哈利波特的讀後感500字初中
哈利波特的讀後感500字初中
讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的哈利波特的讀後感500字初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哈利波特的讀後感500字初中1
早晨，我來到書櫃前，翻開一本名叫《哈利·波特》的書，看著看著，這本書深深地把我吸住了，彷彿“嗖“地一下把我帶進了一個魔法世界。
在魔法世界裡有一個出生於魔法世家，棕色頭髮，鼻樑上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是書神奇的小魔法師——哈利·波特。這本書中講述著一個神奇的故事。所有的虛幻都變成了事實，這兒有妖精，有巫師，有精靈，還有惡魔，畫像裡的人會動會笑，還會說話。但他們都分善與惡，而這個善良的男孩，就是這本書的主角。整本書主要講述了哈里·波特和自我兩個形影不離的兄弟姐妹，一個是麻瓜家庭出生的赫敏·格蘭傑，雖是麻瓜出生，但在學校中但是排行第一的，可真是令人佩服。另一個則是純血統——羅恩·韋斯萊，他們在霍格沃茨七年領悟生活中的冒險故事。
《哈利·波特》這本書讓我從中明白：生活當中難免遇到挫折，這是必然的，然而咱們要不畏前方的崎嶇坎坷，發奮向光明邁進。人的性格有善惡之分，咱們務必一時之中哈利有些心動，正因他沒有他父母的一點記憶，但到最後，哈利做了明智的選取，不堅信佛地魔的胡言亂語，我想他父母在天之靈必須會引以為傲。咱們務必向哈利領悟，路是咱們走的，而正與邪，選取在自我。聰明伶俐的頭腦用在不一樣的地方，效果顯然有所不一樣!
哈利波特的讀後感500字初中2
一部小說，如果完全處於享受的意願去讀，能配得上一個“好”字，我認為無外乎這幾個原因：感情豐富，語言曲折，懸念不斷，情節現實，獨樹一幟。作為一個學生，讀書的過程中自然特別關注友情這一方面。一群人總比一個人的影響豐富，元素充沛。一個人如果被強加種種美好品質，形象是趨於完美了，但如果讀者發現難以在生活中發現這類人，便沒興趣與意願讀下去了，很大的原因是無法引起共鳴。過於現實更會大乏其味，現實寫進書裡，如果沒有逼真的語言，反而會很抽象。
一個人讀起小說，往往不會去想上述優點，直觀的感覺總是很能說明問題的，如果非要找出語句與他們匹配，那就是一種學術的態度了。這樣反而更容易失去發現美的眼睛。
這樣就要去感悟那一瞬了。
讀完書的上部後，想到還有下部……如果感到慰藉，便可以說這是一部好書。如果感嘆，怎麼還能有下部呢？他的厭煩之情便可客觀的評價這部書了。
讀完這部書，想到再也不能有新的故事了，再也不能與主人公，抑或是主人公的朋友之間發生事情了……就有惆悵和釋然兩種感情，書的優劣自然不由分說。
這兩個一瞬間，書的優有兩種對立的感情，書的劣也有兩種對立的感情。書的好壞，讀者心裡自然有數。
這便要引出我的初衷。我本來是想要誇讚一下《哈利。波特》的，寫到這裡，方法也就比較簡單了，一句話：《哈利波特》符合上述種種優點。
哈利波特的讀後感500字初中3
很多人都明白有這樣一個小巫師，他鼻樑上有一架黑框眼鏡，他總是騎著飛天掃帚在空中飛，在他亂蓬蓬的黑髮下方，還有一道神秘的傷疤。這個男孩的名字叫哈利波特。
哈利一歲時便失去了父母，一向在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時，他突然得知自我是一名巫師，於是他開始了自我在霍格沃茨魔法學校的學習生涯，並且認識了兩個好朋友，羅恩和赫敏。
但是殺死哈利父母的伏地魔卻一向對霍格沃茨虎視眈眈，原本在哈利身上喪失潛力的他打破了哈利剛開始的平靜生活……
看完這套書之後，我很難想象，竟然有這樣的隨時要面臨著死亡的孩子，哈利承擔連很多成年巫師都擔當不了的職責！有這樣勇氣的孩子，在現實社會中又會有幾人能做到？他所吃的苦，又有幾人能承受？
雖然有那麼多的考驗等著哈利，但是奇蹟一次又一次出現，哈利總是逃脫危險。這些，全都是因為愛。
哈利的母親為了救哈利而死，她對哈利強烈的愛，在哈利的身上留下了印跡。被一個深深地愛過，儘管愛他的那個人已經死了，也會給哈利留下一個永久的護身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。
伏地魔不懂得愛，他也是早年喪失了父母，他生活在孤兒院，一個沒有愛的環境。他性格很孤僻，獨來獨往，他也不需要朋友……一個不懂得愛也沒有愛的人，會做出無數喪心病狂的可怕的事情來。
這也許就是這套書要告訴我們的，愛能夠改變一個人的命運，愛是連最深的魔法，也無法到達的境界。即使在最絕望的時候，也不要放下愛與期望，它們能夠超越死亡，照亮黑暗，因為愛與期望比命運更加強大！
哈利波特的讀後感500字初中4
因為語文老師說《哈利波特與魔法石》是初一上學期必讀名著之一，所以我就抽空去書店借了一本，這幾天正讀得津津有味。其實之前我就瞭解過一些《哈利波特》系列的書，覺得很有意思。
當我讀到“只要他決定要殺的人，沒有一個人能逃過劫難，只有你(哈利波特)大難不死。”時，我真為哈利波特感到慶幸，太好了，他沒有死在伏地魔手中，這真是一件值得慶幸的事。
“他看上去甚至比他實際的身材還要瘦小，因為他只能穿達力的舊衣服，而達力要比他高大三四倍。”這句話寫出了哈利波特在佩妮姨媽家中生活得不好，我替他感到傷心和難過，佩妮姨媽很壞，從來不讓哈利波特吃飽穿暖，哈利波特簡直就像他們家中的僕人一樣，這使我氣憤不已。
往下看，哈利波特並沒有因為佩妮姨媽對他呼來喝去而生氣，沒有對只能住在碗櫃旁邊，只能穿達力不穿的衣服而自卑和難過。反而他表現出來的卻是積極，樂觀，向上的態度，雖然他也會不時地抱怨幾句，但是他是因為反對才抱怨的。雖然他從小就失去了父母，但是他沒有整日哭喪著臉，怨天尤人啊!這種精神，不正值得我們學習嗎?不要因為一點小挫折或失去了什麼而覺得上天不公平，沒有給予你美好的事物。自己的生活是自己去創造的，要自己創造生活的美好、和諧!
這就是《哈利波特》帶給我的啟示，它是本值得我們讀的書。只要認真去讀，我想你的收穫是不亞於我的!
哈利波特的讀後感500字初中5
《哈利·波特》這本書的作者是英國的羅琳。這本書讓我對哈利·波特產生了同情。
哈利·波特是個與眾不同的男孩，也是個大難不死的男孩。他從十一歲的時候才知道自己是個男巫。這讓他吃驚不已。而且他後來才知道自己的父母是被一個名叫“伏地魔”的男巫殺害了。她頓時憤怒不已。就是這一點讓我對他產生了同情。
看到後來才知道哈利·波特是個善良的人。雖然父母雙亡給他帶來了痛苦，但他有許多好朋友。這些朋友都給他帶來了歡樂，這些朋友裡其中就有一個是羅恩。羅恩他們家雖然貧窮，但是無論哈利·波特會受到魔法不怎樣的懲罰，他們的父母都會把哈利當成自己的親兒子。哈利想過把自己金庫裡的錢全部給他們，但是想過韋斯萊一家是堅決不會收下的。
似乎是這種原因，每次去對付“伏地魔”的時候，哈利都有一堆的朋友在旁邊支援他，鼓勵他，他覺得非常快樂。
想到有一次，我放學回家時，突然發現自己忘記帶公交卡，於是我只好想辦法讓爸爸媽媽來接我。就在這時，有一個六七年級左右的大姐姐問我：“你怎麼了？”我著急地告訴她，“我忘帶公交卡了，而且我也沒有帶零錢。”大姐姐就從她的口袋裡掏出了兩元錢，把它遞給了我。我接過她的錢，心裡癢癢的。
現在我明白了，我們要幫助他人，使他人忘記以前的痛苦，開開心心的過以後的日子。這樣，使別人減少痛苦，增加歡樂，我們自己也會真正的感覺到幸福。
哈利波特的讀後感500字初中6
J·K·羅琳所寫的《哈利·波特》深受大家的喜愛。講的是一個姓波特的男孩在霍格沃茨魔法學校的７年學習生涯，先跳過在德思禮一家的生活開始講起。
混血巨人海格告訴波特：“你是一個巫師，哈利。”於是波特就到了９站臺，來到了霍格沃茨。
首先，我們要來介紹波特的朋友，引用一句話：“你管那也叫朋友？”波特是混血的，他母親是一個泥巴種。他的朋友羅恩·韋斯萊一家是純血統的叛徒，尤其是他爸非常喜歡麻瓜（不懂魔法的人）。他還有個朋友叫赫敏·格蘭傑，是個泥巴種。
霍格沃茨魔法學校有四個學院：格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞、斯萊特林。因為波特自己的無知和韋斯萊的挑撥離間，波特對斯萊特林有了一種偏見。我們還是介紹一下這四個學院吧。格蘭芬多的人都是那種頭腦簡單、四肢發達的人（雖然波特四肢並不發達），喜歡冒險的人——自稱“勇敢的人”——才能進的學院；拉文克勞是旁人無法理解的人——自稱“智商高的人”——進的學院；斯萊特林是真正精明的人進的學院；而赫奇帕奇永遠都是被挑剩的人去的地方。
我想進斯萊特林，這是毫無疑問的。斯萊特林人血統純正，成績優秀，是很多人（除了波特這種沒頭腦的人）夢寐以求的。不過我們還是來聊一聊波特。
再引用一句西弗勒斯·斯內普教授的原話：“波特自從進了學校以後，就一直在違反校規。”因為波特的自大和多管閒事——還有某個人偶然的幫助——波特才能“順利”渡過這些關卡。讀後感·還有，霍格沃茨的校長鄧布利多是格蘭芬多的，副校長麥格也是格蘭芬多的——羅琳也對格蘭芬多懷有偏見——所以格蘭芬多才能奪得學院杯。
不管怎麼說，你的道路由你自己去選擇。
哈利波特的讀後感500字初中7
在這個暑假，我在別人的推薦下，讀了英國J。K羅玲著作《哈利波特》。
《哈利。波特》大概的內容是，在哈利一歲的時候，伏地魔試圖殺掉哈利全家。在那天晚上沒有人知道發生了什麼事，伏地魔逃走了。但哈利的爸爸媽媽被殺死了，哈利也被伏地魔“阿瓦達索命”。咒在額頭上留下了一道閃電型的傷疤。鄧布利多教授將他寄養在他姨父姨媽家，在那裡飽受歧視。後來在11歲的那一年，他來到霍格沃茨學校～一座魔法學校。
哈利獨自面對伏地魔，但每次都死裡逃生。最終，伏地魔在於哈利做最終決鬥時，伏地魔死了，被他自己的咒語反彈殺死了。
說到這，有人肯定會問：“哈利真的是靠自己做到了這一切嗎？”當然不是，他也依靠朋友們的幫助，赫敏。格蘭傑一個聰明的女孩，還有羅還有羅恩韋斯萊一個很講義氣的男孩，曾多次幫助哈利。
我最喜歡當中的哈利。波特，因為他面臨死亡沒有驚恐萬分，反而使自己冷靜下來，尋找機會死裡逃生。但請試問一下，又有哪個人在死亡面前，能夠保持冷靜。又有哪個人明知自己快要被殺死，勇敢奮力抵抗。這就是我喜歡哈利波特的原因，他勇敢堅強，不怕失敗的樂觀精神吸引著我。
培根有句名言：“書籍是時代的波濤中的航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代”。我希望大家有空也讀讀《哈利。波特》的書。希望大家學到哈利的這種勇敢堅強，樂觀積極向上的精神。
哈利波特的讀後感500字初中8
《哈利波特》系列書籍自1997年已經出版近20年，名列全球最暢銷的小說系列，而作者羅琳名利雙收。
最初開始創作《哈利波特》時，作者羅琳已經離婚，孤身帶著襁褓中的女兒，窮困潦倒。只能蜷於咖啡館埋頭書寫她想象中的那個魔法世界。如果這部小說未能發表，羅琳在書寫的過程中，我相信她也是收穫的，在創造價值的時候，也在收穫價值。
在書中，鄧布利多校長對哈利說：“決定我們是誰的，不僅在於我們的能力，更在於我們的選擇。”從懵懂少年開始，我們汲汲不斷的學習技能，開拓我們的視野，就是為了塑造獨立的自我，能自己進行選擇。對於僅此一生，竭盡全力，以自己認同、喜歡的方式，度過自己的一生。能力可以逐步積累，但是正確的選擇，必須在認識自己內心的價值觀之後才能做出。想象力可以跨越現實生活的障礙和枷鎖，讓身處逆境的羅琳進入魔幻的世界。也同樣也讓我們思索一種更美好的可能。
視野決定選擇，選擇決定人生。俗世的成功真的能為每一個人帶來幸福感麼?每個人有不同的面容，不同的鞋碼，走過不同的土地，有著不同的人生際遇。又何需用一套標準來衡量所有人。
堅持理想，做自己想做的事情，不在於最後可能實現的成功。因為所有的.成功都有很大程度上的偶然性。相反，自己經歷的感動和自我認同，認識到自己所做之事的意義，才是支撐著一個人堅守理想的最大動力。
哈利波特的讀後感500字初中9
可憐的哈利波特原先住在姨媽家，但是姨媽一家對他都特別不好。有一天哈利接到魔法學校的入學通知書，說要讓他學習魔法。到了魔法學校，他認識了許多人：專門跟他作對的小男孩馬爾夫，總是挑他毛病的斯內普教授，嚴厲的副校長麥格教授，和藹的老校長鄧布利多……同時，他還認識了兩個好朋友——羅恩和赫敏。不過，魔法學校遍佈危機，在魔法世界還有很多詭異的事情：巫師銀行的錢奇異被盜，黑魔法防禦術教師的頭上總是莫名其妙地裹著一條圍巾……這一切都和伏地魔有關，哈利也瞭解了父母的真正死因並不是姨媽所說的車禍，而是死於伏地魔之手。於是，哈利在魔法學校學習魔法，慢慢地變強，最終打敗了伏地魔，為他的父母報了仇。
大多數人都喜歡主人公哈利波特，因為他機智勇敢，但是我卻更喜歡斯內普教授。他雖然看起來很冷酷，像個壞人，我還曾經懷疑過他和伏地魔有勾結，直到奇洛出現事情才真相大白，原來斯內普是想去阻止奇洛幫伏地魔偷魔法石。事實上斯內普教授是個不折不扣的大好人。
我有個同學特別像斯內普，他表面上看起來是個脾氣很壞的人，剛開學我就感覺他沒好心眼，同學們也都討厭他，但漸漸地，大家發現實際上他很愛幫助別人，脾氣一點也不壞。我也和他成為了好朋友。班裡的同學也改變了看法。
看完《哈利波特》之後，我除了學到了哈利的機智勇敢以及他和朋友們的團結合作，我還懂得了一個道理：看事情不能只看表面，要看本質。不能只憑自己的感覺去評定一個人，而是要透過細緻的觀察去了解一個人的內在。
哈利波特的讀後感500字初中10
在你的夢境中，有沒有出現過這樣一個形象：一個魔法師揮舞著手中的魔法棒，在你的世界裡呼風喚雨。有時，他是別人，有時，它是你自己——曾經的我就是這樣的，手持一根孤獨的魔法棒，在平淡的現實生活中渴望找到一處棲息之處，可換來的卻只是屢屢落空的希望——直到我遇見了哈利波特。
《哈利波特》全書共七冊，作者是英國的JK羅琳——她是著名作家，也是最受讀者喜愛的作家之一，她用超人的想象力為我們構造了一個超越世俗的魔法世界。
《哈利波特》大概講述了：從出生起就有奇異魔法天賦的男主哈利波特，在十歲時來到了一個從未聽說過的魔法學院——霍格沃茲，在這裡，他不僅結識了好朋友羅恩和赫敏二人，還一起消滅了魔法世界的公敵伏地魔……
然而在這本書中，我最喜歡的不是那個大名鼎鼎的哈利波特，而是他的同伴赫敏格蘭傑。
赫敏出生在一個麻瓜家庭（即父母親戚均不為巫師）但即使這樣，她在魔法學習上依然名列前茅。在赫敏身上，我看到了很多當代女性所不具備的魅力。她自信而不自大，總是樂於去幫助他的夥伴；她勇敢而不怯懦，勇於去面對甚至挑戰，在當時人們連直呼其名都不改的伏地魔；她遵守規則卻也敢違反規則，敢於為了正義而去違反校規……她有自我的原則，理想信念，總是專注於自己所堅持的，把自己的未來看得如此決絕，每一步都似乎在向著自己未來的藍圖堅定的走去。
哈利波特這套書不僅讓我超越現實，看到了一個奇幻的魔法世界，還讓我看到了一個新時代的獨立女性形象，更讓我明白了友誼和勇氣的力量，只有擁有這些，波特和他的同伴們才能戰勝惡魔。這也正如赫敏所說“我不過是死讀書，再靠一點小兒小聰明，還有更多重要的東西——友誼和勇氣”
哈利波特的讀後感500字初中11
這個暑假，我看完了哈利波特系列的書，我覺得非常好看。
哈利波特系列的主要人物是哈利波特、赫敏和羅恩。哈利波特非常勇敢；赫敏非常聰明；羅恩下象棋很厲害。
哈利波特系列共有七本，主要講述了哈利波特和他的好朋友赫敏、羅恩以及他的同學們在霍格沃茨魔法學校讀書並和最大的惡魔頭伏地魔做鬥爭最後取得勝利的故事。伏地魔不但殺死了哈利的父母，還妄想統治世界，他在魔法世界有很多追隨者——食死徒。食死徒在伏地魔第一次失敗後，又幫助他復活並追隨他迫害哈利等人。但是哈利在好朋友、同學、老師們的幫助下一次又一次的破壞了伏地魔的陰謀詭計。雖然哈利也受到了打擊，失去了教父小天郎星和他最敬愛的校長鄧不利多教授，但哈利和朋友們振作起來，始終沒有放棄公平和正義，沒有放棄和惡勢力鬥爭的勇氣，最終打敗了伏地魔，讓大家都過上了幸福和平的日子。
我覺得伏地魔不應該有統治世界的想法，更不應該傷害無辜的魔法師和人們。如果世界和平，人們安居樂業，不是很好嗎？做壞人都是要受到懲罰的，最後伏地魔的下場就是這樣。只有做好人做好事才能得到大家的尊重和內心的安寧。
在哈利波特這本書裡，我最喜歡的人物就是哈利波特，因為他勇敢堅韌，永不放棄。
我覺得哈利波特這本書非常好看，如果大家有興趣的話也可以看一下。
哈利波特的讀後感500字初中12
當我讀完了《哈利波特與魔法石》時，這本書彷彿把我帶到一個神奇的魔法世界，在結束這一段魔幻的旅途後，許多新的思想一湧而上，使我受益匪淺。
前些天，我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。後來，他發現了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……在現實生活中，正義與邪惡的較量無處不在。在公車上擁擠時，小偷正把他邪惡的駭客伸入乘客的包裡，口袋裡。當光天化日之下，罪犯將拿出他們的“殺手剪”——尖刀來搶劫，當有壞人正笑裡藏刀撕賣假貨時，但是這些壞人搶的，偷的正好是“聾子”，“瞎子”，“啞巴”的時候，這些人將是視而不見。
但是幸運的是社會上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者，這個社會才有了進步，他們同時也是人類的財富。這時，我有了一個新念頭：我也要向哈利波特一樣正義為社會，為人們做貢獻，從我做起，相信正義與邪惡的較量中正義將會是永遠的，光明的勝者，就讓正義的光芒鋪照這個世界的每一個角落吧!最後，我也希望我們的生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機與活力，讓我們不再羨慕霍格沃茨，因為我們擁有我們自己神奇的魔法。
哈利波特的讀後感500字初中13
《哈利·波特》系列由英國女作家JK·羅琳所寫，是一部享譽全球的科幻小說。在給我買書方面，媽媽從不吝嗇，因為媽媽的“財大氣粗”，我也有幸讀到了這套世界名著。
故事圍繞著我們的主角哈利來進行敘述，由於他打敗了殺害他父母的兇手，世界上最可怕的黑巫師——伏地魔，並使他銷聲匿跡十三年，所以他變成了大家眼中的“救世之星”，在他還不記事時一夜之間聞名遐邇。他也因此失去了父母，但是他身邊的長輩都十分地關愛他。
他在鳳凰社成員、教父小天狼星、友好的韋斯萊一家人、有名的巫師、霍格沃茨魔法學校的校長——鄧布利多的關愛下漸漸長大，但再有力的護盾也有消失的那一天。伏地魔東山再起，所有答應過保護他的人們接連去世，哈利只能獨自承擔這一切。他和他最好的兩個朋友：羅恩和赫敏，開始了逃亡生活，並逐漸摧毀伏地魔的魂器，削弱他的力量。期間也有破裂和戰鬥，最終哈利和伏地魔決戰，殺死了這個邪惡的黑巫師。
在這部書裡，詮釋了愛的力量，勇敢堅毅的品質，至死跟隨的忠誠和麵對命運的坦然接受。中心思想“愛”，可以勝過任何強大的魔法，只要心中的愛還在，那些給予你愛的人就不會消失。
《哈利·波特》我已經刷了不知多少遍了，卻仍不覺乏味，可能這就是一本好書的魅力所在吧，每讀一遍就有新的感悟出現。
哈利波特的讀後感500字初中14
哈利波特是個自強的小男孩，一歲的他失去父母后神秘的出現在姨夫姨媽的門前，哈利波特在姨夫家飽受欺凌，度過了十年極其痛苦的日子，姨夫姨媽好似凶神惡煞，他們那混世魔王兒子達利——一個肥胖、嬌慣、欺負人的大塊頭更是對哈利拳腳相加，哈利的“房間”是位於樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來，從來沒有人專門為他過生日，收到像樣的禮物。
但是在她十一歲生日那天，一切都發生了變化，信使貓頭鷹送來了一封密信，使哈利無意間知道了他是一位巫師，邀請哈利去一個他——以及所有所有讀到哈利故事的人——都會覺得永遠難忘、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學院。開始了魔法學習。
在魔法學院，哈利不僅找到了朋友，學會了飛行，騎著一把名叫光輪20xx的飛天掃帚打魁地球，還得到了一件隱形衣。他發現那裡的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力，但是，一塊魔法石出現了，它與哈利的生活息息相關著……
這是一個關於幻想和魔法的故事，每讀一章，我彷彿都身臨其境：海格的寬大，93/4站，神奇的分院帽和墨鏡，魁地奇比賽的壯觀……一一呈現在我眼前。漸漸的，我讀這本書讀得出神，開始想象哈利的樣子：矮小的身材，破破的眼鏡，舊舊的衣服……也許這就是這本書的奇妙之處吧。
讀了《哈利波特與魔法石》這本書後，我知道了智慧和勇氣是多麼的重要，有勇氣才能達到目標。當我們遇到挫折的時候，可以和朋友團結互助，勇於面對困難，戰勝一切。
哈利波特的讀後感500字初中15
英國女作家羅琳所著的《哈利波特》四本小說書已風靡全球，書中主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學校的奇異不得不令人驚訝至極，不可思議，哈利和好友羅恩、赫敏一起，揮動那神奇的魔杖，騎著光輪20xx打魁地奇，哈利學會了許多魔法，還贏得了三強爭霸賽。他在學校裡危機重重，時刻防備著敵人——伏地魔的毒手……書中的那所學校，成為所有小朋友的夢想去的地方。我也不例外。
讀完這四本書，我想，如果我也有一根魔杖，那該有多麼好!我要用我那神奇的魔杖，為人類造福!現在，我們的地球上戰亂很多。比如“中東戰爭”“9·11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，飢一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了!我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰亂了，多好!
如今，地球上生態環境正在破壞，自然災害頻頻發生。那些災害，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗，多好!
假如我有一根魔杖，我會用來造福於人類。其實，我讀完這四本書後，最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的哲理和感人至深之處。