幼兒園慶六一演出策劃方案（精選5篇）
幼兒園慶六一演出策劃方案（精選5篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園慶六一演出策劃方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園慶六一演出策劃方案1
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動準備
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
幼兒園慶六一演出策劃方案2
一、指導思想
透過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。
三、活動時間
20xx年6月1日（星期三）上午7時。
四、活動地點
幼兒園操場。
五、參加活動範圍
全園幼兒及家長。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌；教師統一著裝，展現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂成長。
2、全體幼兒必須著裝乾淨整潔、化妝後進場。
3、各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
5、特別在目前春季傳染病高發的情況下，要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯絡，取得家長的支援，確保幼兒出全勤、出滿勤。
幼兒園慶六一演出策劃方案3
一、活動主題：
幸福校園、歡樂童年
二、活動目的：
六一國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學生過一個有意義又難忘的六一節，為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的.年齡特點，精心準備一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間：
6月1日下午
四、活動內容：
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學生展示選秀成果。
5、學生慶六一繪畫展示
6、玩遊戲
五、注意事項：
1、要保持教室乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
幼兒園慶六一演出策劃方案4
一、活動時間:
5月31日，上午8: 00
二、地點:
操場
三、活動主題:
慶祝六一，快樂相伴
四、活動目的:
兒童節是他們自己的節日。為了讓學生有一個快樂的假期，培養學生的能力，給每個學生展示才華的機會，學校專門舉辦慶祝活動，為所有師生展示才華奠定平臺，從而全面推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
組長:李政軍
副組長:陳軍
總規劃師:容旭，金庸，班主任
六、安全領導小組組長:
張成奎
七、活動時間表
1.演員6: 30化妝；
2.7: 30舉行升旗儀式；
3.7點40分，校長演講到六一；
4.7點50分，新隊員將舉行入隊儀式；
5.演出8: 20開始。
6.活動十點半結束。
八、排練時間:
5月25日(星期五)下午(由低到高)
九、活動注意事項:
每一位班主任都要在活動前對學生進行活動紀律教育；
1.安全:服從責任老師的安排，按要求行事。
2.文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
3.衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理周圍垃圾。活動結束後，打掃活動場所。
4.紀律:穿戴整齊，戴紅領巾，遵守各種規定，有事向班主任請假。
5.班主任和倒班老師要增強責任心，在班裡就座，保證不出事故。
6.每個班的班主任要求學生通知學生的一些家長，並邀請他們參加活動。
7.活動結束後，對活動進行總結，要求該班學生打掃教室和合同區的衛生。
幼兒園慶六一演出策劃方案5
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裡，都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
20xx年x月x日至2022年x月x日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委：每班選兩名家長當評委，於x月xx日聯絡好，並報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx。
2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：x月xx日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
4、收尾：x月xx日晚上結束後，將場地清理好。負責人：xx。
5、所需物品及採購：化妝品：馬利娜。書畫用品：黃景寬。其他活動用品採購：xx。
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分：
x月xx日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
x月xx日晚上7：30，進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
4、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。