寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右(通用7篇)

寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右(通用7篇)

  當閱讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右,希望能夠幫助到大家。

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇1

  《紅星照耀中國》寫的是中國共產黨人的故事,卻長期以來在西方擁有眾多的讀者,這本身就是一個傳奇。現在倡導“講好中國故事”,怎麼才能講好中國故事?我看可以從斯諾這裡得到某些啟示:“講好中國故事”要有媒體的職業素養與人文情懷,有直面真實的勇氣擔當,還要拓展視野,解放胸襟,瞭解文化的多樣性。

  本書真實記錄了斯諾自1936年6月至10月在中國西北革命根據地進行實地採訪的所見所聞,向全世界報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。這本書引導讀者透過的閱讀去感受中國共產黨人的理想信念與胸襟氣度,以傳承與弘揚革命傳統;還希望讀者們透過對這本書的學習,掌握新聞類紀實作品閱讀的方法,學會如何觀察事物,抓住特點,鍛鍊眼力和提升表達能力。也讓讀者瞭解,新聞報道是紀實,但也有立場態度,有作者的關懷與選擇。在當今資訊的時代,讓讀者學會觀察、思考和選擇,是非常必要的。

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇2

  《紅星照耀中國》(《Red Star Over China》),原名《西行漫記》,作為一本真實描述紅色中國的著作,是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著作品。1936年6月至10月,在中國革命和戰爭最兇猛、最危險的時期,斯諾孤身一人冒險穿越層層封鎖,長途跋涉來到陝甘寧邊區,尋找紅色中國的故事,對中國西北革命根據地進行了實地考察,深入紅軍戰士和老百姓當中,口問手寫,對蘇區軍民生活、地方政治改革、民情風俗習慣等作了廣泛深入的調查,撰寫了大量通訊報道,成為第一個採訪紅區的西方記者,並根據考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。

  《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功,而且在報告文學創作的藝術手法上也成為同類作品的典範,人物刻畫、環境描寫以及敘事的角度幾近出神入化的程度。

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇3

  埃德加·斯諾,美國著名記者,中日戰爭時期深入中國採訪多次採訪中共領導人。寫成了《紅星照耀中國》,又名《西行漫記》。

  《紅星照耀中國》展現了中國共產黨為民族解放做出的不懈努力,亦表現了他們樂觀向上,甘於奉獻,奮力拼搏,勇往直前的紅軍精神。向世人宣告:中國共產黨及其領人的紅色革命如一顆光華璀璨、熠熠閃光的“紅星”,永運照耀著朝氣蓬勃的新中國。

  在書中,剛開始寫道許多外國人對紅軍存有很大的爭議,而埃德加·斯諾也對此很好奇,於是他便乘大慢車去了中國。到了中國,見到了紅軍,斯諾震驚了,震驚於紅軍的團結,震驚於紅軍的堅定意志,更令斯諾震驚的就是那些“紅小鬼”了,他的當中最小的才9歲,平均年齡18歲,他們雖小,卻跟著爬雪山,過草地,他們用不尋常的童年譜寫出一曲麴生命的壯歌。

  82年後的今天,如書上所說,共產黨如一顆紅星照耀了全中國,讓中國走上了繁榮富強的道路。

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇4

  當我們坐在明亮的屋子裡,當我們心安理得的接受著最完整的教育,當我們還在為各自的人生糾結忙碌著,也許沒有意識到,我們正過著充滿陽光與安定的美好生活。《紅星照耀中國(China)》提醒著我,即使身處和平年代,不要忘記無數革命先驅曾在狼煙四起中橫刀立馬,在民哀國殤之時挺起了民族的脊樑,為了我們今天的幸福生活衝鋒陷陣、赴湯蹈火。

  在《紅星照耀中國》第一篇中,斯諾探求了中國革命發生的'背景、發展的原因。他判斷由於中國共產黨的宣傳和具體行動,使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的理念,有了必須行動起來的新的信念。由於有了一種思想武裝,有一批堅決的青年,所以能夠對國民黨的統治進行群眾性的鬥爭長達十年之久。他對長征表達了欽佩之情,斷言長征實際上是一場戰略撤退,稱讚長征是一部英雄史詩,是現代史上的無與倫比的一次遠征。

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇5

  紅星照耀中國是一本好書,讀了這本書,讓我感觸良多,深受啟發,為此記錄下心得感悟!“那紅星照耀中國,也必將照耀整個世界。”這是斯諾在《紅星照耀中國》中所提出的。在這本書中,共產黨人的艱辛、努力及奮鬥,深深觸動了他的內心。

  年少的劉胡蘭不畏槍彈,堅貞不屈,英勇獻身。她向我們證明:即使年齡小,也同樣能壯志滿懷!“少年強則國強”的信念促使了一個又一個未成年人為保國而奮鬥為崛起而拼博!

  這本書其中有這樣一個故事:官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅,馬上帶領300多名紅軍戰士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰士用智慧和勇敢突圍了。

  讀了這本書,我感受到了紅軍爬夾金山時有多麼困難,戰勝夾金山時又有多麼興奮。在長征途中,他們不怕蝨子的叮咬,勇敢地踏上了長征的路。

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇6

  “只有共產黨,才能救中國!"這是歷史老師常常掛在嘴上的一句話。多少英雄志士為了中國的解放,鞠躬盡瘁、壯烈犧牲。留下撼天動地的英雄故事,如果想知道這些故事,那就請讀這本流芳百世的著作——《紅星照耀中國》

  這本書主要講的是作者——埃德加。斯諾,由於對紅色中國的好奇,而去探尋、採訪紅色中國寫下的一本著作,可以說是概述了未解放的中國歷史。其中也介紹了各具特色的紅軍戰士如:毛澤東、周恩來、朱德等,這些英雄的形象,感染了我。

  在這本書中我最喜歡的人物是毛澤東,他是我們“偉大的領袖”是他帶領我們的中國走向光明。令我印象最深刻的一個片段——毛澤東不厭其煩的為一個外國人,也就是作者,解開他心中的謎團。這讓我感受到毛澤東是一個沒有民族偏見、一絲不苟、樂於助人等精神品質,這讓我對他更加敬佩、喜愛!

  寫讀《紅星照耀中國》有感300字左右 篇7

  我們生在紅旗下,長在春風裡,人民有信仰,國家有力量,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。——題記

  《紅星照耀中國》記錄了毛主席和蔣介石對抗之時,這本書的作者也就是美國記者埃德加斯諾,他專門來到我們國家,來尋找那個能統治國家,愛護人民的人。

  他先去採訪了國民黨,覺得他們只是為了爭權奪利。而蔣介石更是荒唐,他是先除掉自己的同胞,而不是合作一起打敗日本人。後來斯諾經過重重阻攔來到紅色蘇區,採訪了毛澤東,朱德,周恩來等人。他採訪完毛澤東,看見毛澤東在路上碰到農民,就跟他聊上了幾句,探討探討種地的問題,問農民今年有沒有收成,埃德加斯諾就想,南京政府懸賞二十五萬來要毛澤東的人頭,而毛澤東卻不以為然的聊著天。

  在紅區裡有一所紅軍大學,這個大學的校長是一個二十八歲的指揮員,據說他從未打過敗仗。在一班老練的戰士們組成的學生裡,平均年齡二十九歲,沒人有平均八年的作戰經驗,以及平均三及處的傷疤。這個大學大約就是當時世界上唯一的“高等學府”。

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