《瑪蒂爾達》讀後感（精選16篇）
《瑪蒂爾達》讀後感（精選16篇）
認真讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家收集的《瑪蒂爾達》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《瑪蒂爾達》讀後感 篇1
《瑪蒂爾達》的作者是英國的羅爾德·達爾，它寫過許多本書，如《查理和巧克力工廠》、《了不起的狐狸爸爸》等等。這位大作家三度獲得“愛倫·坡文學獎”、“世界奇幻文學大會獎”……它的作品已經以36種語言在世界各地出版。
了不起的大作家寫出了不起的文章。今天，讓我們一起走進這個故事吧！
有一位小女孩名叫瑪蒂爾達，五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！不幸的時，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和 最惡毒的校長。不過，神奇的女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的方法。在和 惡毒的特朗齊布林校長鬥爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了身後的友誼。最後一個個出乎意料的結果使瑪蒂爾達打敗了特朗齊布林校長，離開了父母，於亨尼小姐相處在了一起。
讀完這個有趣的故事，我覺得我們需要好好反思一下，雖然這是葛虛構的故事，但是我們要把它當作一個現實的故事。一個 五歲的小孩能讀書，能拼字，能算術……並還想辦法制服了爸爸媽媽，爸媽吃飯要看電視，而她毫不在乎，只顧著自己看書，可是，這樣還是要被爸媽打。而我們呢？一個十多歲的孩子，還很不愛看書，有時連最基礎的加減乘除鬥要搞錯，腦袋裡只想著玩，只想著吃，只想著作業忘記做了怎樣不被老師發現……當爸爸媽媽同意你看電視、玩電腦時，我們不知會遊多高興，拋開一切，盡情地玩。而瑪蒂爾達卻仍沉浸在書本知識的海洋裡。
寫到這，自己鬥有點臉紅，瑪蒂爾達世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長，但她仍這樣愛學習，靠自己的力量去打敗他們。
同學們，暑假快要結束了，讓我們靜下心來，去翻翻那些你未讀過的書，像瑪蒂爾達一樣，去體味書本帶給你的快樂，學習書給你帶來的知識，牢記書給你帶來的道理。不過，同學們，在看書的同時，我們也要注意適當休息，保護好自己的眼睛，不能使眼睛過度疲勞。
還等什麼，趕緊捧起“快樂、知識、道理的海洋”，細細地去品味一番吧！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇2
你是否有本書，裡面的主人公的能力你也非常想擁有？你也非常想像那位無所不能的小女孩一樣生活？我就有！
我所崇拜的是一本叫《瑪蒂爾達》的書的主人公，她就叫“瑪蒂爾達”。她用眼睛可以使任何東西移動到她想要到的地方去。這是多麼神奇呀！至今還沒有一個真正的地球人能做到呢！瑪蒂爾達不僅具有超能力，她的學習能力也十分高。在瑪蒂爾達5歲時，她就讀過了許多大師的名著，這可是其他孩子都還不識字的年齡呀！那，瑪蒂爾達的秘訣是什麼呢？
我認為，是她持之以恆的原因。瑪蒂爾達除了很小就開始識字外，他每天下午不論走多遠都要去圖書館讀書，到後來還借書回家看。我想就是因為她看的書多，不知不覺就積累了許多字。我們上學期剛學過堅持不懈就會成功的道理，看來真是一點都不錯呢！
我很想擁有瑪蒂爾達的超能力，不過我一點也不想像她一樣生活。她有一對愚蠢可怕的父母，他們一點也不關心女兒，反而很不喜歡她。而瑪蒂爾達在家中是最小的，對於爸爸媽媽的行為，她毫無反抗能力，那麼她是怎麼在這個家庭生活下去的呢？她的辦法也令我非常驚訝。有一次，她爸爸因為嫉妒她看書竟然把她從圖書館借來的書一頁一頁整個撕掉了！而瑪蒂爾達呢，她安安靜靜地坐著！這要是換成別的小孩肯定早就哇哇大哭了，瑪蒂爾達卻沒有。她是知道哭是沒有用的。可是她就這樣忍受了嗎？我接著往下看。
哦，原來她是用智慧這個自己唯一的強項把爸爸的頭髮染成金色，從而打敗了他！我想這也需要我們學習和思考的。瑪蒂爾達處理問題的方法。她不像一般的人，問題一發生就不加選擇的採取行動，而是理智的應對。想想看，大哭一場是絲毫不能解決問題的。好好想想卻能有更好的對策。但我們往往因為太激動，想也不想就選擇前者了，可往往是事倍功半。
所以，以後遇到問題不妨向瑪蒂爾達一樣：先好好想想，再採取行動。不信嗎？那就試試吧！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇3
瘦瘦的，禿頂的，總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，是誰呢？是的，就是那個讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家——羅爾德·達爾，寒假裡，他的作品《瑪蒂爾達》成了我每晚必讀的書。
暢遊在書中，我為特朗奇布林小姐的殘暴感到髮指，為亨尼小姐的善良感動，也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤，更為瑪蒂爾達的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪蒂爾達與特朗奇布林小姐作鬥爭的過程中，一個奇蹟接連一個奇蹟發生時，我的心熱血沸騰，真想跳到書中和瑪蒂爾達一起打敗特朗奇布林。
看著看著，我時而屏住呼吸，在心裡給瑪蒂爾達加油；時而靈光閃動，想給瑪蒂爾達出出主意；時而歡呼跳躍，為瑪蒂爾達的成功喝彩！如此入迷，連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺。
給我印象最深的是“練習”這一章，當瑪蒂爾達決定幫助亨尼小姐的那一刻，她的計劃就開始了。從開始的移動雪茄；到舉起雪茄；再到一頭慢慢抬起，離開桌子約一英寸並懸了約十秒鐘；最後到把整隻雪茄舉起，離梳妝檯面大約六英寸，懸空約一分鐘。瑪蒂爾達進行了無數次的練習，每次瑪蒂爾達總是告訴自己，“我做到了，我開始做到了！”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負有心人，瑪蒂爾達終於成功了！
瑪蒂爾達，堅持最美！你是我心目中最美的的天使！我把書中的精彩與媽媽分享，媽媽笑著對我說：“怪不得你看書看得這麼入迷，你和書中的瑪蒂爾達真是有相似之處呢！”媽媽的話，讓我想起自己的經歷，記得還在幼兒園的時候，老師帶大家跳繩，開始，我只能一個一個地蹦，但是我總有股不認輸的勁，一有空就練習跳繩，經常跳得汗流浹背也不肯休息，就這樣從兩個、三個、五個、十個……到最後一分鐘跳88個，我這個曾在班裡不上數的小兵，還代表班級參加幼兒園的跳繩比賽，最後拿了一等獎的好成績呢！我天生愛動，從幼兒園中班我就開始報名參加乒乓球學習班，別看我年紀不大，可有五年球齡了呢！中途有很多小朋友放棄學習乒乓球，但是我卻是風雨無阻，一直堅守著自己的夢想，連媽媽都佩服我的毅力！
讀了《瑪蒂爾達》這本書，更讓我堅信，成功的背後必然有堅持到底的信念在支撐。我要成為最能堅持的男神！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這個週末我讀了一本書，這本書的名字叫《瑪蒂爾達》，這本書非常好看，主要記敘了一個五歲小女孩的遭遇，這本書是一本好書，它的內容我十分喜歡，就讓我們一起來交流一下吧！
小小的瑪蒂爾達，在她五歲的時候，就把大多數，經典作家的作品讀完了！你肯定想象不出，像瑪蒂爾達的父母那樣庸俗，勢力，卑鄙的傢伙，怎麼會生出馬蒂爾達這樣可愛的小神童。你也肯定想象不出，瑪蒂爾達上學的學校裡有一個怎樣可怕，自大的校長？她常常惡狠狠地說：“我一直弄不明白，小孩子為什麼這樣令人討厭。他們，是我生活中的禍害。他們像蟲子，越早消滅越好！”不過你不用擔心，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付的辦法！
在這本書中，我最討厭他們的校長。因為，她是一個狂妄自大的壞女人。她不喜歡女孩子扎辮子，也不喜歡男孩子留頭髮，經常動不動就罵同學們是“小膿包”，討厭有人和她頂嘴。有一次，她揪住一位女同學的辮子，把她甩到了操場外面。所以我十分不喜歡校長。我在想：如果校長是一個好人，那麼瑪蒂爾達的生活，是不是不會那麼糟糕了？
我最喜歡亨尼小姐，因為她是一個和藹可親，平易近人的好老師，她和她的姨媽（瑪蒂爾達的校長）完全不是一類人。所以我非常喜歡她。
同時我也很喜歡瑪蒂爾達，因為她在遇到困難時，想盡一切辦法努力克服，而不是一味地哭鼻子。有些人因為一點點小事就放棄，而瑪蒂爾達卻不是這樣。因為她有一份非常珍貴的勇氣，遇到事情很堅強。她敢於表達自己的想法和意見，所以我很喜歡她。
在我的生活中，也有三位我最喜歡的老師。和藹可親的數學老師：當我們遇到難解的數學題時，她會耐心地給我們解答；語文老師和數學老師也是這樣。我覺得一個好老師，必須是一個負責任的老師；是一個人瞭解我們學習的老師；是一個人聽我們說話的老師；是一個和藹的老師；像享尼小姐一樣。在我們遇到困難時會鼓勵我們；在我們獲得成功時會讚賞我們;；在我們遇到難題時會幫助我們。
這就是一個好老師的模樣！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇5
一個才華橫溢，聰明伶俐，心靈手巧的孩子肯定是一個可塑之材。可是瑪蒂爾達卻得不到這樣的待遇，她的父母對她非常冷淡，說她愚蠢，如果我們生活在這樣的家庭裡，受到這樣的遭遇，一定不好受吧！
瑪蒂爾達一歲半就能說會道，懂得的詞彙和大人一樣多，三歲已經學會閱讀家裡的報紙雜誌，家裡唯一的一本書被她背得滾瓜爛熟，四歲，圖書館裡的書她讀得又快又流利，她渴望讀書。到了上學的年齡，她又以驚人的計算力和淵博的知識取得了亨尼小姐的喜歡。校長對同學們的侮辱使他再也看不下去了，又以神奇的魔法讓校長暴露了真面目，終於過上了幸福生活。
瑪蒂爾達既聰明伶俐又才華橫溢，她的心是那麼靈，學東西是那麼快，她的才能即使對於最愚蠢的爸爸媽媽說也是顯而易見的，但是沃德先生和太太這一對過於愚昧，只侷限在他們自己無聊的渺小世界裡，他們絲毫沒有注意到女兒的不凡之外。他們只注意那愚蠢笨拙的兒子，我敢說要是瑪蒂爾達斷了一條腿回家，他們也不會注意的。太愚昧無知了，象瑪蒂爾達這樣的孩子，真的不應該受到這種待遇。
在困境中堅忍不拔，在困境中不氣餒，用這句話來形容瑪蒂爾達最合適不過了，在想想自己，家裡有人寵有人愛，好吃的好玩的讓著你，被包圍在愛的世界裡，是多麼幸福啊！和瑪蒂爾達相比，你是不是幸福快樂多了？
瑪蒂爾達有著晏子的機智鎮定，有著諸葛亮的聰明，有著藺相如的寬宏大量，有著張海迪的堅強，有著……文中的她是一個愛讀書渴望知識的小女孩，正是因為書，她才有了不凡之處，正是有了書，讓她的生活有了改變……如果你能象瑪蒂爾達那樣愛讀書、勤勞、樂於助人的話，那麼你的生活就不會空虛了。
行動起來吧！多讀書，讀好書，因為知識就是力量！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇6
《瑪蒂爾達》這本書引人入勝，裡面的故事情節深深地打動著我。
我最為敬佩的是主人公瑪蒂爾達，她是個十分聰明的女孩，一歲能說會道，二歲智慧已和大人一模一樣，三歲算術原理掌握得滾瓜爛熟，四歲會閱讀各類書籍。
她家裡貧窮，唯一的書是媽媽的《簡易食譜》。當瑪蒂爾達把這本書完全背下來後，她就渴望讀一些有名的書籍了。可她父母不同意，因為他們愚昧、自私，只管自己玩樂，不管孩子的死活。
瑪蒂爾達也不抱怨，星期一到星期五都要去圖書館借書還書。她自己的小臥室成了她看書的`“天堂”。她和辛巴達一起出國航海；和瑪麗一起進入秘密花園；紅馬駒帶她到了遼闊無垠的草原上，她深深地愛上了這些書，書把她帶到了另一個世界，也或許書就是開啟另一扇大門的鑰匙，她一直希望她的爸媽老實、善良、可愛、善解人意，可她們一樣都不是，這一點瑪蒂爾達也只好認了。可她的爸爸卻說她是個多嘴的丫頭，完全沒有看到女兒的不平凡之處，而且還把她最心愛的書撕爛了。瑪蒂爾達靈機一動，一個妙計在腦海中形成。她把超級膠粘在爸爸的帽子上，讓他一天內出醜。
瑪蒂爾五歲半進入學校，在班級裡憑藉她的智力脫穎而出，這不得不使她的老師亨尼小姐刮目相看。一次偶然的機會，她創造了歷史上的第一個奇蹟：不用手腳推，只用眼睛發出的熱量就能把物體推翻。她利用這種超能量懲罰了特朗奇布林姨媽，解救了亨尼小姐，最終她和老師亨尼小姐一起安家落戶。
“有志不在年高！”我們不要小看自己年齡小，其實小人物也能爆發大能量的，只要我們朝著自己設定的目標前進，一定會發出耀眼的光芒，靠自己的智慧創造出更多的奇蹟！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇7
最近我看了一本書，這本書的名字叫《瑪蒂爾達》。
這本書的主人公就叫瑪蒂爾達小小的她五歲的時候，就已經讀完了所有經典作家的作品，很不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢力的爸爸媽媽和最惡毒的校長。
在書中，我最討厭的就是瑪蒂爾達的父母，瑪蒂爾達還有一個哥哥家裡重男輕女，不管哥哥做什麼，父母都同意。可瑪蒂爾達做什麼，父母都只會說，不行，瑪蒂爾達的媽媽整天遊手好閒不是賭博就是玩，瑪蒂爾達的父親是個賣壞車的販子，賣壞車賺了很多很多錢。
有一天瑪蒂爾達想讓父母給他多買點書，但父母覺得女孩子看書，一點都不重要，多看看電視才是好的。
所以瑪蒂爾達在地圖上，自己找到了圖書館的位置每週日趁父母不在家偷偷跑去圖書館看書，管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達別瑪蒂爾達在地圖上，自己找到了圖書館的位置每週日趁父母不在家偷偷去圖書館看書，管理員也漸漸認識了瑪蒂爾達，還給他辦理了圖書館的借閱卡。
有一天瑪蒂爾達偷偷在自己臥室看書的時候被父母發現了，瑪蒂爾達的父親直接把那本書給撕了，並讓他永遠不準去圖書館。
不久後瑪蒂爾達上了小學認識的善良的享尼老師並和他結下了深厚的友誼，可學校的校長卻和父母一樣惡毒，總拿學生出氣，整天就知道孩子罵孩子，自己天天什麼事都不幹。有時還會把孩子當成練球一樣扔出去，不過神奇的馬地兒打自由對付的辦法，沒過多久瑪蒂爾達就戰勝了校長，後來換了一個新校長，享尼老師告訴了新校長瑪蒂爾達很聰明，於是她把瑪蒂爾達調到了最高的班級。
最後瑪蒂爾達提出要更享尼老師生活，享尼老師同意了，父母說：“好啊，可以少養一個人。”
這本書的主人瑪蒂爾達讓我很敬佩。
《瑪蒂爾達》讀後感 篇8
五歲是怎樣的時光？是無憂無慮，開心天真的，還是依賴的？或許這就是人們對五歲的一個定義吧。
但是在著名作家羅爾德·達爾筆下，五歲的定義與我們截然不同。她是一個女非常聰明的女孩，她在五歲時把兒童節和各種名著都讀完了，本是開心的他遇到了世界上最庸俗勢利的父母和惡毒的校長，可是聰明的她想出了一切辦法對付他們，並和自己的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼，從此過上了快樂的生活——她便是瑪蒂爾達。
讀完這本書，我收穫了許多，知道了許多的道理。在生活中，如果我們遇到了困難或是意想不到的事情時，我們應該向瑪蒂爾達學習：面對突發情況時，她沉著冷靜地解決，而不是慌張，手足無措。
我不僅收穫了面對事情要冷靜，還收穫了瑪蒂爾達的勇敢。瑪蒂爾達在面對惡毒的校長對她進行無厘頭的懲罰和批評時，不會像其他孩子那樣一味地承受，而是勇敢地站了起來和惡毒的校長辯駁，反抗，講道理。每次看到這一幕的時候，我都會不由得地感嘆道：“這哪是一個五歲孩子在爭辯啊！這分明就是一個青少年在辯駁！”我非常佩服瑪蒂爾達的勇敢。因為有時候，我不能夠像她那樣勇敢。
就像在我們生活中，當遇到不對，或者是別人對你造成不法侵害時，我們不能夠一味地容忍，而是大膽指出，因為如果你再度容忍，只會讓不法分子變本加厲，更加囂張。瑪蒂爾達就是因為沒有容忍，為自己辯駁，才得到了自己本該擁有的東西，所以，我從這個五歲的孩子懂了一個道理：“面對事情要冷靜，受到不平要勇敢。
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書使我增長知識，讀《瑪蒂爾達》使我學會做事要冷靜，要勇敢。讀一本好書，真是能讓我們受益匪淺啊！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇9
我讀了《瑪蒂爾達》這本書，透過讀這本書，讓我知道了今後要做個主動讀書的的孩子。
書中寫了瑪蒂爾達是個聰明絕頂的小姑娘，她四歲時就讀完了很多著名作家的經典作品。然而，最令人感到不幸的是，她遇到了對自己漠不關心、庸俗勢利、惡毒的、和校長。不過，瑪蒂爾達讀書多，知識多，有智慧，所以自有對付的辦法。在與世界上最惡毒的校長特朗奇布林鬥爭中，瑪蒂爾達與她的——善良的亨尼小姐結下了深厚的。後來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下，也升到了高年級，她的新瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明，是一個有智慧的孩子，並且非常喜歡她。
書中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時，雖然爸爸媽媽都不管她，但她酷愛讀書，半年時間就讀了14本書，其中有著名的《老人與海》、《隱身人》、《秘密》等，還有些書至今我還不知道，聽媽媽說那些書也是些名著。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動讀書的精神也激發了我的讀書慾望。假期裡，我不僅把羅爾德·達爾寫的12本書全部讀完了，還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《秘密》等，我估算了一下，暑假兩個月的時間，我讀了大約有一萬多頁。透過讀書我人雖在家裡，心卻周遊了世界，增長了知識，受益匪淺。
看完這本書，我深有感悟。我認為，我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽，還有一個好的、好的校長，更有好的老師。今後我要多多讀書，多多積累，還要珍惜時間，到書中尋找更多的知識和智慧，長大做一個對國家有用的人。《瑪蒂爾達》教會了我——主動讀書。瑪蒂爾達——謝謝你！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇10
這週週末，我讀了《瑪蒂爾達》這本書。《瑪蒂爾達》這本書是英國作家羅爾德?達爾寫的。講了瑪蒂爾達聰明伶俐、才華橫溢。五歲的時候，瑪蒂爾達上小學了。可是瑪蒂爾達很不幸，這所小學的校長特朗齊布林，非常得惡毒，可是瑪蒂爾達也很幸運，因為她遇到了溫柔的亨尼小姐。在與惡毒的特朗齊布林校長作鬥爭的過程中，瑪蒂爾達和亨尼小姐結下了深厚的友誼。因為亨尼小姐很喜歡瑪蒂爾達，所以邀請瑪蒂爾達到自己家做客。正是因為這次去亨尼小姐家做客，瑪蒂爾達瞭解到了亨尼小姐的爸爸死了以後，亨尼小姐一直由姨媽照顧著，而照顧亨尼小姐的姨媽，正是特朗齊布林小姐。因為亨尼小姐一直是特朗齊布林小姐的奴隸，所以亨尼小姐的房子就成為了特朗齊布林小姐的房子。自從亨尼小姐找了工作後，亨尼小姐的薪水全都被特朗齊布林小姐拿走了。於是瑪蒂爾達決定報復一下特朗齊布林小姐。瑪蒂爾達回家後，一直在練習用眼睛控制東西寫字，瑪蒂爾達終於做到了。在校長來給瑪蒂爾達所在的班級上課的時候，瑪蒂爾達用眼睛控制粉筆在黑板上寫字，寫的是讓特朗齊布林校長把亨尼小姐的房子還給亨尼小姐，然後把亨尼小姐的薪水還給她，還讓特朗齊布林小姐離開這裡。最後，瑪蒂爾達終於讓特朗齊布林小姐離開了學校。
在這個故事裡，我最佩服的人就是瑪蒂爾達了。因為瑪蒂爾達不僅聰明，還有勇氣與大人作鬥爭。最重要的，是瑪蒂爾達幫助了亨尼小姐。在瑪蒂爾達知道亨尼小姐的房子和亨尼小姐的薪水都被特朗齊布林小姐佔領了的時候，瑪蒂爾達決定幫幫亨尼小姐。從這兒也可以看出瑪蒂爾達的勇敢，也可以看出瑪蒂爾達和亨尼小姐的深厚友誼。因為只要讓特朗齊布林小姐發現是瑪蒂爾達在搗鬼，那瑪蒂爾達就完了。可是瑪蒂爾達卻選擇幫助亨尼小姐，最後成功地讓特朗齊布林小姐離開了學校。
讀了這個故事，我們要學習瑪蒂爾達的勇氣。5歲的瑪蒂爾達就敢與惡毒的特朗齊布林校長作鬥爭，瑪蒂爾達面對惡毒的校長，毫不畏懼，最後終於打敗了校長，幫助亨尼小姐得到了自己的薪水，還住進了屬於自己的房子。
《瑪蒂爾達》讀後感 篇11
童年是流光異彩的，童年是難忘的，童年是快樂又充滿幻想的。童年的我們心裡充滿著和大人的不同。世界奇幻文學大師羅爾德。達爾把許多在大人看來不可思議的事情在《瑪蒂爾達》都充分的表現了出來。
你肯定想象不出，像瑪蒂爾達的父母那樣庸俗、勢利、卑鄙的傢伙，怎麼會生出瑪蒂爾達這樣可愛的小神童。她5歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！ 瑪蒂爾達上學的學校裡有一個怎樣可怕的校長。她常常惡狠狠地說：“我一直弄不明白，小孩子為什麼這樣討厭。他們是我生活中的禍害。他們像蟲子，越早消滅越好。”校長特拉奇布林小姐投鉛球出身，哪個學生不聽話，她就把孩子像鉛球一樣投出牆外。全校師生都生活在她的陰影之下，瑪蒂爾達也不例外。 可是神奇女孩瑪蒂爾達自有對付的辦法。
瑪蒂爾達聰明伶俐又才華橫溢。一歲半她就能說會道，懂得的詞彙和大人一樣多。到了三歲，她已經自己學會閱讀家裡的雜誌報紙。四歲，她已經讀得又快又好，自然開始渴望讀書了。在這個有知識的家庭裡，絕無僅有的一本書就是她媽媽的《簡易食譜》。等到她把這本書讀到滾瓜爛熟，她決定要讀些更有趣的東西因為她那個經商的爸爸和嗜賭的媽媽根本不讀書，所以也想不到為異常聰明的女兒買書讀。還是瑪蒂爾達自己提出上學的要求，父母才把她送進康琴小學。
雖然不如意事十之xxx，但一年級老師漢妮小姐是小女孩心頭的一縷陽光。老師欣賞瑪蒂爾達的聰慧，鼓勵她繼續向上；而瑪蒂爾達人小鬼大，發現老師心中似有難言之隱，於是她用自己的大小聰明，幫起老師的忙來。她用自己眼睛上超能力在黑板上用粉筆寫出了校長心中的秘密。幫助了老師拿回了薪水，全校師生也都擺脫了她的陰影。
瑪蒂爾達的爸爸因為和壞人勾結在一起最後不得不逃到西班牙。在這個關頭，她曾經幫助過的珍尼老師收養了她。瑪蒂爾達就這樣好事成雙地擺脫了她那壞蛋爸爸賭徒媽媽和她那可怕的校長，前途一片希望。
《瑪蒂爾達》是一部讓我拿起來就放不下的書，故事情節緊湊，高潮迭起，直到懸念被一個一個出乎意料的結果解釦時，仍讓我還久久回味。誰的小時候沒有過幻想？這些幻想在《瑪蒂爾達》裡都得到了很好的展現。讓我讀完以後心情舒暢，合上書似乎還沉浸在那個奇妙的幻想世界裡。合上書，我的心還沉浸在那無邊的想像裡。我的想像力好像是一匹帶翅膀的飛馬，在自由的幻想的天空中翱翔。
《瑪蒂爾達》讀後感 篇12
《瑪蒂爾達》是一本奇幻小說，是由大師羅爾德—達爾撰寫的。大家對這位作家應該比較熟悉，因為那些大名鼎鼎的書：《查理與巧克力工廠》《女巫》就是他的力作！
書中的瑪蒂爾達是一位文靜，乖巧的小姑娘，她有著令人超乎想象的智力：當她四歲零三個月時，就會識許多字了。甚至還能讀書！當她五歲剛上學時，就會所有的乘法表了（二十以內的，因為她的學校只要求背那麼多），她還在上最低班時寫過五字打油詩，特別好！但是，在家裡，卻沒人發現她的天賦。瑪蒂爾達的父母從不支援女孩子讀書，所以在她五歲時才給報了一個最低班！
在學校，瑪蒂爾達遇上了好心的亨尼小姐，亨尼小姐認為瑪蒂爾達不該上最低班，而該上最高班，因為她太神了，像個神童！但是，認為孩子是壞蟲子的特朗齊布林校長卻不同意，所以，亨尼小姐只能去借高班的書給瑪蒂爾達看。
後來，特朗齊布林校長經常斥罵瑪蒂爾達，不是因為瑪蒂爾達不聽話，也不是因為她成績不好，而是因為那可惡的校長看瑪蒂爾達不順眼！校長最恨孩子了！
最後，瑪蒂爾達用自己那過人的智慧讓特朗齊布林校長暴露了真面目。所有讀過這本書的人都會明白什麼叫作光明永遠比黑暗強大！不管怎麼樣，黑暗總是會輸，而且輸得很慘；而光明總是會贏，贏得很快樂！當一個人被無原因地罵，打，那他就必須狠狠地還擊還擊。我最看好瑪蒂爾達的智慧了！竟然在還不到六歲就懂這麼多！太令人佩服了。
《瑪蒂爾達》讀後感 篇13
《瑪蒂爾達》是一本我特別喜愛的書，作者是英國的羅爾德達爾。小說的主人公是一個四五歲大的小女孩瑪蒂爾達。她聰明伶俐，可惜她的父母重男輕女，不喜歡讀書，看不起有學識的人。他們甚至把瑪蒂爾達看作是“傷癒合時結的痂。“痂這玩意兒你只好先留著,時候一到，你就可以把它剝下來扔掉。”(引用原文中的話，交代了主人公的命運是悲慘的)
瑪蒂爾達一歲就能說會道，懂的詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學會閱讀報刊雜誌，四歲時能讀得又快又流利。在她五歲半之前，她讀完了公共圖書館所有兒童書，還讀了《遠大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡.愛》等世界名著。而且，他她不但聰明，還十分懂禮貌，一點也不自大。後來，她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級老師打倒了搶佔她的材產的姨媽，也是學校校長——特朗布奇爾小姐，一個令人生畏的暴君。
從這本書中我明白了:要善於動腦，機智地解決問題。有一次，媽媽創作了一個智力遊戲，設定了許多關卡。其中有一道題：有一瓶紅酒，怎樣在不拔出木塞，不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開動腦筋，仔細思考。“不能拔出木塞，可以移動木塞啊!”我靈機一動，再一思考，只要把木塞推進酒瓶就行了!
《瑪蒂爾達》這本書還有一大亮點:語言幽，默、詼諧，是一本好書，它讓我受益匪淺!
《瑪蒂爾達》讀後感 篇14
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我認識了聰明，具有超能力的瑪蒂爾達。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布林校長。
瑪蒂爾達生下來就會說話，三歲能閱讀家裡的報紙雜誌，四歲開始讀《遠大前程》，會做複雜的數學運算，後來上學時具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的書。我也想像她那樣沒有作業，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業，就無法掌握基礎知識，就讀不懂書的含義。
亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關愛學生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪蒂爾達看。特朗齊布林整治學生時，她不是當旁觀者，而是勸阻校長放下那個孩子，否則會把孩子弄傷的。當校長不聽時，她非常心疼。
特朗齊布林是個非常兇惡的人。她喜歡拉著學生的辮子或耳朵把他們懸空在教室裡。她還會用雙手拉著學生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場上。她還告訴亨尼要是學生學習不進，就拿著錘子把知識敲進他們的腦子裡。最後瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長。後來學校換了新校長。瑪蒂爾達也升到了學校的班。
我覺得這本書太吸引人了。瑪蒂爾達太神奇了，她腦子裡有各種各樣的知識。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。
《瑪蒂爾達》讀後感 篇15
今天，我讀完了英國作家羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》這本書，這是我第二次讀這本書了，爸爸以前買了羅爾德·達爾一套書時，我雖然匆匆看了一遍，但是很喜歡這本書，現在是寒假，自由時間多了，於是這兩天我又把它找出來細細地讀了一遍。
主人公瑪蒂爾達是一個非常聰明的小女孩，她既活潑伶俐又才華橫溢，她的腦子是那麼的靈，學東西是那麼的快，我真的好羨慕她呀，而且，她的父母也從來不管她，說實在的，我懷疑萬一哪天她就是斷了一條腿回家，他們也不會注意的。
瑪蒂爾達在四歲零三個月時就讀過了很多書，甚至超過了我現在讀過的書，她先把兒童圖書讀完了，又用了六個月的時間讀了十四本世界名著，如《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《老人與海》、《憤怒的葡萄》等。
後來，溫柔可愛的亨尼小姐成為了瑪蒂爾達的教師，亨尼小姐給了她很多幫助和關愛，非常讓我感動，還有亨尼小姐的暴力姨媽也是一個很有個性的人物，在她們的身上發生了很多好玩的事。
這本書真的太好看了，可我不能講的太細了，要不然你看起來就沒意思了。想看嗎，找我來借吧！
《瑪蒂爾達》讀後感 篇16
前幾天，我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書，主要講的是一個不平凡小女孩的故事，看完之後我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動了。
文章一開始，就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能說會道，三歲時就能閱讀雜誌四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動是多麼的驚人啊！一般來看作為父母一定會為她的聰明感到高興，然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然，整天忙於做生意和看電視，總平淡地說她：“你是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母，可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題，而是用不停的讀書來豐富自己知識，用知識來揭穿父母騙人的謊言。
接下來還有更可怕的事情發生了，五歲時，絕頂聰明的瑪蒂爾達上學了，卻遇到了十分惡毒的校長，總是找一些錯來打擊她。要是我遇到那些“倒黴事”一定要崩潰了，但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布林校長不懈鬥爭，並取得了勝利。
整個書中故事引人入勝，高潮迭起，一個個懸念直到最後才有出人意料的結果，讓人久久回味。
我真心的向你們推薦這本書，讓大家一起來學習瑪蒂爾達，學習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時，我感受到了，應該多讀書，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。