校園安全隱患大排查大整治工作方案（通用21篇）
校園安全隱患大排查大整治工作方案（通用21篇）
工作方案是對將要開展的專案做不同角度的分析設計。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要先準備多份工作方案以供參考，相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園安全隱患大排查大整治工作方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇1
為貫徹落實《安全隱患排查治理工作實施方案》，確保校園隱患排查治理工作順利進行，保證全校師生的人身安全、財產安全，進一步推進平安校園的建設，特制訂本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以解決事關師生安全等突出問題為重點，認真貫徹上級有關檔案精神，結合學校實際，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防範引導，加強專項整治，有效控制一般校園安全事故，切實預防較大以上安全事故發生，為全面實現平安校園工作目標提供有力保障。
二、工作目標
1、學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛工作大檢查。並及時將發現的隱患做好記錄,及時將隱患消除在萌芽狀態。
2、領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校園、教室必查安全、必看安全，排查與督查相結合。做到校園內安全設施零隱患。
3、要密切與公安、交通、衛生等部門的聯絡與溝通，建立聯動機制，發現險情及時控制和排查。
4、建立分級分工管理制度，層層落實責任並簽訂責任狀。建立隱患報告督查制度，形成隱患排查治理長效機制。做到安全管理零隱患。
5、加強學校保衛人員的管理，進一步強化保衛人員和全體師生的安全意識和處置能力，能時時關注學校的安全情況。做到安全人員零隱患。
6、全面加強學校安全管理工作強化，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，事故預防預警應對機制進一步細化。做到突發事件處置流程零隱患。
三、領導小組：
組長：李士才
副組長：趙文地
組員：朱輝、唐梅、劉偉
四、工作措施
1、建立領導小組，完善制度建設，確保工作有效落實。
2、確定每月第一、三週週一為學校安全工作例會日與安全隱患排查日，並及時登記檢查情況。
3、安全為先，凡是與安全有關的事情學校在最快的時間內予以解決，並充分保證資金落實。
4、加強學習，提高安全處置能力。
5、與公安、交通、衛生等部門建立聯動機制。
6、及時總結提高，構建長效機制。要邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。
五、工作要求：
1、嚴格執行制度，人人做個安全工作的有心人。
2、加強對學生的日常教育管理。
3、發現問題及時上報學校領導。
4、強調教育學生髮生意外事件、發現安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇2
為切實加強校園安全工作，維護校園穩定，保證教育、教學秩序的正常運營，結合學校實際，經研究決定在20xx年3月—5月全面深入開展校園安全隱患排查整治工作，為確保隱患排查整治工作的有效落實，特制定本實施方案。
一、加強領導，確保實施
為保證二個月安全隱患排查整治工作有序、有效的開展，決定成立校園安全隱患排查整治工作領導小組。組長：陸維懷；副組長：張海洲、魏彥榮、張治平；成員：張彥榮、李小青、韓勝鵬、康雪平及全體班主任。以加強對
本次校園安全整治工作的領導，並透過組織實施，確保整治工作取得實效。
二、校園安全隱患排查重點工作
本次學校安全隱患排查整治工作的重點為：
1.學生上學、放學途中的安全；
2.學校校舍安全；
3.學校消防安全；
4.學校食品安全；
5.實驗室危險藥品管理；
6.校園及周邊綜合治理。
對以上所明確的排查整治工作的重點，學校安全隱患排查整治工作領導小組將組織全校師生切實開展排查整治工作，在排查整治期間，做到思想認識到位，明確整治責任，以檢查促整改，發現隱患及時處置，切實做到措施、責任、資金及整改時限“四落實”。
三、排查整治工作的措施及責任部門或責任人
1.學生上學、放學途中的安全。
（1）學生騎車管理：對學生騎腳踏車情況進行全面的排查工作，發現問題、及時處理，做好學生教育工作的同時，及時與家長溝通，對允許騎自行
車的學生加強文明騎車、自覺遵守交通法規的教育。【責任部門：班主任】
（2）學生上學、放學途中行走安全管理：在排查整治期間，學校學生在上學、放學途中的行走安全作為本次安全整治工作的一個重點來加以強化。要求各班學生在上、放學途中嚴格做到：走人行道，不亂穿馬路，文明行走，不相互追跑，過馬路前要注意觀察來往的車輛，徹底杜絕由於不文明行走所造成的安全隱患。【責任人：值周領導】
（3）學生乘車安全管理：對在校門口接學生放學的社會車輛，學校將依靠交警大隊對接送學生的社會車輛在駕駛資格、車輛質量、運營狀況進行一次全面的排查，徹底杜絕“黑車”和“超載”現象的發生，同時認真做好乘車學生上、下車時的安全教育。【責任部門：值周領導】
2.校舍安全。
校園建築安全：學校將組織力量對校園建築安全情況進行一次全面的自查自糾。重點檢查校園建築的結構安全、體育器械、用電線路及相關裝置，實驗室危險藥品的管理等，發現隱患及時整改，做到邊檢查邊整改，逐一消除校園建築的安全隱患。【責任部門：總務處、教務處】
3.校園消防安全。
（1）消防設施的配備：根據本次排查整治工作的要求，學校將對校園消防設施及配置情況進行一次檢查，對因實施校舍新建工程而調整後的各教學班及輔助教育、教學用房重新配置滅火設施，做到疏散通道暢通、標識規範。【責任人：總務處】
（2）消防安全教育：重視做好學生的消防安全教育，有針對性地開展消防演練和火災逃生訓練，進一步提高師生的消防安全意識及逃生自救能力。【責任部門：政教處】
（3）加強用電設施的定期檢查：重點對教室、電腦房及各專用教室的電線線路、電風扇及大功率電器使用情況的檢查，及時做好維護及維修工作，杜絕因用電而引發的火災事故。【責任部門：總務處、班主任、各專用教室管理員】
4.校園食品衛生安全。
（1）師生飲用水管理：對目食堂和營養餐供貨商進行監督，督促其必須對供貨單位的衛生許可證、營業執照、生產許可證及產品質量進行查實，發現情況及時告知學校，並停止進貨。【責任部門：總務處】
（2）學生食品安全教育：重視做好學生的食品安全工作，教育學生注意食品安全，不買無證小攤的零食，不買劣質過期的食。【責任部門：德育處、班主任】
5.實驗室危險藥品管理。
（1）健全管理制度：督促實驗管理員根據實驗室危險藥品的管理要求，對危險化學品、易燃易爆的物品按要求進行管理、登記和存放，嚴禁意外事故的發生。【責任人：教務處】
（2）實驗室安全教育：在組織學生實驗時，實驗教師必須認真做好組織工作，確保學生的安全，尤其是涉及到有危險藥品的學生實驗。【責任人：教務處】
6.校園周邊的綜合治理。
（1）加強門衛管理：健全門衛管理制度，嚴格外來人員進入校內，對確實有事來校辦理工作的外來人員實行登記制度，防止意外事故的發生。【責任部門：總務處】
（2）重視交通安全教育：學校地處交通要道，對學生放學期間的安全問題學校將引起高度的重視，在加強教育的同時，組織各班學生依次排隊從校內走出進入人行道，值日領導及值日教師進行有序的管理。【責任人：值日領導、值日教師、班主任】
四、本次安全隱患排查整治工作安排
第一階段：（3月1日—3月31日）工作部署階段
學校將根據上級會議及通知的精神，召開專項會議，認真部署本次安全隱患排查整治工作，制定實施方案，落實相關責任。
第二階段（4月1日—1月6日）自查自糾階段
根據上級對本次安全隱患排查整治工作的要求，結合學校所部署的整治工作內容，學校將組織力量對校園安全隱患進行一次全面的排查，對在排查中所發現的一些隱患進行整改和落實，填好表格，完成書面總結報上級。
第三階段（4月7日—4月25日）迎接專項檢查階段
學校將根據所制定的安全隱患排查整治工作實施方案，組織全校師生切
實開展排查工作，積極的行動迎接縣教育局對我校整治工作進行檢查和指導。
第四階段（4月26日—5月9日）
學校將根據第三階段整治工作開展的情況，結合縣教育局所提出的指導意見，對整治工作進行認真的總結，對各類問題和隱患進行認真的梳理，對一般隱患實行即查即改，對一時難以整改到位的重大隱患制定上報整改方案，落實防範措施，並建立相應的整治工作臺帳。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇3
一、指導思想
以科學發展觀為指導，從立黨為公、執政為民的高度，充分認識加強學校安全工作對於確保師生安全、維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實加強學校安全管理工作，全面開展學校安全隱患排查整治工作，尤其以校舍安全為重點，以良好的安全環境保障正常的教育教學工作。
二、工作目標
透過開展學校安全工作專項督查活動，進一步落實縣市政府、教育行政部門、學校行政主管部門以及學校的.安全管理責任，使校舍、校園及周邊安全隱患得到徹底整治，建立校舍安全、學校重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，學校安全教育得到進一步強化，學校校舍、校園和內部設施裝置的安全隱患明顯減少，周邊環境安全狀況明顯改善，學校安全事故得到有效遏制，力爭實現安全事故“零發率”。
三、督查整治重點及內容
（一）專項督查物件。
全州各級各類學校、幼兒園、電大工作站。
（二）排查整治內容。
1、校舍安全。
D級危房（包括免於鑑定的“四類”校舍）必須限期拆除或隔離、封閉和停止使用；對不合格校舍採取安全加固防範措施；校舍的“女兒牆”、裝飾點、外牆瓷磚、落水管、樓梯扶手、門窗、電路等易出事故點進行排查整治。
2、教學設施和器材安全。
要對體育場館及體育器材安全效能進行隱患排查，隱患處必須加固，更新破損器材；要對實驗室及器材進行隱患排查，檢查通風通道及通風設施，保障設施安全，做到特殊藥品特殊儲藏管理；要對圖書資料室和閱覽室進行防火、防水、圖書架的固定等情況進行排查整治，做到圖書室安全。
3、校園安全。
要對學校廁所、大門、圍牆和校園化糞池、垃圾臺、生活物資儲放點和場所、給排水（暖）通道、校園通道、主席臺、旗臺旗杆、供電線路等設施進行拉網式排查，整治隱患點，排除通道結冰，保證校園安全。
4、宿舍安全。
禁止學生入住不合格校舍中，排查宿舍內的取暖、電照、通風、疏散通道，吊頂物以及室內的床板床架、衣物櫃、桌凳、男女宿舍隔離等部位的安全隱患，整治隱患節點，確保宿舍安全。
5、食堂和食品安全。
對食堂內的機械設施、電器和食品衛生進行專業排查整治，做到炊事人員工作安全和學生飲食安全。校內小賣部、浴室等生活場所也要進行排查整治，做好衛生防疫工作，排查整治不留死角、不留隱患。
6、消防設施安全。
委託消防部門對校園內和校舍內消防設施、消防通道進行全面排查鑑定，按規定補設設施和器材，落實防盜設施，加強校園治安工作，組織開展消防教育和應急演練，確保無火災、無偷盜事件發生。
7、校園周邊安全。
對校園周邊環境進行排查，對有安全隱患的設施進行整治，將影響學校安全的其他單位和個人的建築物和設施納入排查範圍，隱情及時通告、及時拆除，尤其要對臨街鋪面及鋪面裝飾物、廣告牌、電杆路燈、進校通道等進行排查整治，做到學校不危及社會安全，周邊環境不影響師生安全。
8、學生交通安全。
對寄宿學生交通運輸工具進行專業鑑定，不具備營運條件的予以清退，對學生進行交通安全教育，學生放學時進行交通管制，確保學生交通安全。
四、督查整治方式
（一）檢查與排查相結合。各學校排查，同時各縣市對本縣市的各級各類學校、幼兒園和電大工作站，逐校進行拉網式檢查，不遺漏任何一所學校，不遺漏任何一處，做到不留死角、無縫隙排查。
（二）排查與整治相結合。堅持邊排查邊整治的原則，以排查促整治。各縣市教育行政部門和學校要針對查找出來的突出問題，指定專人負責，限期整改。安全隱患嚴重的設施要立即採取措施，該停用的停用，該關閉的關閉。對於教育行政部門和學校自身無法解決的安全問題，必須及時向縣市政府報告，在政府的領導和幫助下，積極採取措施予以解決，堅決杜絕惡性安全事故發生。
（三）整治與責任追究相結合。對排查出來的各種安全漏洞和隱患，要進行專項整治，確保各項安全措施的落實。對因責任不到位，落實不力，引發重大事故的，要按照有關規定，嚴厲追究直接責任者和領導的責任。
五、督查整治步驟
第一時段，為自查階段。各縣市和學校要依照本方案，制定工作計劃，對督查整治物件進行全面自查，整改，要做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，於11月30日前向州政府正式檔案上報自查整治工作情況。
第二時段，為抽查階段。州政府將組成專項工作組，對部分縣市自查、整治情況進行抽查，對自查整治工作不力的進行通報，年終考核時作為扣分項。
第三時段，為專項督查階段。州教育局牽頭，各校安工程成員單位參加，組成專項督查組，對各縣市和州直學校安全自查整治工作進行全面督查考核，對不合格的縣市進行通報批評，取消該縣和學校教育系統年度所有表彰資格
六、實施要求
本次學校安全專項督查整治活動由州政府統一領導，縣市政府、各學校行政主管部門牽頭實施，各校安工程成員單位全程參加配合。按照本實施方案提出的各項要求，迅速制定本縣市、本行業和學校專項活動的具體實施辦法，明確分工，責任到人，狠抓落實，全面組織開展學校安全工作專項自查整治工作，將自查整治工作情況於11月30日前以政府名義上報州政府，抄送州教育局。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇4
為貫徹落實好國家、省、市、區安全生產會議精神，進一步強化學校安全工作，有效預防安全事故，依據《重大活動期間深入開展學校安全大檢查工作方案》等系列安全工作檔案精神，我校制定學校安全工作大檢查活動實施方案如下：
一、工作目標
深化開展學校安全工作大檢查活動，進一步提高思想認識、落實崗位安全責任、提高安全保障水平、消除各類安全隱患、有效防範和堅決遏制涉校涉師生安全事故發生，維護和諧穩定的校園環境。
二、檢查時間及範圍
時間：從即日起至20xx年10月底。
範圍：
三、檢查內容
1、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬體安全隱患；
2、學校所處地質環境安全隱患；
3、自有車輛和租用車輛的安全管理，學生上下學交通教育情況；
4、食品衛生安全管理，對學生做好食品衛生安全教育；
5、消防設施、滅火器材、消防安全標識，教學樓、學生宿舍等疏散通道，輸電線路安全、師生宿舍電器使用、安全出口等是否完好和符合要求；
6、學校及周邊治安安全、交通安全、文化環境、衛生安全是否存在隱患；
7、學校安全規章制度制定完善情況；
8、學校健全工作機制，明確安全責任情況；
9、學校開展安全教育和應急避險演練情況；
10、人防、物防、技防設施建設情況；
11、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題；
12、職業學校的實訓室、實訓車間安全管理及設施裝置安全，學生實習安全管理。
13、校園警衛室建設情況和校園保安上崗情況。
四、方法步驟
檢查採取學校自查自糾方式進行。
（一）自查自糾。對本單位的安全管理工作進行全面深入、細緻徹底的自查自糾，對照國家、省市等上級部門關於學校安全工作的基本要求，查缺補漏，全面理清安全工作基本底數，建立安全工作基本臺賬；認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，建立問題隱患臺賬，制定整改方案，落實整改措施、時限和預案。
（二）全面排查。按照誰主管誰負責、誰審批誰負責的原則，學校對本校各部門逐點、逐崗開展拉網式排查，全面排查存在的安全隱患，梳理分類、跟蹤落實。對於重大隱患，要及時上報上級主管單位和部門解決。
五、工作要求
（一）加強組織領導，認真安排部署。要高度重視學校安全工作，切實把安全工作作為第一位的工作來抓；以對社會和諧、家庭幸福、學生生命負責的精神，認真組織開展好安全大檢查的各項工作。要明確這項工作的責任人，結合本地本單位工作實際，制定具體的工作方案。
（二）加強宣傳發動，落實全員責任。要透過多種形式對安全大檢查進行廣泛宣傳發動，進一步修訂完善學校各崗位安全工作職責，將學校安全工作職責落實到每個崗位、每名員工，動員全體師生積極參與安全大檢查，爭取家長、社會廣泛支援，共同推進學校安全工作。
（三）突出隱患查改，嚴肅責任追究。大檢查要以隱患排查整改為重點，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對查出的問題實行“零容忍”，做到不打折扣、不留死角、不走過場。排查出的每一個隱患和薄弱環節，都要做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”。要落實安全大檢查工作責任，嚴格實行跟蹤督辦制度，對排查不細緻、整改不到位或因工作不力導致事故發生的，要倒查追究有關人員的責任。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇5
為貫徹落實費縣科教局關於開展學校安全大檢查的通知，確保我校教育教學的正常秩序，使我校安全隱患排查治理工作的順利開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，堅持用科學發展觀指導教育系統安全隱患排查治理工作，認真執行上級檔案要求，結合我校實際情況，及時、全面、有效開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎，提高安全管理水平，防止和減少一般事故，杜絕較大以上事故的發生，為實現2015年度我校安全工作目標提供有力保障。
二、範圍、內容、方式和職責
（一）排查治理範圍
中心校所轄7所學校校園及周邊環境。
（二）排查治理內容
全面排查治理校園及周邊環境的安全隱患，以及學校安全管理組織體系、規章制度、裝置設施、事故防控等方面存在的問題和薄弱環節。主要包括：
1、對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全領導機構是否健全；責任制度、檢查報告制度是否完善落實；校園安全管理制度和應急管理工作體制、機制是否健全；學校應急預案是否建立並完善；學生心理危機干預機制是否健全和落實。
2、對學生安全教育和培訓情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育的情況，法制副校長的指導情況，組織學生開展緊急疏散和逃生演練情況，學校教師安全培訓開展情況，學生自救互救能力培訓開展情況，以及安全教育是否做到教師、課時、教案三落實。
3、對學校的危房進行全面檢查。重點檢查學校對閒置不用的校舍是否採取措施進行封閉並設定警示標誌；學校安全檔案建設是否完備。
4、對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口、電線老化更新情況等是否符合國家有關標準。
5、對學生交通安全情況進行全面檢查
6、依據《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規，對學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施（包括飲用水設施）的管理情況，食品衛生許可證領取情況，食堂從業人員的健康狀況等進行全面檢查，重點檢查學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治管理工作。
7、對學校設施裝置的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查鍋爐、體育場地與器材等重要設施裝置的使用、維護情況，放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
8、對學校校園周邊環境進行全面檢查。重點配合有關部門檢查學校周邊的流動攤販以及影響師生的治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。
9、對類學校應對自然災害和次生災害的防範工作進行全面檢查，重點檢查學校是否針對自然災害建立相應預案，
（三）排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結合”：
1、排查治理與專項整治相結合。堅持把隱患排查治理工作與各學校安全工作特點和相關專項整治工作結合起來，突出工作重點，狠抓薄弱環節，解決影響安全工作的突出矛盾和問題。
2、排查治理與安全檢查相結合。以全面排查治理，保證及時發現並消除事故隱患，以加安全檢查力度，保證排查治理工作有效開展。
3、排查治理與基礎建設相結合。要加快校園標準化建設，與隱患排查治理工作相互補充、相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經常化、制度化。
4、排查治理與加強應急管理相結合。要在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、並結合學校應急管理辦法建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。
（四）職責分工
1、中心校成立安全領導小組，各校均要成立安全領導小組，校長為學校第一安全責任人。
中心校安全領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、隱患排查治理工作由學校校長負總責，分管領導具體負責。
三、工作目標
（一）進一步落實學校隱患排查主體責任。學校安全領導組要對學校的隱患排查治理工作進行現場督查，及時排查本校的安全隱患。
（二）健全隱患排查治理分級管理、重大隱患報告督查等相關制度，建立重大隱患動態監控資料庫，形成隱患排查治理長效機制。
（三）排查發現的隱患得到及時整改。隱患排查要全面，不留死角，排查出的隱患整改要徹底，不能造成新的隱患；確實難以及時完成整改的重大隱患要100%落實相應措施，確保不發生安全事故。
四、工作措施
（一）全面實施排查，及時整改隱患。學校要全面開展隱患排查，及時進行隱患整改，切實落實措施，並建立和完善隱患排查治理工作臺帳，防範事故發生。
（二）建立資訊平臺，及時統計報告。學校統一建立隱患排查治理臺帳，明確工作範圍，掌握工作進度，科學統計分析，彙總重大隱患，落實工作責任，為專項行動有效開展及長效機制建立提供資訊科技保證。
（四）實踐總結提高，構建長效機制。邊排查治理，邊總結經驗，完善規章制度，提高隱患排查治理工作的科學性、系統性、有效性，構建長效機制。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。學校務必高度重視隱患排查治理工作，主要負責人要親自抓，分管領導要在分管範圍內精心組織；要結合本校安全工作實際情況，成立相應組織，迅速作出工作部署，制定全面、科學、具有操作性的深化隱患排查治理工作方案；要為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術裝備保障。
（二）突出重點，狠抓落實。要按照排查治理範圍和內容的要求，對隱患排查治理工作開展經常性的督促、檢查和指導，做到重點時期抓“早”，重點學校抓“緊”，重點隱患抓“治”。要透過深化開展隱患排查治理工作，全面治理各類安全隱患，堅決杜絕各類安全事故的發生。
（三）廣泛宣傳，強化監督。要充分利用多種渠道，開展宣傳，普及安全知識，增強廣大師生對事故隱患的識別能力，要加強對師生的安全知識培訓，充分依靠和發動廣大師生積極參與和監督，形成有利的社會輿論氛圍，促進隱患治理工作的深入開展。
（四）加強監管，密切配合。要針對隱患排查治理的範圍、內容和重點，把深化隱患排查治理工作與日常安全監管結合起來，密切聯絡相關部門，切實深化隱患排查治理工作。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇6
為了進一步搞好學校安全工作，確保全體師生人身安全和學校公共財產安全，按照上級要求，結合我校實際，特制定我校校園安全及周邊環境治理方案。
一、建立組織，加強領導
學校建立以校長為組長的安全工作領導小組，明確分工，夯實責任，加強領導，把安全檢查荼做細做好，確保安全工作萬無一失。
二、抓住重點，分步實施
1、按照上級要求，對我校安全工作和周邊環境進行認真排
查，把問題找準找透，不留任何安全隱患。
2、制定治理方案，落實治理措施，分步進行治理。
3、認真加強門衛管理，落實門衛制度，實行真正意義上的封閉式管理，堅堅決決制止任何外來人員隨便進入校園。
4、加強學生在校期間的安全管理，實行教師全天值班制度，堅決杜絕學生打架鬥毆、爬高上低做危險遊戲，玩危險玩具等不良行為。
5、搞好學生路隊管理，加強交通安全教育，嚴防交通事故發生。
6、堅持教師值班領導帶班制度，認真搞好夜間護校活動。
7、修善學校西邊的四間房子，作為教師的住處，暫停使用前排房子。
8、積極向上級爭取資金，儘早拆除重建前排9間D級房屋，徹底清除安全隱患。
9、認真排查學校周邊安全狀況，化解各種社會矛盾，消除學校安全隱患。
10、與村委會、派出所搞好聯防聯控，及時互通訊息，採取有效措施，保證學校安全。
三、保障措施
1、對學校安全工作實行目標責任制，責任追究制，誰出問題追究誰的責任。
2、實行安全工作一票否決，不管其他工作如何，只要出現安全責任事故，堅決一票否決，不準評先，扣發績效工資歷。
3、對安全工作要經常檢查，認真總結，並將此做為教師業績考核的重要依據。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇7
一、組織領導
為確保消防安全治理工作紮實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。
二、實施步驟
各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。
1、自查整改。
2、組織實施。
（1）各校、幼兒園要緊密聯絡學生家庭，建立預防火災體系，透過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。
（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。
（3）各校、幼兒園要設定消防安全疏散標誌，積極開展安全演練工作。
（三）驗收總結階段（20xx年3月6日-3月15日）
各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20xx年3月15前報教育局基建科。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支援，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要採取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。
（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規，依法辦事，切實履行職責。對於在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，並通報批評；對於工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規定從嚴查處，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。
四、治理重點
（一）是否經過消防稽核、驗收和使用前消防安全檢查。
（二）火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。
（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標誌的設定、應急照明燈的安裝。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設定鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。
（六）按規定應設而未設火災應急廣播系統，或系統不能保證正常使用。
（七）在校舍、宿舍等建築物周圍違法亂搭建，影響人員逃生和滅火救援。
（八）校舍、宿舍等建築物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇8
一、指導思想
以思想為指導，充分認識加強學校安全工作對於維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，落實檔案精神，查隱患、防事故、保安全，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作。
二、工作目標
透過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環境狀況，遏制事故發生，確保學校安全形勢穩定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防範能力明顯增強。
三、組織領導
成立學校安全隱患排查治理領導小組，名單如下：
組長（校長）：xx
副組長（副校長）：xx
成員（處室負責人、班主任和工會人員）：xx班主任
各班任課教師協助班主任進行學校安全隱患的排查。
四、排查治理重點
1、校舍安全：要逐間檢查，對學校廁所、實驗室、微機室等重點場所給予高度重視，查詢是否存在安全隱患。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現象和酒後駕駛，確保學生出入安全。開車入校教師嚴控車速，文明駕駛。學校執勤教師做好學校門口人車分流工作。
3、食品衛生安全：學校配餐做好留樣管控，就餐環境整潔。從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗，常飲用水衛生狀況，公共衛生突發性事件應急預案制定情況。
4、設施裝置安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施裝置的使用、維護情況。實驗室等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內教學設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設定是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防範措施是否到位，門衛值班制度是否落實。
7、周邊環境安全：要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閒雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規定在學校附近設定遊戲廳、錄影廳、網咖等現象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌。
10、安全教育：安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況；各類傳染病預防措施落實情況。
五、主要工作安排
1、4月14日學習檔案，宣傳發動。根據要求，聯絡實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。
2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃並及時上報，落實專人，加強監控。
3、對接交警、派出所做好群防群治。
4、認真開展“安全教育”活動。
5、形成安全排查臺賬。
6、落實24小時值班制度。
六、工作要求
1、加強組織領導，明確責任分工，強化責任落實。要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統一領導。要結合本校實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發現的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施並落實整改。
2、創新工作方法，充分依靠群眾，重視監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用多種方式廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大監督的力度。
3、突出治理重點，著眼發展大局，構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強監督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防範能力。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇9
為進一步加強學校及周邊建築、交通、食品安全等管理，根據武威市人民政府辦公室《關於進一步加強學校及周邊安全管理的通知》（武政辦發[20xx]123號）和涼州區人民政府辦公室《關於印發學校及周邊安全隱患排查整治專項行動的工作方案的通知》（涼政辦發【20xx】249號）的精神，特制定《黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治專項行動工作方案》。
一、指導思想
以建立“平安校園”為目標，全面落實科學發展觀，積極開展學校及周邊安全隱患排查整治工作，認真落實學校及周邊安全隱患排查治理各項工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除學校及周邊各種安全隱患，健全完善學校及周邊安全長效管理機制，努力為學校創造良好的育人環境。
二、組織領導
加強對學校及周邊安全隱患排查整治工作的組織領導。黃羊鎮成立由黨委副書記黨延平為組長，黃羊鎮武裝部長汪延沛、學區教育幹事朱義年為副組長，黃羊鎮副鎮長劉豔萍、張文財、黃羊派出所所長xxx、黃羊工商所所長葉生明、黃羊學區教育幹事汪宗森、黃羊鎮司法所所長李光輝、黃羊鎮黨委秘書郝菊、黃羊鎮城建分局局長呂智德為成員的黃羊鎮學校及周邊安全隱患排查整治工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在黃羊學區，學區教育幹事汪宗森兼任辦公室主任，具體負責學校及周邊安全隱患排查整治的日常工作。
各中小學、幼兒園要成立相應的領導機構，制定學校及周邊安全隱患排查整治工作方案（工作方案於20xx年12月5日前報領導小組辦公室），進一步明確職責和責任，切實加強對此項工作的組織領導。
三、職責分工
此次專項行動由領導小組牽頭，協調相關部門推進安全隱患排查整治行動。督促各學校、幼兒園加大對安全隱患排查力度，進一步開展安全防範教育工作，把安全教育內容納入中小學、幼兒園教科書和各級學校學生課外讀物中，定期、有針對性地開展實踐演練活動，使廣大師生掌握必要的安全知識和避險技能。要充分利用學校少先隊、共青團組織發動學生積極參與安全文明學校建立活動，深化青少年法制學校的建立工作，進一步增強青少年學生自我保護意識，提高自我保護能力。領導小組將協調相關部門對學校周邊地區的公共安全環境進行全面評估，對學校所處自然地理環境進行勘察。
城建部門要加強對施工企業的安全生產的許可管理，特別是要加強對房屋建築等的日常監督管理，保障施工設施安全執行。要加強對建築工程施工工地安全隱患治理的監督檢查，對整改治理中不能保證安全的，要採取暫時停工停產等措施；安全隱患嚴重的，一律責令停產停工，整改不合格，不得復工復產；對非法違規建設專案，要堅決予以取締。督促學校及周邊各類開展工程建設的單位切實履行安全生產主體責任，提高隱患治理標準，強化作業現場安全管理，落實有效安全防範措施。要求各單位及企業開展工程建設等活動，應事先向附近學校通報，並告知有關安全防範知識。督促生產企業主動根據學校師生活動範圍等實際，合理設定警示標誌、繞行指示標誌等，引導師生避讓危險。有關企業的建築施工活動不能保證學生（幼兒）在校期間安全的，要停止有關生產活動。要嚴格事故查處和責任追究，配合有關部門加強對學校及周邊生產經營企業現場的安全監督檢查，督促相關企業落實安全生產主體責任。
學區要協調工商、部門加大學校食堂及周邊商業網點環境設施、從業人員健康狀況、後廚等方面的檢查力度，對衛生條件不達標等突出問題要限期整改，對違法違規經營活動要堅決予以取締。對學校及周邊違規經營的網咖、歌舞廳、音像書刊點等場所，尤其是要嚴重查處網咖超時經營、接納未成年人上網以及上網不登記等違規行為，建立網咖長效管理機制，鞏固網咖專項整治成果。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇10
為進一步開展好xx年推進校園“打非治違”和隱患排查治理專項行動，加強對重點領域的安全隱患排查整治，提高事故防範能力，根據市政府安委會《關於印發〈xx市xx年推進“打非治違”和隱患排查專項治理行動方案〉的通知》要求，結合教育系統實際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹落實國家、省、市關於加強安全生產工作的一系列重要指示精神，堅持科學發展、安全發展，牢固樹立以人為本、安全第一、生命至上的理念，持續深入推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動，嚴厲打擊各類非法違法安全行為，堅決治理糾正違規違章行為，全面排查治理各類事故隱患，做到工作深下去、執法嚴起來、措施落實下去，有效減少各類安全事故，著力構建安全工作長效機制，切實維護學校師生生命財產安全。
二、總體目標
透過活動開展，進一步增強各單位的責任感、緊迫感和使命感，查詢、堵塞安全監管盲區和漏洞，消除各類事故隱患，有效防範和杜絕安全事故發生。
三、重點工作
1.消防安全。校園是人員密集場所，消防任務重，要加強消防安全管理，配齊配足、及時更換各類消防設施裝置，開展火災隱患大排查、大整改活動，廣泛開展消防安全“四個能力”建設。重點整治建築工程未經消防設計稽核、消防驗收及備案抽查；消防設施、器材或者消防安全標誌配置、設定不符合標準，或者未保持完好有效；疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、防火間距和消防車通道佔用；違規使用、儲存易燃易爆危險品，採用易燃可燃材料裝修裝飾，或者在門窗上設定影響逃生和滅火救援的障礙物；未按規定實施建築消防設施維護保養和定期檢測。
2.飲食衛生安全。各學校要嚴格落實食品衛生管理制度，嚴格食品採購索證、索票、驗收制度，把住食品源頭關，食品加工製作要規範，確保加工製作過程乾淨衛生，防鼠防蠅措施要到位，飯菜留樣要規範，堅持餐廳、餐具定期消毒，有關單位、部門要定期檢查，堅決杜絕集體食物中毒事件的發生。
3.道路交通安全。加強對各單位車輛和私家車輛的的管理，定期對駕駛員進行安全教育培訓，設定各類交通安全標誌，進出單位有通行證，外出集體活動要按規定審批，要有安全預案，嚴格遵守交通法規，要突出抓好校車管理，配合有關部門加大對校車的檢查力度，確保不發生校車交通安全事故。
4.用電安全。各單位要對用電安全進行嚴格排查，將有用電器、插座、電閘箱、電源線的地方作為日常重點管理部位，嚴格落實人走燈滅（斷電）制度，加強對電工操作人員的培訓、考核，變（配）電室設計要合理，管理要規範，嚴禁私拉亂搭，嚴查線路老化、混亂現象，對發現的問題要立即整改，絕不留後患。
5.特種裝置安全。有特種裝置（鍋爐、壓力容器、氣瓶、壓力管道、電梯等）的單位，要組織檢測檢驗機構專家，對特種裝置進行全面檢查和整治，進一步強化使用過程的安全管理，重點整治沒有辦理使用註冊登記的；特種作業人員無證上崗的；超規定引數執行的；安全裝置不全、失靈或逾期未校驗的。
6.汛期安全。針對汛期風大、雨多，惡劣天氣易引發安全事故的實際，各單位要切實提高認識，克服鬆懈麻痺思想，認真做好惡劣天氣所引起災害的防範應對工作，採取有效措施，加強預防、預警，做好防災準備工作。安排專人做好重點部位的監測預警工作，及時排查整改各類隱患和險情，嚴防發生嚴重積水、房屋及圍牆倒塌等安全事故。
7.冬季安全。各單位要針對冬季天氣寒冷乾燥、雨雪冰凍災害多發的氣候特點，完善氣象資訊預報預警機制，認真開展風險評估、隱患排查和物資儲備等工作，加強對重大危險源、重要設施、重點部位的巡查監控，落實防火防塵、防寒潮大風、防雨雪冰凍、防凍裂洩漏等各項安全措施，嚴防自然災害引發安全事故。要加強消防安全管理，組織開展隱患大排查、大整改，嚴防冬季火災事故。
四、方法步驟
堅持學校自查自糾與上級部門檢查相結合，全面排查與重點整治相結合，專項檢查與聯合檢查相結合，集中整治與建立長效機制相結合。從xx年5月開始，到年底結束，分三個階段進行：
（一）制定方案、自查自糾階段（5月份）
各單位要結合自身實際，制定“打非治違”和隱患排查治理專項行動實施方案，於5月24日前市教育局社會事業安全辦公室。各單位要全面開展自查自糾，及時治理糾正非法違規行為，消除安全隱患。
（二）聯合檢查、集中整治階段（6月至12月）
在第一階段工作的基礎上，組織有關部門聯合檢查，始終保持“打非治違”的高壓態勢。6月份，按照《xx市xx年“安全生產月”活動方案》的要求，紮實開展好“打非治違”和安全生產隱患排查治理專項行動。在“安全生產月”期間和夏季汛期、國慶節、冬季等重要時期，市教育局成立督查組，對各單位開展“打非治違”和隱患排查治理情況進行重點督查。
（三）工作總結、考評表彰階段（12月份）
各單位要對推進“打非治違”和隱患排查治理專項行動情況進行總結，於12月10日前報送市教育局社會事業安全辦公室。市教育局將結合安全生產目標管理考核工作，對各單位開展“打非治違”和隱患排查治理專項行動情況進行考評，對成效突出的給予表彰，對工作不力造成重大不良社會影響的，按規定實施“一票否決”。
五、工作要求
（一）提高認識，加強組織領導。各單位要充分認識非法違法、違規違章的反覆性、頑固性，進一步提高深入推進“打非治違”和隱患排查治理工作的重要性、必要性認識。切實加強“打非治違”和隱患排查治理工作的組織領導，及時研究解決工作中的重大問題。加強對學校“打非治違”和隱患排查治理工作的指導協調和監督檢查，相互配合，密切協作，形成工作合力。學校主要負責人要切實負起安全生產第一責任人的責任，認真組織開展自查自糾，同時，引導廣大師生積極參與、支援“打非治違”和隱患排查治理工作，增強安全自律意識。
（二）突出預防，狠抓隱患排查治理。要始終把隱患排查治理作為落實預防為主、有效防範事故的重要措施。嚴格落實隱患自查自改制度，組織廣大師生全面排查各個崗位、各個環節的安全隱患。對檢查發現的問題要當場解決，對一時難以整改的重大隱患，切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。要嚴格實施掛牌督辦制度，對一些可能造成傷亡、社會影響大的重大隱患及非法違法行為，要掛牌督辦，跟蹤落實，限期解決。
（三）強化治本，構建安全工作長效機制。要針對“打非治違”工作中發現的問題，完善相關制度和標準規程，健全安全工作長效機制，在注重預防、狠抓治本上下功夫。要將“打非治違”專項行動與日常監管相結合，及時發現和糾正各類違法違規行為，切實把“打非治違”納入制度化、規範化、經常化的軌道；要與開展“安全生產基層基礎提升年”活動相結合，進一步落實主體責任、監管責任，推進安全標準化建設、安全宣傳、培訓教育、應急救援等各項安全工作，切實提高安全保障能力；要堅持標本兼治，緊緊抓住存在的薄弱環節和突出問題，特別是反覆發生、長期未能根治的頑症痼疾，及時研究採取有效措施，強化治本之策，構建安全工作長效機制。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇11
為進一步加強校園及周邊安全隱患排查和整改，預防安全事故發生，保證全校師生生命財產安全，根據上級檔案要求，經學校研究，結合我校的實際情況，決定在全校開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動，具體方案如下：
一、工作目標
透過開展校園及周邊安全隱患排查整改專項行動，進一步建立健全和落實學校安全管理的各項規章制度，明確各處室的安全管理責任，全面排查整改學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，形成隱患排查整改機制、監控機制和安全工作體系，使師生安全意識和防範能力明顯增強，學校內部設施裝置的安全隱患明顯減少，校園及周邊環境安全狀況明顯改善，重大安全事故得到有效防控。
二、實施步驟
1、動員部署階段。根據此次專項行動工作目標，學校成立專門工作機構，研究制定具體實施方案，認真組織，周密部署，狠抓落實。各處室要認真領會上級檔案精神，開展好宣傳教育工作，結合實際，發動廣大師生員工積極參與專項治理工作，切實抓好落實。
2、自查自糾階段。各處室的自查工作要全面細緻，不漏死角，不留盲點，責任到人。各級負責人要認真組織，加強督查，對排查出的安全隱患要分析原因，採取有力防範措施並及時報告學校安全隱患排查治理專項行動領導小組。對重大安全隱患，領導小組將提出處理意見報學校並跟蹤督導，直至解除隱患。
3、學校督查階段。學校專項工作領導小組對各處室開展安全隱患排查整改情況進行督促檢查。
4、“回頭看”總結階段。學校認真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動，總結經驗教訓，實現安全隱患排查治理制度化、規範化、經常化的長效機制。
三、排查和整改內容
(一)全面排查校園內部安全隱患。
1、認真排查學校各類建築和水、電等基礎設施安全狀況，保證各種設施裝置必須符合國家安全規定。
2、認真排查消防設施裝置，滅火器材、應急燈是否按標準配齊，並完善預警裝置和警示標誌，保持消防通道暢通。
3、認真排查防雷安全，按規定完善防雷設施，並定期檢測，確保有效。
4、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃爆品的管理。
5、認真排查學校網路安全、資訊保安的管理措施，提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極內容的能力。
6、認真排查校內外來住戶和租房戶的詳細情況，並記錄在案。
(二)全面排查學校內部安全管理。學校安全工作機構健全，並落實專人負責。建立健全以校舍、消防、食品衛生、交通以及住校生管理等為重點的安全管理制度;實行保衛人員24小時值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。
(二)安全事故預防工作。學校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動，組織全校師生學習宣傳有關安全工作的法律法規，邀請法制副校長到學校上法制教育課，建立完善學校突發事件應急預案，並開展演練。
(三)校園周邊環境整治工作。摸排學校周邊治安、飲食、交通、網咖以及娛樂場所等情況，及時通報和配合公安、文廣、衛生、交通、城管等部門進行綜合整治。
四、工作要求
1、加強領導，落實責任。在校黨政的統一領導下，學校成立專項行動領導小組組織實施安全生產隱患排查治理工作，各處室要密切配合，明確責任，充分發揮職能作用，深入細緻地開展工作，加強督查力度，把安全隱患排查治理工作落到實處。
2、認真整改，注重實效。各處室對排查出的每一處安全隱患進行登記，能夠自己整改的要立即整改，一時難以整改或本身無力整改的，要及時報告，並加強監控措施，防止發生意外，學校將統一協調處理。
3、廣泛發動，群防群治。各處室要充分依靠和發動師生員工參與隱患排查治理工作，組織教職員工全面細緻地查詢各種事故隱患，要保證廣大師生員工對學校安全管理的知情權、參與權和監督權，增強師生員工參加隱患治理工作的主動性，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好執行機制。
4、立足當前，著眼長遠。各處室要以這次隱患排查治理專項行動為契機，既要切實消除當前嚴重威脅學校師生安全的突出隱患，又要積極加強本處室相關制度建設，建立安全管理的長效機制。
5、廣泛宣傳，加強教育。各處室要大力宣傳安全隱患排查治理專項行動工作的意義、目標、措施等，組織所屬教職工積極學習安全方面的知識，切實增強師生員工的安全意識。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇12
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組長：杜雙蓮
副組長：胡海峰
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；透過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
（一）校舍
（二）用電
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網路安全等安全措施落實情況；
(七)校園周邊保衛工作情況；
（八）公寓安全及管理
四、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒佈的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
（一）動員部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要採取多種形式，及時將上級關於開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
（二） 學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時 發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防範措施，專人負責，並及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患
學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導
要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特徵等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束後，學校將對行動開展情況進行總結，並將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇13
為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，20xx年9月6日我校進行了全校安全大檢查，經過檢查，完善了學校安全制度，並根據縣教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施。
一、領導小組及成員
組長由楊奇昌校長擔任。教導主任趙慧榮任副組長。組員由各班班主任組成。
二、工作目標
全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制，強化學校安全管理基礎，提高安全事故預警監控工作質量，以實現學校安全隱患排查治理，防範安全事故，維護學校平安穩定為目標。
三、排查內容及安全隱患
（一）學生行為方面
學生在下課時，有追逐打鬧現象。
（二）校園校舍安全方面
1、學校圍牆上蓋的琉璃瓦脫落，存在安全隱患。
2、學校消防器材缺少。
四、整改措施：
1、健全安全有關制度，規範管理。召開安全專題會議和班主任會議，
要求學校專管人員和各班主任常抓不懈，規範學生的行為。學生課間活動安全，要求班主任加強教育、值周老師在崗制止，以免事故發生。遇到危險情況要及時向老師報告。
2、加強消防器材配備，準備馬上購買幾個滅火器，做到各教學樓、試驗室都有。
五、今後的打算和做法：
1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。
2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，針對各年級學生年齡特點採取相應的教育方式，舉行一系列的自我防護安保教育活動。召開不同層次家長會，致家長一封安全教育公開信。開展法制教育系列活動等。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。
3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、教學、活動三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校定期召開專題會議，分析安全形勢，明確各時段工作重點和任務，在防範和隱患治理上下功夫。認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留後患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇14
為了認真貫徹落實貴州省——-教育系統公共隱患排查整治“百日攻堅”行動方案精神，進一步增強學校安全工作責任感，牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識，紮紮實實開展安全隱患排查和整改“百日攻堅”，有效防止各類安全穩定事故發生，確保校園平安穩定，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實安全工作責任制，徹底排查整治各類安全隱患，確保我校的安全。
二、目標和任務
透過“百日攻堅”專項整治行動，實現以預防和遏制群死群傷事故為中心，以學校存在的隱患問題及重點要害部位為重點，採取切實有效措施，不斷加大對隱患整改資金投入，堅決杜絕學生傷亡等安全事故的發生。
三、組織機構
學校成立以校長為組長，以政教主任為副組長，以校委會成員和各班班主任為成員的百日活動領導小組。各班班主任為學校安全百日活動的'直接責任人。其組成人員如下：
組長：xx
副組長：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx
成員：學校中層幹部及各班班主任
領導小組下設辦公室，由xxx主任負責日常工作，聯絡電話：xxxxxxxx。
職責要求及分工：
校委會成員根據排查治理及重點內容，認真開展排查，並密切配合學校做好相關工作。做到積極參與，統籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩定隱患排查治理“百日攻堅”的收到效果。
四、整治範圍及重點
1、消防安全。重點檢查學校消防設施標準配備及疏散通道、指示標誌、安全出口等消防工作落實情況；
2、飲食衛生安全。重點檢查食堂衛生、從業人員健康、飲食加工各環節及相關裝置配置與使用到位情況；
3、交通安全。重點檢查週末學生乘坐“三無”車輛，和“自駕車”的手續及違章情況；
4、校舍安全。重點檢查教室、宿舍、餐廳、實驗室、圖書室、廁所、圍牆等建築物及其他教學和生活設施、裝置的安全效能及使用管理情況；
5、防洪防汛防溺水安全。重點檢查學校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學校汛期隱患、值班及家校聯絡制度等工作情況；
6、安全保衛工作。重點檢查保安人員值守、外來人員監控、防盜、防暴力措施等工作情況；
7、傳染病防範。重點檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報告、隔離等工作情況；
8、自然災害事故應對防範。重點檢查防地質災害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災害預警及自然災害事故預案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；
9、集體活動安全防範。重點檢查學校集體活動前期考察制、預案審批制、組織負責制、分工合作制等工作情況。
10、危險化學藥品安全隱患排查整治。重點檢查用於實驗、殺蟲的化學藥品，規定專人保管、專櫃上鎖存放、使用情況登記，過期變質藥品，要有專人負責消毀及資料收集情況。
五、工作要求
（一）統一思想，加強領導。維護學校穩定，責任重於泰山。學校切實樹立起“穩定是第一責任”的意識，成立了相應的領導小組，切實加強組織領導，確保各項工作任務到崗、到位、到人。
（二）強化措施，確保實效。結合學校實際制定詳細具體的“百日攻堅”行動活動方案，明確任務、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為，務求實效。
（三）強化宣傳，造濃氛圍。學校從宣傳造勢入手，以行政會、教職工大會、學生集會為載體，迅速傳達上級檔案精神，進行動員部署，組織發動全校師生和社會各方面的力量支援和參與到行動中來。同時，要採取靈活多樣的宣傳方式營造聲勢大、氣勢足、氛圍濃的行動氛圍，迅速掀起行動高潮。
（四）強化督導，狠抓落實。學校加強資訊報送工作，及時總結上報好的經驗、做法和成效。領導小組將對學校攻堅行動的開展情況進行督導檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學校安全穩定的問題沒有得到有效解決而發生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴格按有關規定，追究相關人員的責任。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇15
為認真貫徹落實總隊《關於進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx] 29號）和永州市消防支隊《關於進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（永公消[20xx]6號）檔案精神，徹底消除校舍各類安全隱患，提高中小學校舍綜合防災能力，把學校建成最安全、家長最放心的地方，按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求，大隊決定在全縣範圍內組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實支隊《關於進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20xx]6號）精神，構建平安校園，立足中小學校建設總體佈局，全面改善消防安全現狀，進一步提高中小學校舍消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動中小學校各項消防安全工作，為學校創造良好的消防安全環境，全面提高我縣中小學校防控火災的能力。
二、工作目標
對全縣所有中小學校舍進行拉網式排查，全面、準確、細緻地掌握校舍消防安全狀況，依法督促學校履行消防安全職責，徹底消除校舍火災隱患，切實提高學校自防自救能力。
三、組織機構
大隊成立以教導員陳宙林任組長，大隊長何洪濤任副組長，參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領導小組，負責中小學校火災隱患排查工作的開展、指導和落實。
四、 檢查的範圍
全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。
1、新建校舍工程的消防稽核和消防驗收情況；
2、建築消防設施的執行情況；
3、疏散通道及安全出口的管理情況；
4、滅火器的維修保養情況；
5、建築內部裝修情況；
6、建築內部電氣線路敷設情況；
7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況；
五、工作要求
1．提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。
2．強化消防監督檢查。對所有學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全係數。
3．加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇16
為了有效應急處置學校可能發生的突發事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩定，特制定本方案。
一、突發事件應急領導小組組成與職責
(一)領導小組 組 長：楊平兒
副組長：鄒細根 李順根
成 員： 祝文生 李竹林 鄒 淼 祝衛生 週三根 陳雪峰
領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下，積極做好學校突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
(二)領導小組下設辦公室，由李順根任主任，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
二、臨時現場指揮部
學校一旦出現火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害等緊急情況後，學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。
三、應急預案
(一)校內發生火災、漏電、房屋倒塌等緊急情況預案
1、切斷各樓層電源。(總務、後勤人員負責)
2、發生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，並有組織地進行搶救。(指揮：校長)
3、迅速向有關負責人報告。
4、開通全部安全通道，學校教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶，並阻止學生救火救災。(各班主任負責指揮)
5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。(校長負責)
6、儘可能保護好現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)
(二)學校食堂發生中毒事件的應急預案
1、凡就餐後，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀，各班主任、值周校委、值日老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。
2、迅速與當地衛生院取得聯絡，採取就地救護。
3、由校長或有關負責人就事態情況迅速組織採取救護措施。
4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂管理員負責送交總務處，由總務處對這些預留樣品實行封存。
5、校長或有關負責人就事態發展情況迅速與家長聯絡，並向上級主管部門報告。
(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案
1、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應立即通知有關部門領導或其他教師，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即採取下列處置方法：
①迅速報警(2801110)
②迅速報告校保衛隊。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④迅速報告校長或有關負責人。
⑤為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。
⑥立即將受傷師生送入醫院進行救治。
4、記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。
5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善後工作。
(四)突發公共衛生事件的應急預案
當社會上出現流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”“甲型H1N1流感”等)，凡師生中出現與該病相似的症狀時，各班主任要馬上報告校長或有關負責人，並及時與該生家長聯絡，在家長的陪同下去醫院診治，一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即採取下列應急措施：
1、迅速如實報告縣教育局與縣疾控中心。
2、對該學生所在班級及寢室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心指示，採取必要的控制措施，並根據上級指示，隨時採取進一步措施。
5、在有關部門指導下，採取一系列防範及保護措施。
(五)學校其它突發事件應急預案
學校發生其他突發事件(群體性活動安全事故、自然災害等)，學校負責人、各部門負責人和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。
四、報告與響應
1、在學校突發性事件發生後，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警後拖延、推委等，一律視為翫忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
2、在學校突發事件發生後，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的迴避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重後果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。
3、在學校出現突發事件後，學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下，在事發2小時內，認真、仔細、如實地填寫好突發事件有關表格，以備查用。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇17
今年以來，認真落實教育系統“隱患治理年”活動實施方案》(號)通知精神，狠抓學校安全隱患排查整治，取得明顯成效和階段性成果，有力地維護了教育系統安全穩定。為進一步推進 “隱患排查治理年”各項工作深入開展，鞏固和擴大隱患排查專項治理成果，堅決遏制重特大安全事故發生，繼續保持教育事業又好又快發展，經研究決定在各級各類學校中廣泛開展安全隱患排查，再整改活動，具體方案如下：
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會為指導，以落實科學發展觀、構建和諧社會為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本，生命至上”的安全發展理念，緊緊圍繞除隱患、保平安、促和諧，積極推動“平安和諧校園”建立活動，全力維護廣大師生的生命安全和學校良好的教育教學秩序。
二、工作目標
透過再排查、再整治，進一步落實學校(包括幼兒園，下同)安全工作主體責任，建立健全事故隱患排查機制、防控機制、重點危險源的監控機制，加強分級管理責任制，進一步落實學校安全管理目標責任制，全面排查治理學校安全隱患和安全管理薄弱環節，解決存在的突出問題，努力實現一般隱患整改率達到100%、重大隱患整改率達到90%以上，進一步減少學生非正常死亡，堅決杜絕重大事故和惡性案件，努力杜絕學校責任事故，確保學校安全穩定。
三、工作重點
本次學校安全隱患排查再整改活動是隱患整治年的再深化，要圍繞以下重點內容排查治理：
(一)學校安全制度的健全和落實情況
1. 學校安全穩定領導機構是否健全，學校是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗到人、細化分解。
2.檢查教育部等十部位《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全管理50條規定》等制度的執行落實情況;各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，學校日常管理中各項安全制度是否健全，落實是否到位。
3.檢查學校門衛、巡邏、值班制度的落實情況，對學生的在校期間的管理是否做到全天候、全過程、無縫隙，各個環節、各個時段是否落實到人，有無出現管理漏洞和監管盲區。
4.檢查各類突發公共事件應急預案和各種安全事故應急救援預案制定情況;各種突發事件的應對機制和應急演練情況;有沒有結合本地本校實際，做到一校一預案，進行針對性的演練每年不少於2次。
5.複查本年度學校安全工作千分制考核自查情況。
(二)學校校舍和教育教學設施安全情況
1.檢查校舍安全情況。校舍是否危房，校園周邊有無地質災害危險、建築類隱患和其他危險源;學校對臨時閒置不用的危房是否採取措施進行封閉，設定警示標誌。對已出租的房屋，是否明確責任，與使用人簽定安全責任書;各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理和有明顯安全警示標誌等。
2.檢查教育教學設施的安全。學校提供的體育和勞技器材、兒童玩具、鍋爐、旗杆、護欄、樓梯扶手、樓道、跑道等教育教學設施的安全情況。
3.檢查學校消防安全工作。檢查學生宿舍、食堂、教學樓、實驗樓、圖書室的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況，有無差大負荷用電現象，消防通道(疏散通道)是否暢通;學生宿舍消防安全“四個不準”執行情況。
4.檢查學校實驗室安全情況。重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記、銷燬等安全措施是否落實，有關制度是否上牆。
(三)學生接送車安全管理工作
1.檢查學生接送車安全管理工作。有無執行車輛和駕駛人員的准入制度，車輛檢測和定期維護登記，機動車駕駛員是否具備合法資質。
2.檢查學生接送車違規行為。重點檢查當地是否存在“黑車”、超載車、農用車等不合格車輛接送學生現象，能否及時上報交管部門和教育局;是否教育學生不乘坐不安全車輛，並與學生家長簽訂了安全責任書;學校外出集體活動用車有無經過公安、教育部門審批備案。
3.檢查學校學生上下學、上下車秩序和學校門口減速帶、人行橫道線、警示標誌等交通安全設施情況。
4.教師私家車校園准入制度和管理情況。
(四)學校食品衛生安全管理工作
1.檢查學校食堂衛生工作。重點對食堂的佈局、防蠅、防鼠和消毒設施裝置、食堂人員的健康證、操作規範和物品採購流程等進行檢查。
2.檢查學校食堂有無衛生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3.檢查學校對食堂食品衛生工作的監管情況，是否有留樣食品等。
(五)學校飲用水安全
1.檢查學校飲用水水源情況。是否採用城鎮統一管道供應自來水，如果是學校自備水源，水源選址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否進行日常維護管理。
2.檢查飲用水水質情況。飲用水水質是否定期檢測，是否達到國家飲用水衛生標準。
(六)學校傳染病等疾病的防控
1.學校傳染病等防控制度建立情況。學校有沒有建立應對突發公共衛生事件的應急預案，是否及時瞭解和報告傳染病疫情資訊。
2.傳染病防控工作開展情況。是否做好接種查驗工作，是否有配合衛生部門免疫接種工作;在傳染病高發期，是否採取必要的防控措施。
(七)學校安全教育工作
1. 檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況。學校領導、教職工安全培訓開展情況，要求放學前對學生進行一分鐘的安全教育執行情況。
2.檢查學校組織安全教育主題活動情況。有無組織安全教育周(日)等大型安全教育活動，中小學法制副校長或法制輔導員到校檢查指導情況。
3.檢查學校安全教育的針對性和實效性。開學初、節假日、放假前進行安全教育的情況，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品衛生、傳染病預防及安全用火、用電、森林防火、逃生自救等安全教育情況;師生矛盾、學生之間矛盾排查及調處情況，學生心理問題干預情況。
(八)學校周邊環境整治
1.檢查學校周邊有無 “黑網咖”和違規經營接納未成年學生的網咖、遊戲室。
2.檢查整治學校周邊各類流動攤點、小賣部、小餐飲部情況。
3.檢查學校周邊存在影響師生人身安全的治安狀況。
四、工作步驟
學校安全隱患排查再整改活動分三個階段組織實施：
(一)動員部署階段(前)。各校要明確工作責任，廣泛動員，統一認識，周密部署，精心組織。
(二)排查治理階段(中)。各學校要根據冬季季候特點，有針對性地開展各類安全隱患排查工作。要堅持邊查邊改，對能立即整改的，要及時整改;對一時難以治理的要列出計劃，落實責任，限期整改，並制訂較為具體嚴格的監控措施，嚴防各類安全事故發生。學校自身無法確定的安全隱患，要主動聯絡有關專業部門進行鑑定。要加強對安全隱患排查治理工作的監督檢查，本轄區內中小學、幼兒園的安全監督檢查工作;教育局重點做好區直學校的督查工作，切實做到分級管理，責任落實。
(三)督查總結階段(後)。鎮街道各學校要於前將活動總結一式兩份分別報送到教育局和教育局安保科，教育局將組織人員進行督查，並將各學校此次活動開展情況作為今年“平安和諧校園”建立考核和年終督導評估的重要依據。
五、工作要求
(一)加強領導，周密部署。為切實加強組織領導，區教育局成立學校安全隱患排查再整改活動領導小組，由局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，各職能科室負責人為成員，下設辦公室(設在安保科)。各鎮街道教委和各學校也要成立領導小組，及時研究並部署轄區內學校安全隱患的排查治理工作，明確時間、步驟、內容、治理標準，落實責任;要加大督促、檢查和指導力度，提高隱患排查治理效果，確保隱患排查治理工作穩步推進。
(二)落實責任，密切配合。要站在講政治、促發展、保穩定的高度，各司其職，各負其責，密切配合，認真排查治理各類安全隱患，狠抓落實，不留死角，決不允許敷衍塞責，推諉扯皮，堅決克服麻痺思想、厭倦情緒。對重大隱患治理實行責任、措施、資金、時間、預案“五落實”，並加強“一對一”監控，確保及時得到有效治理。若因工作措施不到位而發生安全事故的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
(三)加強宣傳，群防群治。要充分利用各種宣傳媒體對廣大教職員工和學生深入宣傳安全隱患排查“回頭看，再整改”活動的重要意義，形成良好的輿論氛圍，發揮他們對安全工作的知情權、參與權和監督權，組織他們查詢身邊的事故隱患，充分調動他們的積極性，提高自我保護意識。
(四)登記建檔，完善機制。各學校所開展的安全隱患排查整治工作要及時做好文字、資料、圖片等記錄和檔案工作，建立“安全隱患資料庫”，按照隱患的分級分類標準，建立和完善隱患排查治理的分級監管網路，實行重大安全隱患的分級分層監管。學校一時無法整改的重大安全隱患，要在積極採取監控措施的同時，及時主動向當地政府和有關部門反映，努力尋求解決辦法，積極構建隱患排查治理工作的長效機制。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇18
一、指導思想：
堅持安全第一，預防為主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定。
二、工作目標：
透過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節,認真研究解決存在的突出問題，增強師生安全意識和防範意識，杜絕校園安全責任事故的發生。
三、領導小組：
組長：
成員：學校老師
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，並層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、教師宿舍、功能室等人群集中場所作為檢查重點。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時採取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校危重物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校。
8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規範、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，並明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要採取有效防範措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全工作的長效機制。
4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校透過採取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，並透過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為安全隱患排查治理專項行動創造良好的社會氛圍。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇19
一、指導思想：
以科學發展為統領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定，為“奮戰150天，全力打好六大戰役”提供堅實安全保障。
二、工作目標：
透過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防範意識，杜絕校園安全責任事故的發生。
三、領導小組：
組 長：xxxx
副組長：xxxx
成 員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，並層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時採取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的發生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校。
8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批准，並制定安全防範措施，做到組織管理無疏漏。
9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規範、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，並明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治“百日專項行動”要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要採取有效防範措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。
4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校透過採取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育，並透過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治“百日專項行動”創造良好的社會氛圍。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇20
為認真貫徹落實淄川區教體局和雙溝中心學校《校園百日攻堅行動實施方案》的指示精神，結合我校實際，經學校研究決定，自20xx年4月15日至20xx年7月中旬，在全校範圍內集中開展安全生產百日攻堅活動，採取切實有效措施抓好學校安全工作，堅決防範和遏制重特大事故發生，為確保活動取得實效，特制定本工作方案。
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深化安全專項整治，強化安全監管執法，切實保障師生生命財產安全。透過開展百日攻堅活動，進一步推動學校安全主體責任的落實；完善安全生產責任體系和事故預防控制體系；健全隱患排查治理制度和事故責任追究制度，堅決遏制安全事故，促進學校安全生產狀況穩定好轉。
二、組織領導
此次安全生產百日攻堅活動由學校校委會統一領導，各部門負責組織協調、具體組織實施。為加強對安全生產百日攻堅活動的領導，成立“雙溝小學安全生產百日攻堅”活動領導小組：
組長：高文玉
副組長：高秀麗、袁長坤
成員：孔繁東、馬群、王青法、高亮、王海鵬、李俊紅、任益全、孔豔、康鋒、劉輝、孫苗苗、張春蓮、各班班主任
領導小組下設辦公室，成立相應的組織機構，具體規劃、組織、實施活動的開展。
三、重點內容和工作分工
進一步深化隱患排查整治。繼續深入開展教室、功能室、校舍、飲用水、用電、消防、道路交通等為重點的各領域隱患排查治理，加大隱患整改力度，查處治理重大安全隱患，健全完善隱患排查治理長效機制。
（一）消防安全。負責人：高亮及總務處人員。
以校舍、教室、功能室、圖書室、會議室等人員密集場所為重點，檢查消防安全責任制落實、防火檢查巡查、消防裝置設施配備、安全出口及疏散通道是否符合要求和應急疏散預案制定及演練落實情況。
（二）交通安全。負責人：袁長坤、高秀麗、王海鵬及各班主任。
對學生進行交通安全教育，進一步強調上、放學路上的交通安全，確保上下學時段校園周邊交通秩序和“平安行、你我他”活動的持續開展，檢查校車執行情況，確保學生乘車安全。
校內外大型體育、集體外出等活動的審批和應急預案制定、演練落實情況。
（三）食品安全及衛生防疫。責任人：高亮及各班主任。
加強飲食衛生安全教育，檢查校園傳染病預防、監控及報告制度落實情況，教室內定期開窗通風，傳染病高發季節定期晨檢午檢。
（四）校園治安防範。責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬
以校園安保體系建設為重點，檢查校園保安執勤管理、門衛制度落實、校園三防建設情況，檢查校園值班巡查和校外人員及車輛進出校門登記管理情況，檢查師生矛盾糾紛排查化解情況。
（五）防汛、防溺水工作。責任人：任益全、高亮、袁長坤、高秀麗王海鵬及各班主任
以校舍汛期安全和學生防溺水工作為重點，檢查防範洪水、泥石流和山體滑坡等自然災害有關措施和制度落實情況，檢查圍牆、廁所等校舍和設施裝置安全情況，定期對學生進行夏季校園防溺水安全教育。
（六）危險化學品安全。責任人：馬群、孔豔、康鋒、劉輝、孫苗苗
重點檢查實驗室安全管理制度、有毒有害實驗用品購買、儲存、使用、登記制度落實情況，檢查實驗設施裝置安全執行、實驗室通風、防火防爆等情況。
（六）校園周邊安全。責任人：高文玉、王青法、高秀麗、王海鵬
以校園周邊治安治理為重點，檢查上下學時段領導帶班、教師執勤情況，會同有關部門對校園周邊治安、交通秩序、流動攤點進行整治，檢查校園周邊在建工程、易燃易爆和有毒有害物品等安全隱患，配合有關職能部門及時加以解決。
四、工作步驟
此次“安全生產百日攻堅戰”活動自20xx年4月14日開始至20xx年7月中旬結束，分四個階段進行。
（一）部署啟動階段
4月14日至4月18日。學校結合各自實際，制定學校活動方案，明確任務，落實責任，周密部署，迅速啟動，為活動取得實效奠定紮實基礎。
（二）自查自糾階段
4月21日至4月25日。對學校每個環節、每個崗位、每項安全措施落實等情況，進行全面徹底自查自改，及時梳理發現的問題和隱患，督促制定整改計劃，落實整改責任和措施。發現重大隱患要立即報告所在地政府或教育體育局，並積極落實整改措施。
（三）集中整治和完善機制階段
4月28日至7月11日。對學校安全生產工作進行檢查，重點檢查對師生的安全知識教育措施、教室以及道路交通、消防、食品衛生、用電、危險化學品和建築施工、特種裝置等重點部位。對檢查發現的各類隱患要採取強制措施予以整改；對整改無望、危險性較大隱患的實行及時上報，爭取上級有關部門配合，努力爭取徹底整改。要一步完善隱患排查治理相關制度，加強責任意識，形成制度化、經常化的隱患排查治理長效機制。
（四）總結提高階段
7月14日至7月18日，學校要分別在每個月末對學校的隱患排查治理工作進行一次“拉網式”督導檢查，對百日攻堅戰活動進行回頭看，及時查缺補漏，並針對存在的問題制定整改措施。對學校百日攻堅戰活動開展情況進行專項督查，並進行總結。在百日攻堅戰活動工作總結的同時，繼續深入開展隱患排查，對排查出的隱患仍按照“定人員、定措施、定時限”的要求，繼續加大整治力度，落實整改責任，推動隱患整治，確保安全生產形勢穩定好轉。
五、工作措施及要求
（一）加強領導，落實責任。“安全生產百日攻堅”活動是深入貫徹落實上級主要領導批示精神，全面加強安全生產工作的一項重大舉措，對於推進我校安全發展、和諧發展具有十分重要的意義。學校主要負責人是安全生產第一責任入，要切實加強領導，精心安排部署。分管領導要親自部署，周密安排，靠前指揮。要透過層層落實安全生產責任制，採取切實有效的措施，把各項具體工作落實到各個環節，確保百日攻堅活動有效推進。
（二）統籌兼顧，標本兼治。要立足當前、著眼長遠，做到百日攻堅活動與全年工作相結合、與日常監管相結合、與落實重要節假日和關鍵時段的安全防範措施相結合，建立完善安全生產長效機制。
（四）建立排程制度，加強資訊反饋。每個階段結束後，學校要進行總結，並上報階段性工作情況，並對下一階段工作及時做出安排部署。
校園安全隱患大排查大整治工作方案 篇21
一、排查內容
（一）校舍場址安全
對校舍場址安全的排查應充分利用現有的各類災害危險性評估結果，具體查明校舍遭受洪澇、地質災害、颱風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰庫等的威脅情況。
（二）校舍建築安全
1.抗震安全。根據地震部門公佈的所在地區的地震烈度，排查學校房屋的設計和質量是否達到國家規定的抗震設防標準。地震烈度7度及以上地區和地震重點監視防禦區執行《建築抗震鑑定標準》、《民用建築可靠性鑑定標準》和有關抗震設計規範標準；地震烈度6度及以下的非地震重點監視防禦區執行《民用建築可靠性鑑定標準》，需進行加固的c級危房還應執行《建築抗震鑑定標準》和有關抗震設計規範標準。
2.結構安全。結合使用壽命等因素，排查學校房屋結構的安全隱患。排查屋面女兒牆、樓梯、欄杆、窗臺等安全防護設施高度、間距、牢固情況。
3.消防安全。排查學校的火災隱患，重點排查學校房屋耐火等級、安全疏散和消防設施等是否符合國家消防法規、消防技術標準和《全國中小學校舍安全工程消防技術要求》。
4.防雷安全。排查學校房屋的防雷設施是否達到國家規定的配置標準和安裝要求。
排查重點：地震重點監視防禦區、七度及以上地震高烈度區以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、颱風等災害易發多發地區的各級各類城鄉中小學校舍；六度及以下非重點監視防禦區區域性和整體出現險情的c級、d級中小學危房。
二、排查範圍
全省城市和農村、公辦和民辦、教育系統和非教育系統舉辦的所有各級各類中小學校。具體包括：普通高階中學、完全中學、普通初級中學、初級職業中學、九年一貫制學校、普通小學（含教學點）、中等職業學校（含成人中等專業學校）、特殊教育學校（含工讀學校）等。
三、工作步驟
（一）校舍場址安全排查
此項工作應先行開展，排查評估意見須作為開展校舍建築安全排查鑑定的前置條件。
1.地質災害排查和評估。委託具備地質災害危險性評估資質的單位在資質等級許可的範圍開展排查，必要時透過專項評估，出具地質災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發的《中小學校舍地質災害隱患排查工作細則》執行。
2.洪澇災害排查和評估。委託具備丙級及以上資質的水利設計單位開展排查，必要時透過專項評估，出具洪澇災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發的《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執行。
3.形成綜合性排查結論。各地校安辦根據專業機構提供的地質、洪澇災害危險性排查意見，形成各校綜合性排查結論，並根據附表要求，逐校建立登記表存檔。
（二）校舍建築安全排查鑑定
在確認校舍場址安全或對建築物不作遷移建設的情況下，開展校舍建築安全排查鑑定工作。
1.收集資訊資料。各地校安辦組織學校提前收集與校舍安全有關的基本資訊和每幢建築物立項、設計、施工、監理、竣工驗收等工程建設原始資料。
2.校舍抗震及結構安全排查鑑定。7度及以上地區和地震重點監視防禦區委託乙級及以上資質的設計單位承擔排查鑑定工作，6度及以下的非地震重點監視防禦區委託乙級及以上資質的設計單位或房屋安全鑑定機構承擔排查鑑定工作，並出具排查鑑定報告。需要檢測的，應委託具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。具體按省建設廳印發的《中小學建築安全排查鑑定工作細則》執行。
3.校舍消防安全排查鑑定。請各地公安（消防）部門組織技術人員對校舍消防設施開展排查，出具排查鑑定報告。具體按省公安廳（消防）印發的《關於切實做好全省中小學校舍安全工程消防工作的通知》執行。
4.校舍防雷安全排查鑑定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置開展排查，出具排查鑑定報告。具體按省氣象局印發的《中小學校舍防雷安全排查工作細則》執行。
5.形成綜合性排查鑑定結論。當地校安辦根據各專業機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全排查鑑定意見或報告，形成綜合性排查鑑定結論，並按照附表要求，逐校逐幢建立登記表存檔。
四、組織工作
中小學校舍安全工程排查鑑定工作由各地校安辦統一組織，協調推進。
（一）確認排查鑑定機構資質。省國土資源廳、省水利廳、省建設廳等部門分別牽頭，印發省內具備相關資質的機構名錄，供各地參考。參與排查鑑定的省外註冊機構，其資質由各地相關部門負責審檢。
（二）委託排查鑑定工作。各地校安辦將本轄區內中小學以分片打包、排查鑑定與改造設計捆綁等方式，透過招投標、直接委託等辦法，落實地質災害、洪澇災害、建築安全的排查鑑定機構，並由校安辦或業主單位與其簽訂委託合同。原承擔設計任務的單位可優先安排。消防、防雷安全的排查鑑定分別由所在地的公安（消防）、氣象部門承擔。
（三）統籌協調。各地要先排查場址安全、後排查建築安全。校舍建築安全涉及各專項排查原則上整合進行，分片同步推進，確保時間進度。
（四）建立校舍安全資訊。各地校安辦（教育局）要建立和完善各校建築安全檔案。要將校舍安全基本資訊和排查鑑定結果及時錄入“全國中小學校舍資訊管理系統”。加強排查鑑定統計報送工作，保質保量完成月報制度。各地工作簡報每月至少編髮一期，每個縣確定一名資訊員，專門負責資訊管理工作。
五、保障措施
各地要採取積極措施，努力保障排查鑑定工作順利進行。
（一）落實專項資金。各市、縣（市、區）政府要安排專項資金用於校舍安全排查鑑定工作，防止出現因經費問題影響排查進度和質量。排查鑑定經費不得由學校自籌。民辦學校由舉辦者負責。
（二）制訂收費政策。各市、縣（市、區）要研究制訂校舍安全排查鑑定的收費減免政策，有效降低成本，節約投資。行政事業性收費全部免收，服務性收費透過招標等方式確定。價格、糾風等部門要堅決治理涉及工程的一切亂收費行為。
（三）加強技術指導和服務。省、市、縣（市、區）校安辦要按照“統一規劃、分工負責”原則，組織對各級校安辦人員、一線管理人員、排查鑑定機構技術人員開展技術指導和培訓，並保證質量。技術力量不足的縣（市、區），各地校安辦要及時，上級部門要給予支援，合理排程。