幼兒園參觀圖書館活動方案(通用10篇)

幼兒園參觀圖書館活動方案(通用10篇)

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的幼兒園參觀圖書館活動方案,歡迎大家分享。

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇1

  一、活動設想:

  為激發幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養幼兒良好的閱讀習慣,拓寬幼兒的知識面,激發幼兒的求知慾,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發展,我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋裡遨遊”參觀圖書館社會實踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月20日,

  三、活動地點:

  旬陽縣圖書館

  四、活動參與者:

  大四班全體老師及全體幼兒

  五、活動目標:

  1.幫助幼兒瞭解圖書館的環境,瞭解圖書館各部門的主要功能,瞭解借書,還書的基本要求。

  2.體驗閱讀氛圍,培養幼兒的閱讀興趣。

  3.培養幼兒的觀察力和與人交往的技能。

  4.引導幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學會保護自己,並增強機體意識。、

  六、幼兒園活動準備:

  1.進行“圖書我愛看”談話活動。

  2.提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

  3.家園佈署(尊敬的各位家長:您好!我園將於10月20日開展組織小朋友參觀縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務必穿園服和運動鞋,準時到園。謝謝配合!)

  4.幼兒經驗準備 (外出及讀取書)

  5.拍照(馮娟)

  6.路線 :幼兒園步行到縣圖書館(班上所有老師都要到位)。

  七、活動過程:

  (一)穩定幼兒情緒,做好準備工作。

  (二)提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

  (三)組織幼兒集體去圖書館。

  (四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環境,觀賞大影片介紹片,瞭解圖書館各個部門的主要功能。

  (五)體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍並嘗試選擇圖書,安靜閱讀。

  (六)鼓勵幼兒採訪圖書管理員,大膽提問交流,進一步瞭解借書 ,還書的方法。

  活動結束:

  1.全體在圖書館門前合影留念

  2.老師引導幼兒小結感受並組織回園。

  3.新聞照片上傳:馮娟

  活動後記:

  孩子們跟著老師排著整齊的隊伍興致勃勃地來到了縣圖書館,開始了知識殿堂之旅。圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書的分類與作用,並帶領孩子們有序地參觀了成人閱覽區、少兒閱覽區等地方,在參觀過程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚,特別是在少兒閱覽區,他們親身體驗了一回,徜徉在書的海洋裡,感受著閱讀的快樂,知道了在閱覽室看書的規則——要保持安靜,書要輕拿輕放,椅子要擺放整齊等。最後孩子們在圖書館門前合影留念,戀戀不捨地離開了圖書館。透過此次參觀活動,孩子們瞭解了圖書館的基本情況,知道了圖書館裡的藏書豐富而全面,親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍,提高了閱讀的興趣,在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇2

  一、活動目的

  為更進一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養讀者良好的閱讀習慣,提高讀者文化素質,營造禮貌的學習氛圍,從而進一步實施“倡導全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚禮貌的閱讀理念。

  二、活動主題口號:走向閱讀社會,共享閱讀歡樂。

  宣傳標語:世界讀書日,讓我們一齊讀書吧。

  三、活動資料、時間及人員安排

  (一)氛圍營造

  時間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是第二十個世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一齊讀書吧”等宣傳標語。

  2、電子屏滾動文字世界讀書日相關宣傳標語。

  3、印發、張貼世界讀書日活動海報。

  (二)開展“送書籍”下鄉活動

  時間:4月23日前

  物件:區內寄宿制學校。

  資料:根據各學校現狀,幫忙其建立圖書室。

  (三)舉行中小學生經典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個人參賽,時間控制在4-7分鐘。

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇3

  活動目標

  親身體驗圖書館的借閱規則。

  學習用圖畫或文字記錄參觀時的發現。

  活動準備

  提前與圖書館聯絡申請參觀事宜。

  “參觀圖書館”補充操作材料(見材料製作)。

  公共圖書。

  活動內容

  形式:集體/小組

  1、出示圖書館發出的接受參觀的許可信,讀出信件內容。

  2、發放“參觀圖書館”補充工作紙,與幼兒討論參觀哪些裝置。

  3、出發前向幼兒提出參觀時要遵守的'規則。

  4、在教師的帶領下參觀圖書館,瞭解圖書館的基本設施。

  5、幼兒在圖書館借書,體驗圖書借閱的主要過程。

  6、借書和參觀結束後,回到幼兒園與幼兒討論:

  圖書館裡有什麼裝置?

  你使用了哪些裝置?

  參觀過程中,你有沒有保持安靜?

  你是怎樣借書的?

  你還有什麼發現?

  7、幼兒在教師的幫助下完成補充工作紙。

  8、老師可以在圖書借閱時間內,透過集體“同讀一本書”、同伴間“換一換”等形式,閱讀在圖書館借閱的書籍。

  9、還書的日期到了,老師帶領全體幼兒一起還書,請幼兒回園後與小朋友分享還書的經驗。

  評價

  能遵守使用圖書館的規則。

  能用圖畫或文字等其他方式記錄參觀時發現的事物。

  活動建議:

  也可請家長帶孩子去圖書館借閱,這更有利於幼兒瞭解圖書館的裝置及規則。

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇4

  近幾年,隨著教育優先發展戰略地位的逐步落實,我校圖書室建設、教學圖書配備不斷得到提高。為了充分發揮圖書室在教學中的作用,使我校小學圖書室管理工作規範化,特制定本方案。

  一、圖書室的組織管理

  圖書室工作是學校工作的組成部分,圖書室管理工作應列入學校工作計劃。為了加強對圖書室的領導和管理,小學圖書室要實行“統一領導、分工管理”的體制。圖書室負責人要具體組織《細則》的貫徹實施。

  二、圖書室管理工作的目標和任務

  1、保證圖書教學的基本物質條件。根據教學大綱和教材的需要參照國家教委的配備要求,按“普實”標準配備數量充足的圖書,如有損壞,及時上報、及時配備,做好驗收、登記、建帳、立卡等帳冊管理工作。

  2、保證圖書完整無缺。建立健全各項管理制度,作好日常管理工作。

  3、保證圖書充分使用,發揮效益。管理工作的指導思想應該是為圖書教學服務,為師生服務。不應把圖書長期鎖在圖書室內,要提倡教師多用,方便教師使用,做到管而不死,用而不亂。

  4、圖書閱覽室對師生要做到開架閱覽,激發學生課外閱讀的興趣,各學校依據自身情況,安排適量的閱讀課,充分發揮圖書閱覽室的功能。

  三、教學儀器裝置和圖書管理

  1、圖書室管理制度

  (1)、圖書室實行教師管理人員負責制,教師和管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

  (2)、一切圖書的領用、外借、歸還必須透過教師或管理人員,辦理登記手續,並檢查圖書完好情況。教師領用,必須提前填好圖書借閱登記表,使用完畢,及時歸還、登出。外校借用,必須經學校主管領導批准。做到:發放有登記,回收有簽收;按時發放,限期收回。

  (5)、圖書室應懸掛《圖書室規則》、《圖書管理員職責》,並完善借閱手續;閱覽室應懸掛《閱覽室規則》,並有閱覽室使用記錄,要求詳實完整。

  2、圖書的帳目

  (1)、圖書帳目是圖書管理的重要內容。也是教學圖書清查、核對、統計的原始依據。

  (2)、帳目設立《圖書流水帳》兩種。總帳主要登記按學科分類的總金額及累計數。

  3、圖書室的管理

  (1)圖書架上方要按分類法分別擺放櫥號牌。

  (2)圖書分類要嚴格按照《中國圖書館圖書分類法》進行分類。並在每本圖書上貼上標籤,標籤必須標明圖書的目錄編號、數量序號等。標籤一般應貼在圖書側面前端適當位置,不要貼在學生觀察的主要部位,影響學生觀察。同一種標籤要貼在同一位置,同一高度,使其美觀,整齊,有序。

  (3)圖書的陳列和存放:所有圖書均要開箱入櫥,(體積太大,櫥內放不下的除外)櫥內放不下的可放在櫥頂或架上,加上防塵罩,不能放在地上。

  (4)圖書的維護和保養:維護保養的內容,主要是做好“五防”工作,即防塵、防潮、防腐、防蟲、防丟失。

  (5)圖書的報廢:對該報廢的圖書,教師先進行技術鑑定,確定報廢的圖書要填寫《圖書報廢申請表》,經學校領導同意後,報教育局儀器站批准,銷減圖書帳。

  四、圖書室的安全防護

  教師要經常對學生進行安全教育,增強師生的安全意識。教師要注意圖書室的安全,做好防火、防盜等工作,門櫃要及時上鎖,離開圖書室必須要檢查水源電源是否關閉。主要做到:以防護為主,確保圖書室安全。

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇5

  為慶祝建隊60週年,在萬江圖書館展示全區各小學精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動,讓少先隊員們互相交流,互相學習,增長見識,增強自豪感。

  一、活動地點:

  萬江圖書館

  二、活動時間:

  10月27日下午1:50至3:00(九週二)

  三、參加人員:

  蘇炳賢凌健生五(6)班師生(44人)

  四、活動安排:

  校車安排:蘇炳賢

  領隊:凌健生

  保健:黃偉棠

  攝影:凌健生

  五、活動要求:

  1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛生教育、禮儀教育。

  2、學生佩戴好紅領巾,不戴校卡,自由帶水。

  3、下午1:50前集中a區大堂。

  4、學生參觀結束後,要把活動感受寫好,老師進行指導。請把優秀的文章投到“東莞少年”報,郵箱[email protected]

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇6

  一、 活動主題

  (一) 主題語

  我讀書、我快樂、我智慧

  (二) 主題內容

  “共享圖書資源,共建書香家庭”

  二、 活動時間

  20xx年5月19日到6月16日

  三、 活動內容

  (一)讀書基地掛牌

  舉行我館與文苑、環球、新苗、資訊工程等四個學校的“讀書基地”掛牌儀式。

  1、時間 5月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (二)“我們愛讀書”詩朗誦

  詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。

  1、時間 5月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (三)舉辦“讀書與人生”專題講座

  邀請知名專家教授來我館作關於“讀書與人生”的專題講座,引導青少年讀好書。

  1、時間 5月下旬

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (四)“讀好書、做好人、辦好事”主題徵文活動

  以“讀好書、做好人、辦好事”為主題,結合自身的讀書經歷,分享讀書樂趣和經驗。向全市中小學生徵稿。

  1、時間 5月1日至5月31日

  2、地點 市圖書館服務拓展部

  3、參加物件 全市的中小學生

  (五)“未來藝術家”少兒電腦繪畫大獎賽

  向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽,培養他們的創造意識和藝術情操。

  1、時間 5月29日

  2、地點 市圖書館多媒體教室

  (六)“低碳生活”手工創意比賽及展覽

  以手工創意比賽的方式,普及設計知識和環保知識,倡導低碳生活。參賽者可以透過廢品再設計,或是再造生活用品和藝術品等。比賽結束後,將“低碳生活創意”手工創意比賽的作品進行展出,樹立青少年的環保意識和“低碳生活”理念。

  1、時間 5月至6月

  2、比賽地點 市圖書館四樓教室

  3、展覽地點 市圖書館大廳和少兒室

  (七)“百米長卷繪世博”現場書畫活動

  百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書寫、或彩筆塗鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會。

  1、時間 5月

  2、地點 市圖書館正門廣場

  (八)讀書感言徵集活動

  為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次徵選的感言以讀書心得體會為主,要求內容健康、感情真摯、文筆流暢。

  1、時間 5月19日——6月16日

  2、地點 市圖書館大廳

  (九)少兒電腦繪畫作品展

  將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。

  1、時間 6月1日

  2、地點 市圖書館大廳

  (十)“湖州人與世博”圖片展

  透過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。

  1、時間 5月25日至30日

  2、地點 市圖書館大廳

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇7

  一、活動主題

  xx縣圖書館“文化推盛宴,書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。

  20xx年4·23世界讀書日活動主題:閱讀,請到圖書館!

  二、活動內容

  1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

  2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

  3、“閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動

  4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展

  5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

  三、活動時間及地點

  1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

  地點:xx縣一校,xx鎮六校,xx校

  時間:4月18、19日

  2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

  地點:圖書館所設各圖書流通點()。

  時間: 4月15日--20日

  3、“閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動

  地點:姑墨廣場

  時間: 4月22日10:30—12:00(北京時間)

  4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展

  地點:xx廣場、閱覽室

  時間: 4月20日—5月30日

  5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

  地點:圖書館

  時間:4月—8月

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇8

  為全面提高區級圖書館建設水平,宏揚傳統文化,提升服務軟硬體水平,營造全民閱讀氛圍,建立一流圖書館,制定工作方案如下:

  一、基礎建設

  (一)進一步加大投入,擴充館藏圖書。根據圖書館建設實際情況,有計劃有步驟地進行館藏圖書的數量和質量逐步升級。新採購一批高質量圖書,合理規劃新館與老館的圖書服務種類,適應文化設施建設的新形勢。

  (二)進一步提高服務意識,充分發揮圖書館的應有作用。應用現代科技,引入計算機和網路管理技術,實現圖書館管理與服務的現代化。加強管理人員的業務技能培訓,面向各類讀者當前和未來的需求,實現個性化、專業化、便捷化服務。

  (三)突出核心價值觀,營造以“中國夢,我的夢”主題的全民閱讀氛圍。突出社會主義核心價值觀,引領正確文化導向,以“中國夢,我的夢”為主題,開展以正能量為內容的各種閱讀活動。引導讀者自覺以核心價值觀為取向,提高精神文化生活口味,增強社會公德意識、民主法治意識,在未成年人群體中形成正確的成長認知觀念,從小培養孝老愛親、助人為樂、敬業奉獻等良好品質,與學校、家庭一起在未成年人的成長道路上助力護航。同時積極以各種形式的讀書活動,推動全民精神文明建設發展。增強全民閱讀興趣,提供讀者交流平臺,提高文化建設水平。

  二、尼山書院與儒學講堂建設

  結合新圖書館的設施完善工作,將“尼山書院”的建設作為一項重要任務,與圖書館建設同考慮、同佈局、同建設。在按照有關要求,做好硬體建設的同時,將傳統文化活動與服務讀者、傳播國學有機結合起來,充分發揮書院的平臺和載體作用,讓書院“活”起來,成為普及國學、弘揚傳統的陣地。

  (一)繼續加強書院建設工作的組織領導。根據前一階段工作所取得的經驗,對照建設標準,及時調整建設思路,改進建設方法,豐富建設內容。充分發揮書院建設領導小組的作用,以區圖書館為核心,發揮好文化藝術科、區文化館等有關科室的合力,形成齊抓共管,責任明確的良好建設格局。

  (二)在現有國學文獻館藏資源基礎上繼續充實和豐富國學典籍。對已上架的國學圖書,注重做好收集整理和分類工作,加強人員培訓,實現規範管理。

  (三)充分發揮國學講堂的作用。定期組織專家講座,定期邀請道德模範人物講課或開展一些公益活動,經常性組織開展禮樂教化活動。透過播放影片、現場表演等形式,進行禮儀教育,普及國學禮儀知識。經常性組織開展琴棋書畫和民間藝術學習等活動,倡導高雅文化情趣。透過這些活動,使優秀傳統文化和國學精神深入人心。

  (四)對基層工作加強指導。探索透過各種形式,將書院建設和國學知識傳播的基本內容、基本服務向社群、村鎮等延伸,開展中華傳統美德宣講、敬老尊賢助殘等群眾喜聞樂見的公益活動。同時加強對基層“儒學講堂”進行指導和流動服務。重點抓好十個儒學講堂試點單位的建設工作,包括興福街道文化站、凱旋新城社群文化中心、振興街街道文化站、匡山村文化大院、油牌趙村文化大院、明星社群文化中心、道德街街道文化站、張莊村文化大院、南辛莊街道文化站、陽光新城社群文化中心共10處,形成講座、文化活動、民俗展示等多種形式、良性互動的局面。

  (五)廣泛深入開展宣傳。積極透過媒體、網站、微博、宣傳資料、宣傳欄等形式,繼續加大對“尼山書院”、國學文化的宣傳力度,以文化活動的形式,邀請、吸引群眾參與和互動,擴大社會各界對書院建設和國學文化傳播的參與度。

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇9

  為進一步貫徹落實黨中央、國務院關於倡導和開展全民閱讀的戰略部署,促進學習型社會與xx文化建設,推動我區全民閱讀活動持續健康發展,根據省、市主管部門關於開展“閱讀助力人生”活動的方案要求,xx區圖書館將在“xx讀書月”期間,舉辦“閱讀助力人生”xx賽區的誦讀比賽活動。

  一、活動名稱

  “閱讀助力人生”誦讀比賽

  二、活動宗旨

  推進xx區全民閱讀推廣工作,激發廣大市民的閱讀熱情,營造濃厚閱讀氛圍。

  三、組織機構

  主辦單位:xx市xx區文化體育局

  xx市xx區文學藝術界聯合會

  承辦單位:xx市xx區圖書館

  協辦單位:xx市xx區作家協會

  四、活動時間

  xx年4月29日

  五、活動地點

  xx市xx區圖書館閱覽室

  六、參賽物件

  社會各界人士

  七、相關要求

  1、誦讀作品可以是原創作品,也可以是經典文學作品篇、章。

  2、誦讀作品內容要求:具有提升人文精神、堅定理想信念、促進xx文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古蹟、歷史文明、社會發展、民間藝術和民俗風情。

  3、參賽節目時長不超過8分鐘。

  4、要求參賽者提供作品文字、背景音樂。

  八、辦事機構

  xx區圖書館聯絡人:韓xx

  諮詢電話:0455-83xx 0455-83xxx

  幼兒園參觀圖書館活動方案 篇10

  一、活動背景:

  為更好地使xx圖書館適應形勢發展的需要,滿足廣大讀者日益增長的文化需求,提升城市品位,加快xx文化大縣的建設步伐,縣委、縣政府審時度勢,投入數千萬元,將xx圖書館整體搬遷到縣城標誌性建築群——縣文化中心,縣圖書館佔地1200平方米,館舍面積達3萬平方米,整體規模擴大,功能設施更加完善,更能滿足廣大讀者對精神文化的需求,目前的規模、設施、實力在xx中首屈一指,這項縣政府為民辦的實事工程即將建成起用,這是值得驕傲和慶賀的大喜事。值此xx縣圖書館喬遷新址和新館隆重開館之際,xx 有必要向多年來一貫關心支援xx圖書館發展的各級領導、各有關部門、社會各界人士和新老讀者表示衷心感謝,同時也必須向社會公眾傳遞xx圖書館喬遷新址和新館隆重開館的資訊,並藉此機會進一步發展讀者,更好地為全縣經濟建設和各項社會事業的發展服務。

  二、活動目的:

  透過開館慶典活動的開展,聯絡與上級領導、縣四套班子領導、縣級機關各部門、全縣各鎮、各相關單位的感情,增進友誼,擴大喬遷新址和新館隆重開館的公眾知曉率,宣傳xx圖書館的發展歷程,擴大縣圖書館的知名度及美譽度,提升縣圖書館的整體形象。同時也更好地宣傳縣政府為民辦的實事工程,提升政府形象。

  三、活動主題:

  提升新形象,創造新輝煌

  四、活動時間:

  20xx年十二月三十一日(週五)上午8:58

  五、活動地點:

  xx圖書館新館大樓門前及大廳

  六、慶典議程:

  1,主持人開場白、介紹嘉賓

  2,縣委宣傳部副部長、縣文化局局長致歡迎詞;

  3,xx縣委縣政府領導講話;

  4,省文化廳領導講話;

  5,請xx縣委縣政府領導和省文化廳領導為新館揭牌(鳴炮奏樂);

  6,縣內外作者向縣圖書館捐贈個人作品;

  7,縣圖書館館長向捐贈者頒發證書;

  8,縣內大型企業老總向縣圖書館捐贈購書款;

  9,縣政府分管副縣長向捐贈者頒發縣圖書館金鑰匙和證書;

  10,縣委常委、縣委宣傳部部長作書畫展開幕講話;

  11,縣四套班子領導、省文化廳領導為新館開館和書畫展開幕剪綵(鼓樂齊鳴、鳴炮奏樂);

  12,請領導、來賓參觀新館和書畫展,慶典儀式結束。

  七、媒體宣傳:

  1,電視:

  a 12月26—30日xx電視臺有線、無線同時做遊動字幕,宣傳開館訊息和讀者辦證啟事;

  b xx電視臺12月24日《xx新聞》訊息,介紹開館準備情況;

  c xx電視臺12月31日《xx新聞》播出開館訊息;

  2,廣播:

  a 12月26—30日xx電臺廣告,宣傳開館訊息和讀者辦證啟事;

  b xx電臺12月24日《新聞三十分》訊息,介紹開館準備情況;

  c xx電臺12月31日《新聞三十分》播出開館訊息;

  3,報紙:

  a 12月26日在《xxxx》刊登介紹開館準備情況的訊息,重點推介讀者辦證啟事;

  b 12月31日在《xxxx》做整版套紅開館祝賀廣告,祝賀喬遷、開館並刊登祝賀單位名錄,感謝社會各界關心、支援;

  4,過街橫幅:

  12月25—31日懸掛喬遷、開館、優惠活動紅底黃字條幅6條;

  5,宣傳品:

  縣圖書館業務宣傳彩頁。

  八、環境佈置:

  1,開館典禮:

  a 門前設典禮臺和背景牌,典禮臺鋪大紅地毯,背景牌噴繪,背景牌文字內容:xx圖書館開館典禮暨書畫展開幕式

  b 典禮臺上方橫跨一個16米大拱門,橫幅內容:熱烈祝賀xx圖書館隆重開館

  c 典禮臺附近設定空飄氣球6只,掛豎條幅,內容另定;

  d 樓面掛豎條幅10條左右,紅底黃字,內容另定;

  e 典禮現場設鼓號隊、鮮花隊、鑼鼓隊;

  f 大門門廳佈置鮮花花籃;

  g 文化中心廣場內插彩旗若干。

  2,門廳內部:

  a 設定宣傳立牌若干;

  b 設立來賓簽到臺,放置臺卡和鮮插盆花。

  九、活動用品:

  1,禮品:

  a 來賓禮品:估計200份,購買價格約100元左右,製作開業專用拎袋(供放置材料和禮品);

  b 派發小紀念品:1000份,價值1元的精美書籤,印字內容:xx圖書館新館開館紀念。

  2,典禮用品:

  a 現場音響一套:vcd、功放、音箱一對、話筒一對、立式話筒架子一對;

  b 貴賓簽到簿和記號簽字筆各一、請柬若干;

  c 香菸若干、鞭炮若干;

  d 第八項所列物品。

  十、午餐安排:

  1,估計150人,共十五桌左右,每桌標準400元,為方便領導和來賓,安排在xx飯店比較適宜,重要領導安排在包間;

  2,每桌安排每瓶50元左右的白酒2瓶、乾紅酒2瓶、大瓶飲料2瓶、香菸1包;

  3,宴會安排縣委宣傳部副部長、縣文化局局長致祝酒詞;

  4,所有留守工作人員快餐40份,每份10元。

  十一、活動人員:

  1,總指揮(1人):全面負責活動過程中的執行、實施、管理、公關協調、重要來賓接待等事宜;

  2,現場協調(1人):配合現場活動的實施、公關、來賓接待等事宜;

  3,總務管理(1人):負責禮品、物品的管理、車輛的排程、午餐的安排等事宜;

  4,來賓接待(2人):負責來賓接待、禮品發放等事宜;

  5,現場禮儀(4—6人,視剪綵領導的多少而確定):負責剪綵托盤、派送宣傳彩頁及小禮品,擬邀請黃海大酒店服務員;

  6,鼓號隊、鮮花隊(80人):擬邀請xx小學學生;

  7,鑼鼓隊(4人):擬邀請原雜技團人員;

  8,現場秩序管理(6—8人):負責現場公眾秩序,防止意外事故發生,擬邀請縣公安局xx派出所幹警;

  9,業務諮詢人員若干:負責業務諮詢宣傳,擬邀請電大實習生;

  10,音響師(1人):負責音響,擬邀請縣文化館xxx;

  11,燃放鞭炮工作人員(4人):負責燃放鞭炮;

  12,現場醫生(1人):邀請全科醫生。

  十二、活動預算:(54270.00元)

  1,典禮費用:(8800.00元)

  a 噴繪背景牌: 估計500.00元(4x8=32平方米x 15.00) ;

  b 典禮臺、地毯租金500.00元;

  c 16米大拱門:300.00元/天,3天共900.00元;

  d 空飄氣球:1300.00元/1對/3天,共3900.00元;

  e 樓面豎條幅:150.00元/條,10條共1500.00元;

  f 鑼鼓隊:估計300.00元;

  g 大紅布、鞭炮、請柬、來賓簽名簿:500.00元;

  h 鮮插盆花:200.00元;

  i 彩旗等佈置用品:500.00

  2,禮品費用:(23000.00元)

  a 來賓禮品:100.00元/份,200份20000.00元;

  b 禮品袋子:4.00元/只,500只共2000.00元;

  c 小禮品:1.00元/張的精美書籤,1000只共1000.00元;

  3,宣傳費用:(9950.00元)

  a 有線、無線遊字:400.00元/天,各5天共4000.00元;

  b 廣播廣告:150.00元/天,5天共750.00元;

  c 報紙:套紅整版4000.00元;

  d 過街橫幅:200.00元/條,6條共1200.00元。

  4,午餐費用:(9400.00元)

  a 桌菜:400.00元/桌,15桌共6000.00元;

  b 白酒:50.00元/瓶,2瓶/桌共1500.00元;

  c 乾紅酒:30.00元/瓶,2瓶/桌共900.00元;

  d 飲料:20.00元/桌,15桌共300.00元;

  e 香菸:20.00元/桌,15桌共300.00元;

  f 快餐:10.00元/份,40份共400.00元。

  5,其他費用:(3420.00元)

  a 圖書館金鑰匙:300.00元

  b 香菸:200.00元/條,5條共1000.00元;

  c 礦泉水:24.00元/24瓶/箱,5箱共120.00元

  d 不可預見費用:2000.00元。

最近訪問