幼兒園慶祝教師節活動方案

幼兒園慶祝教師節活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園慶祝教師節活動方案,希望對大家有所幫助。

  一、主題:

  幸福成長在二幼

  參加人員:

  延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名

  活動時間:

  20xx年9月9日下午4:00

  二、目標

  1、依託節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

  3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

  三、活動準備

  1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

  2、各團隊自選統一服裝

  3、二幼我幸福的家牌子

  4、獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

  5、攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳

  6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光碟,並提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的足跡》130本

  四、活動過程

  4:00-5:30

  第一章二幼我幸福的家

  開始:教師們都排好第一個節目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。

  (播放園歌)

  主持詞:尊敬的各位領導、全體教職員工們:大家下午好!

  走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收穫的喜悅;九月是屬於教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬於我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業,歌頌二幼的蓬勃發展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個教師節,老師們,節日快樂!

  在這個幸福的日子裡,我們幸福於二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業,更下面有請小李園長致節日賀辭。

  第二章二幼我成長的搖籃

  一、頒發北京市半日活動評優特等獎

  主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收穫著喜悅、體驗著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優,我園安辛老師參加了評優,並取得了特等獎的好成績。市級骨幹教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術評優活動中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。

  頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收穫。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦並快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!

  主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)

  登上領獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。

  二、為20xx年第二屆二幼杯優勝者獲得者頒獎

  主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設立了二幼杯活動評優和教師基本功大賽,結合課程建設和培養雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養。在評優活動中,各個團隊的教師們發揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創新教學方式,寓教於樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。

  下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優勝者致頒獎詞

  頒獎詞:累並快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不捨的精神,換來了今天的幸福收穫。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長後的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是:王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王豔、趙宇飛、康雲濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。

  (上臺領獎、播放喜洋洋音樂)

  3、為師德之星、服務之星頒獎

  主持詞:愛是教育永恆的主題,我園師德建設圍繞快樂發展辦園理念,以真愛幼兒、享受幸福為主題,透過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿意率,透過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會透過、園務公開公示,最後評選出了15位師德之星和2位後勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。

  有請副書記陳軍花為師德之星和服務之星致頒獎詞。

  頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們師德之星:王建新、王豔、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、s淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務之星:張利民、白春芳。

  (上臺領獎,播放喜洋洋)

  主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務之星白春芳發表獲獎感言。

  4、給優秀團隊頒獎

  主持詞:團隊學習是透過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+12的效果。我園採取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,並創立了和諧團隊獎。

  下面有請副園長宋金英為優秀團隊頒獎詞(領獎時播放喜洋洋音樂)

  頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是:小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優秀團隊是:小班團隊、中班團隊、669團隊。

  (上臺領獎播放喜洋洋音樂)

  喜慶教齡,感受職業的崇高

  主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收穫。今天表彰的.僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子裡,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步裡、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業,我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。

  在二幼有這樣四位教師,20xx年她們從北京幼師畢業,來到了二幼,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨幹,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王豔昆老師上場。

  (播放專題片)四位教師介紹自己的成長曆程,一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。

  主持詞:有請李書記、小李園長為這四位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!

  (發禮物:喜洋洋音樂)

  主持人:一份事業需要十幾年甚至幾十年的堅守,在二幼,有剛剛步入幼教崗位的教師,也有紮根了十多年、二十多年、三十多年的老師,像我們的李書記、小李園長、管理團隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和愛傾灑在二幼,奉獻著、快樂著、成長著、發展著也幸福著。老師們,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

  李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》播放一個小片《李書記》

  主持詞:今天我因二幼而驕傲,明天二幼因我而精彩。回想起來,二幼的發展已經經歷了30年櫛風沐雨,特別是在李書記任園長的14年間,二幼經歷了拼搏、發展、超越三個階段,幼兒園從低矮的平房搬進了現代化幼兒園,從名不見經傳的小園成為了北京市示範視窗園、北京市學習型先進單位,實現了跨越式發展。如今在小李園長的帶領下繼續向著優質學前教育品牌邁進。李書記將多年的管理經驗進行了整理,將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進行採擷,整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮鬥史,她記載了二幼的發展歷程;14年間,在李老師的帶領下,二幼人經歷了什麼?奉獻了什麼?只有我們二幼人內心最清楚。李老師視事業如生命,二幼人把事業當幸福,抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發展史。這本書是一本值得借鑑管理經驗,介紹了我園獨特的二幼文化,有我們每一位二幼人的堅實足跡,激勵我們向著更高的目標奮進。這本書一經出版就受到了教育同行的好評。今年暑假,李老師應邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班,向全國的幼教同行交流、分享二幼的經驗和成果,我園的文化管理、教師隊伍建設等等都深受歡迎,大家爭相傳閱學習。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話併為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂小李園長為李老師鮮花,並和李老師一起贈書)

  李老師贈書:各班班長到前面來領書:小一到大七班及後勤白雲華、張立民

  第三章二幼,揚帆遠航

  主持詞:每一個二幼人都是一個追求者,追求師幼快樂發展這一教育最高境界。十三五二幼迎來了新的發展階段,提出了新的發展目標,全面實施品牌戰略,每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、後勤服務團隊,他們已經都準備好了,要用自己的實際行動創造二幼新的輝煌。

  主持詞:有請頭雁團隊上場。

  頭雁團隊頭雁團隊說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》,說出自己的目標。

  主持詞:頭雁是我園的精英力量,她們要領航展翅高飛,為二幼增光添彩,怒放的飛雁不甘落後,看他們來了,讓我們一起聽一聽他們的心聲。

  飛雁團隊說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《怒放的生命》,說出自己的目標。

  主持詞:怒放的飛雁是我園的中堅力量,他們搏擊長空的態勢一定會綻放出璀璨的光芒。

  有情青春美麗的雛雁上場。

  雛雁團隊說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《愛的接力》,說出自己的目標。

  主持詞:初出茅廬,振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標,雛雁們,你們是二幼的希望,二幼的未來屬於你們!

  後勤團隊是二幼一切工作的保障,他們今天也要站在舞臺上一展風采。

  後勤團隊、說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《咱們後勤有力量》,說出自己的目標。

  主持詞:咱們後勤有力量,咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂,我們二幼人要快樂、合作、創新,要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。

  老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓(陳軍花)

  主持詞:打造雁陣團隊,促進教師梯隊成長,實施品牌戰略,創辦優質學前教育品牌,我相信,我們有實力;我相信,我們的目標一定能夠實現!(開始播放我相信音樂)

  集體表演:我相信!(6個人前面表演),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

  主持詞:夢想的天空無比的湛藍,每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上,寫在了每一個人的心中,新學期伊始,讓你我肩並肩,勇敢的大步向前,二幼等著我們去改變,讓我們一起揚起理想之帆,在二幼這片沃土上,書寫美麗,讓生命的每一刻都精彩萬分,快樂發展!

  音樂繼續播放到結束

  活動結束,共進晚餐。

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