幼兒園畢業典禮詳細方案(精選11篇)

幼兒園畢業典禮詳細方案(精選11篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業典禮詳細方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇1

  一、活動介紹

  我們在時代春風裡,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們透過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裡學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之後,回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。

  活動目標:

  1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

  二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的接待、引導。

  日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到後來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”

  2.邀請書的制定、發放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

  五、後勤組:

  1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年後,也會成為最有自信的小學生。

  六、場地環境佈置:

  1.舞臺佈置:橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的製作

  3.幼兒在園的生活PPT製作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1. 活動時間:

  2. 活動地點:小學體育館

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社群領導參加活動。

  4. 節目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備黃嬌

  (2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催 場:

  (5)拉 幕:

  (6)上下場指引:

  (7)音 響:

  (8)攝 像: 拍照:

  (9)醫務應急:靜

  (10)節目具體流程和人員安排。

  序號節目名稱負責人備註

  1、 教師開場舞:《爵士舞》

  2、 園長致辭 話筒一隻

  3 、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三隻立式話筒

  4 、大班歌伴舞:在燦爛陽光下 扣式話筒一隻

  5 、領導致辭 話筒一隻

  6 、小班舞蹈:有愛就有天堂

  7 、大班成語:亡羊補牢 徐逸負責道具

  8 、中班舞蹈:我可喜歡你

  9 、大班歌伴舞:荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。

  10、 畢業班家長和幼兒發言

  11 、大班詩朗誦:畢業獻詞 三隻立式話筒、準備臺階

  12 、大合唱:畢業歌 三隻立式話筒

  13 、頒發畢業證書 領取4個班級的量

  備註:活動當天班級看護安排:

  八、活動注意事項

  1. 演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤著白色工作服。

  3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,並及時做好上傳工作。

  5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底裡,永遠關愛著你們!大班畢業典禮到此結束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結束。

  6.活動結束後請家長先回教室等待。

  7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇2

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、透過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯絡得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業班根據專案內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成,由XX負責召集人員佈置)。

  4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表()發言。

  (四)小朋友代表XX發言。

  (五)教師代表XX講話

  (六)遊戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業歌》

  (2)兒歌聯讀表演(由XX老師負責組織)

  (3)拍球表演(由XX老師負責組織)

  (4)歌曲聯唱表演(由XX老師負責組織)

  (5)識字遊戲(由XX老師負責組織)

  (6)跳繩表演(由XX老師負責組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由XX老師負責)

  3、幼兒故事續編:請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業詩》

  5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇3

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標:

  1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、透過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與物件:

  畢業班全體教師、幼兒及家長

  活動準備:

  1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2、家長:正裝

  3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其餘班級列隊紅毯兩側。

  2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完後進入多功能廳。

  3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)

  1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在後方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3、園長講話。

  4、家長代表發言。

  5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6、幼兒代表發言。

  7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

  8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

  9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。

  10、活動結束,組織離場、清場。

  11、幼兒和家長離園,正式畢業。

  任務分工:

  一、班級任務

  1、將活動方案發布至班級部落格,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈影片在網路搜尋“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,後期專人組織排練隊形。

  3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

  5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。

  6、每班幼兒學習活動前的小律動。

  二、人員分工

  1、現場總指揮:周璇

  2、文案撰寫、PPT製作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長髮言稿由家長自行撰寫)

  3、幼兒畢業證準備:田秀立

  4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(製作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)

  5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

  6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

  7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)

  8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

  9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

  10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)

  11、現場音響:王利娟(彙總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

  12、拍照、攝像:張潔等後勤老師。

  13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。

  14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。

  15、典禮開始後,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

  16、6月26日(週五)下午,各班出一名教師佈置場地。

  17、典禮結束後,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。

  注意事項:

  1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,並與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

  2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是貼上自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇4

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,透過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,透過演出活動表達自己的情感。

  3.透過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:

  畢業班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

  (一)物質準備:

  1、製作活動背板、邀請函。

  2、製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》影片,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成影片短片。

  4、給畢業幼兒準備紀念品

  5、教師、幼兒統一穿園服

  6、準備音響裝置、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節目準備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動遊戲

  6、果果班打擊樂《鬥牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)

  10、體操隊《鬥牛士》

  11、教師頒發紀念品給幼兒

  12 、結束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業務園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺佈置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

  6、服裝道具:小中班老師協助製作

  7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場佈置:後勤人員

  10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

  11、協助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及後勤人員

  14、安全預案:安全後勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  略

  十、活動結束後

  1、收集影片及照片,並編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結會,總結收穫,並對下次活動提出建議;

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇5

  一、活動目的:

  1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、透過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯絡得以加強。

  二、活動準備:

  1、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

  2、在活動場地做好佈置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與)

  (1)橫幅上帖字20XX年大班畢業典禮

  (2)電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂

  (3)懸掛氣球及拉花

  4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人,曉慧老師寫主持詞。

  5、邀請全體畢業生的家長參加活動

  三、活動時間:

  6月26日

  四、活動過程:

  1、主持人宣佈畢業典禮開幕。

  2、園長致辭

  3、教師代表發言。

  4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)。

  5、太陽班家長代表發言。

  6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定。

  7、月亮班家長髮言。

  8、小朋友代表發言。(崔子衡)

  9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負責出題,設計獎品。 科學、(數字組合、編應用題、相鄰數等)玉玲老師負責出題,設計獎品。社會、健康(節日、認知方面、拍球等)麗娜老師負責出題,設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定。

  10、擁抱家長。

  11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》,《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

  12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練。

  13、老師擁抱每一位孩子。

  14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證。

  15、分班照畢業相片。

  16、宣佈閉幕。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇6

  活動目的:

  1、透過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2、以表演、頒發畢業證等形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的願望。

  活動準備:

  1、各班學會念《畢業詩》,會唱《畢業歌》。

  2、幼兒畢業卡、花環、禮品等。

  3、場地佈置,各種音響裝置。

  活動流程:

  一、聽音樂入場(《小松樹》)

  二、園長致詞

  三、教師代表致詞

  四、幼兒向園長和老師獻上花環(配樂《花仙子之歌》)

  五、齊誦《畢業詩》

  六、家長代表致詞

  七、中、小班幼兒代表發言

  八、中、小班幼兒表演節目

  九、大班幼兒代表發言

  十、頒發畢業卡(配樂:《歌聲與微笑》)

  十一、合唱《畢業歌》

  十二、合影留念,活動結束。(配樂:《同一首歌》)

  活動過程:

  一、聽音樂入場

  師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這裡,共同來舉行大班小朋友的畢業典禮,

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  師:大班畢業典禮現在開始!有請我們可愛的小朋友們!

  二、園長致詞

  師:小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關心著你們的成長。你們今天就要畢業了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

  幼:謝謝園長對我們的關心和祝福,我們一定會好好學習的。

  三、教師代表致詞

  師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別捨不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心裡話,我們歡迎!

  四、幼兒向園長和老師獻上花環。

  幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環,以感謝他們對我們的培養和教育。

  師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環。

  幼:祝願老師們永遠像花兒一樣美麗。

  五、齊誦畢業詩

  師:感謝小朋友美麗的花環!

  幼:我們今天不光有花環送給老師,我們還一首畢業詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

  師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業詩)

  六、家長代表致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

  師:感謝家長三年來對我們工作的支援與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

  師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學到了許多的知識和本領。下面,我就來考考你們,看看你們學習得怎麼樣?

  七、中小班代表發言

  師:小朋友們,你們就要畢業了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

  八、中小班表演節目

  師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準備了精彩的節目呢,我們歡迎他們!

  九、大班幼兒代表發言

  幼:馬上就要畢業了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的夥伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

  十、頒發畢業卡(配樂)

  師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準備了畢業賀卡,現在就把它發給我們的小朋友。

  十一、合唱《畢業歌》

  師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學,是老師最高興的事情。可你們真得要走了,老師又捨不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學,學更多的知識。希望你們好好學習,聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮豔的紅領巾,那時願你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

  幼:今天我們就要畢業了,讓我們把這首《畢業歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業歌》)

  十二、活動結束

  師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學裡取得更大的進步。

  幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

  合:大班畢業典禮到此結束。謝謝大家,再見!

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇7

  一、活動主題:幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,透過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學會感恩,透過演出活動表達自己的情感。

  3.透過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:畢業班幼兒才藝展示

  四、活動時間:6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人

  全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

  七、活動打算:

  (一)物質打算:

  1、製作活動背板邀請函。

  2、製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、製作畢業班[幼兒園生活花絮]影片,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的'畢業感言,電腦合成影片短片。

  4、給畢業幼兒打算紀念品

  5、教師幼兒統一穿園服

  6、打算音響裝置攝像機照相機等。

  八人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業務園長

  3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

  4、舞臺佈置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

  6、服裝道具:小中班老師協助製作

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇8

  活動時間:xx年6月24日

  活動地點:幼兒園前操場

  人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。

  活動打算:

  1 、xx擔任畢業典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加併發言。

  3、園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。

  4、打算畢業表演的節目。

  5、佈置畢業會場。

  活動目標:

  1、以遊戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關係,讓每一個孩子心中留下永恆難忘的回憶。

  活動流程

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發言

  五、幼兒朗誦畢業詩

  六、表演及遊戲

  才藝一:爵士舞

  遊戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

  規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

  在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

  懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。

  才藝二:英語律動

  遊戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裡面,然後再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,遊戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  遊戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  遊戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

  七家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願,並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇9

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動物件:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相簿、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  3、遊戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內容及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業典禮現在開始。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相簿)

  3、遊戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業詩。

  在這特殊的日子裡,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心裡還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裡,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇10

  一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱

  主持人(老師):

  各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!

  我們XX幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,這三年裡,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這裡從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們XX幼兒園園長XXX給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)

  (背景音樂漸止)

  二、園長致辭

  親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

  今天,我們在這裡歡聚一堂,隆重慶祝XX幼兒園第X屆大班(學前班)的小朋友畢業啦!我代表XX幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

  祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業典禮方案――感恩的心幼兒園畢業典禮方案――感恩的心。

  在幼兒園這短短的幾年時間裡,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生,在老師們的記憶裡,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之後,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生

  藉此機會,我代表XX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支援,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱裡茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

  最後,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆――起航――!

  謝謝!

  三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

  (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海.mp3音量由弱到強)

  (男)親愛的小朋友,

  (女)親愛的老師,

  (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

  (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經牢牢記在心上,

  (男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,

  (合):感謝老師的教育和培養!

  (老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

  (女):讓我們掌聲歡迎

  (男):園長及各位老師

  (合):上――場――!

  (老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)

  老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

  師生合影拍照留念

  禮畢後,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語

  四、大班(學前班)老師寄語(省略)

  主持人(老師):

  幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心裡話想說。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什麼樣的心裡話要說給我們聽呢?有請X的爸爸(媽媽)!(掌聲)

  五、家長代表講話(省略)

  主持人(老師):

  非常感謝X爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金盃銀盃不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的誇獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支援,我代表我們XX幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

  兩名幼兒主持人上場

  六、發放畢業證書,拍畢業紀念照

  畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業證書事先都要卷好用紅絲帶紮好,隱蔽標註幼兒姓名,便於發放。

  (播放背景音樂《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我們就要畢業了!

  (女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業證書!

  (男):這一刻,多麼神聖!多麼榮耀!

  (女):這一刻,多麼幸福!多麼激動!

  (合):讓我們盡情感受屬於我們的這一刻!

  (師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業證書!

  幼兒佇列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發放

  七、師生手語表演唱《感恩的心》

  主持人(老師):

  孩子們在今天這個神聖的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

  備註:這一環節,用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現場效果。

  八、其他節目彙報演出(幼兒主持人上場)

  (師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業啦,我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節目啊?

  (女):當然有了!為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!

  幼兒園畢業典禮詳細方案 篇11

  一 活動目標:

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對於父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

  四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函製作及發放7號稽核,家長人手1份並於20號發放。

  3、攝影 攝像提前一週聯絡好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號稽核

  活動組

  1、場地佈置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

  (2)各班教師打算好家長的座位

  (3)主席臺的佈置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  (3)畢業歌 畢業詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統一服裝

  6、節目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  後勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業

  (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

  (2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在 歌曲串燒之後進行)

  訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恆愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

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