32次助殘日活動方案(精選7篇)

32次助殘日活動方案(精選7篇)

  為了確保活動安全順利進行,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的32次助殘日活動方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  32次助殘日活動方案1

  一、活動目的:

  透過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  三、活動內容及安排

  1.我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。

  3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家裡的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。

  四、活動要求:

  1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

  32次助殘日活動方案2

  為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社群擬開展“關愛殘疾人溫情滿社群”為主題的“全國助殘日”活動。社群透過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共築美好中國夢。

  一、活動時間

  20xx年5月17日上午9:00—12:00

  二、活動地點

  村委(集合地點)

  三、活動參與人員

  社群工作人員、社工、黨員志願者

  四、活動內容安排

  (一)活動參與人員集合

  1、時間:5月17日9:00

  2、地點:社群村委門口

  清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

  (二)入戶慰問

  1、為殘疾人朋友送上慰問品。

  2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

  3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支援。

  4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

  五、活動注意事項

  1、瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

  2、由於我們服務的物件是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

  3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

  4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意

  5、有特殊情況及時與活動負責人聯絡解決。

  六、物資準備清單

  (一)慰問品

  (二)宣傳資料

  (三)活動物件名單(附件)

  (四)相機

  七、經費預算

  以下三個方案供參考選定。

  經費方案一:

  (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計:1800

  經費方案二:

  (二)一份慰問品:檯燈98元

  共需15份

  共計:1470元

  經費方案三:

  (三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

  共需15份

  共計:1770元

  32次助殘日活動方案3

  一、活動意義:

  xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對於弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

  有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的`頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

  二、活動主題:

  加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

  三、活動目的:

  透過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  四、活動安排:

  (一)舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

  2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

  3、全體教師進行排隊捐款

  4、1-6年級學生逐一進行捐款。

  (二)各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

  內容:各班隊佈置學生透過網路、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

  (三)活動場地

  xx老師負責劃分場地;學生捐款佇列、隊形安排。

  (四)、音響、攝影準備

  x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協助x老師攝影。

  32次助殘日活動方案4

  第XX個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯絡新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯絡各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

  一、參與單位

  (一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

  (二)協辦單位:省教育廳、市教育局

  (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

  二、活動計劃

  (一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

  1、領導小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:省、市殘聯有關部門負責人

  2、助殘日活動辦公室

  主任:XXX

  副主任:XXX

  秘書組:XXX

  活動組:XXX

  宣傳組:XXX

  會務組:XXX

  (二)“全國助殘日”前夕

  1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

  2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

  3.殘疾人教育資訊收集彙總〔省、市殘聯教就部(處)〕

  4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

  5.聯絡熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

  (三)“全國助殘日”當天

  1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

  少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

  3、會場聯絡及佈置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

  4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室稽核後,送講話領導審定。

  5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

  6、聯絡參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志願者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

  7、藝術遊戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

  8、現場展板、諮詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

  9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策檔案由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

  10、聯絡新聞單位採訪由省、市殘聯宣文部負責。

  11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

  參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志願者50,司機50。

  三、費用(省、市殘聯各出一半)

  (一)會場租金和場地佈置材料費

  (二)演出單位補貼

  (三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

  (四)殘疾人教育機構展板、諮詢臺材料費

  32次助殘日活動方案5

  一、活動背景:

  五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬於我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志願者服務隊決定於20xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖

  二、活動目的:

  關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。

  培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志願者精神。

  三、活動主題:

  關愛殘疾人群,奉獻微薄之力

  四、活動物件:

  崇左市助殘中心殘疾人

  五、主辦單位:

  廣西民族師範學院院團委

  六、協辦單位:

  廣西民族師範學院志願者服務隊

  七、活動時間:

  20XX年5月20日

  八、活動地點:

  崇左市助殘中心

  九、活動準備:

  1、志願者服務隊各部門成員準備一些表演節目

  2、5月20日前在服務隊內徵集參加此次活動的志願者,明確活

  動人數(限定每部門4人)

  3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把

  十、活動過程:

  1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買

  2、組織部負責人於20號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發

  3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作

  4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目

  5、活動結束後,志願者們與殘疾人合影留念

  十一、活動經費預算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共計(48元)

  十二、活動注意事項:

  1、各部門保持聯絡,密切協調,確保活動的順利進行

  2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作

  3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排

  4、注意維護好我們志願者服務隊的良好精神風貌

  5、注意交通、人身、財產安全

  32次助殘日活動方案6

  今年5月18日是第XX個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯檔案精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

  一、活動主題

  “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”

  二、活動宗旨

  利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。

  三、活動內容及要求

  1、積極組織宣傳教育活動。

  各班要認真做好宣傳工作,透過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

  四、組織機構

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  五、活動籌備分工

  1、肖國勝校長:主持全面活動。

  2、遊繼光:負責活動方案的制定。

  3、黃鵬:負責主持

  4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)

  和圖片(國旗)下載播放。

  5、楊軍:負責拍照。

  6、陳景明:負責宣傳板報。

  7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

  六、助殘日活動程式

  播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

  主持人:20XX年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。

  活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

  活動第二項:介紹來賓。

  活動第三項:請肖校長講話。

  活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

  活動第五項:教育局局長講話。

  活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

  第七項:受捐者代表講話。

  第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

  各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

  32次助殘日活動方案7

  一、活動意義及目的

  開展志願助殘陽光活動,為殘疾人提供幫扶服務,是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織,我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時透過大學生助殘陽光行動,讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖,讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生,心繫殘疾朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。

  二、活動主題:

  弘揚助殘風尚,傳遞千家愛心

  三、主辦單位:

  路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

  四、活動時間:

  5月15日——5月31日

  五、活動地點:

  唐山市路北區66號社群

  六、活動邀請人員與單位:

  路北區殘聯、街道相關領導

  社群殘疾朋友、居民

  高校志願者、社會愛心人士

  媒體記者

  七、活動內容:

  1、成立高校志願助殘服務站

  高校志願助殘服務站負責高校志願助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺,不斷招募助殘志願者,並持續報導相關大學生助殘行動,激發在校大學生的助殘意識和社會使命感,將助殘扶殘形成一種校園風尚。

  服務站將不斷強化管理體系,為助殘志願者登記造冊,建立檔案,並進行科學分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學生志願助殘長效體系。

  服務站還將以“志願助殘陽光行動”為活動統一品牌,以微信平臺為傳播渠道,呼籲社會各界力量,共同為殘疾人提供志願服務,努力實現志願助殘全民化、日常化,推動志願助殘服務持久深入開展。

  2、成立日間照料站。

  以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負責對周邊社群殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡,殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定製、免費送餐等服務。

  3、結合相關企事業單位開展助殘行動

  發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶,並根據企事業所處部門或行業採取針對性助殘。將大學生志願助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘,切實推動志願助殘工作持久深入健康發展。

  4、大學生志願助殘陽光行動。

  在路北區殘聯的指導下,高校志願助殘服務站和日間照料站,將以大學生助殘志願者為主體,密切配合,深入殘疾人社群,全面開展大學生志願助殘陽光行動。

  八、執行流程

  1、志願者招募與管理時間:4月20日—5月15日

  透過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳,招募助殘志願者。根據志願者的基本情況進行登記造冊,建立檔案,並進行科學分類,以便進行服務對接。

  2、活動準備階段時間:5月16日—5月17日

  將志願者服裝、條幅、相關物料準備齊全,確定社群配合人員,召開活動啟動會議,確定活動執行細節及流程。

  3、活動開展階段時間:5月18日—5月31日

  5月18日當天所有參與活動人員到位,舉行開幕儀式,並進行媒體曝光。隨後大學生助殘志願者進行服務對接,全面開展助殘行動。

  4、後期跟進時間:6月2日

  對參與志願服務的大學生進行評比,對被服務的殘疾人進行回訪實地瞭解此次大學生志願助殘行動落實成果並召開閉幕儀式和總結表彰大會,樹立助殘志願者優秀典型,為後期持續助殘行動打下堅實基礎。

  九、需殘聯配合解決的問題

  1、海報、條幅等宣傳物料的設計與製作

  2、志願者服裝的製作

  3、活動相關人員配合

  4、邀請媒體記者進行活動報導

  5、對錶現優秀的志願者頒發證書

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