五年級學生競選班長髮言稿（精選12篇）
五年級學生競選班長髮言稿（精選12篇）
在社會一步步向前發展的今天，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編幫大家整理的五年級學生競選班長髮言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級學生競選班長髮言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能站在這裡競選班幹部，非常高興，我想了半天，終於再次決定競選班級元首——班長。
我每學期都獲得十佳少年，優秀班幹部，我的性格活潑開朗，更是同學的好朋友，老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長，有許多管理班級的經驗，所以我認為：同學們選我當班長再合適不過了。
我知道當班長要有愛心、有恆心、有毅力，各方面成績都要好。
假如我真的當選了，我會以身作則，幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學在學習上有困難，我會和他一起學習，共同進步。
我還會開展一些學習交流活動，比如開學習探討會，交流學習經驗，使同學們互相學習彼此的好方法；開好書籍交流會，每位同學帶本自己最欣賞的書，交流給其他同學，讓大家多讀書、讀好書。
我也有缺點，如做事拖拉、賴床等，希望在以後的日子裡大家可以幫我一起改正。
決心只是開始，重要的是行動，只要是花，我就要開放；只要是樹，我就要成長；只要是班長，我就為大家服務。我不是一個做事虎頭蛇尾的人，希望大家相信我，投上你們手中神聖的一票，給我一次機會，我會和大家創造一個更和諧向上的班集體。
當然了，假如我落選了，也絕不氣餒，我會更加努力，用實際行動重新贏得同學們的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天的競選活動，我要競選班長這一個職位。
秋天，這個豐收的季節，我們又迎來一個新的學期。在今天，我想競選班長，為班級做一些貢獻。希望大家支援我！
鋒利的劍，缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭，班長這個職位人人都想得，而要成功的當上這個班長，是要有一定的條件的，雖說我不是樣樣及格，但我也有我個人的優勢：我學習良好，自制能力較強，認真對待每一件事，不會多請教，老師佈置的事以快、優為準。做到好中更好。
如果我入選了，我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來，讓同學們在學習中活躍起來，擺脫掉壞習慣。作為班長，就是整個班級的領航者，要幫助每一位同學；作為班長，就要為每一位同學服務，不擺幹部架子，不自私；作為班長，只有自己做到最好，同學們才能向自己學習。
如果我落選了，我一定是哪裡不足，希望同學們給我指出不足，讓我進一步改正，爭取下一選為優秀班長。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚！我希望大家能投我一票，因為在前面4年的鍛鍊下，我有足夠的能力勝任這個 職位，但我還要繼續努力！
希望大家支援我！謝謝！
五年級學生競選班長髮言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我帶著無比激動與緊張的心情站在了講臺上，因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人，是一個班級的代表，所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。
首先，我有許多優點：一方面我很有上進心，不管什麼事我都會努力做到最好；另一方面我很負責任，老師交給我的任務我一定會完成；而且我有特長：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。
不過，一個人不可能是十全十美的`，我的缺點就是不太會表達自己的心意，不善於與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友，卻不敢開口，因為怕被人拒絕。但是，我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。
如果我當上了班長，我一定會積極幫助同學、幫助老師，解決同學之間的矛盾；如果我當上班長，我會配合同學們的需要，建議老師多舉辦一些活動，豐富同學們的課餘時間；如果我當上了班長，我會以身作則，讓同學們養成熱愛集體、樂於助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當上班長，我會為班級多捐獻一些圖書，讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級裡的同學們個個都成為愛看書的好學生。
如果大家不選我，我會尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這麼說，但我還是希望能被選上，請大家為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇4
親愛的同學們：
大家好！
我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班幹部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班幹部，請大家支援我！
俗話說得好：“不想當將軍計程車兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務是班長。
經過這麼多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那麼，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什麼好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，儘自己的全力讓班級每一週都能拿到流動紅旗。當然，班級衛生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛生死角，都打掃的乾乾淨淨。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績。總之，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經驗，總會成功的。
最後，請大家投出自己寶貴的一票，支援我吧！
謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風送爽）在這個溫暖（收穫）的季節裡，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學校與生活。
在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，透過我的努力，一定會成為老師的好助手，同學們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫幹部，積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能，會讓成績不好的同學也當班幹部，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。在這個集體里人人平等，充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請同學們、老師們支援我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！
五年級學生競選班長髮言稿 篇6
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天，我要來參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的各科學習成績都很優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小助手。我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個班集體，所以我的責任心強，對老師給我佈置的工作都會認真負責、一絲不苟地去完成，從不拒絕。
如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己，爭取各科成績都達到滿分。
2、關心集體，團結同學，幫助他人，以身作則，為班級出一份自己的力。
3、上課時坐端正，積極舉手，積極發言。我還要督促好全班同學及時做好作業，幫助那些學習成績不好的同學把成績提上去。
4、與其他的委員合作，一起配合做好班裡的每一件小事，每一件大事。我還會幫老師出出主意，想想辦法，多幫老師做些力所能及的事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果老師與同學們認為我能幹好這項工作，請大家支援我，投給我神聖的一票。
如果我沒有競選成功，說明我還不夠認真，還要繼續加強，繼續努力，下次我還會來競選班長。
相信我，我一定能成為這個班的領導者。
五年級學生競選班長髮言稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫Xx，有幸站在這裡參與競選班幹部活動，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，希望大家能支援我！
我要競選的職位是班長。以前班級裡存在自習課上亂講話影響其他同學學習，我希望協助老師解決這一難題，做老師的得力助手。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎，我的作文也曾刊登在語文週報和校報上，我特別喜歡歷史，《上下五千年》我已經看了好幾遍，現在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經當過體育委員，我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動
如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
如果競選失敗，我也不會氣餒，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學管理好咱們這個班級。
同學們，請將那寶貴的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務，是可愛的五一班更優秀！
大家和我相處了五年，一定很瞭解我，我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心，對待交給我的任務、事情，我會一絲不苟地對待。我還有一顆寬容心，不和同學發生爭執。
如果這次競選我當上了班長，我不會驕傲，我更會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級。
學習上，我會更加勤奮，上課積極發言，作業按時完成。我還會與同學和睦相處，團結同學。我還會幫差生補習功課，使五一班成為五年級的佼佼者。
管理班級上，我會公平公正，不包庇任何同學，不會仗著自己是班長，而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什麼欠缺，大家可以向我提出來，我會虛心改正。
假如我落選了，我不會灰心喪氣，更不會氣餒，因為說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
請大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能站在這裡競選班長，希望同學們能支援我。
這次競選班長，我是經過深思熟慮後才決定的，因為我一直有一個相當班長的願望，卻一直沒有實現。
在過去的幾年裡，我從來沒有擔任過班長這個重要的職位，但我一直是我們班的班幹部，也有一些經驗了，我相信，我一定有這個能力，也希望大家可以給我信任、給我肯定，我一定會不負眾望的。
世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點和不足，但是，我願意努力去克服一切困難，改正我的缺點和不足。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當上了班長，我願意當一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務！在平時的生活中，我要以身作則，處處起到模範帶頭作用。
如果我落選了，我也不會自暴自棄，我會繼續改正自己的不足，好好努力，爭取下次當選。
同學們，請投給我神聖的一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來的我一定是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
“路遙知馬力，日久見人心”，經過五年的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解了吧， 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，並把這一部分呈現給大家。
當然，人也有優點 ，也有缺點，我有優點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經說過：“不想當將軍計程車兵，不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級，發揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。
如果你們選我當班長， 我會盡我的一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾裡，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才幹， 憑著我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支援。
一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支援和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神聖的一票吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級（x）班的學生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較嚮往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學們和老師服務。
我當任這個工作的優勢很多：比如我十分熱愛學習，上課認真聽講，積極發言，學習很自覺，一回到家就開始寫作業，從不拖拉，字跡端正，作業正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，儘量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟樑，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什麼安排，我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學的認可。
請大家相信我，投我一票！謝謝大家！
五年級學生競選班長髮言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。
我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛積極發言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，並且我以後會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，並虛心請教別人，學習他們的優點。
我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架裡放的大部分是我的書，有《道德經》、《海底兩萬裡》、《格列佛遊記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹飢餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。
如果我當選了班長，那麼我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一週競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一週後比一比哪個小組積分之和最高，評為“優秀小組”；我還會做老師同學溝通的橋樑，把同學們向老師、學校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓205班成為優秀的班級。
如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務！請大家相信我能當好一個班長，謝謝大家！