讀《陳土豆的紅燈籠》有感

　　當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的讀《陳土豆的紅燈籠》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書，已經被我翻到了最後一頁，可不知怎麼的，我不肯放下，拿著書本，仔細回憶著書中的人物，故事情節，還真有些捨不得。也許，是我真正讀進這本書中了吧!《陳土豆的紅燈籠》別看書名不怎麼吸引人，可這內容可是誰看了都會如痴如醉。陳上豆之前獨自生活,又給妹妹講課，還輟學照顧媽媽和妹妹，也要為爸爸還清債務。可見他是一個有擔當、有責任感、樸實、孝順、任勞任怨的孩子，而這樣的孩子十分少見。

　　本書貫穿全文的線索便是毛驢，它使文章渾然一體，使結構完整嚴謹，文中張豆腐之前是一個趁人之危、敢做不敢當、為達到目的不擇手段的人，可後來在陳土豆感動下，變成了一個善良、有擔當、慈愛的人。可見陳土豆的精神有多偉大!它甚至可以改變一個人。

　　陳上豆是一個留守兒童，而他生活完全可以自理，做飯、生火、騎驢樣樣都會，他甚至可以一個人支撐起整個家。而我呢?我不是留守兒童，可我做飯、生火、騎驢一樣都不會。要論家庭條件，我比他強多了可要論當家，他比我強十倍。他可以照顧自己的親人，我得讓自己的.親人照顧我。把我放在文中，我感覺自己不是張豆腐就是陳水庫，連陳三楞和陳小魚都算不上。

　　本文也同樣寫出了留守兒童的悲哀。當今社會確實有著很多的留守兒童，他們的父母常年在外，很少回家，甚至三年才與孩子見一面。留守兒童外表很堅強，內心卻十分脆弱，他們往往特立獨行，自己生活，孤獨是自然少不了的。這樣的孩子，國家只是覺得他們可憐，並沒有採取一些有效的措施改變他們的生活。祝天下所有留守兒童早日與父母團聚，像陳土豆一樣，用堅強的內心去戰勝與克服生活中的那些種種苦難，健康成長!雖然我不是留守兒童，但我要盡力理解他們、幫助他們。相信吧!你們會早日與父母團聚!