萬聖節活動方案幼兒園(大全)

萬聖節活動方案幼兒園(大全)

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的萬聖節活動方案幼兒園(大全)，希望對大家有所幫助。

　　一、情境目標：

　　健康：

　　1、感受南瓜節歡樂的氣氛。

　　2、透過活動，讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。

　　探索：

　　1、能用各種感官，主動去了解南瓜的特點和作用等。

　　2、能用普通話講出南瓜明顯的特徵。

　　表現：

　　1、在活動中，培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。

　　2、能用交流、談話、遊戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表徵。

　　二、情境活動

　　1、親親南瓜涉及領域：健康、探索

　　2、南瓜涉及領域：健康、表現

　　3、幸福分享涉及領域：健康、表現

　　4、摘南瓜涉及領域：健康、探索

　　5、南瓜豐收啦涉及領域：表現、探索

　　三、區域活動

　　1、南瓜娃娃真可愛材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙

　　活動提示：做南瓜頭飾

　　●教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示範塗色

　　●幼兒作畫，教師巡迴指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的.幼兒多塗幾個頭飾。

　　2、南瓜娃娃在哪裡材料：教師預先畫好的圖6張，裡面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

　　活動提示：

　　●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的遊戲

　　●分別找南瓜娃娃，找到後要告訴別人，南瓜娃娃在哪裡找的。

　　●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

　　●藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

　　3、南瓜娃娃小超市材料：幾種南瓜製作的食品（替代物）已經參觀過超市並討論過。

　　活動提示：

　　●激發幼兒玩超市的願望

　　●和幼兒討論玩超市的規則

　　●幼兒進行遊戲，教師以顧客身份進行指導。

　　4、做請柬材料：油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

　　活動實施：

　　●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會，讓孩子自己做請柬。並出示老師做的一張。

　　●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

　　●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形，內寫：請爸爸媽媽X月X日來幼兒園作客。後面貼上一張自己的標記圖。

　　5、快樂的“南瓜節”舞會材料：邀請家長來園和老師孩子一起佈置舞會場地並一起化裝。

　　活動提示：

　　●配班教師戴上南瓜頭飾，扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

　　●家長、幼兒戴上做好的頭飾，當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會，跳起歡快的舞。