昆明理工大學有哪些專業
昆明理工大學有哪些專業
昆明理工大學招生專業，分別有冶金工程、機械工程及自動化、資訊管理與資訊系統、建築學、環境工程、礦物加工工程水利水電工程、新能源科學與工程、材料成型及控制工程等，以下小編為大家整理了昆明理工大學的專業，希望對大家有所幫助！
一、工學類
1、機械工程專業
培養目標：本專業培養適應現代化建設和科技發展需要，德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德，掌握機械設計、現代製造、自動化和計算機應用基礎理論知識和專業知識，掌握紮實的數控加工技術專業知識，具有較強的機械設計、機械加工工藝設計、數控加工程式編制和數控機床操作能力，具有數控裝置除錯、維修和機電產品營銷技能，基礎紮實，知識面寬，自學能力強，綜合應用能力突出的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。本專業注重培養學生的職業技能，學生畢業須取得由國家人力資源和社會保障部頒發的車工或銑工“高階工技能證書”。
就業領域：本專業畢業生就業領域廣泛，主要的就業崗位有機械設計、機械加工工藝及工藝裝備設計、數控加工程式編制、數控機床加工操作、數控機床安裝、除錯與維修、生產管理和機電產品營銷及售後服務等。
2、機械工藝技術專業（模具方向）
培養目標：本專業培養適應現代化建設和科技發展需要，德、智、體、美全面發展，具有高等職業本科教育素養，具有紮實的模具設計與製造基本理論知識、專業知識，具有較強的模具設計、模具製造和模具生產裝置使用、維修和改造開發技能，並特別具有計算機輔助模具設計與製造能力的本科層次技術應用型和職業技能型高階專門人才。畢業時要求學生獲得車工高階證或銑工高階證證書，鼓勵獲得模具工或預備技師證書，突出職業能力的培養特色。
就業領域：本專業畢業生主要面向機械、汽車、電子、塑膠等行業，從事模具鉗工、模具修理、產品設計、工藝造型設計、數控加工程式編制、數控機床加工操作、模具設計、模具製造及新技術的應用和管理工作等。
3、汽車服務工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有良好的綜合素質，掌握現代汽車（包括汽車電控、汽車網路、新能源汽車）的結構和工作原理，具備運用先進儀器裝置對汽車進行效能檢測及系統故障診斷能力，具有較強的汽車維護、維修等基本技能，能在汽車生產、製造、維修相關行業和管理部門從事汽車技術服務與經營管理；可以在金融與保險領域從事與汽車服務相關的業務工作，也可以到科研單位從事科研工作，具備“懂技術、擅經營、會服務”能力素質的技術應用型和職業技能型高階管理人才。本專業是雲南省高等學校首批“專業綜合改革試點”專業，注重學生的職業技能培養，學生畢業應取得由國家人力資源和社會勞動保障部頒發的“汽車維修高階工”證書。
就業領域：本專業畢業生主要面向汽車製造廠、汽車改裝廠、汽車維修企業及汽車4S店等單位，從事汽車綜合性能檢測；汽車機電維修；汽車電子產品檢測；汽車服務接待、營銷、理賠、二手車評估；汽車後市場服務資訊諮詢、企業綜合管理等工作。
4、汽車維修工程教育專業
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，掌握紮實的現代汽車結構、工作原理、故障診斷與維修基礎知識，具備汽車檢測與故障診斷、汽車維修、服務管理等基本技能，具有良好的職業教師素養和教育教學能力；具備較強的實踐動手能力和創新精神，能從事汽車技術培訓、汽車“理論與實踐一體化”課程教學，也能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高階應用型管理人才。本專業為省級特色專業，注重培養學生的職業技能，學生畢業應取得由國家人力資源和社會勞動保障部頒發的“汽車維修高階工”證書、“中等教育教師資格證”。
就業領域：本專業畢業生可選擇到中、高職院校從事汽車專業的理實一體化教學工作，也可在汽車相關企業從事技術培訓、管理、營銷、金融保險、理賠、二手車評估等工作。
5、物流工程專業
培養目標：本專業培養樹立社會主義核心價值觀、具有高度的社會責任感、良好的科學文化素質和國際視野，較系統地掌握物流學科相關專業理論知識與方法，具有較強的創新精神、創業意識和一定的創新創業能力，能夠在物流工程及相關領域從事科學研究、並在物流系統運維管理和規劃設計方面具有較強的應用實踐能力的複合型、應用型高階工程技術與管理人才。
就業領域：本專業畢業生能在物流裝備生產企業、機械行業、港口、機場、地鐵、電商、菸草企業等多個領域從事物流系統的工程設計、設施裝置執行維護、技術研發、生產製造、WMS操作管理、系統模擬、動畫製作等工作。
6、焊接技術與工程專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備自然科學、機械工程、材料科學與工程等學科相關基礎知識和應用能力，系統掌握焊接工藝、焊接結構設計、焊接過程智慧控制、焊接質量檢測與分析、焊接裝置及自動化、機器人焊接等專業技能，面向工程實踐，具有國際視野和創新精神，畢業後能夠勝任機械、電子、交通運輸、能源、航空航天等行業領域中材料連線的生產、管理與科學研究工作。本專業注重學生操作能力和職業技能的培養，學生畢業時須至少獲得“國際焊接工程師”（國際焊接學會認證）、“機器人焊接操作證”、“二級無損檢測員資格證”和“焊接預備技師”其中一項，鼓勵獲得多項。同時根據就業方向鼓勵獲得“高階營銷師”、“三維CAD應用工程師”和“機械產品設計師”。
就業領域：本專業畢業生主要面向裝備製造、工程建設、化工、冶金、能源、交通、電力電器等大、中型企業從事產品開發與設計、機器人焊接裝置整合、自動化焊接、半自動焊接技術操作與施工、工藝規程制定、產品質量檢測、現場生產與技術管理、工程監理等崗位就業。
7、電子資訊工程專業
培養目標：電子資訊工程專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德，具備電子技術和資訊系統的基礎知識，具備分析設計、開發、應用和整合電子裝置和資訊系統的基本能力，能從事各類電子裝置、機電裝置電氣控制系統和資訊系統的研究、設計、製造、應用和開發的高等工程技術人才。本專業學生主要學習訊號的獲取與處理、電子裝置與資訊系統和自動控制等方面的專業知識，受到電子資訊工程實踐的基本訓練，使學生成為能力強、素質高、適應面廣、富有創新意識、終身自學能力和綜合應用能力突出的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：畢業生可到從事電子產品設計製作、電子產品除錯檢測、機電裝置電氣控制系統設計、裝調維護、資訊整合、管理等的企事業單位就業。
8、軟體工程專業
培養目標：該專業與多家IT企業聯合共建，培養德、智、體、美全面發展，培養具有良好職業道德及科學素養，掌握軟體工程的基本理論、技術、方法和技能，能運用Unix/Linux平臺、Oracle大型關係資料庫、Web企業級應用進行中高階軟體開發、專案管理等工作的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。本專業注重校企合作，在堅實的理論基礎上提升學生的實踐技能。在完成前期的基礎和專業基礎課程後，學生經過全日制結合實際專案的崗前實訓，可以極大地提高專業技能，增強技術實力，順利找到實習崗位並實現就業。
就業領域：本專業畢業生主要面向西南及沿海地區的應用系統開發商、軟體開發商、手持裝置應用系統開發商、網路裝置提供商、網路服務提供商、網路裝置整合商、網路建設及施工企業等領域，從事應用軟體開發、測試和維護及網路搭建、管理、測試、維護等工作。
9、電氣工程及自動化專業
培養目標：本專業旨在培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，掌握電力生產、電力系統自動化控制、電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，掌握輸配電系統和裝置方面的基礎知識和應用技術，具備解決電力系統生產、執行管理和工程施工的能力，具有電力裝置的執行、維護、維修及除錯、技術測量及排程管理的基本技能，能從事電力系統執行、維護、設計、施工安裝、技術管理的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。畢業時要求學生獲得電工證（三級）。
就業領域：本專業畢業生主要面向電能生產企業、電網公司、電力管理部門、電氣裝置製造企業、電力銷售企業、工礦企業等單位，從事發（變）電運檢、電力系統設計、施工、電力排程、電力營銷、送變電安裝、電氣裝置製造、電力裝置維護和維修、檢測等工作。
10、測控技術與儀器專業
培養目標：本專業培養德、智、體美全面發展，具有良好職業道德，在資訊檢測和控制工程領域從事與資訊處理、工業檢測、過程控制、微機測控、智慧儀器及感測技術、機電一體化等有關的研究、開發、設計和製造等工作的高階工程技術人才。本專業注重對學生的能力培養，以機電為基礎，同資訊科技有機結合，培養的學生以知識面寬、實踐能力強和適應面廣為鮮明特色，使學生成為基礎紮實、實踐能力強、素質高、適應面廣、富有創新意識、終身自學能力和綜合應用能力突出的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業畢業生面向電子、資訊、儀器儀表、自動控制、系統整合等企事業單位，在工業過程控制、檢測與自動化儀表、運動控制、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域從事系統分析、設計、執行、除錯等科技開發及研究等方面的工作。
11、交通運輸專業
培養目標：本專業培養德智體美全面發展，具有良好的科學文化素質和職業道德，在傳統的交通工程理論基礎上了解和熟悉智慧交通系統的資訊化、網路化、智慧化及綜合化的背景，掌握智慧交通控制理論及通訊、資訊處理與計算機應用基本知識，以及智慧交通運輸領域有關的檢測與控制、訊號與通訊等方面的應用技能，具有團隊協助意識，能從事交通規劃設計、交通模擬設計、交通系統組織最佳化方案設計、智慧交通管理系統實施運營維護、智慧交通裝置管理維護、智慧交通系統施工及現場管理等方面工作的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：能在國家與省、市的交通管理與規劃、交通控制部門（道路交通控制或軌道交通控制）及智慧交通企事業單位等從事交通規劃與諮詢，交通模擬、交通系統組織最佳化方案設計、智慧交通系統、交通訊息工程及控制、通訊及相關裝置維修維護等方面的複合型應用型工作。就業服務方向：交通管理與運營企事業單位、智慧交通公司、城市軌道交通公司、城市公交公司、交通機電公司、高速公路營運公司及管理部門、公安交通管理單位、交通施工建設監理企業、市政單位等。
12、通訊工程專業
培養目標：本專業與上海大唐移動全面深度合作，聯合共建。從企業人才實際需求出發，培養德、智、體美全面發展，具有良好職業道德，掌握通訊方面的基礎理論、無線接入技術、訊號處理、程控交換應用、行動通訊組網原理、行動通訊網路運維等方面的知識，掌握無線寬頻接入主要應用技術，接受嚴格科學實驗訓練和初步工程實戰鍛鍊，使學生成為基礎紮實、實踐能力強、素質高、適應面廣、富有創新意識、終身自學能力、綜合應用能力突出，並具備從事通訊系統整合、通訊網路運維、網路最佳化、寬頻接入應用領域第一線生產、建設、管理、經營、維護的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業畢業生面向通訊運營商、通訊裝置製造商、通訊工程施工安裝等相關企事業單位，從事通訊網路系統整合、寬頻接入、綜合佈線施工與管理、移動資料通訊、4G移動增值業務開發等工作。對於學習期間獲得大唐移動DCNE認證的優秀學生可以進入大唐移動人力資源庫，並由上海大唐移動推薦就業。
13、土木工程專業（房屋建築工程專業方向）
培養目標：本專業方向培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，具備工程力學、結構力學、土力學、結構設計原理等土木工程學科的基本理論知識，瞭解工程施工的研究前沿和發展趨勢，掌握工程專案管理、建築工程施工技術、設計、監理、施工管理和工程招投標等方面的基本理論和基礎知識，具有較強工程施工和設計的專業知識和專業技能，並具有創新意識，良好的團隊協作精神等綜合素質高的技術應用型和職業技能型高階專門人才。畢業時要求獲得與該行業相關的職業資格證書。
就業領域：本專業畢業生主要面向建築企業、監理公司、企事業單位基建管理部門、房地產公司、設計單位、諮詢公司和檢測公司等，可從事施工、設計、監理、檢測等技術工作。也可從事市政工程、水利工程等相關行業的專業技術工作。
14、工程造價專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，具備土木工程行業的相關工程技術知識，以及與國內（外）工程造價、工程管理相關的管理、經濟和法律等方面的基本理論和基礎知識，掌握土木工程技術、工程概預算、工程管理和相關法律等方面的專業知識和專業技能，並具有創新意識，良好的`團隊協作精神等綜合素質高的技術應用型和職業技能型高階專門人才。畢業時要求獲得與該行業相關的職業資格證書。
就業領域：本專業畢業生主要面向設計院、施工企業、企事業單位基建管理部門、房地產公司、工程諮詢公司（機構）、審計部門等單位，可從事投資估算、概預算、最高投標限價、投標報價、結算的編制與審查、合同管理與成本管理、建設專案經濟評價等工作。
15、寶石及材料工藝學專業
培養目標：本專業是一個集地質、材料、人文、歷史、藝術於一體、自然科學與社會科學相互滲透交叉的綜合性學科。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德品德，具備專業的珠寶玉石鑑定、評估、經營管理等技能的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。雲南省寶玉石資源豐富，本專業立足雲南並與本土、廣東、北京等地方企業有深度的校企合作。學生能到合作企業參與實踐鍛鍊，強化珠寶鑑定、評價、經營等職業技能，還能有較多的機會接觸廣闊的珠寶市場。
就業領域：學生畢業後，可在大型珠寶營銷企業、珠寶玉石質檢部門、學校等相關企事業單位從事銷售、經驗管理、營銷策劃、鑑定、評估等工作，同時鼓勵學生自主創業。
16、地質工程專業
培養目標：本專業是地質學與工程學的交叉學科，培養掌握科學的思維方法，具有良好職業道德，具有工程勘察、工程管理、地質工程施工的基本能力及其新技術、新方法研究和開發的初步能力，具備從事工程地質勘察、地質災害調查評價與防治、地質環境評價與防治、地質工程施工與管理等方面工作的能力，能進一步學習並運用地球科學行業新技術、新方法研究和解決工程地質及岩土工程技術問題的高素質複合應用型專門工程技術人才。
就業領域：學生畢業後可在工程勘察設計、施工、管理等領域從事工程地質與水文地質勘察、岩土工程施工及監理、環境及災害地質調查評估及治理、岩土工程試驗及質量監測等工作。
17、測繪工程專業
培養目標：本專業是以測繪科學技術、計算機技術、光電技術、網路通訊技術、空間科學、資訊科學為基礎，以全球定位系統（GPS）、遙感（RS）、地理資訊系統（GIS）為技術核心，以地形、地貌以及建築工程、機械和裝置等為研究服務物件，將地面已有的特徵點、界線等透過測量手段獲得以反映地面現狀的圖形和位置資訊，供工程建設、規劃設計和行政管理之用。
根據高職本科的培養目標和學歷層次特點立足於測繪市場，以工程測量、地理資訊生產和管理、攝影測量及遙感等對測繪技術的應用需求為主，兼顧公路、鐵路、水利水電、地質礦產、環境等企業（行業）工作領域對測繪高技能人才的需求。培養的學生未來就業的職業定位是從事企事業單位的數字測圖、地籍測量、地圖製圖、工程測量、地理資訊生產和管理、攝影測量與遙感等工作。
本專業分兩個方向培養：工程測量、攝影測量與遙感。
（工程測量方向）
培養目標：本專業方向培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，能系統、紮實地掌握工程測量理論知識及相關學科的知識，具備測繪工程師基本素質和工作能力，能從事各種工程（如城市建設、交通、水利、市政、大型精密裝置安裝等）勘測設計、施工及運營各階段的測繪工作，具備工程建設的基本知識。
就業領域：本專業畢業生可到測繪、城市規劃及勘測設計、水利水電、建築施工、土地管理、礦山企業等單位從事工程勘測與設計、工程施工管理、施工測量等工作。
（攝影測量與遙感方向）
培養目標：本專業方向培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，能系統、紮實地掌握工程測量理論知識及相關學科的知識，具備測繪工程師基本素質和工作能力，能熟練掌握攝影測量與遙感技術必需的基礎理論和基本技能，能在測繪領域的生產一線從事數字測圖、像片控制測量、像片調繪、解析空中三角測量、航測內業成圖、遙感影象處理、三維建模等工作的高技能應用人才。
就業領域：本專業畢業生可到測繪、國土、交通、規劃、建設、水利水電、地礦、氣象、煤炭、房產、石油化工、園林等行業從事測量與遙感技術應用工作。還可到政府部門、基礎測繪與地理資訊部門從事基礎測繪產品生產、航測與遙感製圖、地理國情調查與監測等工作。
18、水文與水資源工程專業
培養目標：水文與水資源工程專業是以地球科學基本理論為基礎，以水資源為主要研究物件，系統學習水資源的分佈、形成、演化，以及水生態、水處理、城市給排水等方面的專業知識和技能。本專業培養具有較紮實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應用能力與水文水資源、水環境、水處理、給排水等方面專業及專業基礎知識，培養能在水利、市政、環保、農林等涉水行業中的相關政府部門、規劃設計、建設施工等企事業單位，從事與水文與水資源管理、規劃、設計、施工、生產運營有關的、綜合應用能力突出的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業畢業生可在水利、水務、能源、交通、城建、農林、環保、國土資源等部門或工程設計、施工、建設單位從事與傳統水文水資源、城市水文、城市水資源、城市防洪、水處理、水環境和水生態有關的規劃、勘測設計、管理評價、施工、生產運營等工作。
19、建築學專業
培養目標：本專業致力於培養德、智、體、美全面發展，具備良好的職業素養和職業道德及較強工程實踐能力的應用型建築學專業人才。培養學生掌握建築設計、規劃設計、室內設計的基本理論知識，瞭解建築發展歷史，熟悉建築結構、構造、技術、材料、裝置的基礎知識和最新發展趨勢，具有較強的建築設計綜合能力和設計表達能力，擁有創造性思維，具備團隊組織協調能力。本專業學制五年，文理兼收，要求考生具備美術基礎和一定的藝術修養，畢業時要求取得“Revit證書”。
就業領域：本專業學生畢業後主要面向建築設計企業、房地產企業、企事業單位基建管理部門、政府建設管理部門、技術諮詢和策劃企業等從事建築設計、專案策劃、技術研究、建設管理、專案管理等相關工作的崗位就業。
20、城鄉規劃專業
培養目標：本專業致力於培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素養和職業道德，有複合型綜合能力和實踐性自主能力，具備團隊組織協調能力的應用型城鄉規劃專業人才。培養學生掌握城鄉規劃、城市設計等方面的知識，能在城鄉規劃與設計、城鄉規劃管理、決策諮詢、房地產開發等部門從事城鄉規劃設計與管理，開展城鄉道路交通規劃、城鄉生態規劃、園林遊憩系統規劃，並能參與城鄉社會與經濟發展規劃、區域規劃、城鄉開發、房地產籌劃以及相關法規研究等工作的能力。本專業學制五年，文理兼收，要求考生具備美術基礎和一定的藝術修養，畢業時要求取得“Revit證書”。
就業領域：本專業學生畢業後主要在政府部門或設計企業、房地產企業、企事業單位基建管理部門、城市相關管理部門、技術諮詢和策劃企業等部門從事城鄉規劃、建築設計、相關政策法規的制定與研究、決策諮詢、專案管理等相關工作的崗位就業。
21、風景園林專業（風景園林設計方向）
培養目標：本專業秉承風景園林高等職業本科的教育理念，服務於地方社會經濟建設的專業定位，致力於培養德、智、體、美全面發展，專業基礎紮實、實踐能力強、綜合素質高，且具有良好職業道德與職業素養的應用型高階風景園林人才。學生畢業後能掌握專業相關理論知識，熟悉手繪表達及軟體操作技能，同時掌握園林設計、園林工程、園林植物等方向的實踐應用。本專業學制五年，文理兼收，要求考生具備美術基礎和一定的藝術修養，畢業時要求取得“Revit證書”。
就業領域：本專業學生畢業後主要在政府機關管理部門、設計機構、科研院所、房地產開發企業、景觀工程公司等行業和單位從事風景園林規劃與設計、工程技術與建設管理、工程監理、園林植物應用等相關工作的崗位就業。
二、外國語言文學類
1、外國語言文學類（按大類招生）
學生進校後第一年不分專業，按“外國語言文學類”大類培養，第一學年末根據學生學習成績和志願等進行分流，於第二學年開始分“英語”、“翻譯”兩個專業進行培養。
英語專業
培養目標：本專業以傳統外語培養模式為基礎，結合商務與國際貿易專業知識，培養學生運用英語從事國際貿易相關工作的能力，使學生具有紮實的商務英語基本功和較系統的國際商務理論知識，熟悉國內和國際貿易方針、政策和法規，具有較強的國際貿易行業基本操作技能，熟練使用英語及現代辦公設施，能從事外事、外貿等涉外崗位工作的高素質應用型和職業技能型英語人才。
本專業要求學生在校期間必須獲得全國國際商務英語證書（二級）或劍橋商務英語（BEC）證書（中級）。
就業領域：本專業畢業生主要面向外貿公司、外資企業、三資企業；涉外企事業單位；駐外商務公司；國際性大規模商場，國際銷售企業；外貿專案管理與策劃；政府及非公對外交流合作單位；翻譯公司；英語教學和科研等相關單位；以及其他英語服務機構等單位就業。
翻譯專業
培養目標：本專業以市場行業需求為基準，旨在培養具備紮實的英漢雙語語言基礎、精湛的專業翻譯技能、豐富的文化底蘊、開闊的國際視野與跨文化意識、一定的行業知識，德、智、體、美全面發展的“專業化、行業化、國際化”的高素質應用型和職業技能型翻譯人才。
本專業要求學生在校期間必須獲得LSCAT第二階段（中國翻譯協會語言服務能力實訓證書：助理筆譯員）或LSCAT第二階段（語言服務行業見習證書），鼓勵學生獲取全國翻譯專業資格（水平）考試證書。
就業領域：本專業畢業生主要服務於外貿、外企、各類涉外機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版社、新聞機構等。同時也可在外事部門、英語語言培訓機構、高校及科研部門等從事口、筆譯、商務洽談、工程技術資料及文字翻譯、駐外商務代理、涉外導遊、會議交替互譯等崗位工作。
2、泰語專業
培養目標：泰語是2017年列入雲南省政府與國家留學基金委資助的非通用語種。本專業著重培養德、智、體全面發展的人才。培養具有較高人文素質、紮實的泰語語言基礎、熟練的泰語語言技能，在商務等方面有一技之長，有一定英語應用能力，具有國際視野和適應經濟全球化發展的高素質職業技能型和應用型的泰語人才。
就業領域：本專業畢業生主要面向外事、外貿、教育、文化、旅遊等各領域的政府機構、事業單位、政府以及非公對外交流單位、泰國各駐華使領事館、中泰企業、外資外貿企業、翻譯公司以及泰國中小學等。
三、管理學類
1、會計學專業
培養目標：本專業旨在培養與我國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美全面發展，掌握系統完整的會計學基本理論和基本方法，具備較強的電算化操作能力，熟悉通用財務軟體的應用，具備一定的財務軟體維護能力；同時具備經濟管理、統計、法律等領域的專業知識，熟悉國家財經法規和財稅政策，具備高尚職業道德和職業發展潛力，具有組織會計核算、會計分析和參與企業經營決策的能力；能勝任各類企、事業單位及政府部門的會計、審計及經濟管理實務的高素質技術應用型和職業技能型專門人才。學生在畢業之前要求取得“助理會計師證書”，同時鼓勵學生取得“用友財務軟體應用證書”、“管理會計師（初級）證書”、“銀行從業資格證”、“稅務諮詢師（初級）證書”等職業資格證書。
就業領域：本專業畢業生面向各類企事業單位、政府部門、會計師事務所、會計中介結構、金融機構及外資企業等組織機構，從事出納、財務會計、管理會計、審計、財務預算、財稅協管等財務會計實務及管理工作。
2、財務管理專業
培養目標：本專業培養與我國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美全面發展、具有紮實的現代財務管理理論和方法知識，掌握現代資本市場和財務決策技術；能夠勝任各類工商企業的財務分析、決策、規劃與控制工作以及資本市場運營的組織工作；適應現代市場經濟需要的具有高尚職業道德、基礎理論紮實、具有實踐經驗的高素質技術應用型和職業技能型高階人才。學生在畢業之前要求必須取得“助理會計師證書”，同時鼓勵學生取得“金融理財師”、“金蝶財務軟體認證證書”、“用友財務軟體應用證書”、“管理會計師（初級）證書”、“證券從業資格證”、“銀行從業資格證”等職業資格證書。
就業領域：本專業學生主要面向各類工商企業、銀行、保險、證券投資等金融機構及跨國公司、事業單位、政府部門等，從事金融分析與投資、專案管理、理財規劃、會計核算、審計、報稅及稅收籌劃等方面的工作。
3、市場營銷專業
培養目標：市場營銷專業是根據21世紀社會主義現代化建設和市場經濟發展的需要，培養德、智、體、美等方面全面發展，具備紮實的市場營銷基礎理論知識和應用技能，具有良好職業道德及敬業精神的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。學生畢業時要求獲得中國市場營銷經理助理職業資格證書，並鼓勵獲得中國市場營銷經理職業資格證書。
就業領域：本專業畢業生主要面向各類企業市場部、營銷公司、諮詢顧問公司、公關公司、廣告公司、市場調研機構、新興網際網路公司等服務機構，從事營銷策劃、網路營銷、大資料分析、廣告策劃、產品銷售、電子商務、營銷管理、渠道管理、品牌管理、客戶關係管理及市場營銷科學研究等方面的工作。
4、酒店管理專業
培養目標：本專業培養有創造力、有紮實的專業知識基礎、有一定實踐經驗，熟悉酒店管理與服務、社交禮儀等基本知識，熟練掌握酒店相關企業管理方法及運作方式，注重理論學習和實踐操作並重、能力提升與職業資格證書同步推進，具備較高服務技能與管理水平，並富有職業素質的、能適應國際酒店服務和管理需要的未來酒店職業經理人。
本專業採用國外酒店管理院校通用的“理論與實踐”緊密結合、互動進行的人才培養模式，加大學生的實操訓練，建立了酒店咖啡及餐飲綜合實訓室以及酒店專業多功能實訓室，同時，與一批世界知名酒店品牌建立了深入的校企合作，透過與企業的實訓與交流合作、參加全國技能大賽等形式，把學生的社會實踐和職業探索融合貫徹到整個教育過程中，在開放的環境中完成理實結合的人才培養全過程。
本專業根據行業特點，在專業下分別設定了不同的專業方向課程包，分別為“酒店人力資源管理課程包”以及“酒店營銷管理課程包”，實現“橫向專業基礎教育+縱向職業崗位深化教育”的立體式酒店人才培養創新。
就業領域：本專業畢業生具有系統掌握酒店管理基礎知識、明確的職業技能長項，具備較好的管理與服務意識，就業適應面較廣。主要從事國內外酒店連鎖酒店集團、度假村、高階會所以及眾多服務性企業等從事銷售管理、運營策劃、人力資源管理、客戶服務及管理等工作，或者自主創業，成為酒店的經營者。
四、經濟學類
1、國際經濟與貿易專業
培養目標：本專業培養對外經濟與貿易領域所需的德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德、紮實的國際經貿專業知識、熟練的外貿操作技能，並熟悉通行的國際貿易規則和慣例的專業技能型外貿人才。學生畢業時要求獲得全國外貿單證員職業資格證書，並鼓勵獲得跨境電子商務師等其它職業資格證。
在培養學生國際化視野的基礎上突出東南亞特色和跨境電子商務特色。專業教學突出培養學生紮實的英語基本功、開設東南亞小語種課程和東南亞特色系類課程；在培養學生熟練的外貿業務技能基礎上加強跨境電子商務操作能力。
就業領域：本專業畢業生面向外貿公司、外貿倉儲、國際貨運貨代、船代、空代、港口有關企業、貨物集散中心及政府社會組織等。畢業生可從事外貿業務、外貿制單跟單、報關報檢、運輸資源組織、倉儲管理等工作；也可到國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業從事貿易經濟、市場營銷、經營管理、貿易諮詢、貿易策劃、商務翻譯、商務文書製作等工作。職業崗位包括：助理國際商務師、外銷員、外貿單證員、助理國際商務師、跨境電子商務員、國際貨運代理員、進出口業務員、外貿物流員等。
五、藝術學類
1、環境設計專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，系統、紮實地掌握環境設計專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，並具有創新能力和設計實踐能力，具備從事室內外環境設計的基本能力和素質的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業學生畢業後主要面向建築、規劃、園林景觀設計與工程、室內設計與裝飾工程、房地產、工程監理及諮詢等企事業單位的職業崗位就業。可從事公共建築室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社群環境景觀設計、園林設計、專案策劃與經營管理工作。
2、視覺傳達設計專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，系統、紮實地掌握視覺傳達設計基礎理論、基本方法和實踐技能，掌握商品包裝、平面廣告、海報招貼、插圖、攝影、企業形象、書籍裝幀等方面設計基礎理論知識與表現技能，具有較強的綜合設計能力和實踐能力，具備職業平面設計師的基本素質的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業學生畢業後主要面向廣告、包裝、印刷、商業、新聞、網路等企事業單位的職業崗位就業。主要從事廣告創意設計、商品包裝設計、企業形象設計、網頁設計、書籍裝幀設計等方面工作。
3、服裝與服飾設計專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，系統、紮實地掌握服裝與設計的基本理論、基本專業知識和專業技能，掌握服裝款型設計、服裝結構設計、服裝製作工藝、服裝企業管理和服裝市場營銷等方面的知識，具有較強的審美能力和敏銳的時尚感悟能力，具備職業服裝設計師基本素質的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業學生畢業後主要面向服裝行業企事業單位的職業崗位就業。主要從事服裝設計、服裝產品開發、工藝製作、生產管理、市場營銷等方面工作。
4、產品設計專業
本專業下設產品造型設計、珠寶首飾設計與雕刻工藝方向兩個專業方向，學生進校後按以下兩個專業方向分流培養。
（產品造型設計方向）
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，系統、紮實地掌握工業設計基礎理論、基本方法和基本技能，具有較強的創新意識和產品造型設計能力，能夠運用現代設計方法與現代設計手段進行產品開發設計、製作、包裝及營銷策劃等相關工作，具備工業設計師基本素質的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業畢業生可在相關企事業單位從事工業產品、交通工具、旅遊產品、日用消費品、辦公用品、環境設施等開發設計，亦可從事廣告、展示、包裝、企業形象設計及設計管理等方面的工作。
（珠寶首飾設計與雕刻工藝方向）
培養目標：是一個集珠寶玉石、首飾材料等珠寶玉石設計、加工於一體，自然科學與人文科學相互滲透交叉的一個學科。本專業利用雲南優勢寶玉石資源及文化資源，培養具備全日制本科學歷、學位，具有良好的職業道德品，具備優秀專業能力的高素質技術應用型和職業技能型高階專門人才。本方專業方向結合專案化教學，主要開設有首飾設計與工藝、玉石設計與雕刻等工作室。本專業學生畢業後均持有畢業生學歷學位證及相關職業崗位的職業技能資格證書。
就業領域：學生畢業後，可在大型珠寶營銷企業、珠寶首飾設計加工公司、玉石設計雕刻工作室等相關企事業單位從事珠寶首飾的設計、加工、策劃、展示等工作。
5、數字媒體藝術專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，具備良好的科學素養以及美術修養，既懂藝術又懂技術，系統紮實地掌握數字媒體藝術及技術的基本理論、專業知識及實踐技能，獲得系統的數字藝術創作訓練及專案化職業培養訓練，能利用先進的數字媒體技術手段從事媒體平面設計、數字影視媒體制作、移動媒體、虛擬現實、數字空間、網路媒體設計製作等新媒體設計製作方面的工作。
就業領域：本專業畢業生主要面向新媒體、移動互聯、影視、廣電、多媒體、廣告、遊戲、網路、計算機、政府企事業宣傳等行業從事各類數字媒體的製作、傳輸、產品開發、宣傳推廣及藝術設計等工作。
6、播音與主持藝術專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，具有較高的文化藝術修養和創造思維，並具備較強語言表達和表演能力。掌握廣播電視節目主持與播音專業的理論知識和基本技能，掌握以視聽傳達為主體的廣播電視節目主持與播音設計及製作技術，具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持以及節目製作的技術應用型和職業技能型高階專門人才。
就業領域：本專業畢業生可面向廣播電視媒體、其他文化系統相關部門及影視文化傳播公司從事主持與播音、新聞採訪、編輯等工作。也可在企業禮儀培訓、機關及事業單位的宣傳文化部門工作，還可延伸到出鏡記者採訪、影視劇配音、體育解說、舞臺藝術報幕主持、氣象預報、婚慶禮儀主持等與有聲語言表達相關的文化傳播領域。