經典勵志文學《假如給我三天光明》讀後感作文

經典勵志文學《假如給我三天光明》讀後感作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的經典勵志文學《假如給我三天光明》讀後感作文,希望能夠幫助到大家。

  假如給我三天光明讀後感(一)今天,我終於閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。 《假如給我三天光明》一書的字裡行間,無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。

  在書中,海倫說:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

  海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的.、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

  假如給我三天光明讀後感(二)海倫的一生只有19個月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界裡,她並沒有放棄,而是自強不息。在她的家庭教師安妮莎利文的幫助下開始了她的求學生涯。但她的求學路並沒有因為她的特殊而為她減少困難與挫折。海倫在學習中,由於她的不屈不饒的精神,她學會了說話,寫作。雖然這個過程並不是一帆風順的,但她並沒有放棄。終於,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,進入了哈佛大學,並掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字

  海倫是靠什麼做到的呢?當然是靠著她自強不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫,但海倫卻不認輸拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了!

  看了《假如給我三天光明》瞭解了海倫凱勒,我想到了自己:別說承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道坎兒,哪怕是一道很小的坎兒,我都很難逾越;遇到一座山,哪怕是一座很小的山,我都很難爬上去;遭到風浪襲擊,哪怕算不上是風浪,我也不能克服。

  海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運多了。但海倫,身殘志堅,奮勇向前,迎難而上,而我呢?

  人的一生決不會一帆風順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就彷彿墜入深谷,從此一蹶不振。其實,跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續走。堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

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