小學防溺水六個一活動方案(通用5篇)

小學防溺水六個一活動方案(通用5篇)

  為了確保活動科學有序進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編為大家收集的小學防溺水六個一活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學防溺水六個一活動方案1

  一、演練目的

  按照全國安全生產工作會議和中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局等七部門《關於開展xx年全國“安全生產月”活動的通知》的部署,為進一步加強安全生產宣傳教育工作,在全社會營造“強化安全基礎,推動安全發展”的輿論環境和社會氛圍,為了進一步貫徹落實上級部門關於進一步加強中小學安全工作的檔案精神,增強師生的安全意識。按照市縣防學生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內水庫、池塘、河流較多,對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定於xx月xx日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內容:防溺水安全演練

  2、物件:全體師生

  3、時間:xx年xx月xx日

  三、組織領導及職責:

  總指揮:

  現場指揮:

  四、工作小組:

  1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。

  2、現場維持小組:李平娃 職責:負責現場維持和安全工作。

  3、攝像:曾航摯 職責:負責指揮、照相

  4、安全救護小組:韓忠志 張軍 職責;負責現場的安全和救助。

  5、警報釋出:張全

  五、演練的組織實施:

  (一)演練前游泳知識教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  (1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  ①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  ②溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  ③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水後可引起窒息缺氧,如合併心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預後估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  (二)全校溺水應急演練

  1、準備:全體師生到達崗位。

  2、啟動:

  (1)總指揮宣佈演練開始

  (2)警報響起

  (3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。

  (4)示範溺水急救。

  3、演練結束,清點人數。

  4、結束:總指揮宣佈演練結束並做現場總結。

  5、學生帶回學校。

  小學防溺水六個一活動方案2

  為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保師生的生命和財產安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據上級有關檔案精神和要求,結合校(園)實際制定本預案。

  一、組織機構

  1、應急領導小組

  職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

  2、應急工作小組

  (1)宣傳教育組

  職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯絡與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

  (2)現場救護組

  職責:依據現場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,聯絡當地醫院救治,或撥打120請求救助。

  (3)事故調查組

  職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。

  (4)善後處置組

  職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因,儘快恢復正常的教育教學秩序;聯絡保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善後事宜。

  二、安全預防措施

  1、加大宣傳教育力度

  (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

  (2)透過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

  (3)向家長髮放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,瞭解學校作息時間,提高家長的安全防範意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校(園)期間的安全。

  (2)學校應積極聯絡周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強學生防溺水安全意識。

  (3)校(園)周邊水域事故多發地點,校(園)安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校(園)應急領導小組,協調有關部門予以處理。

  (4)如發現有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的資訊通道,如發現有玩水的同學要及時制止,並立即向學校報告。

  (5)促進家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的.陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應急處置措施

  1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

  2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,採取積極果斷措施進行施救,並及時與學生家長聯絡,以最快的速度送醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

  3、一旦出現溺水傷亡事件,學校應及時、如實將有關情況上報區教育局應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。

  4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯絡保險公司予以理賠,協調處理各種善後事宜。

  5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

  四、注意事項

  1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

  2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  小學防溺水六個一活動方案3

  一、指導思想

  本著對人民對學生對社會高度負責的精神,堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患。透過召開預防發生溺水事故的專題會議,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、方案主題

  關愛生命,防止溺水。

  四、組織領導

  為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,中心校成立防溺水安全教育領導小組。

  組長:

  副組長:

  五、主要措施

  1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組,制定開展防溺水安全預案,做到將安全工作責任層層落實實處。

  2、加強學習,充分認識做好學生預防溺水事故發生的重要性。立即對預防學生髮生溺水現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地採取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監督,組織教師定期家訪、瞭解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調查摸清和掌握本區域的危險地段、河段,並及時告之學生家長。

  5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要透過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式,以典型事例警示學生,透過反覆多次教育,切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。

  6、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規,對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話,讓學生互相約束,互相監管。

  7、加強與街道、村居及相關部門的聯絡,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防範的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。

  8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。印發《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監管,增強安全意識和監護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的.時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。

  小學防溺水六個一活動方案4

  為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的的努力。

  二、工作主題及目標

  透過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

  (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、領導機構:

  組長:

  副組長:

  後勤保障:

  組員:

  四、活動內容及方法

  1、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

  2、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

  3、開展一次排查安安全隱患活動。

  4、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動

  五、安全教育活動重點及幾點要求

  突出抓好重點物件教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防範能力。

  1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯絡,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

  4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

  1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯絡,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  小學防溺水六個一活動方案5

  一、指導思想

  “以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組長:

  副組長:

  後勤保障:

  活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

  五、活動時間:

  5月至6月

  六、活動內容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳視窗向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動。

  5、出一期防溺水。

  6、發一份《告家長書》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。

  七、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

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