幼兒園2022年六一文藝匯演實施方案(精選10篇)

幼兒園2022年六一文藝匯演實施方案(精選10篇)

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的幼兒園2022年六一文藝匯演實施方案(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇1

  活動目標:

  1、透過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節的愉悅,體驗節日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最後一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發幼兒步入小學的慾望。

  3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,並提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛生與整潔。

  活動準備:

  將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先製作三種顏色的花,並佩戴好按區域入座。

  教師與幼兒佈置好活動室。

  排練文藝節目。

  準備以下物品:照相機、膠捲、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動過程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最後一個“六一國際兒童節”,小朋友過節高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以後,咱們一起說“過節了!”

  二、歌曲聯唱:

  紅隊——《我是草原小牧民》

  黃隊——《勤快人和懶人》

  藍隊——《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長於子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

  三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力遊戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

  打擊樂《工農兵聯合起來》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂《工農兵聯合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨後,表演《送我一隻玫瑰花》)

  四、拼音大比拼:

  每組五次機會,勝利的一組每人得貼上畫一張。

  主持人:咱們現在已經學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小貼上畫。好,比賽開始。

  五、舞蹈:

  《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開心辭典:

  每組答題(內容多為數學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個遊戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

  七、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內遊戲:

  做反動作,三組依次聽老師口令,五次之後哪一組人數最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個遊戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)

  九、英語律動

  主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以後都能好好學英語,現在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

  今天的活動到此結束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  結束部分:師生共同打掃衛生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇2

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,透過“六一”的節目表演與親子等等相關係列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細緻地瞭解孩子奠定基礎。

  二、活動主題:

  以“童心共圓中國夢”為主題。

  三、活動目的:

  邀請相關領導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。

  四、活動內容:文藝節目表演暨表彰好兒童。

  五、活動時間:5月29日下午2:00

  六、活動地點:XX文體中心

  七、參加物件:XX幼兒園全體師生及家長

  八、組織機構:

  1、領導組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、職責:

  (1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

  (2)副組長:許XX負責會場舞臺總排程及演出秩序。

  顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序

  (3)保衛工作:張XXXX分局警員4名。

  (4)保健工作:周XX

  (5)衛生工作:蔡XX

  (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

  (7)入口驗票:幼兒園保安張XX公安分局警員四位

  (8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

  (9)音響裝置:林XX

  (10)化妝:各節目指導教師

  (11)主持:高XX

  九、活動程式:

  1.領導、幼兒、家長入場。(2:00參加物件對照座位方案,根據安排,認真排好座位,各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)

  2、5位主持人上臺主持。

  3、園長致詞。

  4、表彰好兒童以及優秀家長

  5、文藝節目演出。

  6、宣佈活動結束。

  十、注意事項:

  1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

  2、所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  3、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。

  4、指導教師時刻注意演出程序,臺上正在演出時確保後臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

  5、演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

  6、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;

  7、演出結束後,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧譁;

  8、所有參演節目音訊伴奏資料於5月29日上午上交到園長辦公室,並註明曲目位置及節目名稱,演出後統一領回。

  9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總排程安排,確保演出成功。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇3

  指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指標,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

  活動目標:

  透過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題:

  主題:激情六月,歡樂童年!

  活動準備:

  1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

  2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

  (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

  (2)注意收集製作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

  3、活動結束後給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

  4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發熱心家長獎狀。

  活動安排:

  1、彩排時間:5月23日10:30園領導驗收幼兒園節目;5月26日10:00幼兒園內節目彩排

  2、邀請函(活動前發放5月27號發放)負責人:張園長

  3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

  (1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  (2)、各節目按順序到指定地點等待。

  (3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域

  4、活動地點:幼兒園後面操場。

  5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

  6、總策劃:黃園長

  7、活動指揮:張園長

  8、安全後勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

  9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

  10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協助。

  11、舞臺佈置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

  12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

  13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)

  14、攝影:楊XX

  15、音樂:陳XX

  16、燈光:吳XX

  17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇4

  一、活動目標

  透過開展慶祝六一兒童節。

  二、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語)

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個

  (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣

  3、各班做好班級內的活動。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:幼兒詩歌表演賽

  5月27日:環保

  5月30日:幼兒演講比賽

  5月31日:遊園活動

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

  2、環保

  (1)目的:透過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可新增其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

  3、幼兒演講比賽

  (1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  4、遊園活動

  (1)活動目的:使幼兒透過參加遊園活動,進一步感受到

  (2)遊戲內容:每班設計一個遊戲專案(親子游戲或其它遊戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇5

  活動名稱

  歡歡喜喜迎“六一”。

  活動時間

  20xx年x月xx日下午2:00。

  活動地點

  大操場。

  活動準備

  操場環境佈置、每班二個節目、主持人(老師、幼兒各一名)節目單。

  活動目標

  1、透過節目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

  2、幼兒在活動中展示自己才能,培養集體意識。

  活動流程:

  引入主題園長賀詞文藝會演延伸。

  設計:

  一、主持人講話、引入主題

  1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什麼會?

  2、“六一”節是誰的節日?

  3、“六一”節來到了,我們小朋友心裡怎麼樣?

  4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節日賀詞。

  二、園長賀詞

  賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

  三、文藝會演

  1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

  2、六一”節不僅是中國小朋友節日,還是全世界小朋友節日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

  3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

  4、請看xx班:集體舞:《中國人》。

  5、我們在電視裡經常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。

  6、今天詩歌歡快的節日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

  7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那麼爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。

  8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。

  9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿蔔》。

  四、延伸

  “六一”節,讓我們用自己優美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇6

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,讓孩子得到全面的鍛鍊和提高,使家長和孩子共享節日的快樂,並透過向家長、社會展示活動,進一步塑造六小幼兒園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長”為主題的慶六一文藝表演活動。為舉辦好本次活動,做好文藝匯演工作,特定如下方案。

  一、成立本次活動領導小組

  組長:李貴強

  副組長:戚曉梅 雷華澤 汪華瓊 何小燕 馬新明 陳明星

  組員:馮蘭 王雪梅 陳應華

  二、活動主題

  快樂六一,幸福成長

  三、活動形式

  以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。

  四、活動要求

  本次活動將以年級為單位排練節目,要求如下:

  1、由各年級組長牽頭組織,全年級所有老師分工合作。

  2、節目數量以不超過本年級班級數量的1.5倍。

  3、節目形式多樣,每個型別的節目不超過2個。節目形式可以是舞蹈 、體操 、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

  4、節目內容:健康向上,符合幼兒年齡特點,充分體現幼兒天真、活潑、可愛的性格。

  5、儘量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強迫參加,同時要徵得家長的同意。

  6、積極挖掘家長才藝,鼓勵家長幼兒同臺演出。

  7、演出服裝統一,有舞臺效果,同時價格合理。

  五、活動過程:

  1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長入場,分班入座

  2、邀請學校領匯入座。

  3、領導致辭。

  4、文藝表演

  5、合影留念

  6、禮物發放(回教室發放)

  六、具體安排:

  1、策劃:戚曉梅 馮蘭 王雪梅

  2、主持:彭杜娟、楊洋、幼兒兩名

  3、攝像、照相、音響:陳明星統一負責安排

  4、安全保障:由學校分管安全的副校長馬新明具體安排,制定相應的書面安全預案。

  5、後勤人員:肖和一(負責總體安排後勤保障相關事宜)

  李紅(後勤物資準備:急救藥物、獎狀、糖果、奶)

  苟興友(負責主席臺擺放及學生突發疾病應急處理)

  6、幼兒主持訓練負責人:馮蘭 王雪梅

  7、評委及評比辦法:

  評委:李貴強 戚曉梅 雷華澤 汪華瓊 何小燕 馬新明 陳明星

  評比辦法:

  (1)以年級組設節目表演優秀獎,其中小、中班組各一名,大班組兩名

  (2)去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。

  記分統分:李紅

  收分員:嶽玉玲

  評分細則另見

  8、節目演出聯絡員:何春華

  9、彩排時間臨時通知,演出時間:5月26日上午7:30(暫定)

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇7

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目的

  1、透過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  3、知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。

  二、活動名稱

  “ 快樂成長,寶貝風采”

  三、活動物件、時間和地點

  物件:全體教師及幼兒。

  時間:5月28日晚7:30

  地點:青少年活動中心

  四、活動內容安排

  1、開場舞《中國京劇真叫棒》。

  2、中班舞蹈《我愛媽媽》。

  3、中班合唱《我會聽話》。

  4、小班舞蹈《小板凳》。

  5、中班打擊樂《森林音樂會》。

  6、大班舞蹈《十一點半》。

  7、小班合唱《兒歌聯唱》。

  8、小班親子舞《親子樂》。

  9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》。

  五、擬邀嘉賓

  東皇鎮鎮長:汪騫

  習水縣教科局局長:何勇

  習水縣教科副局長:李玉蘭

  中部學區校長:周穎

  中部學區各校校長

  六、活動準備

  (一)前期準備工作

  1、佈置富有歡慶氣氛的舞臺環境及全園周圍環境。

  (1)舞臺大體佈置。

  (2)家長入席通道。

  (3)各班準備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動專案安排。

  2、以班為單位作好參加活動的準備。

  (1)老師組織排練表演節目。

  4月底確定節目,5月份做好節目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準備並在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。

  (2)為做好節日當天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓。

  (3)各班調動家長的積極性,推選20家長志願者,配合幼師維護當天的活動秩序。

  (4)相關表演者將表演音樂傳給負責人,負責人統一製作整個演出的音樂庫。

  3.園辦做好後勤等相關工作安排。

  (1)確定主持人,並準備好主持稿。小小主持人2名,老師2名

  (2)利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

  (3)購買化妝用品等併發放。

  (4)邀請有關人員做好當日活動的攝像準備。

  (5)請示領導獲批後,聯絡做好照明工作準備。

  (6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。

  (7)預訂好幼兒牛奶,蛋糕等。

  (8)提前做好活動的人員安排,負責確認活動現場的物品買齊。

  (二)活動開展階段

  1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響除錯、背景音樂、攝影等準 備工作。

  2、志願者於晚會開始前1個半小時到崗。

  3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始後,後面的節目提前兩個節目候場。

  4、攝影照相人員提前半小時到場。

  5、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序。

  6、活動結束後,各班組織幼兒回教室領牛奶,蛋糕等,並做好交接工作,保證幼兒有家長接走。

  (四)後期階段

  1、各班大部分幼兒離園後,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自願者收拾清潔會場。

  2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

  3、主持例會進行總結

  4、活動存檔,此次活動圓滿結束

  (五)具體時間:

  8:00-8:30 幼兒入園進餐

  8:30-11:00 節目彩排

  11:00-11:30 幼兒午餐

  11:30-13:30 幼兒午休

  14:00-18:30 家長接幼兒化妝,穿服裝

  18:30-19:00 家長、幼兒進場

  19:30-20:30 六一文藝匯演

  20:30-21:00 家長有序接幼兒

  七、工作人員安排

  1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡

  主持稿以及小主持人訓練:楊丹

  2、負責排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節目排練。

  3、活動策劃制定、幕布設計、節目音樂審查由袁方負責。

  4、幕布製作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等後勤工作由張祥群及趙瓊負責。

  5、園長負責監督和指導整個活動的開展和實施。

  八、注意事項

  1、務必提前聯絡場地,音響,燈光等。

  2、提前安排好各個點的負責任和人員安排。

  3、前期的宣傳一定要到位。

  4、若遇到客觀因素,活動改期進行,並及時通知邀請嘉賓。

  5、現場安排兩個人處理突發事件。

  6、活動後注意場地衛生。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇8

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裡盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,透過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

  【活動目標】

  1、為孩子們營造一個輕鬆、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

  2、透過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

  2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

  (1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;

  (2)場景佈置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

  (3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

  (4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前人手一份節目單;

  (5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄影、排程協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  (6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

  (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班並安排兩名安全值日誌願者。

  (8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

  (9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

  (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;

  (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)各班排練節目

  (2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

  (3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

  (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),並進行評選;

  (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作;

  3、安全工作:

  (1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

  (2)保證節目有序的進行;

  (3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇9

  活動目標:

  1、營造寬鬆、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。

  2、體驗精彩、多變的六一演出活動。

  3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

  4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

  表演時間:XX月XX日下午3:00——4:30

  表演地點:體育館

  六一主題:讓陽光穿透每一個角落

  節目流程:

  1、領導致辭

  2、孩子代表講話

  3、教師代表講話

  4、節目演出

  演出節目單:

  1、開場舞:《跳到北京》

  2、中班教師《老師的童年》

  3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

  4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

  5、中班家長《紫竹調》

  6、大班家長《陽光老爸》

  7、後勤《我們曾在一起》

  8、大班童話劇《灰姑娘》

  9、小班教師《健美操》

  10、中班童話劇《小熊請客》

  11、小班親子《天使》

  12、大班幼兒《刷牙操》

  人員分配:

  1、全面策劃與安排負責人:XX

  2、舞臺、音響、背景負責人:XX、XX

  3、現場的主席臺安排負責人:XX(安排保育員前往)

  4、催場負責人:XX、XX

  5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

  6、主持人:XX、XX虹、兩個大班孩子

  7、孩子代表(XX)輔導負責人:XX

  8、拍照負責人:XX

  幼兒園六一文藝匯演實施方案 篇10

  一、活動時間:20xx年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8.20所有教師到現場,8.50所有幼兒到候場區,9.00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務的家長可進入現場進行服務,其他幼兒家長中午12.00將孩子接回。

  二、活動地點:民族影劇院。

  三、活動內容主題:“紅花朵朵向太陽”。

  四、活動目的:

  1、讓幼兒充分感受節日的快樂。

  2、與家長一起共度六一、分享幸福。

  五、安全措施:

  各要害各部位安排專人負責各項工作。

  具體如下:

  A.5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8.00到達活動地點,家長8:50準時將孩子直接送到民族影劇院候場區本班教師手中,演員全部就坐於候場區, 9.00家長憑票入場,要求家長不準給孩子帶零食,場內嚴禁吸菸,不準大聲喧譁,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。

  B. 為保證演出有一個很好地環境9.25分停止檢票。9:30準時演出。

  C.後勤服務安排:

  (1)攝影、攝像:由外聘專業人士負責

  (2)檢票:xx

  (主要職責是阻止部分攝影攝像的家長在前臺和走道隨意走動、及維護好一樓整個會場安全秩序等)

  (3)z醫生:安全衛生保護,要求穿白色工作服和帶醫藥箱

  (4)串場:xx(負責按節目順序協調各班侯場時間)

  (5)xx在候場區負責孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。

  (6)音樂、燈光專業人員負責(音樂由z程式設計)

  (7)主持人:xx負責主持人上下場有序銜接。

  (8)統一穿紅色條紋一套的工作服。

  (9)六一紀念品5月29日放學時班上發放。

  備註:

  1、活動前召開家長會,強調安全注意事項,一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可餘20幾張票給班級教師一人一張。

  2、各班對孩子進行相關的安全教育。

  3、各位老師都要隨身帶好手機,保持暢通,以便隨時聯絡。

  4、每個節目的演員提前4個節目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。

  5、活動中,每位教師應特別關注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發生走失、摔傷的事故。

  6、活動完後家長原地不動,聽從幼兒園統一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的後門處接自己的孩子。(此處負責人由各班安全員負責組織完成)。

  7、候場區除了幫忙換服裝的家長外,其餘的家長一律不準進入候場區。

  8、家委會成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務為嚴把安全出口,維持會場紀律保證演出活動井然有序。

  六、安全出口疏散方案:

  1、舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負責二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因為前沿很低有很大的安全隱患。

  2、劇院後臺為演員侯場區。候場區的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負責候場區幼兒的安全。嚴禁幼兒走出候場區。

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