小學生教育發言稿

小學生教育發言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿使用的情況越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那麼,怎麼去寫發言稿呢?以下是小編精心整理的小學生教育發言稿,希望對大家有所幫助。

  小學生教育發言稿1

  同學們,在電視、報紙上我經常可以看到一起起的交通事故,造成了人員的傷亡,給一個個家庭帶來痛苦,統計表明:全國每6分鐘就有1人死於交通事故,每1分鐘就有1人受傷,多麼觸目驚心的數字啊,然而有很多人卻不重視自己的生命,無視各項安全問題,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!

  安全問題對我們中小學生更是一個沉重的話題。據統計,我國平均每年有16000名中小學生死於安全事故,這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡的主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。僅以交通事故為例,XX年我國因交通事故造成中學生死亡1767人,受傷10098人;造成小學生死亡2556人,受傷10819人。這些數字觸目驚心!

  中小學生中之所以會頻頻出現安全事故,和他們的安全意識淡薄有關。而學生的安全意識淡薄又是我們國家的大環境造成的:在家裡,家長不會對孩子進行安全教育;在學校,許多學校的安全教育方法簡單、很難與實際生活緊密聯絡,也很少進行實用的訓練,學生也不重視,以至於意外發生時,學生往往手足無措,連簡單的包紮都不會,常常因不懂簡單的常識而釀成大錯。

  增強安全意識,掌握自救自護技能非常重要。“中國驕傲”的當選者,深圳南山區南頭城小學的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關的危急關頭,臨危不亂,冷靜對待,迅速地處理現場,及時準確地報警,為成功營救雙親贏得了寶貴時間。一個年僅8歲的孩子,怎麼有這樣的應急能力?因為在袁媛所在的南頭城小學,有一項由學校設定的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這裡瞭解到了許多安全知識,用課堂上學到的技能挽救了她的家庭。有關專家指出,80%的安全事故是可以避免的。

我們曙光學校也歷來重視安全教育工作,我校專門編制《曙光學校學生安全手冊》,透過開展安全講座、安全疏散演習等活動,切實提高了同學們的安全意識,教會大家科學有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產的方方面面,經濟發展,社會進步帶來了許多安全方面的新問題,比如大型遊樂設施、客運索道、電梯等特種裝置與我們中小學生的學習和生活密切相關,需要我們大家不斷地學習運用。今天我們有幸請到了安陽市質量技術監督局的李美環局長和李尚清科長兩位專家,他們將給我們帶來“特種裝置安全知識進校園”主題講座,為我們講解特種裝置安全知識,促進我們從小樹立起特種裝置安全意識,增強我們這方面的自我保護能力,有助於我們健康成長。希望我們大家專心聽、認真記,不僅自己能學以致用,還要向其他同學、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。

  同學們,“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。

  小學生教育發言稿2

老師們,同學們:

  大家早上好!我是來自初一1班的許潤瑩。很高興,由我為大家做本週的國旗下講話。

  今天是什麼節日呢?今天是全國中小學生安全教育日。

  1996年3月,國家7部委聯合釋出通知,決定自1996年起,建立全國中小學生安全教育日製度,並決定每年3月最後一週的星期一為中小學生“安全教育日"。中小學生缺乏安全保護意識所引發的傷害,近年來呈上升趨勢,成為造成中小學生非正常死亡的主要原因。從教育部門的統計來看,我國中小學生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。那麼作為學生的我們在校園裡應該注意防範些什麼呢?

  1、要注意飲食安全。

  學校提倡同學們在食堂用餐,不建議同學們到外面小攤販購買零食吃,以防食物中毒。我們學校校門口的流動攤點賣出的食品很多是“三無”產品,包裝袋上根本就看不清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址。

  2、要注意在教室裡的安全。

  教室裡要安全用電,大家不要用手觸控電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。

  3、要注意活動安全。

  上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的.正確指導下,使用體育器材或參加運動,課餘時間活動要注意安全,勞動時不要用勞動工具玩耍,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜處理,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

  同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬於你,也屬於每一個家庭。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那麼現在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全, 保護自己,人人有責,最後,我倡議讓我們攜起手來,在校園中爭做“安全文明校園”的參與者,讓我們共同為建立安全文明校園而努力!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  小學生教育發言稿3

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天是第十六個全國中小學生安全教育日,根據國家教育部、公安部統一部署,將在全國中小學校舉辦安全教育日活動,今年的主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  現今,消防安全工作涉及各行各業,關係千家萬戶,事關國計民生、社會穩定和經濟發展。消防安全,宣傳教育系於一半。在我們的生活中,離不開火,如每天的燒菜、煮飯,黑夜裡的照明,冬天的取暖等。但就在火帶給人們光明、賦予人們溫暖的同時,也吞噬了無數的生命,留下了累累傷痕。1994年12月8日新疆克拉瑪依友誼館劇場大火造成325人死亡,原因系舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,其中中小學生288人,幹部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人;20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,宿舍火災初步判斷緣起於寢室裡使用“熱得快”導致電器故障並將周圍可燃物引燃,釀成近年來最為慘烈的校園事故。據公安部統計,xxxx年1至12月份全國共發生火災13萬餘起,死亡1278人,受傷632人,直接財產損失14餘億元。從火災直接原因看,電氣火災排在首位,其次是用火不慎,三是玩火導致。這些血的教訓痛心地提醒著人們:前事不忘,後事之師,痛定思痛之際,更需警鐘長鳴,一定要汲取。

  消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?學校是人員高度密集之處,我們身處其中更加應該在腦海中長期鳴響消防安全警鈴,提高防火意識和技能。青少年時期正是學習知識、培養技能的黃金時間,我們應該從自己做起,從學習生活細節入手,注意消防安全,防止火災事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。如果發現損壞消防裝置的行為,應立即制止或報告老師。

  3、上音樂美術課、實驗課或室外體育課時,班級裡開著無人燈和無人扇存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,我們應該養成不亮無人燈,不開無人扇的好習慣。放學後,老師也應當以身作則將辦公室內飲水機、教室內投影機等電源切斷。

  4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然後打119報警。

  加強消防宣傳教育工作,提高師生消防安全素質,是做好校園消防工作的基礎和治本措施,是預防、減少火災事故發生,推進消防工作社會化的根本途徑。為進一步擴大宣傳教育效果,發揮示範引領作用,活動期間,我們將與縣阜寧中學聯合組織開展一次疏散演練、一次消防安全教育,透過活動的開展切實增強全體學生的消防安全意識,提高應急避險能力。我們也將以這次活動為契機,紮實工作,奮力開拓,切實把我縣消防宣傳教育工作提高到一個新的、更高的水平,衷心希望各位領導、各位老師、全體同學對我們消防工作提出寶貴意見和建議。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注安全,為保護自己和他人的平安幸福,共同建立一個安全、穩定、和諧的學習和生活的環境而共同努力吧!我相信,有了大家的努力,平安的祥福會始終纏繞著我們每一位師生,伴著大家健康成長、快樂工作、幸福生活!

  最後,祝願各位領導、各位老師身體健康,工作順利,同學們學業有成!

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