綠色環保發言稿(精選6篇)

綠色環保發言稿(精選6篇)

  在當今社會生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的綠色環保發言稿(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  綠色環保發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;這就是我們的祖國——中國!在這丹桂飄香的季節裡,我們又一次迎來了祖國的生日。明天就是10月1日了,也是我們祖國的生日。在這裡,預祝我們偉大的祖國62週歲生日快樂!讓我們共同祝願祖國的明天更美好!

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

  同學們,我們是未來的主人,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

  “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們主動承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建和諧社會、和諧校園而努力吧!

  最後祝願我們的祖國更加繁榮、富強!我們的校園更加溫馨、美麗!

  綠色環保發言稿2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是:《綠色環保,低碳生活》。

  隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環境汙染、氣候變化而“大打折扣”。

  全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應最佳化和約束某些消費和生產活動,大力研發環保,低碳技術。“低碳生活”理念順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

  環境對一個人的影響非常大。人們在享受著現代科技所帶來的方便的同時,洪水氾濫、山體滑坡、水土流失、大氣汙染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊。“環境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環保已是大勢所趨。

  綠色環保發言稿3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  環保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開始從自我做起,自覺為環保從事力所能及的事情,哪怕這僅僅是一件小事。我也不甘人後。

  一次,爸爸在清理房間的時候,整理出一些用於電子密碼門、時鐘、遙控器裡的廢舊電池,隨手丟棄在垃圾箱裡。我見後,想起書上說:“廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、鹼等電解質溶液,對人體及生態環境有不同程度的危害。一節一號電池爛在地裡,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到汙染,相當於一個人一生的飲水量。

  若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤、汙染地下水,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。”所以,我就把廢電池從垃圾箱裡撿了起來,用塑膠袋專門裝好,和生活垃圾分開,投入小區裡的廢舊電池回收箱。

  這些都是小事,但如果地球上的所有人都做一件環保的.小事,日積月累,我相信,我們的星球一定會天更藍、水更清、居更佳的。

  綠色環保發言稿4

親愛的老師、同學們:

  “地球,是我們的母親,但是他又太易碎了!”這是宇航員們上了太空後的感嘆。是啊!地球上的資源將要使用殆盡了,如果再不節省開採,它們就真的沒有了可利用的資源,也就表明我們的生命將告結束……

  有人天真地說:“地球不行了,宇宙上那麼多的星球,再找一個不行嗎?”可是,天文學家已經證明,以地球為中心的方圓40萬億千米的範圍內,沒有一個是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說:“在月球和火星修建移民基地是個不錯的選擇。”可是,要真的實行起來很難很難。

  地球,我們的母親;地球,這個半徑6300千米的星球;地球,這個璀璨的家園,她,正在水深火熱的煎熬中;她,正在被破壞;她,正在向我們呼救;她,正在大口大口的喘息!而我們呢?是否應該挺身而出,救救我們共同的母親——地球呢?

  我們應該從自身做起,從關愛環境做起,從點點滴滴的小事做起,為了人類的美好明天,我們要承擔起責任,保護好我們的地球家園!

  綠色環保發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們經常能在馬路上、人行道上、校園裡看到許多垃圾,這些垃圾是從哪兒來的?是不是我們隨手丟的?讓我們來回憶一下吧。

  校園裡的花壇那裡,種著許多夾竹桃和大樹,還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉,小花小草從地裡冒出來,像鋪上了五顏六色的地毯。

  花壇裡種的櫻花在枝頭綻開了笑臉,紫色的小花像綵帶,一陣風吹過,“綵帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈,好看極了。大樹長得鬱鬱蔥蔥,茂密的枝葉遮住了陽光,有很多小朋友在樹下做遊戲,他們玩得可高興了。

  可是,總有一些小朋友,喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇裡,也沒有人管。我們這個小隊,從花壇裡把空牛奶盒撿出來,放進垃圾桶,花壇又像以前一樣乾淨了。微風吹來,它們發出“沙沙”的聲音,好像在說:“謝謝你們!”看著自己的勞動成果,我們開心的笑了。

  我們如果在公共場所亂丟垃圾,我們的城市將會髒亂不堪。保護環境是一種美德,讓我們行動起來,保護周圍的環境吧!

  綠色環保發言稿6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的三大危機:資源短缺、環境汙染、生態破壞。人類不斷的向環境排放汙染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。汙染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做環境自淨。如果排放的物質超過了環境的自淨能力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境汙染。

  環境汙染有各種分類:

  按環境要素分:大氣汙染、水體汙染、土壤汙染。

  按人類活動分:工業環境汙染、城市環境汙染、農業環境汙染。

  按造成環境汙染的性質、來源分:化學汙染、生物汙染、物理汙染(噪聲汙染、放射性、電磁波)固體廢物汙染、能源汙染。

  環境汙染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。人類只有一個地球。要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。

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