《西遊記》第二回的讀後感（通用7篇）
《西遊記》第二回的讀後感（通用7篇）
當閱讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的《西遊記》第二回的讀後感（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《西遊記》第二回的讀後感 篇1
在這個暑假裡，我又讀了一次《西遊記》，它主要講了唐僧師徒四人到西天取經的故事。
記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施，都沒有拿到芭蕉扇。最後，沒有耐心的豬八戒提出回去，可是其他人都沒有回去的心，反而更加接近了他們的毅志，堅持去西天取經。當他們度過了重重危機，修成正果時，我想到了一句話：成功總在風雨後。
記得我也有這樣的經歷，那是我和家人去登山。開始時，我因為心情十分好，加上剛開始登山勁很大，所以登的比誰都快，可到了半山腰的時候，我越來越累，腳步越來越沉重了。結果我從第一直線下降到倒數第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了，便對爸爸說：“爸爸，可不可以不登山了？”頓時，爸爸的臉色由晴轉陰，嚴厲地說：“不行。“由於我十分生氣，沒有注意腳下面，結果可想而知，我打了個趔趄，摔倒了，手也擦破了，出血了。我本以為大家會來關心我，沒想到他們仍然各走各的。
最後我硬著頭皮，登上了山頂。剛到山頂的那一刻，我忽然神清氣爽、心曠神怡，我體會到了唐僧師徒取得正果的高興，並且大聲喊出自己的高興。
成功總在風雨後，這句話說的真沒錯，因為只有經歷風雨才會見到彩虹。不努力學習，就算你一帆風順的成功了，也不會有彩虹般的絢麗。
《西遊記》第二回的讀後感 篇2
我是一隻小書蟲，最喜歡在知識的海洋中遨遊。每當我看到書的時候就很興奮。當開啟書時，就像吃起了美味大餐。最近，我又讀了一次《西遊記》。
《西遊記》是四大名著之一，書中人物形象鮮明，有機靈勇敢的孫悟空，有好色的豬八戒，還有忠厚的沙僧。我最喜歡孫悟空，他有無窮的本領，天不怕，地不怕，最重要的是他敢於和困難鬥爭，絕不低頭，他具有不屈不撓的鬥爭精神，多次救大家於危難之中。從他身上我獲得了與困難鬥爭，絕不低頭的精神，這讓我終生受益。
取經絕非易事，正是由於他們互相幫助、取長補短，才得以取得成功。唐僧師徒經九九八十一難，成功完成皇命，取得真經。
慢慢地我合上了書，深深地吸了口氣，心中久久不能平靜，回想著書中孫悟空無窮的本領，唐僧的勇往直前，豬八戒的貪吃好色，沙僧的忠厚老實。取經的故事讓我明白了困難只是暫時的，就像我現在成績雖然不優秀，相信明天定會遇見更好的自己。
《西遊記》第二回的讀後感 篇3
一頁頁飄香的紙張，縈繞鼻尖；一句句生動的文字，映入眼簾；一幅幅精美的插畫，刻入腦海……今天，我要向大家推薦一本我讀了第二回的書——《西遊記》。
就讓我介紹介紹這部名著吧！它的作者是吳承恩。書中唐僧帶著三個徒弟去西天取經的故事。一路上師徒四人降妖除魔，歷經九九八十一難難，最後，取得真經，修成正果。
書中唐僧一心向佛。慈悲為懷、意志堅定，孫悟空智勇雙全、神通廣大，豬八戒好吃懶做，卻有一顆善良的心，沙僧忠厚老實、吃苦耐勞，白龍馬默默無聞、不出風頭、知錯就改、堅持到底，一路艱辛馱著唐僧去完成他們的夢想。在取經路上，師徒四人團結一心，遇到困難時，不退縮、不放棄。當唐僧被妖怪抓走時，我為他捏了一把汗；當孫悟空打敗妖精時，我為他歡呼、鼓掌；當孫悟空被師傅誤會時，趕回花果山時，我為他鳴不平；當孫悟空不計前嫌救師傅於危難時，我為他豎起了大拇指……
這本書讓我哭，讓我笑，讓我難過和愉悅，它緊緊地牽動著我的每一縷情緒。
師徒四人齊心協力、團結一致的精神在我們的生活中的也有體現。記得上次拔河比賽，我們大家個個精神抖擻，都想為班級爭光。班主任說：“人多計謀廣，柴多火焰高，只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就一定能取得勝利。”比賽中，我們團結一致、堅持不懈，果然取得了第一名。
“人心齊，泰山移”面對生活和學習中的困難，我們應該像《西遊記》中的師徒學習。樹立目標、勇往直前、團結一致，才能取得成功。每一本書都是一個寶箱，名著更是寶箱中的精華，讓我懂得了更多的道理。
《西遊記》第二回的讀後感 篇4
在這個充實的寒假裡，我看完第二回由吳承恩嘔心瀝血撰寫的經典名著《西遊記》。這本書描繪了一個絢麗多彩的神話世界，也充分展示了歎為觀止的藝術視野，真讓我愛不釋手。
書中主要講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚和白龍馬用盡全力保護師傅唐僧去西天取經，他們歷經九九八十一難終於取得了真經，最後他們都修得了正果，當之無愧地奔赴在自己的崗位上的感人故事。
其中，我最喜歡智勇雙全的孫悟空。在西天取經的路上，他幫助唐僧降妖除魔，就算師傅錯怪了他，也從不放棄，堅持著把唐僧送到了西天，這種品德和武功真讓人欽佩。
有時，我也想成為他們中的一員，去拉豬八戒的耳朵、和孫悟空比個高低、和沙和尚一起挑行李……媽媽總說我愛幻想，其實我沒準真會和唐僧師徒一起西天取經，當然那隻能在夢裡了！真希望有那一天！
說到《西遊記》真的是無人不知，無人不曉啊，在看這本書前，我就看了好幾遍這個電視劇了，電視的，動畫片的都看過。今天姐姐帶我去書店，看到了這本書，我很想看，所以就買了。這本書講的是豬八戒，唐僧還有沙僧以及非常厲害的孫悟空的故事。
書中先講了孫悟空大鬧天空，推翻了太上老君的丹爐，毀了王母娘娘的蟠桃會，最後被如來佛祖壓到了五指山的故事，後面是唐僧救了孫悟空，然後和他繼續取經，後來又收服了豬八戒和沙僧，最後一起去取經，取經的路上有很多很多的困難，還有特別特別多的妖怪，都在孫悟空的火眼金睛下顯出了原形，孫悟空真的特別厲害，也對他的師父特別特別好，特別尊敬他師父，和我對我爸爸是一樣的。裡面有很多故事我都特別喜歡，特別是三大白骨精，孫悟空表現的特別勇敢厲害，我真的很佩服他。
看了兩回《西遊記》我希望我也能變得像孫悟空一樣勇敢聰明。
《西遊記》第二回的讀後感 篇5
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們人生更加豐富充實。
《西遊記》這本書我印象最深的是孫悟空剛剛從石頭裡蹦出來的那個場景。孫悟空剛蹦出來時，驚動了天上的神仙，神仙卻只當他是個猴子，便不理會他，之後孫悟空便佔山為王，拜師學藝，上天宮大鬧了一場，神仙才對他敬畏起來，原來只有本事大，才能引起別人的重視。
孫悟空本領大，鬼點子也有很多。書中講他在天上做官，戲耍那位神仙時，我當時就覺得他太聰明瞭，把那位神仙忽悠得都忘了自己要幹什麼。
我很喜歡孫悟空說過的一句話：當我是隻猴子時，各路神仙都不把我放在眼裡，當我大鬧天宮之後，牛魔王也要和我做兄弟。當時我看了不下三遍，覺得說得真是太好了！人，只要有本事，有能力，才能和高位上的人打交道，才能有更好的機遇，如果你沒本事，沒才藝，那你也只能和比自己地位低或和自己一個階層的人打交道，很難進步。
《西遊記》我已經重讀了兩遍，但我覺得，只要我再多讀幾遍，說不定就能“溫故而知新”了。
《西遊記》第二回的讀後感 篇6
讀完第二章後，我的感觸有如下幾點：
1）為了自己樹立的明確目標要堅持不懈；
2）要認清自己的比較優勢，從比較優勢中尋找到自己的目標，然後再去努力；
3）知恩圖報，尊師重道是人之根本。
孫悟空為了能“學一個不老長生，常躲過閻君之難”漂洋過海，登界遊方十數個年頭，其中所吃之苦自不必說。任何事情若想成功不付出辛苦是萬萬不行的`，這自是世人皆知的，大多數人為了自己的目標也會有所努力的。只是，隨著時間的推移，當著眾多的艱難與誘惑，能始終堅持自己最初的目標不放棄，始終為了這個目標努力奮鬥的卻極為稀少。也就是所謂的聖人立長志，凡人常立志。
孫悟空的目標很明確，就是要“長生不老，躲過閻君之難”，他也是一如繼往的向著他的目標努力。在求仙過程中，他開始訪了無數的地方都沒有訪到仙家，如果他中途放棄或者改個目標，學寫武術就算了，也就不會最終學得仙道。就在他拜了菩提祖師為師後，祖師問他要學什麼道時，他也是非能長生者不學，甚至不惜惹怒師傅。孫悟空可以堅持自己的志向不妥協，可以為了自己的志向奮鬥終身，他的執著是眾人所不能的，也是值得我們學習的。
另外，凡事除了努力外還要有這方面的天賦。俗話說，“謀事在人，成事在天”有些事情是你傾其所有都做不成的。天賦其實是個很神奇的東西，無色無味無形卻又實實在在存在。有些人輕輕鬆鬆可以取得很好的成績，而有
些人費盡力氣也不過表現平平。孫悟空在學道過程中，因非長生者不學而惹怒師傅，師傅將“悟空頭上打了三下，走入裡面，將中門關了”。若不是孫悟空有此悟性，知道師傅是讓他三更從後門進入，秘處傳他道法，他也學不成如此仙道。
做人一定要尊師重道。孫悟空雖然性格乖戾，不服管束，但對自己的師傅尊重有加，師傅睡時不敢驚動，師傅傳道叩頭禮拜，就連師傅趕他走時也是無奈拜辭。人應該懂得知恩圖報，懂得尊師重道。
我希望能從每章的西遊記中品味出一些人生哲理，這樣它能對我今後的工作、生活有所激勵，能使我的心平靜下來去做好每一件事。
《西遊記》第二回的讀後感 篇7
世界上的人大致可以分為兩種，一種是遵守現有規則的，另一種是不遵守規則的，前者是好人但未必是天才，後者可能是天才也可能是惡棍，唐僧屬於前者，孫悟空屬於後者。《西遊記》第三回充分反映了作為天才的孫悟空的兩面特徵。
在第一回和第二回裡，孫悟空已經在靈臺方寸山斜月三星洞和菩提祖師學了一身本領，會翻筋斗雲、七十二般變化。第三回首先寫他給小猴們和自己弄武器，吳承恩這樣寫道，孫悟空“忽然靜坐處，思想道：‘我等在此，恐作耍成真，或驚動人王，或有禽王、獸王認此犯頭，說我們操兵造反，興師來相殺，汝等都是竹竿木刀，如何對敵？須得鋒利劍戟方可。如今奈何？’”他的動機，簡言之就是“人若犯我，我必犯人”，這就是他為自己、也為自己的領地立下的規則，這個規則其實沒錯，而且體現了他有氣魄有膽識的一面。但他卻不知道“人不犯我，我不犯人”的道理，所以先是去傲來國街市上搶了若干武器，後是到了東海龍宮不由分說取了東海龍王的定海神針，並且得寸進尺所要鎧甲披掛。市面上的武器本來是應該按照等價交換的原則去買的，定海神針也是龍宮的鎮海之寶，也不該在對方勉強的情況下取了來，由於他藝高人膽大，沒有人敢惹他，所以兩次搬弄武器都得了手，但卻也因此得罪了人，東海龍王記了他的仇後來去玉帝那裡告發他了，他不遵從規則，傷害了別人。
而後，冥府以陽壽已盡的法度將他拘了去，他十分惱怒，便拽出金箍棒，在幽冥界中大打出手，直到森羅殿，悟空的話說的義正言辭：“悟空道：‘汝等既登王位，乃靈顯感應之類，為何不知好歹？我老孫修仙了道，與天齊壽，超升三界之外，跳出五行之中，為何著人拘我？’”既然已經成了仙，當然就不服不合理的規則。悟空拿到生死簿，看到自己的名字，就把自己的名字勾了，這還不算，還把猴屬的名字都勾掉了，從此猴類有很多長生不老的。吳承恩的這一段文字寫得令人拍手稱快：“悟空捽下簿子道：“了帳！了帳！今番不伏你管了！”一路棒，打出幽冥界。”可以說，悟空在這裡也創造了一種關於生死的新規則。但細想來悟空的做法有些霸道，其他的猴子並沒有透過自己的努力成仙，卻白白得了長生不老，旁觀起來，有點不勞而獲的感覺。這種霸道的做法也得罪了閻王，閻王也把他告到了天庭。
應該說，悟空這個人是天才，他有自己的想法，有膽識有魄力，不服舊規則，想要創造新規則，其實，事情的關鍵不在於遵守規則還是創造規則，而是規則本身是否正確合理，如果舊規則是合理的，那麼就遵守，不合理就該廢除；而作為創造規則的人，如果他的規則合理，他才值得稱讚，如果不合理就不值得稱讚了。《西遊記》寫到此時，悟空尚不能明白這個道理，所以他的天才同時具有善和惡兩種特點，因此，才有了日後的西天取經的辛勞，因為，即使是天才，也需要在歷練中成長。