2021年開學典禮家長代表精彩的發言稿（精選5篇）
2021年開學典禮家長代表精彩的發言稿（精選5篇）
在學習、工作生活中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編幫大家整理的2021年開學典禮家長代表精彩的發言稿（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學典禮家長代表精彩的發言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，是九年級六班學生xx的家長，非常榮幸地參加今天的開學典禮和表彰大會。在這裡，請允許我代表全體家長，向學校的各位領導和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進集體和先進個人，表示最誠摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學習、成長，在座的老師們早出晚歸，勤奮備課，辛勤工作，教書育人，日復一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們，真心的說一聲：老師，您辛苦了!
一直以來，我們深刻感受著梯門中學先進的辦學理念和育人環境，深刻感受著梯門中學每位老師的任勞任怨，誨人不倦的無私奉獻精神，深刻見證了同學們的積極上進和刻苦學習的風采。看著自己的孩子，在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下，一天天的進步，一天天的學知識、長智慧，孩子的心中充滿了陽光，臉上笑容燦爛，健康快樂的成長著，這時我們家長的心裡，感到特別的溫暖和感謝!
今天，我還有幸作為學生家長代表，藉此寶貴的機會向學校和各位同學們表達所有家長的共同願望——
那就是無限期待梯門中學進一步成為同學們的夢想舞臺和幸福成長樂園，切實引領每一位學生在知識海洋裡盡情遨遊，在金色年華中勇敢追夢，在人生道路上積極創新!這是我們每一個家庭的的未來與希望。
同時，我還衷心希望，各位親愛的同學們，在這所令人驕傲的學校裡，激情點燃青春的智慧，努力汲取前進的力量，生動演繹無悔的人生。記得有句名言說：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以，作為家長，我們無限期待每一位同學在今後的學習生活中，始終以勤奮的姿態詮釋“笨鳥先飛”的哲理：學習要勤奮，因為勤奮是一種正能量，生活要勤奮，因為勤奮是一種好品質，思想要勤奮，因為勤奮是一種高境界。
同時，我們每一位家長在今後將不斷交流學習，加強聯絡，更全面深刻的支援和配合好學校的每一項工作，做好家校互動，多提合理化建議，為梯門中學的長足發展獻計獻策。
最後，祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，快樂成長!謝謝大家。
開學典禮家長代表精彩的發言稿2
尊敬的華校長、各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
高鳥黃雲暮，寒蟬碧樹秋。美麗的秋日，很榮幸參加這次開學典禮。首先，請允許我代表學生家長，向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！值此教師節來臨之際，讓我們真摯地道一聲：老師，您辛苦了！
回望一起走過的日子，作為家長，我們由衷地慶幸：慶幸能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長，為我們的`孩子營造絕佳的學習環境，指引前進的方向；慶幸能夠結識一位位無比敬業的老師，正是你們用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學生；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生；用飽滿熱情和無限的愛意去感染學生；用誠摯的姿態和文明的舉止塑造學生，才有我們臨川二中今天的燦爛和輝煌。
我認為，華校長在xx屆畢業典禮上闡述的五個變化生動、形象地詮釋了臨川二中的發展和飛躍。35年短暫歷史，5萬多名初高中畢業生，3萬餘名大中專院校優秀人才，100多位北大清華學子……這一組組數字無不見證臨川二中的光榮與驕傲。可以說，正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業績，讓我們家長和學生信心更強，動力更足，眼睛更亮。
同學們！當邁著矯健的步伐踏進臨川二中這個朝氣蓬勃的校園時，可以自豪地說，選擇了臨川二中，就是選擇了奮鬥與輝煌，就是選擇了希望與夢想，就是選擇了自強不息和無悔人生。牛頓說：我的成就是踩在巨人的肩膀上取得的。同學們，當你們踏上臨川二中這個優秀的平臺時，你們有的，不應只是自得與慶幸，而就有奮發向前的鬥志與決心。
前幾天我剛送孩子到北京大學。踏入燕園，最觸動我的不是燕園美麗古樸的環境，而是其中濃厚的求學上進之風。在北大經濟學院院長孫祁祥的辦公室中，掛著這樣幾個字：讓優秀成為一種習慣。這種精進不止的精神，應該成為我們在座每一位同學的富貴財富。
蘇軾雲：世之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍之志。面對坎坷挫折，要選擇堅強面對；面對學海無涯，要懂得奮力向前；面對成績輝煌，要學會冷靜自持。
同學們，從今天開始，讓我們在二中湛藍的天空中，盡情張開夢想的翅膀。讓我們在波濤洶湧的征途中，以理想為槳，自信為舟，帶著堅強和勤奮，以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學適合的方法，為自己贏得鮮花和掌聲，為學校贏利光榮和驕傲。
新的學年，新的起點，新的希望！祝願老師們在新的學年裡，心情愉快，工作順利。祝願同學們在新的學年裡學業有成，健康快樂！祝願臨川二中錦上添花，再創輝煌！
開學典禮家長代表精彩的發言稿3
尊敬的領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家下午好！
我是一個數控技術專業同學的父親，很榮幸有機會作為家長參加這個活動。我也很感謝學校領導給我機會和老師同學交流。今天，作為大一新生家長的代表，我想說幾句心裡話。
1.真心感謝。今天，我代表所有的家長，向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意。並表示衷心的感謝！衷心感謝學校為孩子提供了優雅的學習生活環境；我真誠地感謝老師們的辛勤工作，培養了這麼多德才兼備的好學生。老師：你辛苦了！
2.殷切的希望。
一個希望：自力更生。現在的孩子大多是獨生子女，從小嬌生慣養，容易依賴。如果把這種依賴思想帶到學校，帶到課堂，我們會有畏難情緒，厭煩情緒，沒有進步，遇到挫折會“退縮”。所以，我希望孩子們轉變角色：從被寵壞的環境中走出來；從父母心目中的寶寶開始改變，獨立思考，獨立生活，勇於認識自己，挑戰自己，敢於接受大風大浪的洗禮和訓練，做一個自強不息的學生。
希望二：思維正確。為誰學習，為什麼學習，如何學習？這是一個涉及人的世界觀、人生觀、價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有正確的方法論。有的孩子覺得家裡經濟條件好，我現在甚至以後都不擔心吃不擔心穿不擔心工作好。所以在學習上，我們馬馬虎虎，馬馬虎虎，在生活上，我們漫不經心，不屑一顧。需要注意的是，父母只能為他們的學習和生活提供必要的條件和環境，他們的榮耀不能代表你頭上的光環，你要有所作為還得靠自己。當今社會是一個資訊社會和知識經濟社會。沒有過硬的技術，很難移動。只有努力學習，我們才能有所作為。
希望三：珍惜緣分。今天，來自世界各地的學生聚集在師範大學，這是一種命運。佛說，前世回眸500次，今生可以換來一次相遇。相識是緣分，要珍惜。對別人好，但不能指望別人對你好。如果總是覺得別人對你不好，那隻會增加不必要的麻煩。如果遇到對你不好的人，不要太在意。在你的生活中，沒有人有義務對你好，除了我們的父母。
希望四:方法得當。學習要講究方法，方法得當會事半功倍。
開學典禮家長代表精彩的發言稿4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家早上好！我是一年級七班易湘昱的媽媽，今天很榮幸作為家長代表在我校開學典禮上發言。
在這舒爽宜人的初秋，我們的孩子走進了如詩如畫般的高新區外國語小學。學校寬敞漂亮、環境優美，老師們精神飽滿、熱情細心。
我們的孩子能夠在這種優越的環境中學習和成長是我們做家長的幸福和驕傲。
透過參加上週學校召開的家長委員見面交流會，讓我對外國語小學有了更深的瞭解和認識。這個塗有哈佛紅的外國語小學的辦學特色是外語、科學素養、藝術體育和各種小語種、小社群課程，重視的是素質高於分數，辦學宗旨是讓每個孩子都有出彩的機會。
這種中國傳統教育精髓和西方先進教育理論相結合的教育思想，都讓我們對這所學校肅然起敬，讓我們對孩子未來的成長道路充滿了信心。
透過為期一週的入校課程的學習，我們切實體會到了外小老師們的忙碌與辛苦，但是這絲毫不影響老師們對孩子、對家長、對工作的熱情。我們的老師不分晝夜，只要一有時間都會耐心的在我班QQ群裡與家長們溝通和交流孩子的入學情況
放學怕孩子被陌生人拉走，伸開雙臂護住孩子，等待一個一個確認後才被午託班老師帶走；下雨怕孩子被雨淋和熱心家長緊貼在孩子身邊為孩子撐起保護傘，怕家長們找不到孩子而焦急，連鞋都脫了扔到路邊在雨中來回奔跑……我們的老師用它瘦小的身體迸發出的強大力量一次次地感動著我們。“一切為了孩子”我想，這就是我們外小老師們堅守的職業精神，更是我們家長們的心聲。
我們深知孩子的成長是自然且獨特的，孩子的健康成長離不開像外國語小學這樣優質卓越的教育，同時更離不開來我們家長的陪伴和引導，讓我們密切配合老師、配合學校，讓家庭教育和學校教育相輔相成，形成合力。
讓我們家長們放低期許，放慢腳步，與老師攜手並進，共同努力，為孩子們營造好這片成長的沃土，陪孩子走過快樂又難忘的小學生活！謝謝大家！
開學典禮家長代表精彩的發言稿5
尊敬的老師、各位家長：
我是實驗小學一九班潘XX的爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘XX以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛；於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這裡和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點潘XX在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、誇張地，都在她的動作裡一覽無餘，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既輕鬆，又快樂，也很容易記住內容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘XX和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就願意去學，就會學得很好。潘XX平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什麼》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧彆扭，今天學的什麼等等。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以後教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地裡，她們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯絡，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！讓我們就從現在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務！
謝謝大家！