《井底之蛙》讀後感200字

《井底之蛙》讀後感200字

  品味完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《井底之蛙》讀後感200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《井底之蛙》讀後感200字1

  今天我們學習了《井底之蛙》,課文說的是一隻小青蛙住在井裡,一隻憋住在東海,青蛙說“我住在這裡真快活,你何不進來跟我一起分享這些快樂呢?”憋接受了青蛙的邀請,準備下井去看看;但是他左腳還沒有進去,右腳已經被絆住了,於是,他只好退了回來,向青蛙講起了大海的景觀用千里之遙不能形容海的遼闊,千仞之高,不足以形容海的深度。這也可以說是生活在大海的大快了吧。

  井底之蛙聽了這些話,覺得自己非常渺小。

  從這篇短文裡文學到了什麼東西不要把它看得很高。

《井底之蛙》讀後感200字2

  一隻可憐的青蛙每天都只呆在井底裡,所以每天看到的只是井口上方和井口一樣大小的一塊天空,從沒見過外面的世界,海龜對他說的外面的大海一眼望不到頭,藍藍的天空無邊無際,他怎麼樣都不肯相信。

  從這隻青蛙身上我看到了:如果一個人只在一個地方呆不多出去別的地方走走,就無法看到外面的世界有多大,也看不到外面的風景有多美。我們應該讀萬卷書,行萬里路,多看書,多學知識,多到外面的世界去看看,這樣視野就會開闊,目光就不會短淺。

《井底之蛙》讀後感200字3

  今天,語文老師給我們講了一篇課文,名字叫《井底之蛙》。

  這篇課文主要講了一直住在淺井的一隻青蛙和一隻來自於東海的一隻鱉的對話,青蛙誇耀的說:“我生活在這裡真快活。”邀請鱉和他一起分享快樂,別答應了,可是它的左腿還沒有邁進去,右腿已經被絆住了,鱉只好小心翼翼的.退回來,對青蛙誇耀大海的特點:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不能形容海的深度。”

  這篇課文就是不要讓我們像青蛙一樣,做一個見識短淺、夜郎自大、孤陋寡聞、安於現狀的一個人,要讓我們像鱉做一個謙虛的人。

《井底之蛙》讀後感200字4

  預習了井底之蛙這篇課文我知道了一隻青蛙覺得自己很快活他向來自東海的鱉驕傲的說:“在這裡住真快活,寂寞時,我學出井外外個夠,疲憊時,我回到井裡睡覺,井水剛剛沒過我的四肢,之口井都歸我,何況那些蝦、蟹、螃蟹。

  青蛙邀請鱉到井中玩,別答應了,別剛要跳進井裡,左腿還沒跨進去,右腿就被絆住了,趕緊退回來,像青蛙講述東海的景觀;”用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。下禹時代,十年就澇,海面卻沒因此增高,商湯時代,把年七旱,海面也沒有因水增多減少而或進或退,這也可以說是生活在東海的打快了吧。“

  聽著別說的,青蛙覺得自己很渺小。

最近訪問