學習雷鋒的讀後感範文(通用16篇)

學習雷鋒的讀後感範文(通用16篇)

  當閱讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編整理的學習雷鋒的讀後感範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學習雷鋒的讀後感 篇1

  一天,雷鋒叔叔不買汽水,以他為榜樣,”我興奮地說,爸爸把錢全部投到超市旁的那個“好人好事”為主題的箱子裡,“學雷鋒”的新風又吹進了我們美麗的校園。

  行動證明一切,它的肚皮似乎要被硬幣撐破了,真想買一支解解渴……我正要掏錢時,高興嗎?” “噢耶!祝他們學習進步,我的手最終還是從口袋裡抽出來,爸爸眯笑著問我:“這些錢你打算買什麼? “捐給貧窮山區的孩子。

  過了無數天,“我也要為他們作一點小小的貢獻, 我有個壞習慣。

  我把爸爸媽媽給我的零用錢都投到“小泥豬”——我的儲蓄罐裡積攢起來。

  爸爸在笑,立刻浮現在我的腦海中,爸爸在捐款簿上工工整整地寫上我的名字和捐款數…… 過了幾天,總共有85元8角, 陽春三月,我更是高興得不得了,這與雷鋒叔叔寧可喝白開水,我微笑地當著他們的面把“小泥豬”往地上一摔,望著別人往嘴裡送的雪糕、冰棒。

  異口同聲地說:“好主意!”第二天,媽媽在笑,我的“小泥豬”越來越沉。

  愛亂花零錢買零食吃,從一點一滴的小事做起。

  兩天,媽媽摸著我的頭,依依不捨地離開小賣部,天天開心,心裡怪癢癢的,”爸爸拍手,吹到了每個同學的心裡,也許我的行為遠遠比不上你的光榮事蹟,做一個現代的“活雷鋒”,我對爸爸、媽媽說:“現在請你們看我‘殺豬’, ,於是我暗暗下決心,一定要好好地向雷鋒叔叔學習,喉嚨幹得像冒煙一樣難受,我爸爸跟我說:“那邊山區的孩子們已經有學校了哦,也要把買汽水的那兒角錢省下來的勤儉節約的精神相比,有時大熱天,”爸爸不解地看著我,我們三人分開數錢,但是,高高興興地喝白開水的形象,一個星期天上午, 雷鋒叔叔,嗬,讓他們像我一樣可以有機會在學校裡讀書。

  白花花的硬幣撒得滿地都是,”我邊跳著邊說,媽媽則向我抿嘴一笑,工作人員遞來一本書,他們也可以像你一樣坐在教室裡讀書了,真是不應該呀!從此。

  我們都應該學習雷鋒做好人好事的精神。

  學習雷鋒的讀後感 篇2

  十一國慶節,在這個舉國歡慶的日子,我拜讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書。我深深地被雷鋒叔叔—這個平凡計程車兵折服了。他是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。

  書中,有一次,雷鋒叔叔因生病到團部衛生連開了些藥回來,路過一個小學的大樓正施工,二話不說,不顧生病的身體便推起一輛小車幫著運磚,然後悄悄的返回部隊。後來當市建築公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣,做了好事不留名!

  雷鋒叔叔的身上有多少個這樣的“有一次啊”!

  時間定格在1962年8月15日,雷鋒叔叔和他的戰友喬安山駕車從工地返回連隊後,他不顧長途行車的疲勞立即去洗車。雷鋒叔叔讓他戰友去開車,自己下車指揮,指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,可是後輪卻將晾衣服的木杆從根部擠壓斷,木杆反彈過來,正好擊中雷鋒叔叔的太陽穴,當場雷鋒叔叔就昏倒在地,頭上全是血。戰友們立把他送到撫順礦務局職工醫院搶救,雖然有來自瀋陽202醫院的醫療專家組織的精心搶救,但由於頭骨損傷,腦部大量出血,雷鋒叔叔經搶救無效,犧牲了,那時他年僅22歲。

  雷鋒叔叔犧牲了,永遠的離開了我們,但是他的這種捨己為人、助人為樂的精神將永遠值得我們去學習、發揚!

  學習雷鋒的讀後感 篇3

  自從看了雷鋒的故事後,我的心情久久不能平靜。雷鋒叔叔是一位懷仁心於大眾的好士兵、好黨員。

  書中的一個故事讓我最為感動。一天,雷鋒叔叔的戰友把所有戰士的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔在晾衣服時,發現自己的襪子不見了,他就到處找。這時候,戰友說:“雷鋒,你有那麼多存款,還捨不得買雙襪子。你看看,你著雙襪子穿在腳上不嫌難受?|”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”戰友又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”就這樣,時間悄悄流逝,雷鋒叔叔把省下來的錢全部捐給了災區人民。就從這一點看,就能感到雷鋒叔叔是多麼的節約啊。

  現在,雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但是他的精神卻會永遠感染和激勵著我們,伴隨著我們健康、茁壯的成長。

  學習雷鋒的讀後感 篇4

  我自從讀了雷鋒的故事這本書,我被雷鋒的精神所感動。

  人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒正是有助人為樂,不怕苦,能吃苦,不屈服的精神,贏得了人們的敬仰和稱讚。雷鋒常說:“不經風雨,長不成大樹;不受百鍊,難以成鋼。”雷鋒正是透過勤學苦練長大成為國家的有用之才。

  我要學習雷鋒嚴以律己,謙虛謹慎的優秀品質。我要努力學習,成績面前不驕傲,表揚面前不滿足,要對自己提出更高的要求,樹立遠大的理想,長大後為祖國建設出力。我要想雷鋒學習,樂於助人,不記報酬。

  所以我決定週六到楚秀公園當一回小雷鋒。

  星期六早上,風和日麗,天氣晴朗,我和爸爸媽媽三人一同來到了空氣清新,景色宜人的楚秀公園裡給花草樹木澆水。

  來到楚秀公園,我被一片美麗的景色給吸引住了。看,青青的小草從土裡鑽出頭來了。碧綠的柳樹隨風擺動著枝條,像在和我們招手,漂亮極了。

  事不宜遲,我們馬上就開始行動了。首先,我們拿著小桶和瓶子一起下去河邊裝水。然後,我們各自找了一棵大樹來灌溉。我拿著裝滿水的瓶子對著一棵柳樹的根部把水灑下去,柳樹馬上就吸收了。這可把我們累得汗流浹背,跑上跑下的裝水澆花。不過,看著它們都在茁壯成長,我們心中都充滿了喜悅。

  這真是一次有意義的學雷鋒活動,透過這次活動,我們學習了雷鋒叔叔助人為樂的精神,也美化了綠化環境,大家都非常開心。我要以雷鋒為榜樣,好好學習,以優異的成績回報爸爸媽媽對我的關愛。

  學習雷鋒的讀後感 篇5

  記得小時候有篇課文是《我的名字叫解放軍》,故事的內容寫的是一個風雨交加的夜晚,雷鋒護送大嫂和孩子回家,到家後,大嫂問雷鋒叫什麼名字,雷鋒說:“我叫解放軍”,當時老師告訴我們:做好事,不留名

  《聖經》裡面也講過“你施捨的時候,不要叫左手知道右手所作的”,這句話其中的道理是愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的,是一種內化到骨子裡的一種品質,如果你不從本質上改變,這樣的愛心和奉獻不是真正意義上的善良。如今的社會提倡“學雷鋒”,就是因為社會上的“雷鋒”越來越少了。

  如今我重讀《雷鋒日記》這本書,受到的啟發不在是團結友愛、樂於助人的精神了,我看到了更多如今人們內心所缺乏的一種信仰。這是信仰倒塌的時代,或者說是,信仰倒塌的中國。

  《雷鋒日記》裡有一段這樣寫道:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的`倉庫裡,我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之後,我不禁感慨萬分。我不是感慨雷鋒日記所體現的奉獻精神,以及對工作的一種熱情和執著,而是感慨人類有這麼高的覺悟,能自己反思自己的行為。

  而如今的學雷鋒,如果學到需要照片做佐證,我想雷鋒如果還活著,知道了人們這樣“學”他,他肯定會有說不出的滋味。

  學習雷鋒的讀後感 篇6

  星期一,我們班進行了一次別開生面的班會課!黑板上寫著四個倉勁有力的大字-《學習雷鋒》。我們不禁想起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌:“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”我們的班主任秦老師站在講臺上,興致勃勃地講起了雷鋒的故事:“有一天,雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫旅客拿東西,忙個不停。有人勸他說:“快歇歇吧!”可他說:“我不累。’”半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那麼巨大。我們已故敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿愛,讓雷鋒精神更好的傳承和發揚光大。

  學習雷鋒的讀後感 篇7

  我讀過好多書,其中最難忘的當然就屬那本《雷鋒日記》了,我在電視上聽到了“學習雷鋒,好榜樣”這首歌曲,心裡非常有感觸,我對雷鋒叔叔那默默奉獻,忘我勞動的精神十分敬佩,我瞭解後,知道了他的很多事蹟。

  雷鋒出生在1940年,生活很艱苦,他一生幫助了許多人,把青春留給了人民,還記得他說過“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位上?……”這句話讓我深受體會,在這個幸福平穩的年代我覺得我比他們生活的要幸福的太多太多了。我感到非常慚愧。

  想想雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊裡,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本髒了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!

  雷鋒叔叔那艱苦樸素,助人為樂的精神值得我們學習,值得我們發揚光大。

  雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪。

  學習雷鋒的讀後感 篇8

  我最喜歡他的一句名言是:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒說得對,他也照著做的,人的生命雖然是有限的,但為人民服務是無限的,雷鋒用自己短暫的一生,幫助了無數的需要幫助的人,讓無數的人民從痛苦中解脫出來,雷鋒的一生都在奉獻,一生都是值得的。

  我們大家都要向雷鋒同志學習,學習他從不為已、專門利人、為人民為祖國貢獻一生的精神,這樣我們的國家會更加繁榮,我們的人民生活得會更快樂,大家的明天會更美好!

  學習雷鋒的讀後感 篇9

  大家都知道雷鋒是一個善良,勇敢,智慧,樂於助人的人。但他對學習也一樣,他學習是對每一分每一秒都很寶貴。所以,雷鋒叔叔的這無微不至,刻苦學習的精神,值得我們學習。

  雷鋒叔叔知道學習很重要,基礎一切時間來學習。他學習文化,學習業務技術,什麼都學,他就像吸水海綿一樣,汲取著各種文化知識,來豐富他自己的腦子。雷鋒叔叔只要一有時間閒下來,就哪怕只有幾分鐘的時間,也拿出書來讀幾行的,雷鋒叔叔的苦學精神真令我佩服。

  在連隊裡,晚上的時間最寶貴了,但雷鋒叔叔怕影響到同志們休息,所以,在連部辦公室,司務長宿舍都是他的學習的地方,他也常去指導員宿舍裡學習。到那裡,一坐就是大半夜,簡直是像著了迷一樣,一動不動。

  雷鋒叔叔我們中國人民的驕傲,也是我

  心中的驕傲。我知道雷鋒叔叔學了《論人民主專政》的寫道:”知識是無窮無盡的,我要老老實實學習,要不恥下問,要拜能者為老師,學會不懂的東西,學會保衛祖國和建設祖國的本領,為黨和人民做出貢獻。“這句話,他在刻苦學習中獲得了無窮的力量和智慧。我也要像雷鋒叔叔一樣刻苦學習。

  學習雷鋒的讀後感 篇10

  雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。雷鋒,1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。他先後在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,並多次獲嘉獎。參軍後,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體做了大量的好事:用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閒暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。

  對自己他一向勤儉節約,艱苦奮鬥,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。幾十年來,許許多多的榜樣、模範,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的物件;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事蹟我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關係、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。

  因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關係。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。

  的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯絡起來。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

  別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

  學習雷鋒的讀後感 篇11

  書的扉頁寫著這樣一句話:我要全心全意為人民服務,為黨和階級的利益,犧牲自己的一切,直至生命。

  普通,簡單,卻振聾發聵。

  透過封面那張年輕卻又帥氣的照片,我彷彿看到在那個激情似火的年代,有這樣的一個青澀的人民子弟兵,頂著一張年輕的臉,懷著一顆炙熱的心,無私的奉獻著自己。

  很難想象在那樣一個艱苦的時代,在平凡的生活之中,有一顆如此年輕的心,以崇高的理想和信念,做著一件又一件不平凡的事情。

  關於書籍內容,我並不想贅述太多。在合上這本書的那一刻,於我的內心最深處,突然泛起很多莫名其妙的想法。

  首先,便是有關於銘記。

  從我呀呀學語至今,已過去二十多年,值得感動和銘記的事情太多,那些年少無知時母親衷衷告誡的細語,那些青春懵懂時戀人向來蕭瑟的回首,那些躑踽前行時朋友澎湃熱血的鼓勵,成為我人生道路上不可或缺的一種財富。自從踏上社會,從一顆青澀的心,日漸蛻變到成熟和世故的同時,亦不斷的被時間的流駛所淹沒和遮蔽。

  然而,太久沒有的感動和銘記,卻在這本書合上終頁的一瞬間,如凜冽寒風一般刮進內心的最深處。閉上眼睛,雷鋒的一生如電影默片一般在腦海中迅速劃過。在1960年1月8日雷鋒日記中如是寫到:“我恨不得把我的心掏出來獻給黨才好,晚上我怎麼也睡不著,我的心就像大海的浪濤一樣,好久不能平靜”。

  這一天,雷鋒加入了中國人民解放軍。

  可曾記得,當年我們加入中國共產黨的時候,是否有過這樣的興奮與衝動?是否內心也曾泛起過久久不散的浪濤?是否因加入中國共產黨而使得思想得到了昇華?也許,我們早已不記得這樣的日子。

  1962年8月10日,雷鋒寫下最後一篇日記,日記中寫到:我要更加珍愛人民和尊敬人民,永遠做群眾的小學生,做人民的勤務員。

  隨後的8月15日,雷鋒同志負重傷後搶救無效犧牲。時年22歲。

  此刻,不禁潸然淚下。

  雷鋒的一生,是不斷為人民服務的一生。他的一生,為我們生動的詮釋了“一切為了群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的黨的群眾路線真諦。必將銘記於心。

  學習雷鋒的讀後感 篇12

  祖國就像我們的母親,她生就了許多英雄兒女:有英勇的劉胡蘭,還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子裡重現。

  雷鋒,一個響亮而熟悉的名字,一個使人倍感親切的名字,他雖然離我們而去,但是他那不平凡的事蹟卻流傳至今。

  我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節,雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路,雷鋒趕緊跑了過去,抱起孩子並一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時,卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中,雷鋒把自己僅有的一點火和熱,全部獻給了人民,獻給了黨。

  讀了雷鋒的故事後,我感到臉上火辣辣的,我愧對於我脖子上的紅領巾。因為以前我常在家裡和弟弟、妹妹們吵架,嫌他們煩而不願理他們。連家人都不願幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比,差距也真的太大了!我決心以後再也不和弟弟、妹妹吵架了,多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶,我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領巾在我胸前高高飄揚!

  最近,我看了一本書,我印象很深,是關於雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個婦女,她身上背個孩子,手上牽了個女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,並幫她們付了車票錢,一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西,就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。

  雷鋒叔叔樂於助人,學習認真刻苦,我們要學習;上小學時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包裡,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室裡看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善於擠和鑽。

  雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也捨不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個“節約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到裡面。修車修工具時能用得上的就用上,儘量節約開支。

  雷鋒待人愛憎分明。在小時侯鬥惡霸的大會上,他手握紅纓槍,憤怒地質問地主,表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!

  雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習,做一個對社會有用的人!

  學習雷鋒的讀後感 篇13

  陽春三月,“學雷鋒”的新風又吹進了我們美麗的校園,吹到了每個同學的心裡。於是我暗暗下決心,一定要好好地向雷鋒叔叔學習,從一點一滴的小事做起。

  我有個壞習慣,愛亂花零錢買零食吃。這與雷鋒叔叔寧可喝白開水,也要把買汽水的那兒角錢省下來的勤儉節約的精神相比,真是不應該呀!從此,我把爸爸媽媽給我的零用錢都投到“小泥豬”——我的儲蓄罐裡積攢起來。有時大熱天,喉嚨幹得像冒煙一樣難受,望著別人往嘴裡送的雪糕、冰棒,心裡怪癢癢的,真想買一支解解渴……我正要掏錢時,雷鋒叔叔不買汽水,高高興興地喝白開水的形象,立刻浮現在我的腦海中,我的手最終還是從口袋裡抽出來,依依不捨地離開小賣部。

  一天,兩天,過了無數天,我的“小泥豬”越來越沉,它的肚皮似乎要被硬幣撐破了。一個星期天上午,我對爸爸、媽媽說:“現在請你們看我‘殺豬’。”爸爸不解地看著我,媽媽則向我抿嘴一笑。我微笑地當著他們的面把“小泥豬”往地上一摔,嗬,白花花的硬幣撒得滿地都是。爸爸在笑,媽媽在笑,我更是高興得不得了。我們三人分開數錢,總共有85元8角。爸爸眯笑著問我:“這些錢你打算買什麼?

  “捐給貧窮山區的孩子。”我興奮地說,“我也要為他們作一點小小的貢獻,讓他們像我一樣可以有機會在學校裡讀書。”爸爸拍手,媽媽摸著我的頭,異口同聲地說:“好主意!”第二天,爸爸把錢全部投到超市旁的那個“好人好事”為主題的箱子裡,工作人員遞來一本書,爸爸在捐款簿上工工整整地寫上我的名字和捐款數……

  過了幾天,我爸爸跟我說:“那邊山區的孩子們已經有學校了哦,他們也可以像你一樣坐在教室裡讀書了,高興嗎?”

  “噢耶!祝他們學習進步,天天開心。”我邊跳著邊說。

  雷鋒叔叔,也許我的行為遠遠比不上你的光榮事蹟,但是,行動證明一切。我們都應該學習雷鋒做好人好事的精神,以他為榜樣,做一個現代的“活雷鋒”。

  學習雷鋒的讀後感 篇14

  最近我讀了一篇文章——學習雷鋒。雷鋒他是個樂於助人的人。總是為別人著想,不顧生命的堅持奮鬥著。為了做大量的好事,始終把別人的困難,當成自己的困難。這種堅定頑強的精神,非常值得我們學習。他的無私奉獻的精神和全心全意的“雷鋒精神”,成為了中國人學習的楷模。有一次,在雷鋒乘坐火車是,傍邊坐著一個抱著孩子的女人,他看見孩子和他的母親都非常的餓,雷鋒拿起兩個包子對他們說:“你們吃吧。”母子很感謝雷鋒。其實雷鋒自己還沒有吃呢。你看這種為人民服務的精神,多麼值得我們學習啊!他把同志的愉快看作自己的愉快,他一向請儉節約,艱苦奮鬥,他認為一滴油是人民的汗血,要像愛護自己的眼睛一樣愛護。雷鋒是我們中國人學習的榜樣,也是世界各地的人學習的榜樣,我們要一心為人民服務,別老為自己想,向好的人學習,無私奉獻,艱苦奮鬥的精神。他關愛集體,關愛人民,不顧個人,像關心自己一樣關心別人,這樣才是人民的好同志,好人民啊!

  學習雷鋒的讀後感 篇15

  小時候就聽媽媽講過雷鋒的故事,媽媽說,雷鋒是個大好人,只知道助人為樂,不知道累的。

  如今,我看了許多雷鋒的故事,有一種雷鋒的精神一直鞭策著我。雷鋒當軍人的時候,隊長讓他們練習投彈,其他的戰士都得到了好成績,只有雷鋒離及格線還有一大斷距離,雷鋒就在別人休息的時候繼續練著,早上在別人還沒起床時,他就在訓練著……一天之內似乎除了吃飯睡覺都在練著,他從末想過要放棄。漸漸地,他的手臂越來越有力量了,投得越來越遠了。後來,雷鋒取得了優秀的好成績。這個小故事讓我相信,做任何事都貴在堅持!

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一開盞不滅的明燈,你將記過活在我們心中!

  學習雷鋒的讀後感 篇16

  這幾天,我讀了《學習雷鋒好榜樣》一書,書中雷鋒“冰水中救出落水同學”的故事,讓我深有感觸!

  這個故事是這樣的:雷鋒上小學時,一年冬天的一個早晨,他去上學的路上,途中下起了雨,剛到池塘邊,一位同學的先天性癲癇病突然發作了,一下滾到了池塘裡,雷鋒見狀,急忙把書包扔在一旁,來不及脫掉鞋襪和衣服,便跳下水去救那位同學,河水冰冷刺骨,都快把他凍僵了,但雷鋒還是咬緊牙關,用盡全身力氣,把那位同學救上了岸。

  讀了這個故事,我不禁想到了自己。

  記得有一次,早晨,我來到班裡,便拿起語文書準備讀書,只見同桌">我的同桌——趙磊坐在那裡發呆,無所事事。便說:“你在幹嘛,早讀課不讀書,在這裡發呆做什麼,趕快拿語文書出來讀,不然就抄課文!”因為老師平時讓我管著他,所以我對他這樣叫道。他說:“我語文書忘在家裡了,我能和你一起看嗎?”我說:“活該!我才不和你一起看呢!”便理也不理他,自顧自讀了起來。想到這裡,我不禁羞愧起來,同樣是小學同學,雷鋒如此樂於助人,還冒著危險,而我卻連這點小事都不肯幫助別人,我越想越羞愧,心中暗想:我一定要改正這個缺點!

  我要向雷鋒學習,學習他這種樂於助人的精神,做一個樂於助人的好孩子!

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