法布林《昆蟲記》讀後感800字(通用14篇)

法布林《昆蟲記》讀後感800字(通用14篇)

  當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的法布林《昆蟲記》讀後感800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇1

  誰說蠍子沒狼蛛厲害的,今天我看了一本《昆蟲記》,故事裡的蠍子阿麗就很厲害,因此而被稱為“毒王”。

  為什麼小蠍子阿麗會被稱為毒王呢?難道狼蛛不厲害嗎?那讓我們看看故事內容吧。

  蠍子阿麗遇到了許多的敵人:螳螂,蜈蚣,螻蛄……雖然阿麗是個女生,有可能打不過敵人,但她,還是勇敢的跟大家去決鬥了。這次來的是用毒的絕頂高手—狼蛛。阿麗一看狼蛛就衝了上去,用螯鉗抓住了它。狼蛛掙扎了幾下,它這才發現自己已經束手無策了。阿麗用毒針輕鬆一刺,狼蛛就在不知不覺中死亡了。阿麗可以美餐一頓啦!

  遇到這麼強大的對手蠍子阿麗都不怕,還勇於面對她,這才是王者的精神啊!所以,阿麗才是名副其實的“毒王”。用毒高手狼蛛可是不好惹的,狼蛛竟然能打敗比自己大好多倍的動物,也許連老虎都可以打敗呢。遇到這麼強的戰鬥王者阿麗,那隻狼蛛真是自投羅網,徒勞無功啊!阿麗雖然是女的,但她獨立生活時,依然可以有數不勝數的食物,真是厲害。

  要成為戰神阿麗,一定要勇於面對敵人,可我就不會。換作我是阿麗的話,一定什麼動物都不敢捉,會被活活餓死的。阿麗真是女霸王啊,天不怕地不怕的。真是棒!阿麗一生下來,會自己找食物,和別的動物打架。透過她,我知道了:所有動物的本領都是與生俱來的。我要幫蠍子阿麗起個外號,名叫“小小戰鬥勇士”。我可要好好學習阿麗這種勇往直前的奮鬥精神。阿麗簡直是我的偶像,我也要成為戰鬥勇士,成為一個女霸王。大家一定都想成為阿麗這樣品格的人吧。

  我以前也像阿麗一樣,有過許多勇於面對困難,勇於嘗試的時候,比如:拉二胡時、跳舞時、寫作文時、去夏令營時……以前,我拉二胡時總是背不下來曲子。但我還是不放棄,失敗了還要再嘗試,就一直拉,一直拉,拉到我閉上眼睛就可以看見譜子時。二胡老師就協助我一起背下了這首曲子。還有一次,我才二年級,就去了夏令營,在外面一個人住了四天三夜。在外面學會了洗頭、洗澡、吹頭、自己買東西、整理好自己的行李箱……回來後,我成為了一個什麼都會的二年級學生,做到了做好的自己。

  身長才14釐米的小蠍子,竟然這麼有獨立性,讓我們為她喝彩吧!

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇2

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布林的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小說,它們是最基本的事實!是法布林生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不汙染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以後還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關係,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇3

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我彷彿走進了一個神秘而多姿多彩的世界裡,瞭解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描述,讓我覺得如同身臨其境一般。

  讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,讓我明白了原先甲蟲也是十分的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活”,我明白了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最終一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部職責。

  讀完這本書,讓我不僅僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目,更能發現大自然中蘊含著的無窮奧妙。想想我自我,以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得醜、自我害怕的昆蟲就趕緊躲、逃,遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊伍在前進,沒頭沒尾的,不知在幹嘛,便生慈心撒麵包渣兒給它們吃,它們就立刻扛起這些食物,似乎很高興的往回走,看著它們搬運的是我的東西,就覺得自我做了件大善事,可轉念一想:萬一它們認識我了,再跑到我家裡去找東西,那可怎樣辦?想到那時我渾身爬滿了黑螞蟻,噁心死了,便不禁打了個寒戰,不行,決不允許這種事發生,於是,我就一腳踏地碾一堆,另一腳之後碾著一堆,結果——他們全被我殘忍的殺死了!可讀過《昆蟲記》後,我就為自我做的而後悔。書中說,可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動技能,也不會撫育兒女,為了生存,它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女,強迫這些俘虜為自我勞動。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經很可憐了,而我,或許,它們那時只是為了有安全的環境而為小螞蟻搬家,或是它們是一群緊急的救援兵,那些可憐的小生命正等著它們去救,又可能它們在找食物回去哺育它們的孩子。我想,我真是太壞了。

  這本書,教會了我很多,它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白,這些昆蟲不論是大的還是小的,醜的還是俊的,但它們都是可愛的,都是值得我們去保護的。《昆蟲記》讓我愛上了大自然,愛上了這些昆蟲!

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇4

  昆蟲,大家一定對這些隱藏在草叢中,葉片上等地方的小小生命很陌生,那你就去問問《昆蟲記》吧。在19世紀末,法布林在荒石園中撰寫出了《昆蟲記》,從此《昆蟲記》,誕生了!

  《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習性及捕食方式,像我們熟悉的勤勞的蜂,美麗的蝶,自然就成了它的主人公。一拿到,我就喜歡上了它的充滿童心與富有詩意,並且深刻地記住了作者法布林。

  與人類一樣,在昆蟲的世界裡,母愛也必不可少。像蜘蛛媽媽,小寶寶一出生,就給它們最好的生活,幫它們找食物吃直到寶寶長大,它再安心死去。

  《昆蟲記》中有弱肉強食,有骨肉相殘,但執著仍然是不朽的主題。松毛蟲,是一種執著的生物,它們只會跟著領頭的一隻走。法布林就跟它們開了個小玩笑:法布林把小木板放在花盆邊上,他把領頭的松毛蟲放了上去,其它的馬上跟了過來。法布林拿走了木板,松毛蟲就圍著花盆邊轉起了圈圈。不一會兒,松毛蟲們已經不分頭尾了,誰都可以算是領頭。法布林本以為它們過一會兒就會發現的,但天有不測風雲,松毛蟲們竟一直轉了三天三夜,有的累得掉了下來,有的竟還在執著得轉著圈。

  法布林對昆蟲的描寫,是細緻入微,令人讚歎的。松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”。它用超人的觀察力捕捉著,那是“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙襬被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”法布林對上千種的昆蟲進行了惟妙惟肖的刻畫,讓讀者真切地領略昆蟲們的日常生活習性,進入了一個生動的昆蟲世界。

  走進《昆蟲記》,讓我真正體驗到了大自然的魅力,從內心深處熱愛我們這美麗而可愛的蔚藍色星球!

  走進法布林,讓我領略到他“追求真理”“探索真理”的精神,更讓我明白了做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇5

  法布林是一位法國著名的科普學家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界。在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能與習性,寫出了《昆蟲記》這部昆蟲學著作。

  《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發,體現了昆蟲研究的科學性。法布林一生最大的興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。正因為他熱愛真理,所以他在寫《昆蟲記》時,一貫“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽視什麼。”法布林為之獻身的,正是因為這種揭示把握“真相——真理”的偉大事業。

  在法布林那個時代,研究動物是蹲在實驗室裡做解剖與分類的工作,昆蟲學家的研究是把昆蟲釘在木盒裡,浸在燒酒裡,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲勞動過程中起什麼作用卻很少思考:昆蟲生命的重要特徵——本能於習性等,登不了昆蟲學的大雅之堂。法布林卻挑戰傳統,將自己變成“蟲人,”深入昆蟲的生活,用田野實驗的方法研究昆蟲的本能於習性,探求生命的本質。

  《昆蟲記》的第二個特點是語言生動,體現了很高的文學性。《昆蟲記》被認為是“科學與詩完美結合。”法布林把畢生從事的昆蟲研究的經歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現手法上,主要採用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛恨情感和思考行為,讀起來感到十分親切。

  《昆蟲記》的第三個特點是從昆蟲思考人類,體現了很強的思想性。法布林憑藉自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人生,他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布林看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違揹人性的道德去做一些悖與自然法則的事。

  《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊含著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學習上,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的'科學精神,做任何事情都要堅持下去,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇6

  讀完《昆蟲記》後,輕輕合上書,細細回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布林的傳世佳作。在法布林的筆下,這些在我們眼裡微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書後,我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它曾經為了自己和後代們在這裡單槍匹馬地辛勤工作,每天都幹得筋疲力盡,一直到現在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的餘力守衛著這個家。它已經不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛大門,抵擋不速之客。”

  看完這幾句話以後,我被遂蜂“守門人”那對家裡人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了後,它仍然用自己最大的努力來守衛這個家。在這個世界上,我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心,在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什麼。

  我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比,才發現,原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點,而法國昆蟲學家法布林卻發現了?後來我才知道,法布林將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布林能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

  《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲,更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇7

  你有多久沒有仰起頭看看天空,俯下身就是他弟了,我們在這個時代,又有多少時間去關心留意周圍一些弱小的生命呢?可能在牆院一角,紅牧蟻正搬著戰利品回家;可能在一顆枯木中,天牛幼蟲正計劃著逃離家園,飛向藍天;可能在一片小小的樹葉上,大螢火蟲努力的發著光,搶盡綿薄之力,照亮漫漫長夜……讓我們透過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!

  在法布林的方式園中,各種昆蟲出沒,有“建築師”蜾蠃,它的傑作常常讓人目瞪口呆;有負葬甲,勤勤懇懇的工作,只為養活子孫後代;有花金龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真的如同孩子一般。

  最令我驚訝的昆蟲,卻是看似平平無奇的天牛,法布林形象地將天牛幼蟲比作“一節蠕動的小腸”。不僅是因為其外表相似,但是因為幼蟲所具備的感覺和一節小腸差不多,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍,他能知道什麼呢?僅憑這與外界小小的關聯,它對現在幾乎一無所知,卻對未來看得清清楚楚。

  天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鑽出,於是冒著生命危險,準備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲,無法在蛹室裡轉身,於是在化蛹前,選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩,於是將蛹室鋪滿柔軟的內襯;它知道,在漫長的蛻變過程中,可能會有天敵進攻,於是在胃裡儲存了含鈣的糊,以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢?它對外界的瞭解甚少,幾乎沒有感覺,我想這便是它與生俱來的天賦。

  再看看其他昆蟲,法國狼蛛知道進攻對手的精神中樞,快速致死;大螻步甲懂得佈置陷阱,引導獵物一步步走向死亡;孔雀天蠶蛾用獨特的方式吸引同伴,讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲,它們的天賦各不相同,將目光投向時間的長河,想想這些昆蟲的祖先,它們的天賦並不是從物種誕生時就擁有的,而是經過歲月沉澱,時光洗淘,歷史變化得來的這種天賦,這種能力是多麼偉大呀,可現在他們卻因為弱小,不起眼,被我們所忽視。

  《昆蟲記》輕聲告訴我們:世間萬物,哪怕一草一木,一隻小蟲子都有它所蘊含的巨大道理,我們要仔細觀察,耐心體會,感受大自然的神奇。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇8

  《昆蟲記》讀後感一提到昆蟲,大家不由得想起法國的著名昆蟲學家法布林先生,他懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十餘年深入到昆蟲世界當中,用畢生精力對昆蟲的種類和習性乃至迷失和婚俗進行了大量的試驗和觀察,用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。法布林用人性觀照蟲性,游泳蟲性反觀社會人生,智的哲思躍然紙上。恰如法國著名戲劇家羅斯丹所說,“這個大科學家像哲學家一般的思,像美術家一般的看,像文學家一般的寫。”因此,他被法國文學界、科學界授予“昆蟲世界的維吉爾”的稱號,並拒檢法布林為諾布林文學獎候選人。法布林的《昆蟲記》,又叫《昆蟲的物語》、《昆蟲的學札記》、《昆蟲的世界》,是一部科學和文學相容的經典,吸引了眾多的讀者,對世界科學和文學的發展影響巨大,懷著對《昆蟲記》的好奇,我讀進了昆蟲的世界。《昆蟲記》是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。法布林看到了大自然中的小精靈,以生動活潑的行文、輕鬆詼諧的語調記錄他們的生活,補寫了生物學當中昆蟲的空白,為人類研究昆蟲奠定了紮實的基礎。同時,《昆蟲記》又是一部優美的文學著作,書中夾雜了比喻、擬人、排比等眾多的修辭方法,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了每一隻昆蟲獨一無二的個性:黑布甲是一個膽小鬼,在敵人面前就會裝死,“好愚弄哄騙人的傢伙”;雌大孔雀蝶是一位盡職盡責的母親,他在被毒蠍下毒之後,竟堅持在死前產下自己的卵;糞金龜默默無聞的幹活,為大自然的公共衛生盡一份力;朗格多克蠍子沉著冷靜,不緊不慢的靠近敵人發起進攻;天牛幼蟲是天生的預言家,在自己進入蛹期之前就要為成蟲蓋好房子;螳螂的姿態被稱為“向上帝禱告”,其實是殺人不眨眼的兇手;還有蟋蟀、舞蛛、黑胡峰、松毛蟲、……林林總總,一幕幕驚心動魄的場面,一個個妙趣橫生的故事,一隻只栩栩如生的昆蟲形象浮現於紙上。彷彿身臨其境,在草叢中學黑布甲裝死;守護大孔雀蝶產卵;幫糞金龜幹活;與蠍子搏鬥;看天牛幼蟲工作;向螳螂禱告……每天都有時間去體驗另一個世界的生活。我也因此知道它為什麼被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇9

  讀完《昆蟲記》後,輕輕合上書,細細回味著書中的描述,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布林的傳世佳作。在法布林的筆下,這些在我們眼裡微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的主角,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。

  看完這本書後,我對這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它以前為了自我和後代們在那裡單槍匹馬地辛勤工作,每一天都幹得筋疲力盡,一向到此刻才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的餘力守衛著這個家。

  它已經不能再做母親了,但是它依然能夠為家人守衛大門,抵擋不速之客。”看完這幾句話以後,我被遂蜂“守門人”那對家裡人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自我的家庭而奔波著;在它老了後,它仍然用自我最大的努力來守衛這個家。在這個世界上,我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自我的兒女而操碎了心,在兒女長大後雖然已經沒有什麼能夠幫忙的了,但是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什麼。

  我再將書中的資料與我們生活中所發生的事情一比較,才發現,原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點,而法國昆蟲學家法布林卻發現了?之後我才明白,法布林將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布林能夠堅持一生都致力於昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,嚮往大自然。

  《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲,更讓我瞭解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限嚮往。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇10

  在讀《昆蟲記》之前,我認為昆蟲是一種讓我厭煩的動物,它們不僅較小,還很脆弱不堪,甚至有些昆蟲身上花裡胡哨的花紋更是讓我感到噁心。但讀了這本書後,我改變了一下對昆蟲的看法。

  《昆蟲記》是法國作家亨利·法布林寫的,這本書講述了他一生所研究的昆蟲,其中有一篇是昆蟲的裝死,看到這題目我便想到:昆蟲為什麼要裝死呢?它又因為什麼而裝死的呢?接下來的文章中作者便講述了他研究昆蟲裝死的一系列過程和他的感受。

  大頭黑步甲在作者眼裡是一個兇狠的剖腹殺手,我雖然沒見過,但聽聽就覺得它非常厲害,作者讓這個大蟲子躺下僅僅用了幾步,看來作者已經實驗不只一次了。大頭黑步甲躺在桌上便一動不動,如死一般,爪子蜷縮在肚腹上,兩條觸鬚軟塌塌地交叉在一起,兩個鉗子都張開著。作者便在一旁靜靜的等著,有時只等了20多分鐘,有時又等了30多分鐘,甚至有時還等了50分鐘。要是叫我來,我可沒這個耐心。然後作者把木頭換成了玻璃、沙子、泥土上,但大頭黑步甲對不同的材質物體表面都採取了同樣的態度。隨後作者怕大頭黑步甲受外界的影響,自己便躲在一邊靜靜的觀察,但結果還是如此。他得出個結論:昆蟲連續假死時,每一次的持續時間都不同,長短不一。

  後來作者又換了幾隻蟲子做相同的實驗,但結果都很明確地證明,它們在裝死的過程中,並沒有任何令它們感到危險的東西存在,在它們周圍,既沒有聲音,又沒有人或其他昆蟲。在這種情況下,它們依然一動不動。一個弱者、一個得不到保護的不惹事生非的人,在必要之時,為了生存而採取一些詭計是可以理解的,但大頭黑步甲是一個渾身甲冑、崇尚武力的傢伙,為什麼也要採取這種弱者的手段,對此作者感到非常難以理解。

  經過再三研究,在一次實驗中,終於真相大白,吃盡苦頭、被折騰的夠嗆的大頭黑步甲,已經把自己的秘密吐露出來了。當蒼蠅戲弄它,舔它沾有黏液的嘴唇,把它當作一具屍體時,想吸盡所有可口的汁液的時候,大頭黑步甲受到了威脅,它慌忙的騰地翻轉身子,拼命的逃跑。此時它已經大亂方寸,慌不擇路地拼命逃遁。它那一貫的伎倆已經不見蹤影,確切地說他根本就無計可施了。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇11

  你知道紅螞蟻會搶黑螞蟻的卵嗎?你知道有的昆蟲會給自己做“衣服”嗎?你知道螳螂會吃自己的丈夫嗎?法國著名作家法布林寫的《昆蟲記》告訴了我們這些有趣的知識。

  《昆蟲記》給我們揭開了昆蟲世界的奧秘:蟬在地下待四年才能鑽出地面,、蟋蟀善於建窩,蜘蛛很會織網、捉蟲子,螳螂用心理戰術讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般,足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

  讓我印象最深刻的地方是一群黃蜂的愚笨。有一次,法布林想看看能根據物理學和幾何學製造蜂巢的黃蜂能否克服一點兒小困難,於是拿了一個玻璃罩蓋在了洞穴的入口。我想,這麼聰明的黃蜂一定能想出辦法!可是,結果與我想的正好相反。第二天,那些在蜂巢過夜的黃蜂想出去覓食,於是朝著玻璃瓶裡亂撞,像個無頭蒼蠅似的。我想:再完美的事物也有不完美的地方。黃蜂只會照本宣科,卻不能隨機應變,這點真令人遺憾。

  還有一個讓我印象深刻的地方是關於紅螞蟻找回家的路的實驗。法布林先把他們走的路線灑上水,然後紅螞蟻一會兒前進,一會兒後退,螞蟻這麼猶豫,能順利回家嗎?結果有一半兒螞蟻原路返回,一半兒螞蟻繞了半圈兒才回來。我想,紅螞蟻記憶力很強,可唯一的缺點就是他們猶豫不決。

  法布林給我們展現的昆蟲世界有完美的一面,也有不完美的一面,所有的事物都有兩面性。我們既要看到好的一面,也要看到不好的一面,這樣才能把控局面。我常想:我們能不能讓蜜蜂聰明一些呢?能不能引導蜜蜂在地面上挖個隧道從玻璃罩出去呢?昆蟲雖然有不完美的一面,但是我們又不得不驚歎它們的創造力。人類從動物身上也學到了很多知識,比如:人類透過蝙蝠發明了雷達,透過鳥兒發明了飛機,透過豬發明了防毒面具……人類也有兩面性。人都不是完美的,我們應該多學別人的優點,彌補自己的不足,讓自己變得更完美。

  《昆蟲記》告訴我們,世界是不完美的,正是因為不完美,才使得它多姿多彩,充滿樂趣。我願意在這豐富多彩的世界裡,不斷完善自己,就像一個小小的昆蟲一樣,完整地走完生命的過程,同時要超越昆蟲的本能,去領略生命的意義!

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇12

  在當今社會,一個人如果沒有本領,沒有一技之長,還能立足於這個社會上嗎?答案是肯定的:不能。

  法布林的《昆蟲記》中的昆蟲們,也都是靠著自己的一技之長存在於這個世界上。螞蟻為什麼能立足在這個世界上?就是因為它會搶掠,會省吃儉用,保留下來的糧食足以過冬,並且它們懂得團結協作,在遇到危險時,它們會一致抵抗。這些本領,算不算一技之長?

  那麼蟬呢,四年黑暗的苦工就是為了生存,為了那五週光明的快樂,為了繁衍後代。蟬的幼蟲剛從卵中破殼而出的時候,就要尋找軟土,挖一個深深的洞穴。這就是為了防範地上的敵害,從而生存,他們在地下能吃什麼?就是用那尖尖的嘴吸取樹根的汁液存活。蟬變成成蟲後,炎炎夏日,蟬用自己的嘴,在樹上掘了一口甜井,而其他昆蟲只能望洋興嘆,而蟬卻喝得飽飽的。這些本領,算不算一技之長?

  螳螂身上的那個鋸齒並不是擺設,當有獵物靠近時,它會伸出鋸齒,捕捉獵物,讓那些獵物還沒反應過來就已經喪命。面對比自己強的獵物,它會恐嚇:使自己的身形變得比較大並且可怕,讓獵物被嚇呆,這時螳螂會迅速伸出它的鋸齒,把獵物勾住並吃掉。這些本領,算不算一技之長?

  昆蟲憑藉著自己的一技之長生存著,植物亦是如此。仙人掌本生於沙漠中,那裡氣候乾燥,水分蒸發得很快,因此它把呼吸作用調到最弱,並且只在晚上進行,於是它的葉退化成刺,減少水分的蒸發。在沙漠中有許多飢渴的動物要吃它,生有刺,也可以防範它們。

  臭椿樹的生命力很強,即使它的地上部分完全遭受破壞,它也會從根部長出新芽,不至於死亡。並且它在遭遇蟲害時會釋放出毒素,從而避免被吃掉的命運。臭椿就是利用這樣的一技之長躲過天災和蟲害,從而生存下來。

  俗話說:一技之長好防身,安身立命少彷徨。昆蟲和植物尚且需要一技之長才能立足於世界上,更何況我們人類呢?如果一個人沒有自己的一技之長就會碌碌無為,無法再向前進,終將會被社會淘汰。所以我們每個人要有自己的一技之長,才能立足於世界上。作為學生,我們現在要努力學習,發掘自己的一技之長,修煉自己的一技之長,將來用自己的一技之長去回報社會,回報祖國。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇13

  這幾天我讀了法國著名的作家法布林的昆蟲記。立刻就被書中的內容所吸引了,它向我們用生動有趣的的語言表達了上百種昆蟲的生活以及習性,讓我們能更加深刻的瞭解各種各樣的昆蟲。

  走進這裡,放下一切行囊,帶上一顆質樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。

  與其說《昆蟲記》是科學界的語言瑰寶,不如說它是文學界裡的一朵奇葩。與其他科學書籍不同,《昆蟲記》並不像學術論著一般枯燥乏味,全書行美優美,猶以擬人手法見長,堪稱一部出色的文學作品。舉一例子,法布林對綠色蟈蟈如此讚美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側;它的身材得天獨厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲最優雅的。”栩栩如生的描寫,使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我彷彿看見一位青衣女子向我款款走來。法布林更是這樣描寫叢林音樂會:“角鵠表演著憂傷的獨唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,義大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴絃,綠蟈蟈兒彷彿在敲擊著一個小小的三角鐵。”在他的筆下,動物們儼然成為了音樂家,/創新作文/動人的樂音從字裡行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉於其中,久久不能自拔。

  《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言,還有法布林對生命真摯的熱愛和極高的敬佩。可以說,這部作品的感性基調以及動力,就是對生命的敬畏和關愛,一種對生存的清醒認識;一種對生活的深厚感情。法布林熱愛生命,所以他讚美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂築巢的智慧。法布林尊重生命,所以才為蟬正名,指責螞蟻的貪婪法布林珍愛生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動,廢寢忘食,日復一日,年復一年,只為親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。

  這是昆蟲世界裡的詩和遠方,法布林用他那樸實無華的語言歌頌了生命的美好,以昆蟲為琴絃撥響了人類認知世界的新音。

  《昆蟲記》不僅讓瞭解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題。這本書讓我深深的喜歡上了它。

  走進這裡,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲為友,傾聽大自然的呼吸。

  法布林《昆蟲記》讀後感800字 篇14

  從某種社會角度分析來說,法布林並非是一個具有十分重要職業的昆蟲學家,在這本《昆蟲記》中,他反而更像是我們一個民族偉大的散文家。法布林為此感嘆:你們進行探究死亡,而我卻探究企業生命。這也正是因為兩者的區別所在。

  巴金說:<昆蟲記>結合了作者的生活研究成果和生活感悟於一爐,用人性來觀察昆蟲的本質,昆蟲世界為人類獲取知識,興趣,美和思想的美。是的,法布林在進入昆蟲世界後降低了自己,但放大了昆蟲,描述了五顏六色的昆蟲世界。

  就像寫生活一樣,法布林描寫了昆蟲的喜怒哀樂,它們對大自然的渴望,以及母親的奉獻。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無情,無法適應自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,儘管距離遙遠,黑暗,狼蛛對母性的奉獻,儘管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲對他們自己的孩子毫無保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。。

  在法布林的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星。是啊,《昆蟲記》宛如一個一面明鏡,照出了社會中的人性,有對一些人的嘲諷,也有對一些人他們發自我們內心的讚美。如“於是透過它們走投無路,別無其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來就根據慣有的老習性,從而生的希望得到越來越大越小,而逐漸將自己發展推向企業無奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學習作者對於這一社會人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點一點兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了。”這句話雖然聽起來就會如一位母親對孩子提的建議學生一樣進行親切,也同時把蟈蟈比作歌唱家,這無疑是對蟈蟈音樂藝術天賦的一種可以讚美。

  《昆蟲記》不僅浸淫著對生命的敬畏自然之情,更蘊含法布林對追求發展真理的精神。若缺少了對於這種創新精神,世間也將消失《昆蟲記》一書,更將消失以及一顆學習智慧的果實。

  小蟲子法布林的描述,視他們為朋友,家人,充滿了對生活和好評激情的字裡行間。

  法布林——一位以昆蟲為琴絃撥響人類社會命運以及顫音的巨匠。

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