綏陽縣實驗幼兒園怎麼樣

綏陽縣實驗幼兒園怎麼樣

　　幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。接下來由小編為大家整理出綏陽縣實驗幼兒園怎麼樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　綏陽縣實驗幼兒園怎麼樣

　　綏陽縣實驗幼兒園（詩鄉門園區）位於詩鄉門社群、詩鄉門旁，佔地面積11708平方米，建築面積3859平方米，總投資兩千多萬。於2017年9月正式開園，現有教職工38人，開設有小、中、大三個年齡段班級，12個教學班的規模。

　　園內環境優美，教學設施裝置齊全，創設有國學館、美勞室、音體室、圖書閱覽室、建構區、科學宮等功能區域，能滿足幼兒德、智、體、美全面發展的需要。是嚴格按照貴州省省級示範幼兒園標準建設，是一所高標準、現代化的.縣直屬公辦幼兒園，是孩子健康成長的幸福樂園。

　　幼兒園入園選擇

　　一、園舍裝置方面

　　園址應設在環境幽靜、空氣清新的地方，園內應有花草、樹木等，讓幼兒接近大自然。

　　活動室以生動、可愛、多變化為原則，要具備光線充足、空氣流通、色調柔和三大條件，桌椅要適合幼兒高矮，桌椅的角最好是圓的，質料要堅固耐用；留意一下游戲場所的安全性，最好以草地或木板為佳，避免水泥地和打蠟的地面。

　　玩具裝置器械等以啟發性大、危險性小為宜。園舍以平房為佳，如在室內無法做到，也應注意到安全設施，如窗戶、樓梯的安全等。

　　二、教學方面

　　幼兒教育是一種學前教育，觀察一下，你所中意的幼兒園是不是讓幼兒像小學生一樣寫字讀書，如果是那樣，那真是抹殺幼兒學習興趣——太早地開始課堂教學會造成幼兒的反感，而且會傷害到小寶寶的手腕肌肉，有的孩子因為在幼兒園已經學了一年級的課程，產生“我都會了”的心理，上了小學反而不好好學習。所以，幼兒園教學應區別於學校教學，注重透過遊戲、音樂、繪畫等達到德、智、體的兼顧，認字不應占教學的主導地位。