讀《我的戰友邱少雲》有感(彙編15篇)
讀《我的戰友邱少雲》有感(彙編15篇)
認真讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《我的戰友邱少雲》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀《我的戰友邱少雲》有感1
夜晚，我坐在課桌前，掏出語文課本，準備預習第14課——《我的戰友邱少雲》。我把課文反覆讀了幾遍，讀後，我思緒萬千，心潮澎湃。
這篇課文透過介紹邱少雲在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死沒有挪動一步的事實，讚頌了這位優秀戰士頑強的意志和嚴格自覺遵守紀律的高貴品質。
當我讀到“這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少雲忍著痛苦，沒有動一下，他本身可以把火撲滅，可他沒有，他一心想著戰友的安全，全域性的勝利。他嚴格遵守紀律，紋絲不動直到生命的最後一息。他是一名非常合格的戰士、偉大的英雄。我敬佩他。當我又讀到第9段時，我既興奮又激動，因為邱少雲同志沒有白犧牲。假如邱少雲當時把火撲滅，就會全軍覆沒。要是扯遠了的話，就不一定會有我們的今朝。想一想邱少雲同志後再想一想我：上課不遵守紀律，被老師罰抄課文，也許這是對我的報應，我以後也一定要嚴格遵守紀律。我想：邱少雲一定會活在人們的心中，他是真真正正的英雄！
讀過了課文，我淚水嘩嘩的淌，多好的一位戰士呀！如果沒有他們，也許就沒有我們今天的幸福生活。我要向邱少雲好好學習，嚴格遵守紀律，珍惜今天的幸福生活。
讀《我的戰友邱少雲》有感2
偉大的戰士邱少雲，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。當我再次翻開書本一口氣讀完了這篇文章時，不禁熱淚盈眶，真想大聲喊：“邱少雲叔叔，你真偉大！我要向你學習！”
課文講的是一個感人的故事：邱少雲那個班為了奪下“391”高地。潛伏在隱蔽的山溝裡，準備在黃昏時候發動突然襲擊，邱少雲在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死，卻沒有挪動一步。看著書上那幅插圖，看著邱少雲趴在火堆裡一動不動的情景，我的淚水模糊了眼睛，這怎麼忍受得了呢？
當我讀到“這時候，邱少雲只要從火裡跳出來……沒發出一聲呻吟”這一大段時，我的心也繃得緊緊的，我相信邱少雲一定很想從火裡跳出來，相信他一定覺得很疼，相信他一定很希望火能熄滅，由於鋼鐵般的意志支撐著他，使他沒有挪動一步，一動不動地趴在火堆裡，默默地忍受著這巨大的痛苦。如果邱少雲原地打幾個滾，就能把身上的火撲滅；如果旁邊的戰友過去扯掉他的棉衣，也能使他脫身；如果……但他並沒有這麼做，是因為他有崇高的共產主義精神，能把革命的利益看得高於一切，所以他為了革命的勝利，寧肯犧牲自己。邱少雲用寶貴的生命，換來了戰鬥的勝利，這是何等崇高的精神！我們這一代的幸福生活，正是無數烈士用鮮血和生命換來的啊！
邱少雲的英雄事蹟告訴我們，紀律是贏得勝利的保證。當年的紅軍戰士，就是有這樣鐵的紀律，才能走出二萬里長征，多少戰士為了嚴守紀律，為了革命的勝利，不惜犧牲自己，他們以自己的行動教育著我們，不管在哪個公共場所，都要遵守那裡的紀律。
紀律是執行線路的保證。為了學好科學知識，為了攻下文化知識堡壘，我們要像邱少雲學習，自覺遵守紀律，上好每一節課，從小培養自覺遵守紀律的良好品德。
讀《我的戰友邱少雲》有感3
前幾天，我看了《我的戰友邱少雲》這篇課文。文章主要記敘了在抗美援朝的一個戰鬥中，邱少雲叔叔為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事蹟。歌頌了邱少雲自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇於而犧牲的優秀品質。
讀了這篇課文後，令我感觸最深的是:邱少雲叔叔在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰鬥的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。
讀了這篇課文，我對邱少雲叔叔肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰裡咕嚕的說話。趁老師不注意，就把手放到抽屜裡弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿著東西轉來轉去。
讀了這篇課文之後，我真是受益非淺。我一定要向邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。
讀《我的戰友邱少雲》有感4
前幾天，我讀了一篇文章，標題為《我的戰友邱少雲》，這篇文章非常感人。這篇文章的主要內容是：邱少雲被敵人的燃燒彈燒著了，但邱少雲一動也沒動，直到最後一息，為了這次戰鬥，邱少雲不惜犧牲自己年輕的生命，真是太偉大了。
作者那細膩、真實的描寫，把我們帶到了那硝煙瀰漫的朝鮮戰場，帶到了那令人難忘的日子——1952年10月12日。邱少雲的英雄事蹟把我的整個心都牽進去了。是憤怒，還是悲傷；是惋惜，還是崇敬，各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜。
膽怯的敵人拿出看家本領“火力警戒”，排炮過後，竟使用了燃燒彈。當我讀到“一團烈火把他的整個身子都包住了”時，我多麼想大聲對邱少雲說“快，快跳起來，打幾個滾！”此時此刻，我的心也像作者一樣繃得緊緊的。多麼可惜呀——一個年輕的生命；多麼頑強啊——一個英勇的戰士，一個偉大的英雄！難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他也是一個血肉之軀呀！此時此刻，我才明白作者為什麼會寫出這麼感人的文章，是邱少雲他那光輝的形象，他那愛國主義精神，迫使作者手中的筆寫下了這值得千秋萬代，值得永遠傳頌的英雄事蹟。
為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲直到最後一息也沒發出一聲呻吟，沒挪動一寸地方，我想對邱少雲叔叔說：“邱少雲叔叔，，您安息吧！”
讀《我的戰友邱少雲》有感5
《我的戰友邱少雲》主要寫一位年輕的戰士，為了不讓潛伏部隊被敵人發現而被一網打盡，自己寧願被烈火燒身，也紋絲不動，最後被活活燒死了。讀完後，我心情沉痛，這麼一個年輕的戰士，他的生命還很長，可是卻為了部隊被烈火燒死了，而且沒挪動一寸地方，沒出一點聲音。這位戰士雖然這麼年輕，但他的行為卻是多麼偉大，他是多麼令人懷念呀！
當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也不動……時，更敬佩邱少雲同志了。那麼大的火，在他身上燒了半個多鐘頭
這怎麼忍受得了哪？就是神仙下凡，也一定會趕緊飛到水裡，別說這麼一個年輕的戰士了。單他卻忍受了，這多令人敬佩呀？
那個星期天，我們全家打掃衛生後，要把一些廢紙燒掉。點著後，我看著那一閃一閃的火苗，怪有意思的，不知不覺竟把手伸了進去。“呀！”我大叫了一聲，一看，手上有一個大泡。我頓時像發瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來，我把手中掃帚一甩，不幹了。經管媽媽幾次勸我,可我無動於衷。學了這一課，看看邱少雲，想想我自己，我慚愧極了。讀到最後一段，我更激動了。我覺得自己彷彿和戰友一起勇猛地消滅了敵人。勝利後，我們不知是喜悅還是悲痛。
我一定要學習邱少雲同志那種頑強、不怕犧牲、捨己為人的精神。
讀《我的戰友邱少雲》有感6
今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場，帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候，什麼地方，只要一提到邱少雲，我眼裡的淚水就要流下來，是憤怒，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……
邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。
雖然，敵人已經感覺到他們的`前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜尋，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裡，我心裡有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！或燒到邱少雲的身上了。讀到這裡，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火裡跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，人火在身上燒著。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊———個年輕的生命；多麼頑強啊——一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時再想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這裡，我的心如刀絞；想到這裡，我心裡非常難過，人類都生活在地球上，為什麼要為了那一點地方而做出對別人利對自己又沒有好處的人呢？為什麼不等以和平的方式來解決問題呢？想到這裡我知道了作者為什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因為邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。
想一想，如果沒有想邱少雲這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎麼會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什麼有什麼，如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少雲這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。
讀《我的戰友邱少雲》有感7
讀完《我的戰友邱少雲》一課，我再也按捺不住自己那激動的的心情。手中的課本雖然已經合上，但戰場上的硝煙仍在我眼前瀰漫，邱少雲在烈火中的英雄形象變得越來越清晰。
一個普通的紅軍戰士，只是在執行一次普通的戰鬥任務。他們的一個連隊在離敵人的前沿陣地只有六十多米的地方埋伏下來，簡直就是在老虎的鼻子下面睡覺。敵人使用了燃燒彈，邱少雲的身上著火了。他只要在地上打幾個滾，或者他的戰友上去扯開他的棉衣，邱少雲都能得救，但是他們沒有，邱少雲就在烈火火中趴了半個多小時，一動也沒動，直到他失去年青的生命。
從他的身上，讓我看到了一個軍人的高大形象。為了執行一次任務，早晨天還沒有亮就潛伏在那兒，一直到黃昏時分的整個過程，竟然沒有動一下，還別說是吃東西、喝水這些事了。由此可見，紀律在他們的心目中的地位是多麼重要。想想我們自己，一節課的時間就是那麼短短的四十分鐘，而就是這四十分鐘也讓我們不能自始至終地遵守課堂紀律。我們在一節課的時間裡遵守好課堂紀律，並不會讓我們付出多少代價，而邱少云為了遵守戰鬥的紀律，要忍受多少痛苦與煎熬！飢餓，口渴，還有那熊熊燃燒的火焰帶來的撕心裂肺般的痛苦……是什麼力量讓他如此堅強？是他心中對祖國和人民的愛！是他對戰友的愛！為了戰友的安全和整個戰鬥的勝利，他可以犧牲自己的一切。
邱少雲，您讓我真正明白了什麼叫毅力。看看您在烈火中的那堅毅的臉，看看您那狠狠地插進泥土裡的手，再看看您那雙眼睛裡充滿的仇恨，然後再想想自己：如果手不小心碰到了一點兒火星，還沒等大腦司令部發出命令，那雙手早就縮了回來。您是怎樣忍受那長達半個多小時的劇烈痛苦的呢？直到生命的最後一息，您也沒有挪動一寸地方，沒有發出地聲呻吟，那需要多麼堅強的毅力呀！絕不是一個常人能做到的。想想我們自己，明明知道自己的身上有缺點，開始時還能想辦法改正。過了一段時間後，發現要改正一個缺點是那麼難，就放棄了；做一個難題時，稍微想一下，做不出來，馬上就放棄了。這怎麼會成功呢？怎麼就沒有一點做好一件事的恆心呢？
想著想著，邱少雲的形象在我的眼前越來越高大，漸漸地擋住了我所有的視線……
讀《我的戰友邱少雲》有感8
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，再晨風中飄揚。這一團紅色越來越深，最後竟鮮紅如血。它彷彿一團火，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它上面染滿了多少革命先烈的熱血，包含著多少革命先烈對祖國的一片深情……
雄壯的國歌聲在天際迴盪，把我的思緒拉到了《我的戰友邱少雲》這篇課文上。“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動也不動。”邱少雲，可敬可佩的共產主義戰士。“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。邱少雲的一生都是光輝的、有價值的。“這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟。”
讀到這，我禁不住熱淚盈眶，心湖澎湃。邱少雲那堅毅的臉龐，彷彿就在我的眼前；邱少雲，一個普通的戰士，竟有著鋼鐵一般的意志，這是什麼力量在鼓舞著他呢？是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇蹟哩！
讀了這課，我的心久久不能平靜，是革命先烈不怕流血的犧牲，不屈不撓地鬥爭才換來了我們今天幸福的生活；是他們拋頭、灑熱血，才建立起來的社會新中國。
讀《我的戰友邱少雲》有感9
讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章，我百感交集，思緒萬千，心裡久久不能平靜。
文中主要寫了1952年10月12日，在朝鮮戰場，為了奪下敵人控制的“391”高地，我軍潛伏在敵人的前沿陣地不遠的地方，因此要求戰士們必須紋絲不動。中午時分，敵人的燃燒彈落在我們附近，邱少雲被大火包圍，為了整個戰鬥的勝利，邱少雲堅持隱蔽，壯烈犧牲。黃昏，在邱少雲同志的精神鼓舞下，我軍很快奪取了勝利。
邱少雲犧牲時，年僅21歲，他就像一朵綻開著美麗花朵的花兒，突然間調謝了，不由得讓人感到惋惜。
尤其是當我讀到“烈火在他身上燃燒了半個鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”這裡時，我很震驚，這位偉大的戰士是多麼嚴格遵守紀律啊，他到臨死前竟沒挪動一寸地方，而我呢，在課堂上老是忍不住說上一兩句，被老師多次批評，還是改不了，現在想想，我都很慚愧。
同時，我們也很清楚，我們一般人一碰到火就忍不住喊疼，而邱少雲呢，他任憑烈火燒著他的帽子，頭髮，甚至他的肉體，他還是忍住，沒發出一聲呻吟，這需要多大的毅力和多麼堅強的忍受力呀！而邱少雲卻做到了，真正做到了！
在生死關頭，在個人與戰友，在個人與集體，在個人與國家利益矛盾的時候，邱少雲想到的是戰友，集體，國家，這是多麼偉大的精神，他的品格又是多麼高尚啊！
讀《我的戰友邱少雲》，我心潮澎湃。我們要向邱少雲這位自覺遵守紀律和有著革命的堅強意志的偉大戰士學習，我們要記住昨天，展望明天，為祖國的未來做最大的貢獻！
讀《我的戰友邱少雲》有感10
讀完課文《我的戰友邱少雲》後，我不禁心潮澎湃，熱血沸騰。《我的戰友邱少雲》這篇文章主要寫的是在一次潛伏戰鬥中，邱少雲不小心引火上身，為了這次戰鬥和戰友的安全，邱少雲沒動一動，沒哼一聲，最後壯烈犧牲。
讀了這篇課文，我不禁為邱少雲那鋼鐵般的意志而感動，對我那渺小的行為而感到羞愧。
那是一個星期天，我在家裡寫作業，媽媽出去了，臨走前還叮囑我不要開電視，說電視壞了，一開就可能把主機板給燒掉，寫了一會兒作業，我想開啟電視一會兒，想起媽媽的話，就不敢開了，又寫了一會兒作業，可是還是想看電視，最後我還是擋不住電視的誘惑，走到電視機前，拿起遙控器，“啪”開啟電視津津有味的看了起來，可是過了一會兒，我聽見從電視機後面傳的一聲悶響，接著，電視就黑屏了，我慌了，馬上手忙腳亂的把電視關上了。
現在看來，我做的那件事是多麼渺小啊！邱少雲在烈火燒身時都沒動一動，喊一聲，而我卻擋不住那麼小點的誘惑，我真是太沒有毅力了，我今後一定要學習邱少雲那種堅強意志，做邱少雲那種意志堅強的人。
讀《我的戰友邱少雲》有感11
今天，我懷著無比沉重的心情讀了我的戰友邱少雲這篇課文。邱少雲烈士堅強不屈的革命意志，給我留下了深刻的印象。課文主要講的是，邱少雲烈士所在的班在執行一次潛伏任務時，邱少雲被敵人的燃燒彈燒到了。為了不讓整個潛伏部隊不受到損失，邱少雲強忍著，讓烈火在自己的身上燒了半個多小時，最後，這位偉大的戰士終於獻出了自己年輕的生命。讀了這篇課文，我被邱少雲烈士堅強的意志所感動了，淚水模糊了我的眼睛。邱少雲是個多麼好的戰士啊！人民將為有這樣的的兒子感到自豪，祖國將為有這樣的兒子感到驕傲，而我們少年兒童更為有這樣的榜樣而感到萬分光榮。當我讀到邱少雲被烈火燒身的時候，我的心像萬根鋼針紮了一樣的難受。
我的心繃得緊緊的，我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我盼望著有什麼奇蹟，火突然熄滅，可是沒有，我希望能趕快下一場大雨，把邱少雲身上的火澆滅，可是什麼也沒有。就這樣，半個多小時過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰士卻犧牲了。邱少雲是嚴守紀律，意志堅強的象徵，是我們學習的榜樣，他的光輝形象永遠活在我們心裡。
讀《我的戰友邱少雲》有感12
以前我也聽說過邱少雲叔叔的英雄事蹟，今天我們有學習了《我的戰友邱少雲》這篇文章，讓我更加對邱少雲叔叔肅然起敬了。
《我的戰友邱少雲》這篇文章記述了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經過，讚頌了邱少云為了戰友的安全而英勇獻身的偉大精神，和鋼鐵般的意志。
讀著讀著課文我彷彿看見了邱少雲被烈火團團包住，彷彿看見邱少雲致死也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟，這感人的場面把我震撼了。我不禁為邱少雲擔心起來，恨不得馬上走進書裡扯掉他身上的棉衣，撲滅他身上的烈火。而我們的英雄邱少雲。“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火裡一動不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士直到最後一息，也沒有發出一聲呻吟，沒挪動一寸地方“。讀到這裡我的心象刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛，我真想大聲說邱少雲你太偉大了，你是我心中的英雄，你是我學習的好榜樣。
看看邱少雲再想想我們，一節課只有40分鐘都坐不住，亂動，不遵守紀律。邱少雲你這種自覺遵守紀律的偉大精神，難道不值得我們學習嗎？“加強紀律性，革命無不勝利“我現在清醒地認識到了：要想取得優異的成績，也必須要有紀律來做保證。我決心做一個自覺遵守紀律的好少年!
讀《我的戰友邱少雲》有感13
這篇文章，我想了很多很多，使我久久不能平靜。這篇課文主要講：敵人控制的391高地，像一顆毒牙，“我們”要拔掉這顆毒牙。作者的戰友邱少雲，在這次的戰場上英勇犧牲。戰友們成功的拔掉了這顆毒牙；為邱少雲同志報了仇。文中這兩段讓我感動：為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裡一動不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸的熄滅。
這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。黃昏時候，漫山遍野響起了激動人心的口號：“為邱少雲同志報仇！”這兩段使我想到：這麼一個勇敢的戰士就這麼犧牲了，多麼可惜，但是，他是為戰友犧牲的，是為祖國犧牲的。想到我平時，只為自己著想，事事從“我”字起頭。我應該像邱少雲學習，先為他人著想，為班級著想，為學校著想，長大以後還要為祖國的建設著想，做出貢獻。
讀《我的戰友邱少雲》有感14
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那裡就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。
讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以後，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什麼。別的同學也講，又不罰他，為什麼要罰我？現在想起來還真慚愧。自己身為班幹部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少雲，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。
我要學習邱少雲叔叔，為了部隊，忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘裡也要認真聽課，不要開小差。
讀《我的戰友邱少雲》有感15
讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文後，是我深受感動。邱少云為了我軍能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀完這篇文章，我的心情非常沉重，看看邱少雲，再想想我們自己和邱少雲真是天壤之別啊！邱少雲這種精神是不是也可以被我們利用到生活、學習中去呢？在課堂上，有些同學喜歡交頭接耳，做小動作，一節課只有40分鐘，邱少雲被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這短短的40分鐘嗎？平時我們稍微被火燒一下手，都疼得“哇哇”大叫，更何況邱少雲是被烈火焚燒，他本可以自救，可他並沒要這麼做，他為了潛伏部隊，為了戰鬥的勝利，獻出了自己寶貴的生命。
我們應該學習邱少雲自覺、嚴格遵守紀律，，以大局為重的精神和那鋼鐵般的意志，用紀律來約束自己，樹立遠大的理想，爭做一個對祖國對人民對社會有貢獻的人。