“全民閱讀”活動方案
“全民閱讀”活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編整理的“全民閱讀”活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為加快推進我區公民教育品牌建設，持續深入開展“書香·全民閱讀”活動，提升城市文化品位和市民文化修養，結合建立全國文明城市工作，現制訂“書香”──全民閱讀活動方案。
一、活動目的
圍繞xx年xx市跨入“全國文明城市”行列的總目標，以“悅讀城市·升級文明”為主題，在機關、學校、社群（村）、企事業單位、各行業協會中廣泛開展全民讀書、經典誦讀活動，將“書香·全民閱讀”活動，培育成為我區公民教育品牌專案，使之成為倡導愛讀書、愛學習的有效載體，進而推動文明城市建設工作長遠發展。
二、活動主題
“悅讀城市·升級文明”
三、活動時間
20xx年4月—12月
四、組織架構
辦單位：區委宣傳部（區文體旅遊局）、區直屬機關黨工委、區教育局、區總工會、團區委、區婦聯、區文明辦、區圖書館、新華書店。
媒體支援：珠江商報、電臺分臺、電視臺分臺、xx城市網。
五、活動安排
（一）“書香”——全民閱讀活動啟動儀式。（責任單位：區委宣傳部（區文體旅遊局）、區直屬機關黨工委、區教育局、區總工會、團區委、區婦聯、區文明辦、區圖書館、xx鎮宣傳文體辦）
時間：4月22日。
地點：xx鎮文化中心。
內容：啟動“書香”——全民閱讀活動，在啟動儀式上舉行“現場選書，即時借閱”、公共圖書館叢集中心館網站啟用、圖書館xx年度閱讀之星頒獎儀式、經典誦讀、書畫表演等活動。
（二）“低碳文明——手機閱讀伴”活動。（責任單位：區委宣傳部、xx城市網）
時間：4月——12月
內容：面向全區手機使用者，以手機閱讀為載體，充實“好學”手機網站內容，向全區社會各界手機網民提供數字低碳閱讀。
（三）爭當“閱讀之星”、建立“書香校園”系列活動。（責任單位：區教育局、區文明辦）
1、xx年xx區中華經典誦讀大賽。
時間：4月—5月
內容：充分挖掘中華傳統節日的文化內涵，弘揚民族優秀文化，組織各中小學校教師、學生，廣泛開展經典誦讀相關活動。
2、“文明美德伴我成長”讀書徵文比賽。
時間：4月—6月
內容：結合我區“創文”活動的深入開展，以“文明美德伴我成長”為主題，組織發動我區青少年參加讀書徵文比賽，充分發揮主題教育讀書活動對青少年思想道德教育的作用，進一步提高青少年的思想道德修養和文明禮儀素養，促進青少年健康成長。
3、“書香校園”建立活動。
時間：5月—12月
內容：配合“中小學校德育績效評估”工作，深入開展“書香校園”建立活動，樹立一批讀書活動特色學校，引導我區各級教育行政部門和中小學校樹立品牌意識和特色意識，積極打造具有特色的校園文化品牌。
4、“閱讀之星”評比活動。
時間：5月—12月
內容：透過開展爭當“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”等活動，與“書香校園”建立活動深度融合，引導學校在加強讀書活動硬體建設的同時，重視人的因素，彰顯主體意識，最大限度調動學校領導、教師和學生讀書的積極性，樹立一批可親、可學的.讀書榜樣，在全區中小學校中形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍。
（四）“微文明·我寫我心”青少年書信教育活動（責任單位：區教育局、區文明辦、區郵政局）
時間：4月—7月
內容：開展全區中小學生寄語“創文”明信片書寫活動，並透過大型拼圖活動、媒體曝光、郵寄傳遞等方式，加強青少年寫作基礎教育工作，提升青少年對“創文”工作的認知度、接受度、參與度。
（五）“快樂閱讀”系列講座。（責任單位：區委宣傳部、區圖書館）
1、社科公益講座。
時間：4月—12月
內容：組織社科人士、培訓機構講師到社群（村）、學校、企業舉行社科公益講座活動，把社科知識普及到基層。
2、作家閱讀講座。
時間：4月
內容：邀請知名作家到圖書館為青少年讀者進行培養閱讀興趣的專題講座，並現場進行新書籤名會。
3、“讀秀知識庫檢索和使用”知識培訓。
時間：4月
內容：在圖書館新館資訊檢索中心設定“讀秀知識庫”體驗區，全天提供“讀秀閱讀”的體驗服務，讀者可以在資訊檢索中心工作人員的指導下上機閱讀。
4、親子閱讀分享會。
時間：4月
內容：讀者在讀書活動中透過“故事欣賞——畫面欣賞——動手美勞”等環節分享親子閱讀的喜悅。
（六）機關讀書活動（責任單位：區直屬機關黨工委）
時間：6月——10月
內容：圍繞區委區政府“城市升級引領轉型發展，共建共享幸福”的核心任務和今年區直機關黨建中心工作，以“幸福閱讀，快樂工作”為主題，指導機關單位開展系列讀書活動，搭建機關學習閱讀平臺：以各部門黨委為單位，開展“每月一薦”活動，定期向本單位的黨員幹部推薦一本黨建書籍；開展“每月一講”讀書交流活動，為黨員幹部交流讀書心得提供平臺。
（七）企業職工閱讀活動。（責任單位：區總工會）
1、職工書屋建設。
時間：2月—12月
內容：有重點地加快推進職工書屋建設，主要集中在外來務工人員較多的企業、工業園區。同時透過硬體軟體的提升，不斷提升“職工書屋”在職工中的影響力和吸引力，使之成為貼近一線職工的重要文化活動品牌。
2、職工讀書活動。
時間：4月—12月
內容：以“職工閱讀·提升素質超越自我”為主題，在全區職工中廣泛開展讀書活動。同時，透過送書籍和講座到基層、“流動書屋”進企業等活動，掀起職工讀書熱潮。
（八）青少年閱讀夏令營活動。（責任單位：團區委、區圖書館）
時間：7月—9月
內容：組織舉辦“第二屆暑期夏令營”活動，在全區範圍免費接受11至16歲青少年報名參與。活動以向青少年提供全方位的閱讀內容為宗旨，以專題講座、專題影片、自由閱讀、專題互動討論為主要閱讀形式，設立災難求生知識、傷病救護知識、心理健康養護、儀容儀態規範等公選閱讀主題，以及文學經典、藝術、歷史、軍事、科普、地理等自選閱讀主題，將知識性、娛樂性、趣味性融於一體，給青少年提供一個精彩的暑假。
（九）親子共讀活動。（責任單位：區婦聯）
時間：5月—12月
內容：面向全區兒童，以傳承傳統文化、誦讀經典、褒揚社會美德、“做一個有道德的人”為主要內容，推進“兒童書閣”建立，舉辦“親子成長營”、閱讀交流會、講故事比賽、朗誦比賽、書法繪畫比賽、親子環保手工製作，充分展現我區兒童積極進取、健康向上的精神風貌，表現廣大市民家庭和諧、鄰里團結、關愛互助的道德情操。
（十）“圖書館讀者俱樂部書友換書吧”活動。（責任單位：區圖書館）
時間：4月—12月
內容：在梁銶琚圖書館建立一個圖書交流平臺，鼓勵書友之間進行圖書交換，將家裡閒置的圖書帶到交換吧，供其他書友挑選閱讀。透過圖書交換吧平臺，提倡互助、分享、環保的生活理念，營造文明的書香氛圍。
（十一）書香滿xx活動。（責任單位：新華書店）
時間：4月—10月
內容：面向青少年推薦一批優秀少兒圖書，結合六·一兒童節向全區青少年實行購書優惠服務，向中小學生推薦100種優秀讀物，設立專臺方便選購、閱讀。開展中小學生暑期讀後感比賽，豐富中小學生的假期生活。
（十二）“南國書香節·書展”活動。（責任單位：區委宣傳部（區文體旅遊局）、區教育局、區總工會、團區委、區婦聯、區文明辦、區圖書館、新華書店）
時間：8月—9月
內容：開展“南國書香節·書展”活動，透過圖書展銷、名家籤售、講座論壇、好書推薦、網路閱讀展示、狀元文化展示、歷史文化有獎問答等各類讀書文化活動，進一步在全社會倡導熱愛閱讀、崇尚學習的理念，營造讀書崇文、主動學習的氛圍。
六、工作要求
（一）高度重視，精心組織。“書香·全民閱讀”活動是提高市民思想道德素質，提升城市文化品位的重要載體，各鎮（街道）、各有關單位要高度重視，切實加強組織領導，把抓好“書香·全民閱讀”工作與落實建立全國文明城市任務有機結合起來，制訂、細化好各項活動實施方案，紮實推進。
（二）創新形式，豐富載體。各單位可以在本方案的基礎上，進一步策劃、組織各種相關的活動，充分運用學校、社群、少年宮等陣地以及運用網路等教育資源開展實踐活動，豐富全民閱讀活動的內容與形式，增強活動的吸引力和影響力，大範圍地動員市民參與閱讀活動，使活動取得切實效果。
（三）做好宣傳，營造氛圍。各新聞媒體要全面跟蹤報道全區開展全民閱讀活動的情況，認真製作刊播公益廣告，積極引導讀者、觀眾、聽眾參與到活動中來。各單位要充分利用網路平臺提供便捷的資訊，形成網路與平面媒體相互交錯的立體宣傳態勢，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
（四）注重引導，及時報送。各單位策劃組織的活動要突出“悅讀城市·升級文明”這一主題；融入“文明”、“崇文”、“好學”等徽標。請各單位將開展活動情況和相關資訊及時透過政府oa報區文明辦。聯絡人：羅，電話：2283。
xx年4月16日