網上教學實施方案(通用5篇)

網上教學實施方案(通用5篇)

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的網上教學實施方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  網上教學實施方案1

  根據xx通〔20xx〕xx號《關於開展線上教學的通知》要求,鑑於疫情防控要求,我校啟動相關應急處置預案,充分做好應對措施,支援教師停課不停教、學生停課不停學,最大限度降低疫情對教育教學工作影響,結合我校實際,制定本預案。

  一、指導思想

  堅持五育並舉,全面育人。在疫情防控居家期間開展線上教育,把學生安全放在首位。在課程設定上,加強道德、藝術、體育、勞動、安全等方面的教育,堅持好xx課程學習與疫情防控知識學習相結合,注重疫情防控知識普及,大力開展生命教育、安全教育、心理健康教育,加強中華優秀傳統文化教育,鼓勵學生加強體育鍛煉,養成良好勞動習慣,促進學生德智體美勞全面發展。

  二、開展線上教學物件

  開展線上教學物件包括:xx中學20xx年秋季學期七年級、八年級、九年級全體學生。

  三、線上教學組織方式

  線上教學組織方式按照縣級指導、學校組織及統籌、年級管理、班級授課方式開展。學生居家學習期間,學校做好線上教學的統籌和安排,遵循線上教學特有的規律和特點,適當放慢教學進度,制定專門的線上教學課程表,明確學校、級組、班級、教師具體分工與職責,確保線上教學有序開展。學校、級組將對線上教學加強指導和管理,班主任和任課教師通力合作,共同做好家校溝通工作,指導家長採用正面、積極的方式鼓勵和督促孩子自覺加強居家學習;加強與學生的溝通交流,全面瞭解學生的居家學習情況,並結合學生的學習反饋,及時調整教學安排和教學方式,做好個別化指導和幫助工作,盡力提高學生的學習獲得感;合理安排學生的居家作業,以基礎性作業為主,同時佈置彈性作業,讓每個學生力所能及地完成學習任務;可適當安排居家體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、家務勞動等。

  四、線上教學網路平臺

  運用“xx中小學xx教育平臺”精品課作為託底課程組織教學。該平臺由教育部建設,以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎,覆蓋小學一年級至普通高中三年級各年級課程教學資源,還具有課後服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗等4類資源,以教學周為單位,建立符合教學進度安排的統一課程表,提供網路點播課程。學校既可以採用平臺上設計好的模組化課程教學,也可以利用平臺提供的工具組織本校教師根據網上學習資源清單,結合本校自身特點,形成靈活課程表,推送給學生自主點播學習。還提供了教師與本班級、本校學生線上講課、互動輔導功能。教師也可根據學情佈置課後作業,對學生學習問題開展線上答疑,完成課程教學。

  五、線上教學平臺家長或學生使用方式指引

  方式一:手機或平板端學習操作步驟

  1、註冊:透過手機或平板應用下載“xx中小學APP”。開啟“xx中小學APP”用家長或學生的手機號進行註冊,填寫基本資訊。

  2、學生加入班級:註冊完成後用賬號登入平臺,點選頁面右下角“我”進入個人資訊頁面,再點選“去加入”,根據學校班主任提供的“班級碼”加入xx縣xx中學對應線上教學班。

  3、線上學習:根據學校線上教學課程表,按照科任老師的上課指引安排,登入“xx中小學APP”進入xx中小學xx教育平臺,點選頁面正下方“學習”圖示,再選擇頁面上方“課程教學”選項,進入具體課程教學頁面,選擇學生對應年級、科目、教材版本等進行線上課程學習。

  方式二:電腦端學習操作步驟

  1、註冊:使用電腦端訪問網址:進入“xxxx教學公共服務平臺”頁面,點選頁面右上角“註冊”,用家長或學生的手機號碼進行賬號註冊,注意實名填寫學生姓名並在“學校”處選擇“xx縣xx中學”。

  2、線上學習:註冊成功後,用註冊賬號和密碼登入平臺,點選頁面上方“中小學xx教育”進入頁面,再點選頁面上方“課程教學”進入課程教學頁面,根據學校課程安排和任課教師的指引,選擇學生對應年級、科目、教材版本等進行線上課程學習。

  補充說明

  如沒有把書本帶回家的,“xx中小學教育xx平臺”裡有各年級各學科的電子教材,xx教xx數字教材應用平臺入口網站也可以下載觀看。請各位家長根據xx縣xx中學作息時間和課程表,督促孩子認真上好網課!同時教育孩子進行適當的居家運動和參與力所能及的家務勞動等,並配合防疫部門要求的做核酸等必要工作!

  網上教學實施方案2

  一、工作目標

  落實省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學校延期開學時段(x月x日至開學),指導各地各校充分利用“網際網路+”模式共享優質教育資源,開展遠端教育教學活動和學生學業輔導,確保我市廣大中小學校學生的學習需求和學習質量,最大程度降低疫情防控對新學期教學工作的影響。

  二、實施原則

  1.在家學習。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學必須在家中實施,確保師生安全。

  2.統籌安排。區、縣(市)屬學校以區、縣(市)為單位,各直屬學校以學校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術等部門協同推進。

  3.分類實施。根據不同年段、不同學科和專業特點創新教與學的方式,科學安排學生日常學習內容,指導學生在家開展學習活動。

  4.免費公益。延期開學時段,各地各直屬學校依託各類教學平臺或資源實施的遠端教育教學活動和學生學業輔導,均不得向學生(家長)收取任何費用。

  三、實施途徑

  各地各直屬學校根據實際,開展遠端教育教學活動和學生課業輔導,除本地本校平臺、資源等支援系統,還可透過下列途徑開展遠端教育教學活動與學生學業輔導。

  1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳釋出的學習資源以及“xx美好教育”資源平臺(網址:xx)和xx網“名師公開課”等優質資源,指導學生自主學習。

  2.共享課堂。市級層面將透過華數傳媒平臺開設共享課堂,學生可透過電視、手機、電腦等終端在家學習。共享課堂課表及具體學習方式屆時透過“xx教育釋出”“xx家校”微信公眾號釋出。

  3.空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務平臺“xx教育廣場”(網址: xx)的空間及各類資源,開展基於空間的教與學。在延期開學時段,釘釘等多家企業將為我市提供免費的空中課堂平臺支援服務。各區、縣(市)教育部門和直屬學校可與相關企業做好對接,早作部署,開展互動式空中課堂教學。

  四、保障措施及工作要求

  1.組織保障。xx市教育局成立遠端教育教學服務工作組,指導各地各直屬學校開展遠端教育教學服務活動。各地各直屬學校也要建立相應工作組,制定遠端教育教學服務方案,落實人員力量,認真組織實施。

  2.師資與資源保障。各地各直屬學校要組織好師資與資源力量,合理利用各種資訊化系統、平臺及工具開展適度、有質量的遠端教育教學活動和學生課業輔導。教研部門要加強對教師遠端教育教學的指導,並做好教與學的監測。

  3.技術服務保障。各平臺及系統執行期間,各地各直屬學校要建立專門技術運維團隊,實時監控平臺執行情況,及時解決各類技術與服務問題。

  4.各地各直屬學校要線上組織廣大教師做好遠端教育教學的備課工作,指導家長和學生充分運用遠端教學手段和教學資源,科學設計延期開學時段學生的學習方案,提高學習效率,避免增加學生額外的學習負擔。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網上教學活動。

  5.各地各直屬學校於x月x日前將遠端教育教學服務方案和聯絡人報送至xx市教育局遠端教育教學服務工作組,郵箱xx。各地各直屬學校聯絡人要及時加入“xx遠端教學”群,具體事宜將透過該群和“xx家校”公眾號通知。

  網上教學實施方案3

  為貫徹落實xx省教育廳《關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業技術學院關於做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業技術學院關於寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質按時完成教學任務,經學院研究,現制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:

  一、總體目標

  針對疫情防控工作實際,充分發揮“網際網路+教育”的作用,統籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用資訊化手段實施線上授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。

  二、時間安排

  1.20xx年春季學期具體開學報到時間根據省教育廳的統一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候學校正式通知。

  2.各系(院、部、校)務必於x月x日前做好開展網上教學的準備工作,x月x日啟動實施網上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表,切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業批改等,確保網上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到後可以再進一步調整最佳化課程表,以適應網上教學和日常教學管理的有效開展。

  三、教學平臺

  1.根據學院現有資源和實際,校內網路教學平臺主要由xx網路學習的平臺提供技術支援,為全院師生提供線上教學服務,教師和學生可透過登陸電腦端xx職業技術學院xx網路教學平臺和手機端xxAPP進行網上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課後複習以外,可以配合APP—xx實現課中的翻轉課堂和遠端教學。

  日常線上線下教學也可使用“xx職業技術學院xx網路教學平臺(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學計劃,及時將教學影片、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠端線上教學,指導監督學生進行自主式線上學習、提交作業,認真開展線上互動答疑等輔導活動。

  該平臺已與學院教務管理系統作了對接,現有教學計劃無需改變,透過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。

  2.授課教師也可選擇已經使用過的其他網路學習的平臺開展網上教學活動。建議逐步過渡到xx網路xx學習的平臺(配套xxxx),以便線上線下教學資訊採集和質量診改資訊採集。

  四、課程類別及教學模式

  (一)各級各類精品線上開放課程

  本學期有教學任務的任課教師,充分利用xx課程、中國大學xx等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品線上開放課程等優質課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課並組織好線上教學活動。

  (二)公共基礎課

  1.授課教師可透過登陸電腦端“xx職業技術學院xx網路教學平臺”和手機端xxAPP等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

  2.已經在“網路學習空間”建成網路課程的授課教師,可透過學院的電腦端“網路學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

  3.可以利用“xx通識課”中的優質網上課程資源進行替代授課並進行指導,開學後進行專題輔導。思政部、基礎部統一研究確定替代課程報教務處審批備案。

  (三)各類專業課

  1.理論類課程。授課教師可透過登陸電腦端“xx職業技術學院xx網路教學平臺”和手機端xxAPP等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

  已經建成“網路學習空間”課程的授課教師,也可以透過學院電腦端“網路學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。

  部分專業課可以透過“xx網站或者xx(資源--課程)”平臺上開放的優質網上課程資源進行替代授課並進行指導,開學後進行專題輔導。各系(院、部、校)統一研究確定替代課程報教務處審批備案。

  2.技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校後進行。

  (四)公共選修課

  面授的公共選修課延期至學生正式返校後進行。根據學生開學時間也可以安排網上相同和相近網路選修課的學習。具體事宜另行通知。

  (五)特殊課程

  1.相同課程的教師可以合併上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。

  2.個別特殊課程和年齡較大、資訊科技手段較差的教師也可以組織學生透過微信群和QQ群進行網上教學活動。授課教師應加強網上答疑輔導和過程監管。

  (六)補考緩考等事宜

  原定開學後的.補考、緩考、教材發放等工作在學生正式返校後進行,具體時間另行通知。請相關同學假期中認真複習,做好考試準備,及時關注教務處網站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以儘可能減輕學生受到的影響。

  五、有關要求

  (一)高度重視,加強領導

  學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領導。學院成立網上教學活動組織領導小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網上教學活動組織領導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長並具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網路授課內容稽核,確保課程內容導向正確,遵循教育教學規律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網路公開傳播的內容。

  (二)加強宣傳,做好安排

  各系(院、部、校)要加強宣傳,統籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。

  (三)開展網路教學培訓

  教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網路平臺使用方法,加強對所有教師的網路教學培訓和指導,提高資訊科技環境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網上教學活動奠定基礎。

  開展網上教學的任課教師要及時參加相關培訓,認真學習方案要求和附件內容,儘快熟悉網上教學方法,並根據網上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網上教學,完成相應教學任務。

  (四)充分利用網上資源,加強輔導和指導

  網上教學期間教師可利用微信、QQ、xx網路教學平臺(配套手機端xxAPP)、電腦端網路學習空間等平臺開展教學,課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網路教學結束後要根據學生線上學習情況、作業完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。

  各系(院、部、校)要統籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業的網上教學資源,因地制宜確定開課計劃。

  (五)保持通訊暢通

  各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整後的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校後續學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連線”。

  (六)加強督導檢查

  教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網上教學計劃的執行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網上教學工作的有效執行、有效實施,確保教師網上授課活動科學、規範。

  六、未盡事宜,另行通知

  加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協力,群防群控,共同呵護學生健康成長。

  網上教學實施方案4

  xx學校根據上級指示精神,立即召開線上校委會會議,進一步加強了解師生假期流向和接觸人群,統計並及時上報。提醒家長注意日常防護措施,教育學生不聚集,少出門,或儘量不出門,進行適當的體育鍛煉,以增強學生的免疫力。

  為了保證疫情期間,學生停課不停學。我校及時部署各班依託現有微信群、QQ、釘釘平臺,迅速搭建“空中線上課堂”,排好課程表。充分利用教育網路資源,以年級為單位,以學部為指導,具體方案如下:

  一、教師

  1、精心備課,認真研究課標,製作課件、微課堂、導學案、精選習題等,著重指導學生自學能力和學習習慣。

  2、各班根據班級實際情況擬定學習計劃,利用釘釘、微信等切實可行的通訊軟體及時、細緻的為學生答疑解惑。並建立切實有效的學習方法,對學生作業情況及時反饋,瞭解學生學習效果。

  3、各位老師在教師群裡多交流經驗,及時調整網路授課,更好的適應學生實際情況,並分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作,統一學習內容,規定好每天內容,具體到每課時任務目標。交班主任佈置給學生。

  4、班主任與家長及時溝通,共同督促學生學習。

  二、學生

  1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。

  2、上課認真聽講,記好筆記。

  3、認真及時完成老師佈置的作業,積極在群裡提出疑問。

  4、注意保護眼睛,上完課後休息二十分鐘,遠眺或者做眼保健操。

  三、家長

  1、聯絡班主任加入班級學習微信群、QQ群、釘釘群並督促學生按時參加網上直播課堂學習,監督學生能按時完成作業。

  2、配合任課老師,及時把學生完成的作業發給老師批閱。

  3、積極與班主任溝通,把學生的學習狀態和效果及時反饋給班主任,並把作業保留好,待開學報名查驗。

  4、以身作則,為孩子做好典範,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方釋出為準),積極配合有關部門安排的隔離工作。

  四、作息時間及課程(老師可根據各班實際情況進行適當調整):

  7:00前起床洗漱、收拾房間、早餐

  8:00-9:40語文

  10:00-11:40數學

  午餐、午休、家務勞動

  13:30-14:40英語

  15:00-17:00物理、化學

  17:00後適當運動、鍛鍊、晚餐、家務勞動

  19:00看新聞聯播

  19:30親子交流、自主閱讀、練字

  21:00後洗漱就寢

  五、預案啟動和落實措施

  1、即日起,我校中小學啟動上述預案,終止時間待通知。

  2、xx負責初中部預案落實指導工作,並做好記錄。

  3、xx負責小學部預案落實指導工作,並做好記錄。

  4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開展德育主題教育,尤其是關注家庭和學校之間的資訊互通和資源共享,把這次疫情的不利面轉化為教育契機,培養孩子們的社會公德、責任感和規則意識,達成家校合育的最佳效果。

  5、結合各學段特點,開展親子交流、藝術、閱讀、探究性學習、文藝科技創作等活動,培養孩子感恩和體驗學習能力,發展興趣和特長,養成良好的學習習慣。

  在這個非常時期,我們齊心協力,眾志成城,各盡所能,以實際行動,共渡疫情,靜待花開!

  網上教學實施方案5

  為深入貫徹落實市黨委、政府關於新冠肺炎疫情防控工作的決策部署,根據xx市教體局下發《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》,做到“停課不停學”我校於xx月xx日正式啟動線上教學。結合我校實際,特制定如下方案。

  組織領導

  學校成立疫情期間線上教學工作領導小組,明確工作職責,實行網格化管理,確保各項任務有佈置、有落實、有成效。

  組長:xxx

  職責:全面負責停課不停學工作及線上教學師生協調工作。

  副組長:xxx

  職責:瞭解學校各班線上教學實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。

  成員:校委會、各班主任、各任課教師。

  校委會職責:負責自己所教學科線上教學,並且督導所負責班級的線上教學落實情況。

  各班主任職責:全面負責本班學生“停課不停學”工作,積極發動學生家長參與學生學習督促,協調各科老師線上輔導,上報資料材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女,對確因特殊原因無法參與線上學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。

  任課教師職責:負責線上教學進度安排和教學落實,收集本學科教學相關資訊。

  線上教學要求

  1、班主任和有關課任教師要根據線上學習課表告知本班孩子當天具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。

  2、班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促,做好線上教學服務,應適當佈置當天的作業練習,作業佈置要少而精,一二年級不佈置書面作業,要有針對性和有效性並有利於線上批改,可以用企業微信工作臺中的作業、微信平臺每日交作業小程式、釘釘家校本等進行反饋,要做到及時、高效。

  3、班主任要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。對確因特殊原因無法參與線上學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。

  4、線上教學期間,全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表,按時、足量完成相關教學任務,按時上傳相關教學材料。

  學生學習要求

  1、學生應按課表及時上課,不遲到;

  2、在學習時段應集中精力聽講,做好筆記;

  3、根據課表安排及時切換不同課程;

  4、課後按時按質完成老師佈置的作業,及時提交作業,對於老師反饋的作業要及時訂正;

  5、不得利用網課機會玩手機、電腦等。

  線上操作指南

  xx市中小學疫情期間線上教學看地址及操作說明:

  1、xx中小學xx教育平臺,觀看地址:xx。

  2、xxxx教育平臺,觀看地址:xx。

  3、透過xx四大運營商的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和xx作業觀看說明地址:xx。

  4、線上教學網課影片彙總觀看地址:xx。

  5、中小學各學科電子課本觀看地址:xx。

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