家長會學生代表學習方法總結的發言稿

家長會學生代表學習方法總結的發言稿

  在生活中,越來越多人會去使用發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的家長會學生代表學習方法總結的發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  家長會學生代表學習方法總結的發言稿1

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家好。

  我叫林志超。今天我能在這裡跟各位叔叔阿姨談談自己在學習上一些心得體會,感到既榮幸又自豪。其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就會出現事倍公半,出力不討好的結局。下面,我為大家分享一下我的學習心得:

  一、課前預習,課後複習。

  課前預習可以幫助學生更瞭解老師次日的授課內容,提高聽課效率。在課前對知識有一個大概的瞭解,在課堂上對陌生知識的理解就會更輕鬆,提高聽課質量。而課後複習可以使當天老師教授的知識在大腦中記得更牢,更深刻,就不會在考試時忘記太多。而且課後複習,掌握今天的知識,還有利於更好地理解老師以後講授的內容,就不會造成聽了今天的課,忘了昨天的知識的尷尬場景。

  二、上課認真聽講,勤做筆記。

  無論課前預習多麼認真仔細,但上課聽講還是最關鍵的。在課堂上認真聽講可以為自己課後的複習省下更多的精力去做其他事。課上不僅要認真聽講,還要認真做筆記,俗話說:“好記性不如爛筆頭”確實,做課堂筆記可以更好地記住老師課上講的重點知識,而且在複習時也是一目瞭然,易記易背。養成這個好習慣是非常必要的。

  三、勞逸結合

  我們的大腦是易疲勞的,過度地用腦不會學地更好,反而大腦會昏昏沉沉,什麼也記不進去,所以在學習中的適當休息也很重要。學習一段時間後,出去散散步,做做運動,休息一下大腦後,回來繼續學習,這時的學習效率會更高,學習效果才會更好。所以,學習也不能過分的利用大腦,勞逸結合,才能取得更好的學習結果。

  四、多看書,多做題。

  看書可以增長學生們的見識,擴充學生們的知識。所以,養成看書的好習慣,也有利於成績的提高。而且看書是一項獨特的休閒方式,多看書還可以為學生們減壓;其次,還要多做題,做題不僅是對所學知識的鞏固和應用,也是一種自我檢測,做題可以讓自己明白自己哪裡不懂,以便去請教老師和同學,讓自己明白這些不懂得題目的解題方法,防止考試時遇到類似的題目而失誤。

  以上四點就是我的學習方法,,如果有什麼不足之處,請大家諒解!

  謝謝大家!

  家長會學生代表學習方法總結的發言稿2

各位尊敬的老師、各位家長、可愛的同學們:

  下午好!

  今天,我有幸作為學生代表來談談我的的學習方法。

  首先,我想強調的是一個人應該擁有目標和夢想。俗話說“有志者,事竟成。”想要成功,首先需要一個切合實際而又深謀遠慮的目標,更需要勇於有夢,敢於追夢。對於我們中學生而言,當前的目標就該是打算要取得怎樣的成績或是將來進入哪一所高中或大學。初中,是夢奠基的地方,也是夢起航的地方。當然,在學習的道路上,艱苦奮鬥、持之以恆等這些學習的品質是必需的,也是最最重要的,畢竟“臺上十分鐘,臺下十年功”。從這個意義上說,把握了初中生活,就掌控了未來的方向。

  季羨林在《成功》一文中說到,成功的三要素是天資、機遇和勤奮。天資這是沒法控制的,機遇也是稍縱即逝的,我們能做的就是勤奮,就是去拼,去搏。

  在學校裡,我們13班的同學們總會抓緊早自修的時間,在上課認真聽講,下課了要麼好好休息,要麼完成作業進行鞏固。我也不例外,我經常和同學們討論自己感興趣的話題,幾分鐘的閒聊既滿足了我的講話欲,又能放鬆身心,為下節課做好充分的準備。

  回到家裡,當然會比學校裡輕鬆自如多了,但我們不能鬆懈,因為家裡的三四個小時學習時間往往是取勝的關鍵。在家裡,不僅要保質保量地完成書面作業,更要重視一些經常被我們忽略的背誦、預習、複習作業。因為只有這樣,我們才能更好地理解知識、融會貫通,把書本裝進我們的大腦。

  節假日同樣是體現學習差距的時候。善於利用時間的同學能透過節假日大大拉開與其他同學的差距。因為大多數同學都想在節假日放鬆,此乃人之常情,可以理解,我們也確實需要這樣的放鬆機會。但就像前面說的,放鬆不等於鬆懈,在休息享受的同時,我們還是得把學習的弦繃緊,這樣才能在任何時候能發揮出自己的水平。我在節假日的時候會合理安排好時間,做作業、看比賽、玩樂、鍛鍊、學習、看書等等都有一定的時間。同時我會做一些選擇,先做那些必要而急迫的事,為此可以犧牲很大部分娛樂時間。

  當然,勞逸結合必不可少。我自己奉行全面發展的原則,德智體美勞攜手並進。副科和主科一樣需要尊重!要是學習乏了,可以做些體育鍛煉或是唱唱歌來緩解壓力,以更好地投入新的戰鬥。

  最後我講講理科是怎樣鑽研的。其實理科並不可怕,你只要掌握其中的規律並自己總結歸納,合理的推測,就能提高學習的效果。理科,更需要思維的嚴謹和周密,這是我和同學們都需要提高的地方。學理科的挑戰是“繁”和“煩”,前者是運算、邏輯的麻煩,後者則是心態上的不平衡。我個人認為,克服了後者,你必將擊敗前者。

  在年輕的戰場上,我的夢想已全副武裝。即將告別魯外,我想說:感謝魯外,感謝為我們辛勤付出而不求回報的老師們,感謝陪伴我的所有同學們,只有團隊的力量才能成就輝煌。為你們,千千萬萬遍!最後,祝大家都能展鴻鵠之志,繪錦繡藍圖!

  謝謝大家!

  家長會學生代表學習方法總結的發言稿3

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸能成為初二十三班的學生代表,首先,我代表全體學生歡迎各位家長的'到來!

  孩子是家長的希望,想必在座的每一位叔叔阿姨都很關心孩子的學習情況,學習程度如何?關鍵在於他們的學習方法對不對?下面,我就為大家介紹一下我的學習方法吧!

  一、要有目標。

  如果沒有了目標,就像一隻無頭的蒼蠅沒有方向,因此,我們要為自己制定一個目標,先由小目標開始,列入:這一節課我應該達到什麼標準?這一天我應完成什麼任務?再大一點就是期中考試達到了那個層次?

  二、要有計劃。

  俗話說:“士兵不打無準備之仗”,同樣,我們也要根據自己的目標,而制定計劃,合理地安排每一天的日程。

  三、要有方法。

  以上的兩條,都是次要的,有沒有好的方法才是關鍵,總得來說,要有“三習”。

  1、提前預習,因為提前預習可以讓我們上課聽的更順利,預習時還要掌握一些方法和技巧:先快速地瀏覽一遍,熟悉本書的大概內容,然後再圈畫出重要的段句,加以理解。

  2、課下複習:要定時對學過的知識點加以複習,因此減少我們對知識點的健忘,加強對知識點的理解記憶。

  3、多做練習:因為透過做練習,才能發現自己的不足,改正自己的缺點,見更多的題型,從而使自己進步。發展的更快更好。

  除了以上的“三習”,我們還要把握好課堂45分鐘,認真聽講,仔細記好課堂筆記。

  總之,任何複雜的學習過程只要掌握正確的學習方法,都會變得很簡單。

  當然,我們也要適當地讀一些課外書,其實閱讀是一件豐富而有趣的活動!但是課外書不是什麼樣的書都能拿來讀,那些有益於孩子身心健康的,具備積極陽光導向的書籍才是真正的“朋友”,我們要多讀,從中不斷體會,以此來開闊我們的視野,提高我們的閱讀能力和學習水平,為我們文化修養的提高打下了堅實的基礎。

  以上這些就是我的學習方法了,希望能給大家教育孩子帶來些幫助。

  在這兒我還要告訴叔叔阿姨,不論自己的孩子成績如何,都不應盲目的去批評,應該讓他自己找出錯誤點並加以反思,從而避免下次再犯錯。

  我還想代表十三班全體成員感謝家長對我們的呵護、老師對我們的教導以及班主任對我們的關懷!

  謝謝!

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