家長會四年級班主任發言稿

家長會四年級班主任發言稿

  導語:家長會馬上要開始了,四年級班主任發言稿有哪些?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

  家長會班主任發言稿四年級(一)

  尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了四(6)班的教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉眼間,孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  一、班級基本情況介紹

  1、學生情況介紹

  我們班共有學生92人,其中男生65人,女生27人;住宿生90人,男生63人,女生27人。半學期以來,總體來說都比較乖巧聽話,班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護。每天的值日生認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能夠團結

  友愛,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級顯得團結、和諧。但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業被動,字型潦草,極個別同學不能及時完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛生,保持衣服的整潔,注意飲食衛生和個人衛生。

  2、班級管理理念

  班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的工作,大膽探索,勇於實踐,強化學生的自主意識,盡心培養良好的班級作風,促進班級建設。我帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”認識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

  二、期中成績分析及學生在校的表現的彙報

  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,這次考試,其中湧現出了一部分成績優異的`同學,全級前全級前十名共有19人。總

  分在400分以上的共74人,優秀率達到82℅。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

  1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

  2、部分學生的學習習慣和方法不正確,效率較低。如沒有時間觀念,書寫潦草,屢教不改等等。

  3、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什麼事都要老師監督著,班幹部看著,甚至於在屁股後邊盯著.

  4、學生安於現狀,沒有競爭意識.

  對於以上問題,希望引起家長重視,並給與我們大力支援。

  三、對家長的建議;

  有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面:

  (1)、做一個榜樣型的家長。

  配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督,共同進步。

  (2)、做一個監督型的家長。

  週末一定要檢查孩子的作業,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業透過家校聯絡瞭解,採取多種形式瞭解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。

  (3)、做一個細心型的家長。

  學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常打電話,作業普遍較少等!家長髮現後應及時瞭解真相,對症教育;並將情況通報班主任。

  (4)、給孩子創造一個良好的學習環境。

  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。

  (5)、隨時與學校保持聯絡,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校檢視,效果會更好。

  各位家長,儘管我們在教育孩子上付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以後更好的教育學生。我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

  四、班主任宣佈家長會結束。

  學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時瞭解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支援我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展。

  最後,在這裡我代表四六班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支援,願我們班向著各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

  謝謝大家!

  家長會班主任發言稿四年級(二)

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!今天,還是因為孩子們的原因,我們大家走進了雙土九年制學校,走進了四(2)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已經三年多了。在一到三年級裡我們開了一次家長會,我想很多家長來學校開家長會,不僅想知道孩子最近的學習情況,而且肯定還想了解孩子現在的狀況。今天的家長會我主要說以下五方面的內容:

  1、瞭解四年級班級的基本情況;

  2、學生在校的表現

  3、語文學習方面;

  4、安全工作;

  5、學校的活動安排

  一、班級基本情況介紹

  我們班現有學生48人,其中男生29人,女生19人。這學期將近尾聲了,我對我們班級學生的總體表現評價是:學習態度較好、心態積極向上,多數學生乖巧聽話,學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作比較認真負責。另外課堂上大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,多數同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

  二、學生在校的表現

  自這個學期開學以來大部分同學學習積極主動,自覺完成作業;但還有少數學生學習不積極較被動,不認真完成作業、字跡較潦草、背書不積極(潘俊旭、劉威、向鑫、胡祖國、曾聰姚德雙、女生唐新雲、等)不完成作業的周葉全,大部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學學習生活自理能力還需要進一步加強,家長記著提醒自己的孩子在這個季節多帶些水來學校。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛生,勤洗澡洗頭,勤換衣勤刷牙,保持衣服的整潔。

  三、語文學習方面

  各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,只要家長留心看一下孩子們的作業就會發現:四年級的作業除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等。知識學習比原來廣泛了。

  四年級現在除了基礎知識以外,閱讀和習作訓練是我們本學期以及今後的重點,作業本上和家庭作業我一般留的都是簡單的基礎知識,所以要求有些基礎的知識,家長在家裡儘可能要檢查自己的孩子是否吸收,家長能聽寫最好,讓孩子把基礎掌握的紮紮實實。另外讓孩子重視課前預習,以及課後鞏固和課外閱讀,在預習時一定要先讀三遍以上才能對文章內容和文章的脈絡有大致瞭解,然後藉助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白並且把詞語意思標註在這個詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。至於閱讀和習作方面一定讓孩子多讀,有些家長給孩子買了些資料,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但儘可能讓孩子多做並提醒多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,畢竟在家裡一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書,檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結尾。有些語句確實很優美,孩子讀熟了,在習作時能借用也行。

  對於你孩子的家庭作業,你是否看過孩子的書寫?很可能只是張嘴問了問:寫完作業了沒有?孩子告訴你,寫了,這就完事了;更有甚者,連問也沒問。我不是強調家長必須給孩子

  檢查作業,有的孩子不用管,特省心,自己認認真真就寫了。但如果自己的孩子有點特殊,家長就不要太省心,孩子本身不太聽話,你再任其發展,孩子的成績很可能會越來越糟糕,這是你我都不願看到的。

  作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恆的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,為孩子有所付出。

  四、安全工作

  1、交通方面

  下雨天要求家長接送,家離學校近的,教育孩子上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。12歲以下的學生不讓騎腳踏車。孩子們上學上午7:30以後到校,下午3:40放學,如遇特殊情況:比如排練節目我會讓孩子們及時告知家長。

  2、防火防水防電安全方面

  教育孩子在家不要玩火玩電玩水,家用電器一定要交給他正確的使用方法或在大人的監督下使用,不讓孩子在庫邊、河邊、塘邊玩耍,以免掉進水裡。冬天燒煤一定要開門開窗,保持家裡的空氣流通。

  3、其他方面的安全

  在家裡不讓孩子玩電腦,除非是查資料,不讓孩子進網咖玩遊戲、進溜冰場溜冰、不進KTV娛樂場所等,不在建築工地玩耍逗留避免發生安全事故。

  4、飲食方面

  一天三餐讓孩子準時吃,而且吃飽,一天中早餐最重要,早餐不僅要吃飽質量還要好。教育孩子不挑食、不偏食,這樣有利於長高。我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病,所以請家長們不能讓孩子帶錢買零食,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。在學校我們班不準帶任何東西來吃,以免弄髒教室。主要是保持教室的乾淨舒適,給同學們一個好的學習環境。

  五、學校的活動安排

  本學期我們班在12週上了語文公開課、13週上了數學公開課、15週上了少先隊活動課;14周還舉行了冬季田徑運動會,我們班憑著團結進取、努力拼搏的精神氣取得了比較滿意的成績。集體專案中30米往返接力榮獲第二名;拔河比賽榮獲第二名。在單人專案中,我班張心傑是全年級獲第一名最多的,(……)我們班還有9名孩子被鼓號隊選上了,(張新傑、吳玉函、馮藝均、羅平、周夢媛、李曉蝶、賴練、劉威、廖鑫)在18周的時候要代表學校去雲陽參加比賽。在這兒,對家長的大力配合說聲謝謝,感謝你們的理解與支援,有了你們的支援,我在為孩子們的付出上才不會知道累,才會工作的踏實、順心、勤奮。再一次說一聲:謝謝!

  總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支援,再加上同學們的努力,在以後的工作中,我們會有更大的進步。

  衷心感謝大家參加今天的家長會,希望今天的家長會能讓大家有所收穫!不當之處或對孩子有照顧不周之處還請大家諒解。

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