初中生怎麼考高中藝術生

初中生怎麼考高中藝術生

  全稱是藝術類高考的學生。藝術生是按照所學習的專業特點劃分的部分學生人群。一般分為美術和音樂兩大類。以下是小編為大家整理初中生怎麼考高中藝術生相關內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!

  初中生怎麼考高中藝術生

  1、初中生可以考藝術生,方式有參加藝術統考,或考藝術附中。報考藝術生確實可以降低中考分數。到哪裡報:可詢問學校辦公室、學校教務處,或者自己的班主任,一般都是以學校為單位報名上去的。

  2、初中生想要報考藝校就需要有一定的藝術特長了,舉個簡單的例子,比如唱歌或者跳舞。學生在初中生階段獲得過一些考級證書,比如參加過國家、省或者市的比賽,成績優異的初中生,或者具有相同水平的初中生。

  3、具備上面的條件的初中生到班主任老師那裡去領取表格,一定要認真填寫。具體的藝校考試時間,班主任老師會通知學生的,一般初中生的藝校考試應該是在市級的專門考點進行考試。

  4、初中生藝校的考試內容,最開始的是音樂專業知識測驗,這一部分需要初中生了解關於音樂方面的基本常識,然後自己選擇演奏的樂器。

  5、另外,初中生有藝術特長,也不一定非要去藝校學習。可以直接考高中。因為現在有什麼的高中都是有藝術班的,初中生可以一邊學習一邊進行藝術專業的培訓,到了高三就可以參加藝術類的考試。

  考藝術高中需要準備什麼

  1、初中生最好提前半年瞭解意向學校的錄取規則,根據其錄取規則,結合個人特點有針對性地訓練學習。對於文化課比較有優勢的學生來講,最好鎖定按文化課排隊錄取的學校。以此類推,專業紮實的初中生,首選專業從高到低排隊錄取的學校。而對於按照成績比例錄取的學校或專業,同樣按照其比例大小來進行選擇。如文化課成績比例為7,則適宜文化課紮實的初中生報考等。但是初中生還是得在專業課、文化課上下功夫。

  2、普通專業錄取不同,藝術類專業的錄取規則由招生學校自定。在此形勢下,不同門類的藝術專業特點千差萬別,無法按照絕對一致的標準選拔初中生,使得一所學校內不同專業間錄取規則都有可能不同,甚至一個專業出現集中錄取規則。

  藝術生應對美術高考五大密招

  一、早準備

  工欲善其事必先利其器,選擇一套順手的繪畫工具必然有助於考生充分發揮工具的優勢,以輕鬆地作畫狀態運籌於考場。

  二、細審題

  進入考場後的第一要務就是仔細審題,準確把握試題的要害部位,做到有的放矢,緊抓重點,突破難點,以免離題千里,勞而無功。

  三、巧構思

  不管是寫生、自由組合寫生或者是默寫,動筆之前的構思過程極其重要,畫面的整體傾向、重點的刻畫、難點的解決等方面都要有一個基本清晰的思路,並隨著繪畫過程的前進而逐步完善,最終形成完整的畫面效果。構圖是構思的主要內容。

  四、重整體

  構思的結果是進一步的描繪藍圖,是對畫面整體的宏觀把握和謀劃佈局。要想完美地達成目標就必須抓住整體這個根本,沒有整體關係的畫面就是一盤散沙,雜亂無序,也就談不上藝術美感。

  五、慎調整

  不管考生的感受和表現如何,時間還是毫不留情地溜噠過去,作畫過程也進入尾聲,考生的當務之急是擠出相應的時間對畫面進行全面地把關、調整。所謂調整就是對畫面整體的再協調,使之和諧統一,同時深化主題,畫面效果更趨完美。慎重對待畫面的調整還體現在調整的`幅度大小上。對畫面的調整是一種微調,是在已有的畫面效果基礎上對畫面進行充實與完善,去除那些明顯突出的瑕疵,不可全盤否定已有的成果,為了一些細枝末節而大動干戈,反而撿個芝麻丟個西瓜。

  藝術生留學面試技巧

  1.你能描述一下你已經完成的兩到三個重要作品嗎?

  在你的回答中,你應該表現出對你的作品的標準的批判性認識(也就是把握自己作品的可取和不可取之處),以及它在更廣泛的背景下是如何存在的,即它與世界、藝術理論和其他人的作品的關係。面試那天別忘了帶上你的作品集,因為你的面試官肯定會想看到你工作的證據。如果你不確定要在自己的作品集中包括哪些內容,你可以向身邊的人尋求意見。

  2.你能告訴我們這些作品對你來說什麼是重要的嗎?

  即使你的作品集有自己的寓意,那你的面試就是一個充分解釋它的機會,所以要充分利用好。剝開你工作的層次,給人一種技術和創造性進步的感覺。你是如何嘗試不同的材料、風格和技巧的?你的興趣和技術是如何從一個作品轉移到下一個作品的?為什麼?是什麼啟發了你?你在每個作品中都試圖達到什麼目的,你成功了嗎?

  3.告訴我們到目前為止你的職業發展軌跡

  表現出你對這個世界的好奇,分享任何有趣的經歷或興趣,這些都可能揭示出你的一些有趣之處。如果你覺得你的生活只是一件又一件無聊的事情,不要太擔心(實際上大多數人都是這樣認為的)。你可以說實話,但語言要適當的修飾一下。

  4.你為什麼要來這所大學?

  你對這個問題的回答需要表明你對學院的理解,以及學院為藝術生提供的各種資源。你可能想提到一位教員,你是欣賞他的作品的,或者你想利用他酷炫的設施,並給出原因(如3D建模或動畫套件、免費畫廊空間等)。別忘了解釋你為什麼要上這門課:這門課對你有什麼吸引力,以及它如何幫助你實現你的目標。你的答案需要更多的參與,而不是簡單地說你想在那裡學習,因為根據最近的QS排名,那裡是世界上最好的藝術學校。

  5.你認為你能為學校的文化發展做出什麼貢獻?

  誠然,這是一個棘手的問題。新兵往往是能夠把自己看作是在建立一種集體文化的人,一個能夠慷慨大方、對團隊有貢獻的人(這其實並不重要)。

  6.你讀過的最重要/相關/有影響/最新的書是什麼?

  這是為了衡量申請人對這門學科的欣賞程度,看看人們的獨立思考能力如何。很明顯,如果你不是一個多產的讀者,這可能很難回答,但是不要給一本你沒有真正讀過的書命名,讓自己陷進衚衕當中。面試官只是想弄清楚你是否真的足夠關心你的領域,以至於在教室外讀了幾本關於你的領域的書。在談論你的書時,要表現出你理解它的寫作背景(即為什麼它在當時如此關鍵),但也不要害怕表達自己對它的想法和情感。

  藝術生的就業前景

  “你將來想做什麼?”在閒聊的時候,總會有人提及這樣的問題,而被問的人卻總是啞口無言。

  關於未來,關於目標,很多人並沒有明確的想法。是啊,我們將來要做什麼呢?我們將來能做什麼呢?越來越多的人,將大學所學的專業和畢業後的就業緊密的聯絡起來。家長們和同學們在選擇時,也會將未來的就業前景放在考慮的第一位。

  有人問道:“藝術生將來的就業,是不是就比文化生的選擇面要窄很多呢?”其實同學們大可不必太過於在意這些。藝術生的就業前景,其實才更是豐富多彩……

  影視編導類

  選擇編導類專業的同學們,其實是比較有優勢的。

  學習編導的同學們,對語文功底,還有文化常識之類的知識是比較擅長的。

  所以即便畢業後不做編導的話,依然可以從事媒體、文化等相關領域的工作。

  比如:

  報社(包含雜誌社、出版社等),電視臺(包含電臺),網站等擔任編輯或其他工作;

  政府媒介管理部門(包含文化局、旅遊局、派出所、圖書館、藝術館、紀念館以及一些事業和企業單位的宣傳部等);

  企業(主要是圖書出版機構、文化公司、廣告公司、傳播公司、資訊公司和一些大公司的文化部、市場部從事文化管理和文化建設工作);

  大學(包含一些專科院校的教學和管理工作、高中、考研(課程))是主要就業趨向。

  美術專業類

  學習美術的同學們,一定知道美術分為幾大類,那麼針對不同類別,將來的就業方向也是不相同的哦~

  繪畫類:主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。

  雕塑類:主要到戶外城市公共環境雕塑及室內架上雕塑等專業領域從事專業創作設計、放大製作,並能從事本專業教學和研究工作。

  美術學:主要從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

  藝術設計:主要到藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。

  戲劇影視美術設計:主要到劇院團、電影廠、電視臺、電視劇製作中心從事美術設計的工作。

  動畫:主要在電影、電視等媒體的製作崗位上,從事動畫原畫、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面的工作。

  播音與主持

  首先,學習播音與主持專業的同學們,長期的專業訓練會讓你具備較為專業的吐字發音能力、語言表達能力、鏡頭表達能力。

  目前,全國廣播電視媒體發展很快,各省臺又分資訊、文藝、娛樂、旅遊、交通、經濟、都市等幾家甚至十幾家系列臺。

  電視臺頻道分化細緻,數量明顯增加,儘管競爭激烈,但無疑給播音主持專業的畢業生提供了廣泛的就業機會。

  除去省級臺,全國還有近千座省轄市和市級廣播電臺、市級廣電媒體。它們機制靈活,求才若渴,人才普遍面臨斷層,名校畢業生難以聘到,骨幹主持人常有跳槽。

  數字電視的發展,多元化電視媒體的選擇,為更多有志於從事媒體行業的優秀人才提供了更廣泛的發展空間。

  同時在網路發展迅速的今天,網際網路也開始出現大量諸如“喜馬拉雅”、“荔枝FM”的自媒體電臺平臺,對於播音主持專業的需求量也是大大增加。

  可以說,播音主持在未來很多年的發展空間,還是很大的。

  影視表演

  與其它普通專業相比,影視表演專業畢業生就業起點較高,收入豐厚。

  隨著傳媒業的發展,媒體對錶演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業生就業呈現較為靈活的特點。

  就業方向:全國各電視臺、電視劇製作中心、各影視製作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

  音樂專業

  音樂類專業分為音樂學、音樂表演、作曲與作曲藝術理論、戲劇音樂與民樂等。

  從目前的就業市場看,專業的作曲人才仍然供不應求,就業前景廣闊。

  這類專業的學生不少在媒體從事音樂編輯工作,或在傳播領域從事策劃和經紀人工作、組織文藝演出,也有不少人成為自由音樂人(或建立音樂工作室),報酬較為豐厚。

  音樂學專業,除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外,還可以在媒體從事音樂編輯工作,或在傳播領域從事策劃和經紀人工作,組織文藝演出。

  音樂表演專業,主要到專業文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作,相比作曲專業,就業面有點侷限。

  舞蹈專業

  舞蹈專業畢業可就業於:文藝團體、文化單位、教育行業、工會、文化傳播與傳媒公司,還有一些經濟實力比較強的企事業單位與金融機構等。因其靚麗、帥氣的形象,絕佳的氣質、超強的表現力,敏捷的思維,獨具的舞蹈藝術才華,就業前景有著明顯的優勢。

  例如:專業院校、中小學舞蹈教師、模特/平面、演藝行業舞蹈演員、空乘/服務行業、宣傳管理等方向,都很適合舞蹈專業畢業生。

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