幼兒園班級運動會策劃方案(精選9篇)

幼兒園班級運動會策劃方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園班級運動會策劃方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園班級運動會策劃方案1

  一、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  二、活動時間:

  20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活動地點:

  中心幼兒園內

  四、活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊遊戲的樂趣,到達家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

  六、活動準備:

  1、幼兒園環境及會場佈置

  2、音響(運動員進行曲)

  3、遊戲道具、獎品

  七、人員安排:

  總裁判:黃(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

  副總裁判:李(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

  活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一齊。)

  音響裝置:沈(負責音響裝置及所有音樂的播放)

  會場佈置:程X陳怡然(負責會場的環境佈置)

  門衛安全:鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

  記錄員:李

  裁判員:程

  各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

  場地次序維護:黃屈沈

  八、活動流程:

  1、運動會開幕式

  (1)主持人宣佈——親子趣味運動會開幕

  (2)園長致開幕詞

  2、師幼舞動健康(節目表演)

  (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

  (2)舞蹈《春曉》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進行家庭趣味親子運動

  4、運動會閉幕

  說明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3、講清潔,持續比賽場地衛生,愛護公共設施,做禮貌人。

  幼兒園班級運動會策劃方案2

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標:

  1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3.經過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與瞭解。

  二、運動會競技賽主題:

  活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  XX年12月16日上午。

  四、活動流程:

  (一)早期準備工作

  1、各班根據幼兒實際選擇競技專案,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強佇列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

  3、對本班要採納的專案提前演練,到達熟練。

  (二)活動當天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:徐xx、劉x

  花環方陣負責人:宋x

  彩旗方陣負責人:張xx

  舞龍方陣負責人:林xx

  教師健身操負責人:林xx、鍾xx

  會場指揮、佈置:鍾xx、張xx、潛xx

  後勤服務:靳xx、錢xx、張xx

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳xx

  人員分配:小中班王xx,中三班劉xx,大一班劉xx,學前二班趙xx,學前三班張x,學前四班方xx,學前五班張xx,學前六班李xx,學前七班張xx。一年級安全潛繼x負責,學前班安全鍾xx負責,小中大班徐純xx責,蒙氏園安全宋x、林xx負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

  幼兒園班級運動會策劃方案3

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下:

  一、時間:12月11日上午9:00

  二、地點:運動場

  三、活動資料:

  活動一

  名稱:車輪滾滾

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

  3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4.最先滾完為勝者。

  活動二

  名稱:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和家長擊掌。

  3.家長跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動三

  名稱:運球

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

  3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動四

  名稱:大腳板

  玩法:

  1.每班5人,分成5組。

  2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

  3.聽到口令後,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

  活動五

  名稱:螃蟹走

  玩法:

  1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

  2。家長和幼兒套好鬆緊帶應對面站好。

  3。聽到口令後,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

  四、比賽方法:

  1.以班級為單位組織參賽。

  2、每個專案選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  六、注意事項:

  1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

  3.後勤做好整體調配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

  幼兒園班級運動會策劃方案4

  活動主題:我運動我快樂

  活動時間:20xx年10月26日(星期六)上午9:00

  活動地點:石化廣場

  活動流程:

  一、開幕式

  1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級方陣後)

  2、園長致開幕詞

  3、家長代表致詞

  4、幼兒代表宣誓

  5、開幕式表演:

  教師健身操表演《拉丁健身操》

  全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》

  6、園長宣佈運動會正式開始

  二、運動會專案

  小班親子比賽專案:《運送皮球》

  比賽準備:3個皮球,3個大框,賽道(塑膠包裝帶),口哨

  比賽規則:將幼兒與家長分成三組進行比賽,孩子站於賽道起點處,家長站於賽道終點處,裁判宣佈比賽開始時,孩子將球抱緊跑向家長,家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點處,將按比賽規則重新開始,否則將視作成績無效)

  小班幼兒比賽專案:《幫小熊回家》

  比賽準備:3個小熊,6個大框,6個拱門,3個獨木橋

  比賽規則:將幼兒分成三組進行比賽,孩子站於賽道起點處,裁判宣佈比賽開始時,幼兒抱起小熊向前跑,經過拱門時需俯身鑽過,經過獨木橋時需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點處的框內,先到者為獲勝。(注:中途未能順利透過者,需返回起點處重新開始,否則將視作成績無效)

  中一班親子比賽專案:《吸乒乓球》

  比賽準備:小碗6個,乒乓球6個,賽道(塑膠包裝帶)

  比賽規則:幼兒手拿小碗站於起點處,家長站在終點處手端乒乓球和吸管,裁判宣佈比賽開始後,幼兒跑向家長,家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗裡置於孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點處,先到者為勝。(注:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績無效)

  中一班幼兒比賽專案:

  比賽準備:龍角球3個

  比賽規則:幼兒坐於龍角球上在自己的賽道起點處預備,裁判宣佈比賽開始,幼兒立刻向終點處跳去,然後從終點處返回起點處,先到者為勝。

  中二班親子比賽專案:《兩人三足》

  比賽準備:布條3根,即時貼賽道,口哨

  比賽規則:將幼兒與家長分成三組進行比賽,孩子與家長站於賽道起點處,將家長和孩子的一條腿綁在一起,當裁判宣佈比賽開始時,家長與孩子協作快速走向終點處,此時家長將綁腿繩解開,快速背起孩子返回起點處,此比賽先到者為勝。

  中二班幼兒比賽專案:《夾球跳》

  比賽準備:皮球3個

  比賽規則:將幼兒分為三組進行比賽,孩子站於賽道起點處,當裁判宣佈比賽開始時,孩子雙腿夾球跳向終點處,然後將球抱起跑回起點處,先到者為勝。

  大班親子比賽專案:《袋鼠跳跳跳》

  比賽準備:口袋8個,地墊,平衡木,圈

  比賽規則:幼兒手拿口袋從起點處出發,穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過後快速站進口袋中,快速的跳向起點處,先到者為勝。

  大班幼兒比賽專案:《趕小豬》

  比賽準備:球拍,球

  比賽規則:幼兒手持球拍將球放於起點處,裁判宣佈開始時,幼兒快速用球拍把球趕向終點處,然後再趕球返回起點處,先到者為勝。

  三、頒獎儀式

  四、各項比賽分組名單

  《送小熊回家》——小班

  裁判:王僑場地負責人:伍俊麗劉豔榮

  第一組:任佳熠唐心怡萬易鑫

  第二組:彭佳悅韋袁逸李欣融

  第三組:蔡洋李曉靜王言炫

  第四組:劉欣芮覃浩濤遊張瑜芩

  第五組:許怡婷高嘉晟劉瑞傑

  《運送皮球》——小班

  裁判:王僑場地負責人:伍俊麗劉豔榮

  第一組:許怡婷覃浩濤遊張瑜芩

  第二組:彭佳悅劉欣芮劉瑞傑

  第三組:蔡洋高嘉晟李欣融

  第四組:任佳熠韋袁逸唐心怡

  第五組:萬易鑫王言炫李曉靜

  《吸乒乓球》——中一班

  裁判:董正瓊場地負責人:王亞莉

  第一組:孫千雪鄒政浩宋雅婷

  第二組:劉欣然汪晨陽樊詩瀾

  第三組:安逸盧良功楊語蒙

  第四組:皮富鈺王澤瑞趙清荷

  第五組:劉恩溪楊凱瑞周鈺峰

  第六組:黃鈺睿何浩東駱夢寒

  《跳龍角球》——中一班

  裁判:董正瓊場地負責人:王亞莉

  第一組:安逸楊語蒙駱夢寒

  第二組:鄒政浩盧良功汪晨陽

  第三組:趙清荷黃鈺睿皮富鈺

  第四組:王澤瑞楊凱瑞何浩東

  第五組:孫千雪宋雅婷周鈺峰

  第六組:劉恩溪劉欣然樊詩瀾

  《兩人三足》——中二班

  裁判:丁玲場地負責人:潘婭玲

  第一組:曹子墨郭九峻張雨欣

  第二組:王君樂楊舜傑楊可馨

  第三組:王雨萱郭雨涵李宸希

  第四組:喬梓恆廖文哲付錦銘

  第五組:劉梓桐彭許易柳鈞涵

  第六組:李雨彤劉智涵王若雲

  《夾球跳》——中二班

  裁判:丁玲場地負責人:潘婭玲

  第一組:彭許易柳鈞涵王若雲

  第二組:劉智涵王君樂王雨萱

  第三組:郭雨涵楊可馨張雨欣

  第四組:郭九俊楊舜傑李宸希

  第五組:李雨彤付錦銘劉梓桐

  第六組:喬梓恆曹子墨廖文哲

  五、比賽人員安排

  總指揮:朱翠蘭

  主持人:李慶光

  器械管理員:朱荷蘭

  音響負責人:劉輝

  比賽情況統計:郭喜蓮

  秩序維護員:瞿紅櫻吳永萍

  裁判組:王僑董正瓊丁玲劉婷婷

  場地負責人:伍俊麗劉豔榮王亞莉潘婭玲呂雲李玉梅

  六、獎項設定

  《送小熊回家》一等獎5名其餘為鼓勵獎

  《運送皮球》一等獎5名其餘為鼓勵獎

  《兩人三足》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《夾球跳》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《吸乒乓球》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《跳龍角球》一等獎6名其餘為鼓勵獎

  《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎

  《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其餘為鼓勵獎

  幼兒園班級運動會策劃方案5

  一、指導思想:

  新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。透過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天裡養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支援他們,做孩子堅強的後盾。

  二、活動目標:

  1.透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  三、活動準備:

  主持:

  裁判:各遊戲點老師

  秩序:各班老師

  音響:錢靜

  攝影、攝像:安全、後勤:各班保育員

  四、遊戲內容:

  集體遊戲專案:家長拔河

  目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。

  材料:繩子

  玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3、4班,5、6班和7、8班,然後獲勝班之間比賽得出勝利者。

  一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

  分割槽遊戲專案:

  1.小三班:遊戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)

  材料:地墊

  玩法:請3組家庭站立在地墊上,然後移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

  2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)

  準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

  玩法:遊戲開始,家長揹著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

  3.小四班:遊戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)

  遊戲準備:塑膠框、沙包若干

  遊戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑膠簍子,由幼兒從球框裡拿出沙包,並丟擲,家長用塑膠簍子接住,多者為勝。

  遊戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數。

  4.小五班:遊戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)

  目的:鍛鍊孩子的身體協調能力和注意力。

  材料:終點線。

  玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。

  5.小七班:遊戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)

  目的:培養幼兒與家長的合作能力。

  材料:報紙若干張。

  玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到訊號後,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

  6.小六班:遊戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 餘紅)

  準備:沙包若干

  目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

  玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪裡掉落就從哪裡撿起繼續,運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,遊戲依次開始,看哪隊最快。

  7.小八班:小推車(親子接力專案)(責任人:繆建芬)

  目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛鍊家長的手部控制能力。

  材料:小推車4輛,椅子4張。

  玩法:每次遊戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

  將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然後回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

  8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)

  目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗遊戲的快樂,鍛鍊家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

  玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

  9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建雲)

  目標: 練習雙腳離地連續跳。

  準備:呼啦圈若干。

  玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

  2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

  3.幼兒到達家後拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

  10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)

  目的:發展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。

  材料:布尾巴

  遊戲規則:遊戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長揹著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

  幼兒園班級運動會策劃方案6

  一、活動主題:我運動、我健康、我歡樂

  二、活動時間:x年4月14日上午八點半(星期六上午)

  三、活動地點:奧華御園

  四、活動目標:

  1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧,讓每個孩子健康、歡樂、和諧的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子歡樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應當學什麼,增進親子間的關係。

  3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的本事得到提高。

  4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束本事和競爭意識。

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒必須要有家長帶著,家長必須要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在教師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時,必須要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為禮貌,不採摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任教師,所以在遊戲中,請家長進取跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自我的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束後,每個幼兒另外都有小禮品。

  我宣佈:親子運動會此刻開始

  看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下頭有請我們的'小運動員們入場!(音樂響起來)

  小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多麼可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們必須會給我們帶來歡樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今日是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?期望他們和爸爸媽媽一齊玩的開心,玩的歡樂。

  中班:緊之後上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,鬥志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!期望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在遊戲中找到歡樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

  大班:此刻入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,鬥志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是歡樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今日精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號…

  我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

  感激小班孩子和家長朋友們精彩的表I,請家長帶著孩子在教師指定的位置等待。

  下頭請欣賞中班小朋友給我們帶來的十分趣味的韻律操《咕咕寶貝》

  請中班家長帶好幼兒在教師指定的位置等待。

  接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

  請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

  六、活動專案及規則

  1、開心一家,小班,道具:汽球若干、椅子6個

  規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一齊來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

  2、螃蟹背寶寶,中班,四人一組

  規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

  3、開心跳,大班,道具:4個羊角球

  規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝

  4、騎大馬,小班

  規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裡,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

  5、空中運球,中班,道具:16個汽球,4個紙箱

  規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

  6、踩高蹺,大班,道具:4付高蹺

  規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

  7、報紙運球接力賽,小班,道具:6個皮球,4張報紙

  規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點回到起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝

  8、趕小豬,中班,道具:4個棒子、4個足球

  規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

  9、推小車,大班

  規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

  10、一家親,中班,道具:4個圍裙、40個海洋球

  規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

  11、搶佔陣地,大班,道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個

  規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗

  活動意圖:首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在團體環境中,不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來,孩子的自由在於:在參與遊戲活動的瞬間,能在遵守規則的情景下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

  2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。必須要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這麼小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今日我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

  幼兒園班級運動會策劃方案7

  為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定於xxx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

  一、活動主題:我運動!我健康!我歡樂!

  二、活動目的:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強團體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

  三、活動形式:體操表演、體能比賽、團體比賽

  四、活動地點:幼兒園大操場

  五、活動原則:

  1、安全第一。

  2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自我。

  六、物品準備

  1.主席臺佈置(主樓前,搬桌子)

  2.音響(磁帶、光碟、運動員進行曲)

  3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  4.各個表演隊做的班級牌

  5.遊戲道具、秒錶、獎品

  七、人員安排

  總指揮:

  各班負責人:各班級教師

  裁判:

  八、活動流程

  1、運動會開幕式(xxx年x月30日)

  主持人宣佈DD幼兒園第×屆春季運動會開幕

  在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自我班級的口號入場。(入場順序:小DD中DD大)

  園長致開幕詞

  各班級在引領員引導下退場。

  2、同年齡組組織運動專案比賽

  活動時間:

  x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班:8:40-----9:10《投球》

  午時:中班:2:10-----2:40《羊角球》

  x月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭車》

  午時:大班:2:10-----2:40《跳圈》

  x月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

  小班:8:40-----9:10《小推車》

  午時:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

  同年齡組組織運動團體比賽:

  x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

  午時:大班:2:10-----2:40《跳繩》

  幼兒園班級運動會策劃方案8

  一、活動目標:

  1.經過參加運動會,培養孩子勇敢堅強的優良品質。

  2.經過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、教師和學生、教師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.經過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  xxxx年3月22日午時1:00

  三、活動物件:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢教師、戴教師及一(1)班所有任課教師參加。

  四、活動地點:集雲實驗學校操場

  五、活動方式:

  將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自我的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽,每一個專案取前三名,分別加30、20、10分,所有的專案得分進行累積記入團體總分,最終按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程式:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3.按比賽專案次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動準備材料:

  音響裝置(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳立翰家長負責);

  桌子、椅子、

  八.活動資料及規則

  1.親子接力

  準備:20米長場地

  遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最終按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2.媽媽隊拍球表演

  3.我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之後第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最終按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4.親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之後第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最終按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5.夾彈珠

  準備:彈珠、塑膠碗、筷子

  遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6.搶椅子

  準備:13張椅子

  遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7.釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚杆

  遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8.踩氣球

  準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九.頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

  幼兒園班級運動會策劃方案9

  一、活動意圖:

  親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法,家長能夠經過直接觀看幼兒表現來衡量幼兒現有的本事水平。隨著秋季鍛鍊熱潮的到來,我們的親子運動會也正在準備著。親子運動會是小朋友和家長十分喜歡的一種運動形式,以發展幼兒體能、增強幼兒身體素質為指導,促進幼兒身體各器官的靈活、協調運動本事為目標,並在親子、團體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣,發展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中,建立家長對幼兒運動遊戲的認同與支援,最終到達親子同樂的目的。我們的口號是“我運動,我健康,我歡樂!”

  二、活動目標:

  1.發展幼兒的基本動作,能在活動中感受遊戲的歡樂。2.體驗與家人、同伴合作的歡樂,培養孩子的合作意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月31日上午9:00四、活動準備:

  1.人員準備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

  2.材料用具準備:記分器四個、領獎臺。

  3.獎狀和記分表(由年級組長準備)4.各班自備椅子和自我班負責的運動專案的運動器械。

  五、比賽次序:

  序號運動專案人數負責班級序號運動專案人數負責班級1運球12對大一5坦克大戰12對大三2扭動奇蹟12對大二6迎面接力12對大四3小兔愛勞動12對大三4障礙賽12對大四六、活動流程:

  1.致詞環節

  ①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)

  ②家長代表致詞(大一班:丁海波)

  ③陳園長致詞。

  2.按秩序進行比賽3.頒獎典禮(各班按早操隊形排好)

  ①陳園長宣佈獲獎結果。

  ②各班依次派代表上臺領獎。

  ③頒獎:徐亞華、沈曉平、錢曉燕

  ④頒獎次序:第1站1號頒獎臺;第2名站2號頒獎臺;第3、4名站3號頒獎臺;要求頒獎儀式時各年級組長準備好各年級的獎狀。

  4.園長致辭,宣佈運動會結束七、工作人員安排:

  1.陳:主持、指揮、協調整個活動場面

  2.徐亞華:負責現場指揮及協調現場和拍照

  3.鄭莉莉:負責場地佈置、播放音響

  4.裁判員:陳佳敏(具體負責1號跑道);洪娛(具體負責2號跑道);夏亞瓊(具體負責3號跑道);邵徐(具體負責4號跑道)

  5.記分員:沈曉平

  6.安全員:吳建明、沈如南、汪玉如八、具體規則:

  一、迎面接力比賽形式:

  親子接力比賽。(全程)參加人數:

  12名家長、12名幼兒。

  專案規則:

  四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點開始,手握接力棒,到達終點處與家長交接接力棒,家長接到接力棒後回到交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應立刻撿起,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  二、扭扭車(半程)比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數:

  12名家長、12名幼兒。

  專案規則:

  四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發,扭動扭扭車,到達終點處與家長交接扭扭車,家長接到扭扭車後返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  三、運球(全程)比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數:

  12名家長、12名幼兒。

  專案規則:

  四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發,運球前進,到達終點處將球交給家長,家長運球回到交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  四、坦克大戰(半程)比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數:

  12名家長、12名幼兒。

  專案規則:

  兩個班級同時進行比賽,每班12組家庭,6組一隊各站在起點、終點處。幼兒鑽進用席子做的坦克中從起點出發爬向終點,家長在旁協助,到達終點處將坦克交給第二組家庭,如此接力往返,按用時多少計算成績。

  (示意圖同一)五、障礙賽(全程)比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數:

  12名家長、12名幼兒。

  專案規則:

  兩個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒手拿紅旗從起點出發,中途跨過獨木橋,鑽過山洞,到達終點處將紅旗交給家長,家長手拿著紅旗回到,到達起點處將紅旗交給下一位幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

  五、小兔愛勞動(全程)比賽形式:

  親子接力比賽。

  參加人數:

  12名家長、12名幼兒。

  專案規則:

  兩個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名家長手拎裝有3個蘿蔔的籃子,腳夾住沙包跳躍著從起點出發,依次將蘿蔔種到跑道上的三個籮筐中,到達終點處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子,跑步將三個籮筐中的蘿蔔收到籃子裡,並將籃子交給下一位家長,如此接力往返,由最終一名家長手臂系紅綢帶的家長衝刺,按用時多少計算成績。

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