文明宿舍建立活動方案範文（通用9篇）
文明宿舍建立活動方案範文（通用9篇）
為了確保活動安全順利進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是小編精心整理的文明宿舍建立活動方案範文（通用9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
文明宿舍建立活動方案1
為加強學生宿舍安全、衛生等基礎文明建設，規範學生日常文明行為，督促廣大學生養成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環境，按照河南農業大學《關於開展“文明校園”基礎文明建立活動的通知》要求，結合我院實際，現制定農學院基礎文明建立活動方案如下：
一、活動主題
提升文明素質建立文明校園
二、組織機構
成立農學院“文明校園”基礎文明建立活動工作小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責方案制定、宣傳動員、檢查落實、總結表彰等相關工作。
三、具體內容
1、定時檢查。從11月21日開始，每週二中午12:40—13:30、週五中午12:40—13:30，由學生會牽頭，生活部和女工部帶領各班生活委員、女工委員對全院宿舍進行統一的安全、衛生檢查，並參照《農學院宿舍內務檢查標準》(附件一)進行評分，於當天下午在農學院宣傳欄中張貼衛生檢查排名表，根據檢查情況每週進行一次各宿舍的綜合評比，並張貼通報和表揚。
2、不定時抽查。院建立活動小組根據活動開展情況，每兩週至少開展一次不定時抽查，對檢查出來的問題要求限時整改，相同問題出現兩次即時通報，班級負責人、生保委員、寢室長負連帶責任。各班級宿舍需配合校學生處，熱情做好抽查工作，嚴禁出現拒檢情況。抽查情況計入各宿舍最終的評比中。院學生會負責每週一向院團委上報上一週檢查情況。
3、規範晚籤。院學生會保衛部安排晚籤員，於每週日——週四每天22：00到22:30到各宿舍進行晚歸簽到工作。並及時將簽到情況上報團委老師，及時聯絡未簽到學生，堅決杜絕外宿，對於不能及時晚歸簽到學生按照學院晚歸簽到相關制度予以處理，保證我院不出現任何安全責任事故。
4、團日活動。以班級為單位，集中開展一次“文明校園”基礎文明建立團日活動，加強學生行為習慣養成教育。班級結合活動方案制定班級具體方案，透過宣傳板、手抄報、撰文、內部評比等形式配合學院建立活動。
5、安全知識競賽。依託院學生會保衛部、各班級，舉辦農學院安全知識競賽，提高學生的安全文明意識。
6、定期總結。學生會每週召開一次各班生保委員例會，通報檢查情況，提出改進建議，並傳達到每一個宿舍。爭取各宿舍都能達到文明宿舍的標準，在校學生會的檢查和抽查中取得好成績。
四、總結表彰
1、利用宣傳海報和宣傳條幅積極宣傳此次基礎文明的建立活動，擴大此次活動的影響力。
2、將每週二的安全衛生檢查結果和每週抽查的宿舍情況及時在農學院宣傳欄裡公示並上報校學生工作處(曝光含圖片)。
3、自薦、及時發現、總結建立活動中班風正、學風濃、行為規範、文明和諧、成績突出的先進典型及做法(以高年級為主，可以是個人或集體)，爭取在學生工作處的簡報和網站上予以展示，加大宣傳力度。
4、根據評比辦法(見附件二)進行評選並召開表彰大會，對建立活動中湧現出來的先進集體、個人進行表彰，頒發獎品及證書。
5、佈置展板，圖文並茂，集中展示農學院“文明校園”基礎文明建立活動的成果。
各班級要積極行動起來，以此次建立活動為契機，強化基礎文明，最佳化班風、學風，規範日常行為，努力創造一個健康、文明、和諧的學習生活環境。
文明宿舍建立活動方案2
一.活動前言
良好的學習環境，有利於提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，則能更好地提高我院學生在學習與生活中的文明修養。因此開展以“建文明課堂，創整潔寢室”為主題的團日活動。
二.活動主題
建優秀課堂，創文明寢室
三.活動目的
透過開展主題團日活動，一方面讓同學們發現自己的我們上課時所產生的一些弊病，另方面也讓同學明白良好的課堂環境對於我們上課是至關重要的；寢室是我們第二個家，良好的寢室環境不僅有利於我們的學習，也有利於我們的身心發展，透過此次團日活動能讓同學明白自己寢室所欠缺的，同時也能更好的建立寢室文化，爭當優秀寢室。
四.活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
五.活動物件
環境工程121全體同學
六.活動地點
xxxxx
七.活動內容
1.建優秀課堂
①展示平時上課情況的一些照片；
②隨機抽取同學回答在照片中我們上課時存在的問題；
③根據同學所提出的問題，我們進行小組討論找到解決方法。
④開展樹優良學風的標語，最終投票決定
2.創文明寢室
①提前通知各寢室寢室長，讓他們準備自己寢室的展示；
②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室；
③展示各個寢室平時的照片；
④讓每個寢室選出兩名代表一起玩遊戲，從中看出寢室成員的合作情況；
⑤根據平時寢室衛生檢查的結果以及這次主題團日活動的表現，從中選出班級的文明寢室。
八.活動後期工作
1.團日活動的過程做成ppt
2.召集各位班委進行總結，討論此次團日活動中的不足之處，並上交團日活動總結。
3.將活動成果釋出在班級部落格上
九.人員安排
策劃書及總結：團支書
活動準備：全體班委
活動攝影：宣傳委員
部落格維護：組織委員
文明宿舍建立活動方案3
為進一步加強我們x班的精神文明建設，創造一個良好的學習環境，全面提高學生的綜合素質，將我校的精神文明建設推向一個新臺階，配合《x市爭創全國文明衛生城市》主題活動，決定開展班級親子衛生大掃除勞動，旨在增強全體同學和家長的環保意識，讓大家從身邊做起，從小事做起;也對學生進行熱愛勞動，服務社會的教育。
一、活動重點
清除本班教室和心理諮詢辦公室的各類垃圾以及牆面的亂貼亂畫，責任衛生區以及教室外走廊的環境衛生。
二、活動要求
各位家長加強對班級親子衛生大掃除工作的重視，認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛生大掃除活動，以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進行。
具體要求：
1、教育學生注意安全，不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關的事。
2、要結合本班學生特點，認真調配人員，合理分工，各班將班級人數分成若干小組，每小組落實一個安全責任人。
3、將班級內外所有牆面上的貼畫、汙染物等清除乾淨。
4、各位家長按照指定區域做到先灑水，後掃地。
5、責任衛生區牆面亂貼亂畫一併清掃，做到清潔無垃圾、雜物。
三、時間安排。
(一)組織發動(x年01月07日)
1、家委會向全體家長進行宣傳動員;
2、組織動員本班級學生積極開展衛生大掃除活動。
(二)貫徹實施(x年13月9日)
家委會將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動。結束後組織檢查活動結果。
(三)活動延伸(x年春期)
1、將此次活動延伸到校園環境衛生的日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開展形式多樣的宣傳活動，使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛生的良好行為。
2、重點加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。
四、保障措施
(一)加強組織領導
為了保證本次活動的順利進行，班級誠邀各位家長參加此次活動，對本班的工作開展作檢查和考評。
組長：班主任
成員：家委會成員
(二)嚴格管理，落實責任
希望各位家長認真對待此次親子班級衛生大掃除活動。
(三)為讓活動順利開展，爭取班主任及家長的大力支援。
文明宿舍建立活動方案4
為響應團市委開展建立“青年文明號”活動的號召，推動我校建立文明單位活動的開展，學校教工團支部在全體青年教師中大力推進建立“青年文明號”活動。為了有效地指導建立工作，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以提高青年教師的職業道德、教學技能和服務質量為目的，組織和引導全校青年教師進一步弘揚艱苦奮鬥和敬業愛業精神，立足本職崗位，勤奮工作、文明從業、刻苦鑽研業務，透過這一主題活動的持久、深入地開展，充分調動和發揮青年教師的積極作用，促進青年團員在開拓進取中快速成長，在教育教學活動中發揮生力軍的作用。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、建立口號
爭當教育先鋒，傳承文明薪火
四、建立宗旨
時刻貫徹執行高標準、嚴要求，倡導全體成員樹立“誠信、務實、勤奮、創新”的宗旨，樹立全體成員的責任感，培養紮實肯幹、高效務實的工作作風，塑造出屬於政和中心學校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿態向社會展示“青年文明號”的風采。
五、建立目標
建立青年文明號，爭當師德標兵。
六、實施步驟
建立活動分為三個階段，即動員階段、全面建立和考核驗收階段。
第一步、動員宣傳(x年11月至x年12月)
透過座談、組織學習等方式，讓青年教師瞭解“青年文明號”的有關知識，透過召開會議，釋出“倡議書”等，動員大家提高認識，積極行動，懷著滿腔熱情投入到建立活動中去。
第二步、全面建立(x年1月至11月)
將分為三個方面落實：
抓好基礎管理
制定《建立青年文明號管理辦法》，加強對建立活動更加全面、廣泛、持久、規範地開展下去，成立建立領導班子;收集、整理並分類儲存號建立活動中形成的檔案、資料，建立建立檔案;提出建立口號，制定建立計劃及有關規章制度，並張貼在醒目位置。並設立意見箱，公佈投訴電話。擬辦一個建立市級“青年文明號”宣傳櫥窗。
內強素質
抓好青年教師的思想教育、業務培訓，強化服務意識。每週要安排一定的時間，學習相關政策、法規和教學理念和方法，並經常開展教學基本功競賽等評比活動，促進大家的業務水平，力促建立活動緊緊圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨深入持久地開展。
外樹形象
嚴格遵守“教師職業道德規範”，圍繞“全心全意為學生服務”的宗旨，關愛每一位學生，尊重每一位家長;成立義工組織，向社會奉獻愛心。
第三步考核驗收(x年11月)
參考建立“青年文明號”評分標準，逐一對照落實，透過自查找出不足，並進行整改，進一步完善各項建立工作，接受團市委考核驗收小組的考核驗收。
文明宿舍建立活動方案5
校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面施行素質教育的有效載體，是一所學校賴以生活和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著特別重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章。
一、指導思想
以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。
二、建設目標
校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，透過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利於學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。
1、準確把握校園文化建設的科學內涵及其意義
透過校園文化建設，改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要透過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，透過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生透過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關係，並透過校園文化建設來完成學校硬體裝置為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。
2、以校園文化建設來促進學生的全面發展
以幽雅的校園環境，多彩的文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展
透過校園文化建設形成強盛的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規範教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性迴圈的高層境界，也透過校園文化建設從本質上完成學校發展的核心競爭。
三、遵循原則
1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。
2、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支援的校園文化活動。
3、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恆。
文明宿舍建立活動方案6
一、活動主題
為進一步培育X大學學生的文明意識，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生幹部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現溫大和諧校園之美。
二、活動目的
透過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課餘生活。
三、活動組織機構
主辦單位：X大學校園文明督察隊。
策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊。
四、活動物件、時間、地點活動物件
X大學全體師生
時間：X年X月中旬(具體時間待定)。
地點：X大學。
五、活動流程
(一)前期準備
召開動員大會：
1、時間：10月中下旬(具體時間待定)。
2、地點：大學活動中心409。
3、內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。
活動宣傳：
1、由外宣部製作海報，張貼於各生活區作為前期宣傳，同時相關橫幅的製作。
2、訂製有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，併發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的瞭解，爭取對我們的支援。
贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名後將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果!
3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
(二)活動內容
“文明月”系列活動啟動儀式。
啟動儀式前期準備：
1、申請北校資訊樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)
2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)
3、向有關部門借一些話筒音響放置於空地上，將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)
4、本部人員提早半小時到常
啟動儀式具體流程：
1、主持人致詞。
2、請老師致詞。
3、請大隊長致詞。
4、啟動儀式閉幕。
文明宿舍建立活動方案7
為全面提高師生文明素質，打造文明校園，為我縣建立省級文明縣城營造良好社會氛圍，經研究，決定在全系統開展精神文明建設“五個一”建立活動，具體方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實省市縣精神文明建設各項部署，以精神文明建設“五個一”建立活動為載體，增強教育系統精神文明建設實效，為我縣最佳化發展環境、建立省級文明城、建設“文化”提供動力支撐。
二、建立原則
㈠全員參與
“五個一”建立成果，應是全縣師生共同意志的提煉和昇華。建立過程中，要樹立人人是建立主體的觀念，積極發動全體師生共同參與，合力共建，為精神文明建設添光彩。
㈡立足實際
“五個一”建立要從學校和師生實際出發，有針對性地展開，使建立過程真正成為師生追求文明的過程，成為自我教育提高的過程，成為展現良好精神風貌、弘揚良好文明風尚的過程。
㈢特色創新
“五個一”建立是一項建設性、創新性的工作，建立中要不斷探索創新，做到內容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實現與時俱進、縱深開展。
㈣長效推進
“五個一”建立是推進精神文明建設的強勁動力，要按照“建立—保持—創新—提高”的原則，一以貫之，常抓不懈，逐步深入，實現科學化、規範化、常態化目標。
三、建立內容
精神文明建設“五個一”建立活動包括五方面內容，具體為：
㈠創作一部反映社會良好風尚、貼近校園生活的文藝作品
按照我縣打造“文化名城”、建設“文化”的戰略部署，進一步激發和引導廣大師生積極發揮聰明才智，根植校園生活實際，以“弘揚文明新風、唱響時代旋律”為主題，開展多種形式的文藝創作活動。文藝形式上，可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等，精心篩選，結整合冊;也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節目等舞臺藝術，精心排演，燒錄光碟。各單位文藝作品必須為師生自主原創，不得剽竊抄襲。年終，縣局將聘請專家對各單位推薦作品進行統一評選，在全系統展覽(展演)，並推薦優秀作品參加各級文藝賽事和演出活動，以此引領校園文明風尚、唱響時代強音，推動校園精神文明建設的大發展、大繁榮。
㈡開展一次精神文明志願服務行動
即每個單位每年至少要組織一次精神文明志願服務行動。各單位要充分發揮黨政工團以及少先隊組織的先鋒模範作用，組建一批文明素質高、服務能力強的志願服務團隊，以“倡導文明新風、服務群眾生活”為主題，深入開展精神文明志願服務行動。可以深入工廠、企業，倡導綠色環保文明理念;可以走進農村、社群，宣傳文明生活常識;可以走上廣場、路口，開展不文明行為勸導;可以走進公共場所，集中清理環境衛生、非法小廣告等;也可以走進農村、敬老院、光榮院等關愛空巢老人、留守兒童，開展幫孤助殘志願服務;還可以與學校附近村莊開展“文明聯創共建活動”，教育和引導廣大師生在參與中提升文明素質，展現良好精神風貌。各單位志願服務行動要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強化過程管理、做到長效實效。年終，縣局將以志願服務成效為重點，透過查閱資料、走訪座談等形式，對各校精神文明志願服務活動情況進行綜合點評，評優定星，表彰獎勵，力爭打造一批具有親和力、影響力的精神文明志願服務品牌。
㈢組織一次未成年人思想道德建設現場會
以培養未成年人基本道德觀念、良好學習生活習慣和社會責任感為目標，各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動。可以發揮課堂的主渠道作用，開展“精品德育課堂”評比活動，實現德育常態化;可以聘請老紅軍、公安民警、道德模範等為課外輔導員，面向學生集中開展“五心”教育活動，即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給同學、愛心獻給社會、信心獻給自己”，提高德育實效;也可以利用公益性文化場所和傳統愛國主義教育基地，組織開展豐富多彩的主題實踐活動，啟發和引導未成年人在親身實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品質，形成良好的道德行為習慣;還可以圍繞“五四”等重大節慶日，組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動，引導未成年人提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。活動前，要做好預案，並及時報縣局備案;活動中，要留好圖片資料或影像資料，及時歸檔;活動後，要做好延伸拓展，確保取得圓滿成效。年內，縣局將根據各單位預案安排，組織抽查，發現形式新穎、組織嚴密、實效性強的教育活動，將適時召開現場會，組織全系統觀摩。
㈣組織一次師生道德模範評選
為大力宣傳學校精神文明建設中湧現出的先進人物事蹟，進一步弘揚新風正氣，教育引導廣大師生爭做精神文明建設的實踐者、推動者和引領者，以先進典型帶動教育系統精神文明程度和道德水平的整體提升，縣局決定每年組織一次師生“道德模範”評選活動，內容包括“敬業奉獻模範”、“誠實守信模範”、“助人為樂模範”、“孝老愛親模範”、“拾金不昧模範”、“勤學刻苦模範”、“熱心公益模範”、“文明守禮模範”。各單位要將這一活動與“創先爭優”活動、“對標趕超走在前”活動搞好結合，廣泛發動師生對照模範，開展自我評議、互評互議，找差距、知不足，見賢思齊、聞過即改，迅速掀起人人宣傳、人人學習、人人爭當道德模範的熱潮。活動中，要注重對先進典型人物及事蹟的蒐集整理，定期選樹標杆、及時宣傳報道，形成正確的輿論導向。年終，縣局將組織全系統師生道德模範評選表彰。並採取多種形式，宣傳推廣道德模範的先進事蹟，為校園精神文明建設注入新的動力和活力。
㈤開展一次文明校園評比活動
以“文明校園，有你有我”為主題，全縣中小學都要主動參與到文明校園建立工作當中，文明學校評選，將打破以往自願申報的形式，原則上每所學校都要參加建立、都要接受檢查、都要參與評選。各單位要提前做好文明校園建立規劃，在校園環境建設方面，要以“提升辦學品位，打造精品校園”為目標，緊密結合“學校特色”確定建立思路，紮實開展“校園文化大提升”工程，既要注重整體，又要關注細節，著力打造校園文明主題景觀，增加校園文化元素，確保“每所校園都精彩，校園每處都精彩”;在校風建設方面，要採取有效形式，重點培養師生的良好精神風貌和文明禮儀習慣，在校園內形成知書達理、崇尚文明的濃厚氛圍，不斷拓展文明建立的深度和廣度。年終，縣局將組成驗收小組，對各單位建立情況進行督導評估，並根據量化分數評選出“十大文明校園”，予以掛牌。
四、保障措施
精神文明“五個一”建立活動是精神文明建設的有效載體和重要內容，每年一屆，長效開展。活動過程中，縣局將組織有關人員，對各單位開展情況進行抽查督導，抽查結果將作為年度評選文明學校的重要依據。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位，將直接取消評選文明學校資格。
一要加強組織領導。切實將“五個一”建立活動作為建立文明學校的重點工作來抓，按照縣局要求，站在全域性的高度，認真組織實施，切實做到思想認識統一、領導機構健全、組織措施到位，使“五個一”建立活動高效運轉、不走過場。各單位建立規劃方案、領導小組安排要形成文字材料，領導簽字加蓋公章後，於3月1日前上報縣局辦公室。
二要做好宣傳發動。充分利用校園櫥窗、黑板報、廣播等形式，對“五個一”建立活動的重要意義進行宣傳報道，進一步激發師生參與熱情，凝聚建立合力。要保持與縣局的聯絡溝通，認真總結建立中積累的`好做法、好經驗和先進典型，及時歸檔，及時反饋，為活動開展營造濃厚氛圍。年終，縣局都將對各單位建立檔案(含各類活動記載、圖片資料、影像資料等)進行專項檢查，對活動中敷衍塞責、弄虛作假的單位，主要負責人要接受縣局質詢。
三要確保活動實效。把“五個一”建立活動與特色學校建立、校園文化建設、校風建設等緊密結合，與我縣建立省級文明縣城緊密結合，切實發揮廣大師生的主體作用，激勵和引導他們“講文明、樹新風、揚正氣”，積極發揮聰明才智，共同打造文明成果，營造校園文明和諧的良好風尚。年終，縣局將對各單位“五個一”建立成果進行集中考評，按項評選出“精品成果”，並根據建立情況評選出“優秀組織單位”，頒發證書，表彰推廣。
文明宿舍建立活動方案8
一、活動主題
講文明，樹形象，建立文明校園。
二、活動目的
淨化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、主辦單位
濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會
四、活動時間
20xx年4月18日——20xx年6月20日
五、活動物件：
全日制在校學生
六、活動內容：
▲文明校園
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸菸，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾;
2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動;
3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，淨化、綠化、美化校園環境，不隨意張貼小廣告;
4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。
▲文明課堂
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課;
2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明几淨，垃圾入簍;不吸菸，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫;
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發簡訊，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事;
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧譁、不打鬧，不隨意使用多媒體教學裝置，不亂扔垃圾。
▲文明就餐
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起鬨，不吵鬧;
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃;
3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
▲文明宿舍
1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板乾淨，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況;
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺;
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸於網路遊戲、上網聊天等;
4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像製品;
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式：
1、在活動開展前製作出關於“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子螢幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;
2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;
3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成)，上報大學生自律委員會(傳送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：掛牌上崗，做好系內帶頭示範工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，並對系內不文明行為進行監督管理，給同學們以友情提示，並予以阻止，旨在從學生幹部做起，從各系做起，倡導文明校園建設;
4、在全校範圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動專案如下：
(一)自行擬製“文明校園建設”倡議書，集體學習
以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關於調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而後再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識.承辦單位：濱州學院大學生自律委員會秘書處
(二)清除校園小廣告
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，並安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，淨化校園環境
活動時間：
承辦單位：
報名辦法：於20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學
生會主席)的系別、聯絡方式以電子郵件的形式傳送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：
(三)分發溫馨提示卡
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式：利用課餘時間分發給在校大學生
印製標準：配以學生感興趣或有用的日曆、生肖表等印發
具體發放：各系學生會自願到承辦單位申請發放
申請報名：將系內文明校風建設小組聯絡人聯絡方式於4月12日前以郵件形式傳送到大學生自律委員會公共郵箱：
發放時間：
承辦單位：濱州學院大學生自律委員會
活動完成後，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。
(四)整修維護校園草坪活動
聯絡學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，並在相應地段新增護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑，請您多關照)，以提高同學們日後對踐踏草坪的注意。並在活動期間派人執勤提醒。
活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境
活動時間：
承辦單位：
(五)網路徵文：以“文明校園建設”為主題
結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望
參賽物件：濱州學院全體在校學生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。
文明宿舍建立活動方案9
一、活動的主旨
21世紀是知識經濟的時代，這一嶄新時代對人才的全面素質和創新精神提出了新的要求。當代職業學校學生在有著一定的專業素質、掌握了一定的科學文化知識的同時，在不同程度上也存在著基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。
為了緊跟時代步伐，提高我校學生全面素質，現結合我校具體情況，我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。透過開展此項工程，把職校生精神文明建立活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象，促進全面素質提高，改善學風、校風，進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我校學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。
二、口號：
“創文明校園，做文明學子”
三、文明月的主題和範圍
1、基礎文明修養
重點培養學生的社會公德意識和環境保護意識，使學生做到行為美、語言美、心靈美。
1)遵守社會公德，養成文明高雅的個人品質和行為規範;
2)培養良好學風，引導學生把全部精力投入到學習中來;
3)正視異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;
4)強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;
2、愛校、愛國、愛民意識的培養重點培養學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念，使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。
1)關心母校事業，加強全校學生的愛校意識和大局觀念;
2)熟悉民族文化，激發民族自信心、自豪感和愛國熱情;
3)認清時代要求，培育與時俱進的現代素質和創新品格;
四、“文明修身工程”具體實施過程
第一階段：動員宣傳(x年8月11日—x年9月11日)
1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規模宣傳。
宣傳標語：
“新學期，新氣象，新起點，新進步”;
“讓心靈高尚，讓行為文明，讓環境優雅”;
“最佳化校園環境，建設文明校園”;
“舉文明旗幟，樹世紀新風”;
“不以善小而不為，不以惡小而為之”;
“從我做起從現在做起從小事做起”;
“建立文明城市從細微處做起”
2)動員大會(x年9月4日晚6：30)：
開展全校性質動員大會;
3)以“文明校園”為主題開展政治學習、班會，並制定計劃，活動，實施方案。
4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
(1)如何看待考試作弊現象?
(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;
(3)如何看待大學校園裡的亂塗、亂畫、亂扔現象，及日常生活中如何樹立環保意識?
(4)你眼裡的課堂不文明行為有哪些?
(5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
(6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師，為什麼?
(7)學校及我校的發展(如升本)與學生個人發展的關係?
(8)大學生應該遵守的網路道德規範有哪些?
(9)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎?
(10)我校學生的競爭意識、協作意識如何?我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關係?
(11)大學生應該如何對待愛情?
(12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所衝突時，你如何處理呢?
(13)網路生活中，大學生應該如何處理真實與自由的關係?
(14)校園生活中，大學生應該如何處理安全與自由的關係?
第二階段：具體活動實施階段(x年9月12日—x年10月中旬)
具體活動安排如下：
1、舉辦“文明杯”演講賽;
2、徵集當代大學生文明修身名言警句;
3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。
5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。
6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動，
7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛生評比活動。
8、加強學風建設。
9、青年志願者活動。
10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。
11、政治學習“基礎文明建設”，提高學生幹部文明素質。
以上活動具體由團委學生會協作完成。
第三階段：總結與展示階段(x年10月下旬)：
在本次活動期間，學生處將針對全校的衛生、紀律情況進行抽查。
各班級活動結束後，請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環境美化有創意的地點進行參觀。
我校對大學生文
明修身工程進行總結，評選推薦在文明校園工程中表現優秀、突出的集體和個人，並進行表彰，給予一定的物質獎勵和精神獎勵，並在校內進行大規模展示與宣傳。
五、有關要求：
1、各相關單位、部門必須提高認識，把這次活動放在學校發展規劃和培養目標的大背景下來看待，充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發展和未來，建立文明校園是實現學校發展目標的起點和基礎。
2、各項工作必須有的放矢，落實到位，不搞形式主義，務求實效。
3、本次活動僅僅是建立文明校園工作的開始，這項工作是長期的、艱鉅的，應該融合在以後各項工作之中。
4、活動中要充分調動併發揮班集體的智慧和力量，同時注重發揮黨員、學生幹部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹立和宣傳。