最新初三學習經驗交流發言稿範文

最新初三學習經驗交流發言稿範文

  在不斷進步的時代,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的最新初三學習經驗交流發言稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  初三學習經驗交流發言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是初三數學創新班的孟詳迪,很榮幸能夠在這裡和大家分享一些關於學習的心得體會。跨入育才大門兩年半的時間,我深深體會到育才積極向上的學習氛圍、培養領袖人才的辦學理念對我的影響。我很慶幸自己能成為育才學子,在不斷的學習中,我學會了分析與思考,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越、提升自己。

  順利入選數創班,只是未來學習生活的一個新開始,成績固然微不足道,但學習中的一些體會,我很想與大家共享,希望能對同學們有所幫助。

  一、要有目標

  我認為一個人要想成功,就必須有明確的目標,而且一定是符合自己實際情況的目標,不能好高騖遠,也不能妄自菲薄。這個目標可以分為近期目標、中期目標和長遠目標。我認為近期目標一定要是蹦一蹦就可以夠得著的,是需要不斷調整更新的。剛入學時,我在班級處於中游水平,記得媽媽對我說:“你一定要給自己找一個合適的位置,不能滿足現狀。”當時我就把近期目標定在進入班級前十名。事實上在初一上的多次周練月考中,我經常處在十五名左右,但到了初一下,我就基本穩定在十名左右了。後來,就從8、9名提高到5、6名、3、4名,在保送前的最後一次模擬考試中,我終於考到了班級第一名!每一個育才初中部的孩子,從進入初中時都很渴望進入育才高中,我也如此。作為數特班的學生,我更希望進入數創班,這就是我的中期目標。在不斷提高自己近期目標的同時,我知道我的中期目標一定會實現的!我目前的長遠目標就是做一個對社會對全人類有用的人!當我有了這樣的目標的時候,我會覺得自己需要學習的東西很多很多。所以,當我學習有懈怠的時候,我會告誡自己,你是在為你的理想而學習!這個時候,就會覺得有無窮大的力量推動著我,所以學起來就會不覺得勞累。人一定要有夢想,有目標,因為熟悉的地方沒有風景!

  二、要有良好的心態

  當然,僅僅有目標還不行,我們還要有好的心態。在育才的學習中,我想大家都有這樣的體會:就是高手如雲!所謂“強中自有強中手”,想要在狼一樣的對手中脫穎而出,除了要有實力,心態更重要!能進入育才初中的同學,每個人都有一段顯赫的過去:大隊長、班長比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優秀更是每個人都有的標籤!在這樣的環境中,挫折感經常存在,總是不斷地體會被虐的感覺。所以,心態很重要,不能一遇到挫折就灰心喪氣,一定要有堅定的意志,這樣才能克服前進道路上的困難。我們要經常自己給自己打氣,一切皆有可能,一定要相信自己!每個人都有機會,沒有什麼不可能!

  在學習中,要學會看淡分數,看淡成績。比如我吧,考好了,我不會欣喜若狂;考不好,我也不會情緒低落。在學習中,我們要學會感恩,不但感恩我們的父母老師,感恩我們的同學朋友,我覺得有時候還要感恩那些考不好的時候,感恩那些失敗的經歷,因為這些經歷,讓我們有機會學會了總結和反思。所以,我有一個錯題本,每次考試做錯的題,我都會記在錯題本上,它提醒我下次不要再錯。

  三、要有強大的自信

  自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因後,就忘掉這次考試,帶著信心,朝目標努力。有問題不可怕,可怕的是不知道問題是什麼,不知道如何解決問題。我們要相信自己是最棒的!自己和自己的過去比,只要自己比昨天在進步,就是最棒的。我們總是天天想著超越別人,其實,超越自我更重要。當你把自己做到最好的時候,也許你就會成為最好的那個。

  我們要相信自己,要自信!當然,取得高分是有秘訣的,我認為,取得高分的秘訣不是你做對了多少難題,而是你會做的題是不是全部做對了。所以,考場上一定要認真,不要因為馬虎丟分,因為馬虎丟的分是最冤枉的。我從小學開始,媽媽就經常告誡我,馬虎是最大的毛病,有些題不會做沒有關係,如果什麼題都會做,還上學幹嘛呢?不會不要緊,回頭再好好學。但會做的題一定要儘量作對。提高正確率,減少失誤率,這是高分的秘訣。會的絕對不能錯,不會的盡最大努力做,不犯低階錯誤,誰能作到這一點,誰就一定是最高分!

  四、重視課堂

  一定要重視課堂。只有重視課堂,才能不斷提高學習效率,這是我學習經驗中最主要的。我課下學習是很輕鬆的,我從來沒有熬夜學習的習慣,因為很多知識在課堂上就學會了。課堂上好好學了,課下可以省很多力氣,要做到課堂上不走神,思路跟著老師走。很多同學上課愛走神,我這裡告訴大家一些方法,首先眼睛要盯住老師,老師在講臺上走到哪裡我們的眼睛就盯到哪裡。更重要的是思路要跟著老師,課堂上我們還要敢於提問,樂於提問,善於提問,課堂上老師問的問題,我們回答一定要積極,這是我們集中注意力,提高課堂效率最好的捷徑。

  五、多討論,團隊學習好

  課堂上不懂的問題下課一定要及時問老師,當天的問題就當天解決。當然也可以問同學,但不能不懂裝懂,否則我們不懂的知識會越積越多。但是在問之前,一定要自己先思考,經過思考還不明白的再問。討論是一個很好的學習方式,我們班就是一個熱愛討論的班級,在我們班有若干個小的學習團隊,大家總是能各抒己見,經常是一題多解。我覺得對於知識點的理解,你聽明白只是最低境界,能講明白那才是最高境界!而討論、參與團隊學習就是達到最高境界的最有效手段!

  六、不能偏科

  偏科是學習中的最大禁忌,辛辛苦苦奪回來的分數卻要被弱勢學科拉平得一無所有,很不划算。我想我們中的很多人都有偏科的經歷,我也不例外。因為我從小就對數學感興趣,又到了數特班學習,所以把大部分的時間和精力都投入到了數學上,英語原本就差,自己又不重視,英語成績一度落後到全班30多名,經常因為英語整體排名落後。剛開始我還沒意識到問題的嚴重性,殘酷的現實終於使我猛醒,我下定決心狂追英語!於是,我上課認真聽講,作業不再糊弄,背單詞,整理錯題,向老師及優秀同學請教終於,我的英語成績呈上升趨勢了!藏在我心中永遠的痛居然讓我有了小小的成就感!也讓我明白了態度決定一切的道理!

  我的學習心得主要就是這些,當然,不同的人有不同的方法,學會“因人而異”和“因地制宜”才是最重要的,“小馬過河”的故事大家都知道,我的方法你不一定照抄照搬,因為只有適合自己的才是最好的!希望同學們都能找到適合自己的學習方法!今天,我們以育才為榮;更希望明天,育才以我們為我們驕傲!,

  初三學習經驗交流發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我今天能代表同學們在這裡發言,我感到很榮幸,也很激動。

  時光匆匆,不知不覺間,我們已經在一起度過了將近三年的初中生活,回首過去的日子,我們一定有許多不同的感悟。

  記得剛進入中學的大門的時候,自己還沒脫孩子氣,一心只想著玩,不知道老師和家長的良苦用心,也不知道什麼是感恩和回報,自然就更不知道學習了。

  到了初二以後,我變得更加叛逆了,不僅不聽老師和家長的話,還故意惹他們生氣。雖然那時我懂得了點什麼,但就是不願意去做。有時老師找我談話後,我也想改變,但也就有兩三分鐘的熱血,一轉身就忘了。

  直到即將升入初三的那個暑假的一個晚上,我和媽媽因為我的學習發生了爭執。快要開學了,我媽非讓我寫作業,我卻裝作沒聽見,繼續躺在沙發上玩手機。這下可真把媽媽惹火了。

  她便開始訓起我來,說:“你看你,整天這個樣兒,作業也不寫,只知道玩、吃、睡,你看看人家學習多好,聽到這兒,我便忍不住了,就和媽媽爭執起來。

  我說:“等著!我學好以後,看你還說什麼。”媽媽便說:“好!我等著!”那一夜,我翻來覆去地沒有睡覺,腦海中一直呈現著自己學好後的樣子。”

  開學了,我便帶著這份一定要做給媽媽看的`心態進入了初三。當我要開始去改變的時候,才發現沒那麼簡單,由於自己感覺太難做到,就慢慢忘記了當初的誓言。隨著閱歷的增長以及老師們不斷對我做思想工作,漸漸地我的是非觀念發生了變化。自己覺得整日這樣渾渾噩噩也沒什麼意思,真還不如去學習一點知識呢!

  由於自己以前的基礎沒有打好,致使自己現在學起來特別困難。每當我要放鬆,不想學的時候,我就想起老師說過的一句話:“一個人想要學壞,很容易,但要學好,卻不是一件簡單的事。你回頭看看,你己經走了這麼長的路,難道你想前功盡棄嗎?”每當想到這些,想想老師為我付出這麼多,我就會覺得我真的不能讓她失望,渾身就充滿了力量。

  看到父母日益增多的白髮,頻繁出現的疾病,粗糙的手掌和勞累的身影,可自己仍在這無所事事,一天天的混日子,他們所有的努力不都是為了我們嗎?想想真是對不起他們。為什麼每次開家長會,我父母總是不能面帶笑容而別的父母卻能快快樂樂的來開家長會呢?不行!我必須來改變這種現狀。

  終於,在上一次家長會中,因為我變化大,老師讓我媽媽作為家長代表,在會上發了言並且在家長會上老師把我作為典型表揚了我。回到家後,我爸爸媽媽“樂開了花”。這是第一次開完家長會以後,爸媽能有如此這麼好的心情。透過這件事,我發現自己的一點兒努力會給爸媽帶來這麼大的快樂。

  長這麼大,想想自己以前讓他們那麼操心,我真是覺得很慚愧。直到現在,每當我想鬆懈的時候,就想到了父母為我的進步而高興的神情,還有老師那殷切的眼神,我就會想到:我有什麼理由辜負他們呢?

  同學們,我們現在還小,無法給父母們安逸的生活,我們能做的就是在學校好好表現,讓我們的父母放心。

  最後,希望我們共同努力,做一個體貼家長和老師的有心人。

  初三學習經驗交流發言稿3

敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:

  大家好!我是原196班的閆鋮汐,今天很榮幸為母校的學弟學妹們交流經驗。其實這個場景我不止一次的預想過,中考前,我們上一屆的學長學姐來班裡傳授經驗,大家可能會聽說過冀偉這個名字,她就是我們的上一屆也就是20xx年的中考狀元,就是在她向我們演講後,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當時看她在臺上演講時,我在臺下也忍不住的構想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今天,這個構想終於成為了現實,我想,這離不開學校和老師的栽培,當然,也離不開我自己的聰明才智哈哈。

  當然,聰明才智只是開玩笑,我想,今天演講的幾位同學倘若只是靠智力是絕不會站在這裡的,更重要的,是拼搏。

  記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團的名言:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。初三的別名,在我這裡,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當然,可能是離現在時間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎麼瘦了這麼多。我不是聰明的孩子,卻是專心的孩子,認定了衡中,我就一定要上衡中。體育中考前一個月,我每個晚上都會被腿抽筋疼醒,甚至一個晚上可能會疼醒兩回,文化課中考前幾個月,我幾乎天天做夢都是在夢見各種鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢見我和同學坐在槓桿上。努力終究會得到回報,從小體質差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對得起自己的成績,學校第四,桃城區第九。

  從小到大,我的座右銘是努力不一定會成功,但不努力一定會失敗。當然,大家可能會聽說過另一個版本,努力不一定會成功,但不努力一定會很舒服。玩笑背後,我們也忍不住深思,此時的舒服,會是永遠的舒服嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強者有能力適應環境,而弱者有能力安慰自己。頹廢的美麗,不過是為失敗找的藉口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補,如果你想在中考時發揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個月再努力學習,成為老師口中的黑馬,那麼我告訴你,不要白日做夢了,你不是上帝的寵兒,他不會將這幸運降臨於你,成為黑馬的,也絕對不會是你,唯有腳踏實地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運,不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。

  努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過程比結果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎麼樣,永遠都是一種被動,我要怎麼樣,時刻都會有新創造。很多人每天都在學,不吃飯不睡覺,成績卻不盡人意,於是,你便歸咎於智商,歸咎於別人聰明,而我要說的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個班裡總有那麼一兩個玩的比別人痛快,學習也比別人好的人,那不是因為他們聰明,而是他們效率高,上課消化掉所有知識,下課就少花時間複習整理。

  這也就是我想說的第一點,抓住上課效率,很多人指望著放假補課,然而,在學校這麼好的老師這麼好的環境你都學不好還指望能在補習班學好嗎?第二點,便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老師講的下一個知識點。充分利用好改錯本,不只是抄一抄錯題,而要分類整理,學一道會一道是很低效的學習,而學一道會一類則是高效的學習。第三點,樹立目標,要做到心中有數,你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學校沒有你想象中的不可攀登,就像馬雲說的一樣,夢想總是要有的,萬一實現了呢。

  最後再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監獄說沒人性,而我身邊的同學,從來沒有一個說上衡中後悔的人,這裡有圖書館,科技館,有能容納一個年級的會堂,會有數不盡的名家名人來做報告,食堂衛生也好吃,校園各處都有飲料自動販賣機,食堂裡的小賣部隨便去,只要在食堂裡吃完就不違紀,冬天夏天教師宿舍都有空調,春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,校園活動豐富多彩,十大道德模範評選,十大學星,校園十佳歌手,元旦晚會,教師節晚會,還有我還沒有經歷過的遠足,成人禮,衡中用實際行動證明自己是一所素質高教育好的優秀中學。

  謝謝大家的聆聽,我在衡中等你!

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