為了未來，珍惜生命_主題班會

為了未來，珍惜生命_主題班會

　　在我們平凡的學生生涯裡，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編精心整理的為了未來，珍惜生命_主題班會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動目標

　　1.知道要安全過馬路必須遵守交通規則，過馬路時學會看紅綠燈，看汽車的方向燈，能看懂常見的路標，培養自覺遵守交通規則和自我保護意識。

　　2.體會“為了未來，珍惜生命。”

　　二、活動要點

　　1.過沒有紅綠燈的馬路，要站在路邊看清兩邊的車輛離自己較遠時再透過。有汽車過來時看清汽車的方向燈。

　　2.過有紅綠燈的馬路，要做到一停、二看、三透過。

　　3.能看懂常見的路標。

　　4.透過遊戲體會“為了未來，珍惜生命”。

　　三、活動準備：

　　1.常見的路標識記卡。

　　2.師為每組學生準備遊戲卡紙一張、骰子若干。（教師可以在講授“交通安全小常識”之後，留出20分鐘時間，讓學生開展這一活動。）

　　四、活動過程

　　（一）活動匯入

　　提問：你們聽到或看到在公路上、馬路上發生的'交通安全事故嗎？這些事故為什麼會發生呢？

　　過渡：公路上、馬路上的交通事故的原因大多是不遵守交通規則造成的，其中有的行人和車輛過馬路不看交通燈，闖紅燈，造成兩車相撞，人和車相撞。小學生過馬路怎樣才安全呢？

　　（二）出示情境，讓學生討論

　　1.過沒有紅綠燈的馬路或公路，怎麼過？

　　（出示課件：這幾個學生想過馬路應該怎麼辦？如果有汽車過來怎麼辦？）

　　2.過有紅綠燈的馬路，怎麼辦？

　　（出示課件：A綠燈亮的時候怎麼辦？一停——停在路邊看，二看——對面綠燈亮，左右車子停，三透過——過馬路，不要跑，快步做。B紅燈亮的時候該怎麼做？）

　　（三）遊戲掌握交通安全小常識

　　1.出示常見的路標

　　問：你在那些地方見到過這些標記？

　　你知道它告訴我們告訴我們什麼嗎？

　　分發路標讓小組裡的同學互相幫助，識記這些路標。

　　2.遊戲步驟：

　　A學生兩人一組，每組需要一張遊戲紙。

　　B參加者輪流擲骰一次，所得的結果便是前進的格數。

　　△綠燈亮，准許（）（）通行

　　△黃燈亮，不准許（）（）通行，但（）

　　△紅燈亮，不准許（）（）透過

　　△在道路上行走，要走在（），或（）

　　△橫過車行道，走（）

　　△不準（）（）路邊的護欄

　　△不準在道路上（）（）（）或（）

　　△當公共汽車站設在機動車與非機動車隔離設施上時，上下車要避讓車輛，並（）

　　3.教師總結：要注意交通安全嗎？為什麼？

　　你能為維護交通安全做哪些工作？

　　（四）活動的鞏固與延伸

　　第二天晨間活動課時，交流自己是怎麼樣過馬路的，向誰做了宣傳。

　　（圖示）左轉彎右轉彎上陡坡下陡坡

　　紅綠燈注意行人易滑

　　雙向交通環島