《家長必讀》讀後感-讀書心得體會

《家長必讀》讀後感-讀書心得體會

  當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的《家長必讀》讀後感-讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《家長必讀》讀後感-讀書心得體會1

  古希臘有一個傳說:塞普勒斯國王皮格馬利翁酷愛雕塑藝術。有一次,他在完成一座少女雕像時傾訴了自己的全部心血和情感,並對這尊少女雕像產生了愛慕之情,他的熱情使少女雕像突然活了,兩人最終相聚在一起。這個神話故事反映了“愛”的巨大效應。後來美國心理學家羅森塔爾把它用在了教育預測實驗中。他隨意抽出學生進行測驗,並開出了一張“有發展前途”的學生名單。結果8個月後的再次測驗發現,名單上的學生有了很大的進步。這是因為任課教師受名單的影響,對這些“有發展前途”的學生抱有更大的期待,這種期待又表現在與這些學生交往中的態度和情感上。學生由於受到教師態度的積極影響,也就真的表現出教師期待中的反應,主動配合而取得了很大的進步。這種因教師的期待而潛移默化促成學生進步的心理作用就是教育心理學上非常經典的“皮格馬利翁效應”。

  確實,教師對學生的友善、親近和期望對學生的智力、學業乃至一生的發展都有十分明顯和積極的影響。可以說教師的態度、行為實際上是學生一生成敗的一個關鍵性因素。我國臺灣著名作家三毛曾經患有嚴重的自閉症,時間長達7年,在這期間她不肯上學,害怕所有的人,不願與外界接觸。而起因是初中二年級因為成績不佳,一個數學教師在她的眼上畫了兩個“鴨蛋”,使她當眾出醜。有人認為這一心理疾患還是她後來自殺身亡、英年早逝的主要原因之一。

  中國有句古話“愛人者恆愛之,敬人者恆敬之”。而這種相互關係在師生相處中更為重要,在生活中師愛幫助學生成長的例子比比皆是,據說杜魯門總統的成功就與贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關。但很多時候教師可以把愛和期待毫不吝嗇地用在好學生身上,卻不能持之以恆地給予那些更需要幫助的“壞”學生。其實沒有一個“壞”學生是天生的,尊重學生的獨立性和人格,做學生情感的反應者,不斷地為學生提供表現和成功的機會,將尊重和愛滲透於教育教學中,使學生快樂地成長,這和敢於懲罰學生的不良行為並不矛盾。

  孔子早在幾千年之前就有“欲來者不拒”的有教無類的教育倫理精神,心是用心去換得的,我們應該把“以學生為本”的教育理念真正落實到每一個學生、每一個細小的教學行為上,發掘學生的潛能、關注他們一生的發展,讓每個學生都能享受學習、體驗成功,都能沐浴在愛和希望的陽光中。

  所以,無論在什麼時候,我以為,愛與期待是最好的教育。

《家長必讀》讀後感-讀書心得體會2

  讀了《家長必讀》之後,才明白如何培養和教育好孩子,如何讓孩子養成一個良好的習慣,如何做孩子的知心朋友,怎樣才能做孩子的合格父母……

  一、讓孩子愉快的適應小學生活

  小學是人生求知的第一步,所以小學階段的教育是十分重要的。首先,要養成一個良

  好的生活習慣和學習習慣與父母的教育密不可分的。父母是孩子的'啟蒙老師,所以父母起著極為重要的因素,父母應該幫助孩子邁開人生的第一步,重點培養孩子愛學習,會學習,這裡也包含父母的付出和堅持。

  二、做也孩子子的知心人

  作為父母,不但是孩子的知心朋友,我們要關注和了解孩子的思想,不但從物資上得到滿足,而且精神上也要滿足,用心傾聽孩子的內心,他們也有不開心的時候,他們也需要父母的理解,所以,孩子的內心世界裡,我們是他們的崇拜物件。平時,父母的言行舉止都影響著孩子的成長。

  三、好習慣成就孩子的一生

  每一個人都有一個生活習慣和學習習慣,父母的習慣會直接影響到孩子,所以作為父母,我們要有一個良好的生活習慣,讓孩子從中受益,“教育就是培養好習慣”,這是葉聖陶先生和一句名言,他匯出了教育的深刻內涵和真諦。習慣有習慣有很多,如:行為習慣、心靈習慣、作息習慣、關愛尊重習慣、洗漱習慣、珍愛生命習慣、思考習慣、合作共贏習慣、閱讀習慣、衛生習慣等一系列習慣,所以說要養成好的習慣不是一天二天就能做到的,要持之以恆,如果在溺愛中養成不良的習慣,會影響孩子的一身,失去健康成長的機會。

  四、如何正確對待孩子的批評

  每個孩子都有自尊心,她們有自己的思維,如果一不小心傷害她們的心靈,會影響孩子的學習興趣,所以家長在批評孩子時一定要先了解孩子為什麼會犯錯,然後面對孩子,讓孩子看著自己的眼睛來回答問題,這樣,家長和孩子平等的交流,孩子才會放鬆的回答家長的問題。如果一上來就訓導孩子,反倒效果不好,孩子只會哭。所以家長一定要心平氣和、同一角度與孩子交流。

  五、如何做個合格的父母

  天底下父母都愛自己的孩子,但要做個合格的父母是要付出很多。在合格父母的基礎上一定要學會研究自己的孩子,父母首先要觀察孩子的在校實際情況、學習成績,每天還要檢視下孩子的作業,遇到孩子不會的,家長不能馬上把答案告知她,而是引導她怎麼做,下次再遇到同樣地題目就會了。做一個睿智的父母——讓孩子的生活學習更精彩。

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