湯姆索亞歷險記初中讀後感（通用30篇）
湯姆索亞歷險記初中讀後感（通用30篇）
當仔細品讀一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險記初中讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇1
同學們你們讀過《湯姆.索亞歷險記》這本書嗎?如果讀過，你是不是被裡面動人的情節深深的感動呢?彷彿那個小男孩就是心目中的另一個你。
《湯姆.索亞歷險記》是美國著名小說家馬克.吐溫的代表作，這部小說生動的描寫了一個美國頑皮、聰明、勇敢的小男孩湯姆.索亞的親身經歷。湯姆.索亞討厭學校枯燥的學習、不願守教條式的規矩、總愛打架惹事……為此他經常挨姨媽的牧師的責罵。與其同是他又正直、善良、足智多謀。在追求自由自在生活中，他幹出了一件件驚天動地的大事。其中給我印象最深的是下面兩件事。
鬼屋挖寶。這個故事主要講述了暑假到了，湯姆和他的好朋友哈克商量著一起去找寶藏以及在尋寶過程中與一個西班牙人、一個印第安人之間發生的事情，最終他們憑藉著機智、勇敢奪回了寶藏。
山洞冒險。這個故事講述了在一次探險過程中，湯姆和貝基困在山洞裡的事情。在其中他們有埋怨，有失望、有恐懼、有自責……但不管怎麼樣，他們沒有放棄希望，最後湯姆用放風箏線的方法不讓自己在黑暗中迷路，找到了出口。
讀過這本書後，我心裡久久不能平靜。想想自己每次做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想辦法出主意，沒有自己的想法。每天上午一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什麼，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什麼事……這一切的一切讓我羞愧難當。此時的我暗暗下定決心，以後不管做什麼事都有主見，並且能合理地安排自己的作息時間，爭取讓自己成為一個正直，誠實,遇到困難能鎮定自若，冷靜分析，勇於嘗試解決的新時代好少年。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇2
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國小說家馬克吐溫。小說發生在19世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮上，故事的主人公湯姆索亞和他的夥伴幹出了許多驚人的事情，他們敢於探險，最終打敗了壞蛋。小說透過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會，對偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校進行了諷刺和批判。以歡快的筆調描寫了少年兒童自由、活潑的心靈。該本書被譽為史上最經典的歷險記之一。
湯姆是一個用於探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調皮，喜歡惡作劇。他和野孩子哈克，幹出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍牆，竟施出詭計。不但使別的孩子心甘情願替他幹，還主動送他禮物。後來他和哈克逃到荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。雖然湯姆這些頑皮的舉動有些不像樣，但是，他為了正義，毅然挺身而出作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。
湯姆讓我學到了很多，比如做事情要大膽，勇敢地嘗試，不怕困難，一直堅持不懈，做了壞事要勇於承認。他面對每一件不同的事情，都讓人眼前一亮!他對貝基的愛意，對哈克的友誼，對波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關心與幫助，種種驚心動魄的故事被馬克吐溫描寫得淋漓盡致。大自然的快樂使三個孩子在當海盜的同時忘記了所有的煩惱與憂愁，大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆，一個從被鎮上人們討厭到後來受到鎮上人們尊敬的小英雄，我也十分敬佩他。
同學們，該書從另一個角度讓我們看到了大自然是多麼地神奇啊!我們可以像湯姆一樣，行動起來，一起去探索大自然的奇妙吧!
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇3
《湯姆·索亞歷險記》是我最喜歡的書，主要寫在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮上。
湯姆·索亞是一個調皮的孩子，他和同母異父的弟弟一起接受波麗姨媽的監護。他總是能搞出各種各樣的惡作劇，讓菠麗姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘蓓基。撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而她的愛也似乎得到了回應。
鎮上還有一個孩子叫哈克·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直在打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱孫醫生。惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫生殺死了，然後又嫁禍於被打昏的波特。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓絕不洩密。波特被捕後，湯姆十分內疚，經常去看他。此時的湯姆事事不順，蓓基生了他的氣，不再理睬他，菠麗姨媽也總呵斥他。他覺得沒有人關心他，於是，湯姆、哈克和喬·哈帕一起乘小船去了一個海島。可沒過多久，他們便發現村子裡的人們以為他們淹死了。正準備給他們舉行葬禮，可是誰也不知道他們在舉行葬禮的時候回來了。
後來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發現了兇手印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪裡了。後來，哈克從他的同夥口中得知，那一大筆不義之財藏在山洞中的十字架2號的石頭下。所以湯姆和哈克在山洞中找了很久，才找到了那筆寶藏。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇4
勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書中，我認識了這位小主人公，他正置身於一場勇敢者的遊戲中。
讀完了整本書，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書描述了一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小夥伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學習，討厭別人對他們的管束，嚮往著自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動魄的故事便拉開了序幕。
湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個威風凜凜的海盜。然而，這並不是異想天開，他的願望竟然實現了，湯姆和他的兩個“海盜”夥伴也因此度過了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的夥伴哈克貝里目擊了一場在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過著膽戰心驚的生活，而後來實在不希望看到無辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個能為他人著想、沉著鎮定、機智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象，一個十多歲的孩子居然擁有了這麼多可貴的品質。他愛惡作劇，卻心地善良;他討厭上學，但擁有非凡的智慧;他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，透過湯姆對枯燥學習和牧師的厭惡，也看到了當時美國貧富分化得多麼乾淨利落，待遇簡直是天壤之別，瞭解到了當時在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過這本書的讀者都會喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的捨己為人無一不讓我們為之欽佩。
湯姆的冒險生活並沒有結束，他和夥伴們又有了新的夢想去追尋。勇敢者的遊戲永遠不會停止，小英雄湯姆索亞又將會有新的冒險故事了……
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇5
《湯姆索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那麼的貼合實際，好像我們身邊就有那麼一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術，可看人要客觀地去看，他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧?他機智，在他的姨媽要他幹活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的綵帶換替他工作一會兒，這無論怎麼說都是他佔了不少的光，對吧?到最後，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的《聖經》，到這裡，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢?我並不是說以後要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢於擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什麼藉口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習!
現在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致，而又那麼貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店裡，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍，可那些內容是那麼的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以後我一定會加油，繼承各種良好的品質，成為新時代的好少年!
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇6
寒假裡，我讀了美國作家馬克吐溫寫的——《湯姆索亞歷險記》我認識了一個貪玩好鬥、調皮搗蛋、又勇敢、充滿正義感的湯姆索亞。
在初讀湯姆時，我覺得他簡直就是一個一無是處的搗蛋鬼。他幹得搗蛋事一籮筐：比如他使計讓朋友們幫他刷牆，襲擊波利姨媽。半夜偷偷溜出去跟朋友玩。隨著閱讀的深入，湯姆的形象在我的頭腦中越來越豐滿，越來越立體。在調皮的外衣下，他是一個樂觀、勇敢、充滿正義感的男孩。其中令我印象最深地是湯姆在法庭上為波特作證，把真正的兇手印喬江指了出來，挽救了波特的性命。湯姆索亞一個孩子居然有勇氣把一個可怕狡猾的殺人犯指了出來，那一刻我深深地被湯姆的勇敢折服了。在摩克托爾山洞裡，湯姆和同學貝琪在山洞中迷路，湯姆一邊安慰貝琪，一邊尋找出口，絲毫沒有害怕，最後他們終於走出了摩克托爾山洞。
合上書本，我對湯姆無比羨慕與佩服。我多麼希望自己也能像湯姆那樣勇敢。
我是一個外表大大咧咧的，其實內心怯懦的人。記得那次，我和同學討論問題時，我明明有自己的看法，但我不敢勇敢地發表自己的觀點，我怕自己成為那個“與眾不同”的焦點。在學習上遇到的困難，我往往會選擇逃避，不願主動請教老師，我怕老師覺得我差，連這麼簡單的題目都不會。媽媽想給我報跆拳道，我很想嘗試，可我怕自己打不好，被別人笑話，不敢嘗試新的挑戰。
凡此種種，實在太多太多了。讀了《湯姆索亞歷險記》後，我決定要向湯姆借一點勇敢，大膽展示自己，直面困難，敢於嘗試，做一個更自信的自己。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇7
是否有這樣一本書,讓你身臨其境,對書中的生活充滿嚮往,就像一部經典的影視作品,令人百看不厭,彷彿,你就是這本書的主人公......在我看來,大文豪馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》就是這樣的一本書。
作者以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人湯姆·索亞和他的一群小夥伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛，樂於助人。他討厭教堂裡來時乾巴巴的說教，他不喜歡整天在學校裡枯燥無味的生活，他希望加入海盜過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出懦弱的“好孩子”，體面的“優秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
不久之後，湯姆與他心愛的姑娘貝琪·撒切爾在一個巖洞裡迷了路，整整三天三夜飢寒交迫，面臨著死亡的威脅。最終，他們走出了山洞。當湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏，成了全村的英雄。面對困境，湯姆沒有放棄，不斷探索，這也讓我們看到了一個充滿智慧、堅持不懈的小英雄形象。
沒錯，敗而不餒，就是勝利!這讓我想起了肯德基爺爺兩千多家快餐店的自我推銷，想起了洛克菲勒六個星期的艱難求職。他們都是經歷了常人無法想象的挫折和失敗，但他們永不言敗，堅持不懈，不達到目標決不放棄。正如伏爾泰所說：“要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底，至死都不能放手。”一點沒錯，沒有堅持不懈的精神，沒有敗而不餒的精神，就不會有今天遍佈全球的美食——肯德基爺爺，洛克菲勒也不會成為世界石油大王。我們的學習也是如此，不會一帆風順，總有遇到挫折的時候，這時候我們需要坦然面對挫折，仔細找出出錯的地方，並加以改正，而不是一味逃避，消極下去。
雖然我們今天不會生活在庸俗保守的社會中，但是是否有想過當暴風雨來臨的時候，我們的小港是否還安好，當走出了溫室，夏日的酷暑和冬日的嚴寒，我們是否能度過?所以從現在開始，不要害怕花瓣被灼傷，請記住那隻會讓你變得更強!不要放棄，堅持不懈，勝利已經屬於你!
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇8
暑假裡，拜讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，書中一個個幽默生動，驚險離奇的小故事深深地吸引著我，真讓人愛不釋手！更令人動容的是主人公湯姆·索亞聰明機靈，善良正直，敢於冒險，渴望自由的形象。他古靈精怪的想法，透露著純真和靈氣，透露著孩子們自由歡快的心靈。
湯姆·索亞是一個父母雙亡的孤兒，他天性活潑，幻想著幹一番英雄事業。同時他也是一個十足的“淘氣機靈鬼”，總是能想出各種各樣的“惡作劇”，令波麗姨媽傷透腦筋。他偷吃果醬，在鞭子下逃跑；他逃學，報復告發的弟弟；禮拜天他被罰去粉刷柵欄，這原本是個“苦差事”，可他居然假裝幹得津津有味，惹得小夥伴們用自己的玩具換取享受勞動的片刻快樂……湯姆·索亞還經歷了許多令人意想不到的冒險故事：如《墓地兇殺案》、《海盜營地生活》、《鬼屋尋寶》、《山洞被困》等。最終湯姆·索亞冒險歸來，他的壯舉贏得了令人羨慕的財富與尊重，從此在小鎮上過上了全新的生活。
其中令我印象最深的便是《墓地兇殺案》。在一次墓地探險中，湯姆·索亞和哈克無意中目暏了兇殺過程。由於害怕印第安·喬的報復，他們寫下了血書，併發誓保守秘密。在接下來的日子裡，湯姆·索亞只要想起這件事，內心就備受煎熬。於是他不斷地給被誤會成“殺人犯”的波特送禮物，以此來減輕自己良心上的譴責。最終湯姆·索亞經不起良心的折磨，選擇不懼報復，出庭作證，解救了無辜者。他用實際的行動告訴我們：勇敢不一定要我們多麼強大，而是要勇敢地面對自己犯下的錯誤，並加以改正。
讀完這本書，湯姆·索亞這個淘氣聰明，善良正直又敢於冒險的孩子深深地烙印在了我的腦海，他讓我認識到了自己的不足。曾經的我也害怕困難，缺乏自信和勇氣。學習上一遇到難題，就想著退縮；生活上一碰到挫折，就馬上逃避。現在，我明白了：我們只有勇於面對困難，知錯能改，才能用勇氣、自信和智慧戰勝一切。
《湯姆·索亞歷險記》，猶如一盞明燈，指引了我前行的力量。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇9
星期天，爸爸帶我去買了《湯姆·索亞歷險記》這本書，我花了一天的時間就把這本書看完了。這本書的作者是馬克·吐溫，他不僅是一位作家，還是一位演說家，在全世界都很有名氣！
這本書主要講了湯姆親身經歷的事。湯姆是一個特別愛逃學特別淘氣的學生。每次上學的時候，他弟弟總是等鬧鐘響了再起床，而湯姆卻早早的起床，他起床可不是為了早早的上學，而是找各種理由和姨媽說，好讓姨媽幫他請假。湯姆還有一個海盜夢，有一次湯姆和他的兩個小夥伴哈克和喬伊就做過一次海盜，當時他們的家人都以為他們游泳時不小心被淹死了。後來湯姆他們歷經千辛萬苦才能平安回來，這讓他們的家人驚喜萬分。
還有一次，湯姆和哈克還去了一個墓地玩耍，突然，遠處來了三個黑影，湯姆他們迅速找地方躲了起來，一聽才知道這一幫人是來盜墓的，可他們內部並不團結，起了內訌相互打了起來，最後就一個人活著進了墓穴，其它兩個人都被殺死了。湯姆親眼目睹了這一切，並在警察到來時說明了一切。但湯姆心裡一直忐忑不安，害怕盜墓人的報復，直到警察傳來訊息說，殺人犯被堵在墓穴裡餓死了。
讀完這本書，我為湯姆感到高興，因為他有兩個好夥伴，哈克和喬伊，他們一起在海上歷險，克服重重困難才回到家裡，湯姆其實還有一個愛他的姨媽。
這本書裡，我最喜歡主人公湯姆，他勇敢堅強，他敢在警察面前去舉報殺人犯，敢帶哈克和喬伊去海上冒險，然後不怕困難安全回到家中。湯姆還很善良，因為當貝琪把老師的書不小心撕掉了一頁時，湯姆看見貝琪很害怕，便站了出來，替貝琪捱了老師的鞭子。
我不僅喜歡湯姆，還喜歡他充滿刺激的生活，他勇敢堅強，是因為他能在海上冒險時，帶領夥伴們平安歸來。
湯姆經歷了這麼多事後，我覺得他長大了，變的像一個男子漢，就連湯姆的姨媽都覺得不可思議。
讀完這本書，我明白了做人要善良，凡事要為他人著想，做人要堅強，勇敢，面對困難不要放棄，這也是我喜歡湯姆的原因。
湯姆也是我生活中的榜樣。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇10
在聖彼德斯堡的小鎮裡有個孩子叫湯姆·索亞，他是個調皮但心地善良的孩子，他住在姨媽家，接受波莉姨媽的監護。他時常讓波莉姨媽無可奈何。鎮上另外有一個孩子，叫哈克貝利·費恩，他的父母一直打架，於是他就跑出來自己生活，湯姆和他成了好朋友。有一次，兩個孩子約好去墓地冒險，卻意外目睹了一起謀殺案。他們立下血誓，絕不洩密。被冤枉的莫夫·波特被捕後，湯姆經常去看望他。在此期間，他事事不順，於是他和另外幾個孩子一起乘船去到另一個海島。不過多久，他們知道居民以為他們淹死的時候，在大家為他們舉行喪禮的時候，三個孩子回來了……
創作出這個活潑生動的小男孩的人叫馬克·吐溫，本名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯，他的代表作有《Life on the Miss is sippi》、《The Notorious Jumping Frogof Calaveras county》、《The ManThat Corrupted Hadle-yburg，1900》等。如果你細心回憶就會發現你已經學習過他不少有趣的文章了。
而這本書的主人公叫湯姆，是一個活潑、喜歡惡作劇、相信咒語的孩子。看似很令人討厭的他其實是一個勇敢、勇於承擔責任（在某些場合下）的人。他的好朋友哈克出生在一個酒鬼的家庭裡，他因為父母的一言不和而離家出走——他基本算一個孤兒，在當時封建迷信的美國小村裡生活，使得他養成了許多不良行為，罵人、打架、抽菸——用葡萄藤做的煙加上玉米稈做的菸斗、甚至偷東西，它看似和這個“文明”社會格格不入，大家都不喜歡他，可是大家都沒有想過，這是因為這個不文明的社會給他帶來了許多不良習慣。在這本書中馬克·吐溫利用哈克諷刺了這個封建的社會，利用印江·喬伊諷刺了不願承擔責任的人——哪怕只是一點小事。他同時也誇讚了像湯姆一樣勇敢、機智的人。
我認為，我們都應該像書中的湯姆那樣的人，學習他那勇敢、機智、勇於承擔責任精神品質。同時我們要拋棄封建思想，相信科學，不去相信那些歪門邪道的咒語和巫婆。我們還要讓人們得到更好的教育，不要再讓像印江那樣的人出現在我們的國家。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇11
暑假裡，我閱讀了幾本課外書，其中《湯姆索亞歷險記》給我留下了深刻的印象。主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣而富於同情心。他對現實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在菠麗姨媽眼裡，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。從他身上我看到了：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願地給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的醜陋面目，解救了被冤枉的波特。終於有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，湯姆、喬·哈帕、哈克一行三人結伴去冒險。逃到荒島上以後，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難當中表現出的正直和勇敢，在生活中表現出的聰明活潑，及幼稚而又認真的言行，都給我留下了深刻的印象，可以說那是當時美國社會的一個縮影。
讀了這本書以後，我覺得遇到困難，我們不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮鬥，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活裡告訴我們：只要有夢想，並且努力去追求，美夢就可以成真。總有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長。這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來，這不得不讓人讚歎。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年時間十分寶貴，只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇12
我覺得他特別聰明，那次他的姨媽讓他刷牆，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅傑斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷牆，就把本的注意力轉移過來。結果本·羅傑斯被好奇心驅使著，就用一個風箏換取了刷牆的機會。後來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結果，湯姆不但不用刷牆，不被姨媽訓斥，還收穫了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢，他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學校學習，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活並不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什麼反映，所以當他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔地要留下來。並最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們三個一起打魚、一起遊戲，表現出了他們獨立生活的能力，和我們現在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢於探索，不肯放棄一切希望。當他和貝基一起在山洞裡被困的時候，他不顧一切地往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜地尋找，不肯放棄一切希望。最後就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現的一副不屑的樣子。內心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫學書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基捱了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最後一段，他的老朋友哈克被寡婦收養，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那裡，以一種引誘的方法，說自己要建一個強盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這麼多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎？希望和他交朋友嗎？你想了解更多關於湯姆的故事嗎？那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧！這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友！
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇13
看完一本書後，往往離不開討論，今天討論下面七點的話題。
討論內容1：有些人說誰有一個輝煌的童年，誰會有世界。敘述或評價湯姆·索耶的童年生活。觀點：對於湯姆的童年，最好的描述是無聊和沉悶，和湯姆領導一組小淘氣跳躍課，缺席，事實上，只是尋找幸福。但這只不過是反映當時僵硬和虛偽的社會。
討論內容2：敘述或評估湯姆的友誼或愛。觀點：如果是在朋友的身邊，不得不說他是一個很好的良好實踐的兄弟，從他的友誼到喬和哈克確實非常無私。對於愛這方面，從愛可能覺得這是一個可憐的孩子。其實湯姆在一個朦朧的舞臺上，他的北Ji叫愛其實是純粹的友誼，他保護著北吉，是她的愛。
討論內容三：湯姆的孩子的愛和恨的敘述或評價。觀點：湯姆是一個渴望自由的孩子，想成為一個大個子。他討厭黑暗，希望成為格林伍德的英雄。湯姆可以被視為一個正義在孩子們，也知道當時社會的黑暗。
討論內容四：有人說湯姆·索耶歷險記是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經驗或從湯姆的故事。觀點：書中的人物是馬克吐溫的漢尼拔，蘇州的居民，他們的童年在20世紀40年代被稱為。和湯姆是馬克吐溫自己，他的母親是阿姨包李，表弟瑪麗是他的妹妹，西德是他的哥哥亨利的形象。
討論5：海明威說，來自馬克吐溫的“哈克貝利芬蘭的冒險”的所有美國文學都顯示馬克吐溫在美國文學史上的地位。馬克吐溫用一種快樂和無辜的方法描述它當時黑暗和沉悶的社會也寫了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的方式，人們不能幫助，但仰望他。
討論內容六：關於湯姆SawyerAdventures的語言功能，分析馬克吐溫幽默的主人風格。觀點：馬克吐溫的作品是生命的，好像淘氣的小湯姆在眼前，生動地。他的風格是事情。討論內容七：閱讀湯姆的書，想想哪個文學作品類似的人。檢視：油麻地小學向日葵，他們被收養的孩子，也有一個陽光的心態，也遭受了考驗的命運，他們是一樣堅強，正義。
這是我的湯姆Sawyer冒險檢視。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇14
《湯姆索亞歷險記》發生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個小鎮上。湯姆索亞是個淘氣的男孩。他和他同父異母的兄弟在月經波利的監護下。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓月經束手無策，還能儘量逃避懲罰。
鎮上有個孩子叫哈克貝利費恩。他的`父親總是喝酒，他的父母總是打架，所以他跑出去過自己的生活。他似乎與文明社會格格不入。大人們不喜歡他，但湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到了羅賓遜醫生，惡棍印第安喬和喝醉的莫夫波特，印第安喬殺死了醫生，陷害了莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，他們發誓絕不洩露秘密。波特被捕後，湯姆感到非常內疚，經常去看他。於是他們來到了一個島上。很快所有人都以為自己死了，他們在尋找自己的屍體。晚上，湯姆悄悄回到月嫂家，發現月嫂正在為他的死而悲傷。湯姆感到羞愧。最終湯姆和他的妻子出現在村民的葬禮上。
隨著夏天的臨近，湯姆會感到更加不安，因為法官將對波特判刑。湯姆終於克服了恐懼和自私，指出了真正的兇手，但兇手逃脫了。後來，湯姆想出了一個抓住兇手的辦法，在路上救了裡格拉斯的遺孀，並找到了印第安喬藏起來的財寶。成了大英雄。
這本書還介紹了許多特別的人物：湯姆是一個雄心勃勃的男孩，他有很多麻煩，他的父母都去世了。他被寄養在月經之家。在月經眼裡，他是一個忍不住喜歡的調皮孩子。他生性活潑，善於製造意想不到的惡作劇，具有正直、勇敢和善良的品質。
波莉月經，心地善良，很愛湯姆，想把湯姆培養成一個好孩子。她總是像母親一樣責罵湯姆，但當湯姆離開家，不知道他在哪裡時，她會崩潰的。她月經真的很好。
哈克，他是一個酒鬼的兒子。全鎮的母親都恨哈克，非常害怕：他遊手好閒，無法無天，又髒又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人不允許和他接觸，但是他們很樂意和他一起玩，希望他們敢於向他學習。
看完這本書，我覺得湯姆索亞的行為遠遠超出了一個孩子的想象。在湯姆身上，我們可以看到許多孩子愛他。湯姆索亞不僅是一個多面的兒童形象，也使兒童的童年和夢想成為一個精靈。在他的世界裡，他告訴我們只有快樂、夢想和勝利。
我也想向湯姆學習，只有快樂、夢想和勝利！
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇15
馬克。吐溫是美國曆史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆。索亞歷險記》。
湯姆。索亞是聖約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷牆任務當作他很喜歡的遊戲，巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具；和流浪兒哈克。芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個葬禮上出現在教堂裡；他在目擊印安。喬伊殺人之後，在法庭中揭發了印安。喬伊的惡行，挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情，在書中層出不窮。
波莉姨媽原來並不喜歡湯姆，總是認為他不如另一個孩子聽話，總是說湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇於冒險，敢作敢當的事情之後，開始挖掘湯姆身上的閃光點，發現湯姆其實是個不錯的孩子，自己對他的關心還不夠，是自己誤解了湯姆。於是她重新看待湯姆，帶著他過著幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆，認為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時，湯姆主動站出來幫她承擔了責任，替她受罰，令她十分感動。後來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節約蠟燭。經過一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆，認為他將來不會有什麼出息。可是他們在見證了湯姆教堂復活、法庭作證、發現寶藏等一系列勇敢無畏的事情之後，開始尊重並讚揚起這個昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優秀的品質，比如善良、勇於冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優秀品質，讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我師。發現並學習頑童們身上的閃光點，我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事蹟。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇16
回想起我的童年。我是多麼的調皮搗蛋，雖然我經常因為我的調皮而遭受了不少皮肉之苦。但是我的童年也是像其他人一樣充滿了歡聲笑語。但童年短暫易逝。
>是十九世紀美國文學大師馬克·吐溫的代表作,湯姆索亞在文學大師馬克·吐溫的筆下他是一個聰明頑皮，正直勇敢，好奇心強，喜歡冒險並嚮往英雄業績的小男孩。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的醜陋面目，解救了被冤枉的波特。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以後，湯姆又因為按捺不住思鄉之情而回去。這也就造成了人們正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。這戲劇性的一幕。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力
奮鬥，堅持下去，這樣才能成功。
湯姆在充滿陽光的生活裡告訴我們，只要有夢想，並且努力去追求，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來，這不得不讓我讚歎不已。
想起我的精彩童年。8歲那年我在我的家鄉的一個很多岔道的山洞和表哥走散，我害怕極了但是最後我憑藉我最後僅有的毅力和我對家人的愛成功走出山洞。
讓我們像湯姆一樣將天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。讓我們嚮往自由，嚮往未來吧！
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇17
最近我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書，這本書的作者是美國大文豪馬克吐溫，這書以美國少年生活為背景的。
剛開始讀這本書時，我覺得這本書不太吸引我，沒什麼意思，但是越到後面，越讀越有意思，主人公湯姆是個活潑，淘氣的美國少年，他和野孩子哈克經歷了很多又趣的事，比如，湯姆粉刷圍牆的事，他用他的聰明智慧使其他孩子心甘情願的參與工作，還得到了禮物，另外，他還很勇敢，和他的小夥伴不怕危險踏上了冒險之旅，還和哈克一起伸張正義，變成了人人尊敬的小英雄。
我覺得大家都該向湯姆學習，他雖然是個不折不扣的壞孩子，但是他還有讓我們學習的地方。我讀了這本書懂得了不能總是呆板的去讀書，要靈活巧妙的去運用學到的知識，不能死記硬背，到頭來就什麼都沒學到。相信我們大家都喜歡自由自在的生活，喜歡大自然，喜歡那些大自然中有趣的知識，那就去爭取他，我們不能也不可能一直依賴著父母，人總是會長大的，除了身體上的改變，內心也會一樣的變了，不再像孩子一樣有童真。湯姆索亞是個陽光勇敢的孩子，他的經歷告訴我們只有理想，有快樂，有一顆孩子的心，夢想一定會實現。
我覺得童年就像一個紀念品，時間越久越能感受到它的寶貴！
今天，我看了馬克吐溫寫的《湯姆。索亞歷險記》。湯姆是一個美國小鎮上的淘氣小鬼。他父母早亡，跟著姨媽生活，姨媽管不住他，他就是大街的野孩子，他是鎮上孩子的老大，經常帶著一群人在大街上大鬧，搞惡作劇等......
他有很多好朋友，有一個最好的的朋友就是哈克，他父親就是個酒鬼，所以哈克和湯姆一樣，是個"野孩子”》。
他有著諷刺著小說家，他已多年以來對作品的研究，成了美國經典研究者，又是一個有喜劇的悲傷主義者，即是純正的作家，又是黑暗的探索者，在文化上很厲害，新進了出版的一些書，比如說《馬克。吐溫全集》所展示的是內容巨大跨度，讓人感到它是世界上最多產，也是關注問題最廣泛的作家之一，馬克吐溫因此被譽為“美國文學中的林肯”。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇18
湯姆索亞歷險記小說描述了以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。為了擺脫枯燥的課程，虛偽的教導，沉悶的生活環境，他們進行了各種冒險。
湯姆是一個聰明活潑的孩子，身上體現了智慧、謀略、正義、勇氣甚至領導力等多種才能。他集多重角色於一身，足智多謀，富有同情心，對現實環境充滿怨恨。他決心掙脫枷鎖，成為一名綠林好漢，過上英雄般的生活。
小說中塑造的湯姆·索亞是一個有理想、有抱負、有憂患的形象。他血肉豐滿，形象生動，給讀者留下了深刻的印象。在月經眼裡，他是個淘氣的男孩，但她被他的“足智多謀”反覆攻擊後就軟化了。
故事的主人公湯姆是一個天真、活潑、頑皮的典型美國少年。他和沙克這個野孩子，做了很多很搞笑的精彩事情。就像湯姆因為油漆柵欄被處罰一樣，他使出一招，不僅讓其他孩子願意為他工作，還自動獻上了感謝禮物。後來，夏克和沙克逃到了一個荒島上。人們以為他們淹死了，正在教堂裡為他們舉行葬禮，而他們則躲在教堂的鐘樓裡偷聽。雖然這些調皮的舉動不能為我們樹立榜樣，但他毅然站出來，作為證人拯救了無辜的罪犯——莫夫·彼得，討回了公道。除了調皮搗蛋之外，他居然和夏克一起破獲了一起殺人案，成了人人敬仰的小英雄。看來湯姆也有值得學習的地方。
其實孩子的調皮有時候恰恰體現了他們的天真。這種童心，童年過後就很難找到了。我們能找到的，只是偶爾會想起的一點點甜蜜的回憶。我相信即使你的童年很苦，回想起來也會很開心。誰小時候沒幹過一件半蠢事？隨著年齡的增長，你會覺得這些傻事更有趣。我說童年就像一罐甜酒。越久越香，越純正，越回味無窮。
《湯姆·索亞歷險記》是一部真實反映兒童童心生活的小說。馬克·吐溫的寫作是基於他小時候在家鄉漢尼拔所見所聞所經歷的人和事。所以感覺很真實，很有趣。孩子可能會在書中的人物身上找到與自己相似的地方，而成年人也可以在書中拾起一些童年的味道。所以，這是一本老少皆宜的書。
看完《湯姆索亞歷險記》，真羨慕湯姆有這麼有趣的經歷。這本書讓人似乎樂在其中，甚至廢寢忘食。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇19
湯姆是一個聰明、愛冒險的孩子。他父母雙亡，寄養在嚴厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動，有著許多的鬼點子，是鎮子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”，搞一些惡作劇，在別人眼裡他無所不能。
湯姆有許多好朋友，其中關係最好的朋友是髒兮兮的流浪兒哈克。他倆一心想當上大名鼎鼎的海盜，哈克說：“當海盜要有膽量，我們半夜去墳地適膽量。”
他們半夜來到了墳地，在那裡目睹了一場殺人案，印第安人喬用刀殺了人，卻嫁禍於別人，把自己的罪惡擺脫得乾乾淨淨。
湯姆和哈克適好膽後就結伴去密西西比河上的小島，用船帆和幾根木頭搭了一個簡易的小房子，然後就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳，想釣魚就釣魚，自由自在。食物也很豐富，燉魚湯，燉螃蟹等。
就在此時，鎮上的人們以為他們在河裡淹死了，決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是，他倆出現在了自己的“喪禮”上。
一天，法院公開審判波特，問他是否殺了人，正當法官敲木錘時，湯姆勇敢地說出了真象，指證了真正的兇手——印第安人喬。結果喬破窗而逃。
後來，湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時，又一次遇見了印江喬埃，嚇得他們大氣不敢出。結果喬埃發現了金幣，帶走了，湯姆聽到了要帶到二號地，於是他們絕心找到二號地。
過了幾天，湯姆的意中人貝奇舉行了一場野餐晚會，在大家準備去有名的溶洞裡玩時，湯姆和貝奇已經出發了。好多人害怕，都退了出來，可他們一直往裡走，結果迷路了，帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下，不僅沒看到出口，還看到了殺人犯喬埃。
家裡的人急壞了，鎮上所有人都參與尋找，但沒找到。湯姆自己依靠自己的機智勇敢卻找到了洞口，帶著貝奇走了出去，被好心人送回了家。鎮上人高興極了，沉浸在歡樂中。
當湯姆聽說山洞洞口被堵了，他把喬埃在裡面的事說了出來，在大門開啟時，發現他已經死了。後來，經過湯姆的判斷，和哈克一起從小洞返回山洞裡，把一萬二千枚黃金找到了，發了一筆橫財。
從此湯姆和哈克無論走到哪兒，都受到人們的尊敬，還被登在鎮報上。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇20
<<湯姆索亞歷險記>>是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼裡，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來，湯姆為了逃避這個文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的夥伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著，但他們這麼做，並不是要真正的遠離這一切，只是想透過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，並把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅他們的願望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之後，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與夥伴們的“海盜夢”，回到了鎮上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經常成為老師和家長們心裡的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什麼傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實!
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇21
今天天氣很熱，沒有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年，一股幸福和快樂的感覺就湧上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富於同情心。他對現實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼裡，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安·喬的醜陋面目，解救了被冤枉的波特。終於有一天，為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以後，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢，在平時生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說以後，我覺得遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮鬥，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活裡告訴我們，只要有夢想，並且努力去追求，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發揮，創造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對於孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來，這不得不讓人讚歎。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇22
德國人詩人歌德說過：讀一本好書，就等於和一位高尚的人說話。我非常喜歡讀書。書是一位良師益友，教我做人。自從讀了湯姆索亞歷險記這本書以後，我的心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆索亞是個勇敢頑強的人。
這本書的主人公湯姆活潑調皮，經常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪的生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢的站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷牆。湯姆百般不願意，但也只能忍氣吞聲的去幹。正當他愁眉哭臉時，他的好朋友貝恩手裡拿著蘋果悠閒的走過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子。貝恩一開始對湯姆一屑不顧，可看湯姆那麼快樂的忙活，便動了心：湯姆，刷牆著那麼有趣嗎？你沒幹過，不知道，刷牆簡直就是遊戲呀！那讓我刷刷吧。不！難得的一次機會，怎麼能讓給你呢？貝恩提出用蘋果來交換。湯姆才假裝不情願的把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地在太陽底下朝幹得滿頭大汗的貝恩大叫：快刷！快刷！我啃完蘋果就來了！
這個故事在我看來不僅僅是一個笑話，對我而言還有很大的啟迪。我脾氣倔強，常常認死理。暑假表妹來我家小住幾天，我們倆常常這也爭，那也吵，直吵得面紅耳赤。可是每當我倆針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，所以我只能拿玩具、傢俱撒氣，弄得大家都不開心。其實，我要能像湯姆那樣富有智慧、隨機應變，也許每次和她爭執時，我都能反敗為勝，並且還可以讓她乖乖的聽我指揮，心服口服的去做這做那。是啊，換個角度看問題，這是處理問題的一個妙方。不妨請先設想一下：湯姆如果認死理，在刷牆時唉聲嘆氣、愁眉哭臉，一定會被看穿原來這活又苦又累的，那貝恩還會願意拿蘋果和湯姆交換6f4f嗎？
每當遇到困難想退縮時，每當遇到挫折想落淚時，我就想起湯姆索亞那靈動的身影。他的故事使我明白了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們青少年必須把這種精神發揚光大。現在我已經是一箇中學生了，更應該向湯姆索亞學習，無論是在家裡還是在學校，面對困難，不能悲觀退縮，一定要往前看，下定決心去戰勝它。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇23
在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說，它是由美國大文馬克吐溫以生活主題來寫的。故事簡單明瞭，生動形象地描寫出十九世紀年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個地方，感受一下那時的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動，頑皮又天真，經常會幹出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認為機智聰明的腦袋來解決問題，還有時在小孩面前裝英雄，裝大人，經常是做一些有的沒的，捉摸不透的。但他的勇猛和機智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自己的生命危險，勇敢的站出來指證罪犯，拯救無辜的“罪犯”。但他也是調皮的，明知姑媽擔心，卻還不肯回家，在哀悼時，忽然從門外出來，給大家一個驚喜……
在眾多大人們的心裡，眼裡，頑皮的孩子就是學不好，不聽話，愛玩就是放棄學業不正經，學壞…其實，並不是這樣的，這只是家長們的認為。孩子頑皮，不算什麼，孩子的天性就是玩，只要懂得剋制，有自制力，也不礙事。現在我已長大，認識到社會上許多事情，也懂得如何去適應，逐漸長大看到的事情多了，明白的也多了，童年時候的童真和單純也因為人間的險惡而逐漸消散，一點一點地消失，直到意識到時，才會在心中回憶起兒時的甜蜜回憶，才會將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時我會想，不開心時多多想想這些趣事，也會令你心曠神怡，也會沉浸在這記憶裡，也會在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年並不像湯姆那樣過得那麼快樂，驚險，幸福。但我也在我的童年裡留下了燦爛的笑容，也會在憂愁是回憶時無意間露出淡淡的微笑。大家都說酒越藏越久，就會越好喝，童年，像一罈陳年老酒看上去與平常的酒沒有什麼不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧！
《湯姆索亞歷險記》，一本讓我感觸很深的小說，也像陳罈老酒一樣，入口醇香，久久不散……
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇24
童年趣事百無禁忌，常常盪漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個盒子，一個裝著許多秘密的盒子；一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！今天我就讀完了一本關於童年的鉅著《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克？吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。故事的主人公湯姆索亞是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各幹出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍牆，但是竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動奉上謝禮。後來和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫波特。並在頑皮之餘，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當然也和我們一樣，會犯錯誤。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是像海綿一樣吸收知識，因為我現在的小放棄，現在的自我約束，才能換來以後的幸福。湯姆·索亞是多麼勇敢啊！每當遇到困難想退縮時，每當受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富，我們應該向湯姆·索亞學習：面對困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰勝它。我們必須將這種精神繼續發揚光大。
讀了《湯姆索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以後的學習、生活更充滿信心，我既然是社會一員，也就應履行好社會賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮鬥下去。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇25
在我看過的書中，歷險類小說數不勝數，但唯有《湯姆？索亞歷險記》深得我心。這本書也是馬克？吐溫最受歡迎的兒童小說之一。
小說中的湯姆，有點頑皮，但不乏正義感，樂於助人，且像魯濱遜那樣，敢於冒險去追求自己的理想。可是，他不喜歡學校裡平淡無奇乾燥無味的生活，討厭教堂里老師乾癟無趣的說教。他想加入海盜，過著每天都新鮮刺激、精彩紛呈的生活。我喜歡他勇於冒險、追求自由的精神，但是我不太贊成他的行為。因為在我看來，像我們這樣的孩子——在成長中的孩子，用知識武裝自己的頭腦才是頭等大事，追求新鮮刺激的生活雖然有趣而且重要，但我們不能把學習拋之腦後。
天真無邪是難能可貴的。湯姆以及他的夥伴，讓我不禁回想起自己已逝的時光，回想起自己也曾那樣無憂無慮，無所畏懼。但慢慢地，那樣的時光好像已經離我遠去。那假裝老道卻不值一提的孩子話，那自以為了不起卻遭到大人批判的想法……一去不復返的哀傷。但轉念一想：時間寶貴，若用來唉聲嘆氣，豈不可惜？我們應當珍惜當下，背上碩果累累的行囊，帶著天真無邪的心態，繼續向前，相信前方定有陽光明媚的光景，定有光輝燦爛的明天。
善良是永恆的。在生活中，我們更需要像湯姆那樣樂於助人的人。在我們力所能及時，給予他人幫助；在別人給予我們幫助時，心懷感恩，不要覺得理所應當。讓我們的生命，在“善”中得以昇華。在街上遇到殘疾人，我們可以給他們一些幫助；在過馬路時看到盲人或老爺爺老奶奶，我們可以攙扶他們過馬路；在公交、地鐵上看到小孩、孕婦、殘障人士時，我們可以主動讓座……“勿以善小而不為”，有時候，可能我們認為輕而易舉的舉動，在那些被幫助的人眼中就是一輩子都不能忘記的恩情，就像那“一滿杯牛奶”！
正義之美，總是讓人那麼激動和難以忘懷。這部書中，最打動我的一幕是湯姆？索亞在關鍵時刻為了正義而站出來指證殺人犯——印第安人——喬。這在當今社會中是多麼難得啊！我對湯姆？索亞擁有一顆正義之心感到敬佩。有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感值得我們學習！
試想，如果我們每個人都會像湯姆？索亞那樣成為真善美的化身，那麼未來將會變得更加美麗和諧！
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇26
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫的一部傑出經典名著。？它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以瞭解到窮人和富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個方面。
小說主角湯姆索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子，有著成為一個海盜的夢想，意外撞見了一場兇殺案並指認了兇手，在和女友貝琪一次探索山洞時被困缺發現了寶藏並與哈克貝利芬將寶藏挖了出來，在村子裡繼續著屬於他自己的生活。
作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小夥伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂於助人。他討厭教堂里老師乾巴巴的說教，他不喜歡整天在學校裡乾燥無味的生活，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的"好孩子"，體面的"優秀生"無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。
這部小說的出版，標誌著馬克吐溫的現實主義創作有了進一步發展。以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心理，並以其與小市民庸俗保守的生活加以對照，突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真，富於幻想有正義感，為了擺脫現實的種種束縛，充分享受自由的樂趣，打算外出去冒險。所有這一切都與資本主義的生活環境相牴觸，為世俗的道德和教會的戒律所不容。總的來說，揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內容。
從寫作方面看：小說情節緊湊，而且含義深刻。小說透過湯姆生活中一系列情節，批判了資產階級兒童教育的清規戒律；小說的時代雖在南北戰爭前，寫的雖是聖彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說運用了對比和誇張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產階級道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細緻生動。
《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的代表作，以其引人入勝的情節及生動的人物成功的諷刺了當時的美國社會，是一部不可多得的文學著作。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇27
讀完一本書，往往離不開討論，而今天要討論的話題有以下七點。
討論內容一：有人說“誰擁有了燦爛的童年，誰就擁有世界。”敘述或評價湯姆索亞的童年生活。觀點：對於湯姆的童年，最好的形容就是無聊又呆板，而以湯姆為首的一群小調皮們逃課、曠課，其實只是在尋找快樂而已。但這無非是在反映當時社會的呆板與虛偽。
討論內容二：敘述或評價湯姆的“友情”或是“愛情”。觀點：如果是在朋友的方面上，不得不說他是一個很仗義的好兄弟，從他對喬和哈克的友情的確很無私。對於“愛情”這一方面，從“談戀愛”上可能會覺得這是一個差極了的孩子。其實，湯姆正處於一種朦朧的階段，他對蓓姬所謂的“愛”其實是一種純潔的友情，他護著蓓姬，就是對她的友愛。
討論內容三：敘述或是評價湯姆的兒童“愛憎觀”。觀點：湯姆是一個嚮往自由、想要成為大人物的孩子。他憎恨黑暗，又想成為綠林好漢伸張正義。可以看出湯姆是個正義的孩子，同時也能知道當時社會的黑暗。
討論內容四：有人說《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經歷或從湯姆的故事證明。觀點：書中人物是馬克吐溫主要根據十九世紀四十年代童年所認識的密蘇州漢尼拔鎮的一些居民。而湯姆就是馬克吐溫本人，他的母親就是包莉姨媽，表妹瑪麗是他的姐姐，錫德是他小弟亨利的寫照。
討論內容五：海明威說“全部美國文學源於馬克吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》可見馬克吐溫在美國文學史上的地位。馬克吐溫用一種歡樂而童真的手法描寫了當時社會的黑暗與呆板。也寫出了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的手法，讓人不禁對他仰視。
討論內容六：就《湯姆索亞歷險記》的語言特色，分析馬克吐溫的幽默大師風格。觀點：馬克吐溫的筆下作品都是有生命的，好像淘氣的小湯姆正浮現在眼前，活靈活現。他的風格是借物說是。
討論內容七：讀湯姆一書，想起哪位文學作品中類似的人。觀點：油麻地小學的“葵花”，他們都是被收養的孩子，同樣有著陽光的心態，也同樣遭受著命運的考驗，他們一樣堅強，一樣正義。
這就是我對《湯姆索亞歷險記》的看法。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇28
已過而立之年的我，時常會回憶起自己的童年，或是充滿幻想，或是天真調皮。那些都已成為我最珍貴的回憶，冰心曾說過：“淘氣的男孩是好的，調皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》中就有一個調皮但內心善良的小男孩，正是他的調皮活潑、敢於冒險，讓他有了一個充滿歡樂的童年，也為我帶來了歡樂。
小說以湯姆為主人公，刻畫了一個正義、勇敢、敢於追求、有抱負、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學校的管制和波莉姨媽的管束，所以常常逃學。他的調皮也令波莉姨媽感到十分無奈，但他的聰明機智總會使我們眼前一亮。當波莉姨媽讓他刷柵欄時，他故意裝作這件事十分有趣，讓嘲笑他的朋友主動用玩具與他交換粉刷柵欄的機會，來完成自己的任務。湯姆敢做敢闖，他想要成為海盜，就與好朋友哈克一起去舊墓地練習膽量，卻又不料目睹了一起兇殺案，在經歷了墳場奇遇等一系列事件後，湯姆的內心世界產生了極端的判逆心理，決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家裡人都以為他們被淹死了，泣不成聲，沒想到他們卻出現在自己的葬禮上，在經歷了內心的思想鬥爭後，他決定選擇正義，指認出兇手。一次野營中，湯姆和小夥伴迷了路，在經歷了飢餓、疲備後他們終於走出了山洞，還收穫了寶藏。就是這麼一群嚮往自由、調皮勇敢的小夥伴，讓我們體會到了童真、童趣。
作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致，寫出了人們心目中的完美童年，做了那麼多我們曾經無數次在腦海中幻想卻無法實現的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做鬥爭的意義。“明知山有虎。偏向虎山行。”好奇心和慾望永遠都是戰勝內心的最好方式，也只有不畏艱險的人才能享受冒險的樂趣。本書也透過湯姆不堪束縛的內心來諷刺了當時社會的虛偽和唯利是圖，讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。
如今的我們已經走過了童年，步入了壯年，再來翻看這本書，依舊會沉浸其中，它會把我們拉回到童年的記憶裡。讓我們拋下煩惱，進入到湯姆的小小世界裡，真正理解童年純真的可貴，願我們都能永保純真，勇敢探索，直麵人生。
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇29
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發表於1876年取材於美國南北戰爭錢的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀密西西比河畔一個小鎮人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。
從小說中，我瞭解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調皮搗蛋的孩子，他們三個準備當海盜，去了好久還不回家，家長們找遍了整個村子還找不到，都以為他們失蹤了，於是他們就準備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當海盜的時候，他們就回去了，結果在大禮堂的時候正辦著喪禮，他們三個一下子就衝了進去，全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓了一頓。
他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔心，真的太不應該了，所以我們不能像他們學習！
這本書裡面還有一個很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學問的老神父那樣的人，才能認出來那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發現寶藏的位置。他的夥伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子裡。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由於太害怕，所以就準備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同夥去了那裡，因為那裡的寶藏是他們偷來之後藏下的，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同夥就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最後他們找到寶藏是在一個湯姆和貝奇被困的山洞裡。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線，所以就躲進了那個山洞裡，一直沒有出來，所以就在那裡被餓死了。他的死是罪有應得，因為他把自己的罪責推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進監獄，受了不白之冤。最後湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責，真相大白！
湯姆索亞是一個敢伸張正義的孩子，我們應該也學習這種品格！
湯姆索亞歷險記初中讀後感 篇30
一個不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。但他也是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子——湯姆。所以，和我所有看過的書比起來，我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮上的一個淘氣包，他想帶著他的朋友：哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑後，他們看到惡棍印第安人喬把醫生殺了並嫁禍於彼得，由於害怕印第安人喬，他們立誓不告密。後來湯姆帶著他的兩個小夥伴住到了一個荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們為他們舉行追悼會時，他們卻回來了，並且揭發了印第安人喬，他卻逃走了。後來在一次野營活動中，他們遇見了喬埃並把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。
雖然湯姆不是一個好孩子，但是他的行為卻讓我們不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，並不能掩蓋住他內心的優點。湯姆曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；以前責怪過他的人發覺自己做錯時，也很懊悔。湯姆本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。雖然在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕；但是，在湯姆的眼中，海盜不但不是一個貪婪的壞蛋，而且是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經常把同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，想不開，令自己不愉快。面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。