最新激勵高三學生的發言稿範文400字(通用7篇)

最新激勵高三學生的發言稿範文400字(通用7篇)

  在當下社會,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的最新激勵高三學生的發言稿範文400字(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  最新激勵高三學生的發言稿1

  高三的日子,因為有你們,我收穫了喜悅與幸福。

  當我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩歌時,有些人,也在奔波著為了他的學生們。

  但我們心情低落時,有些人,裝萌賣傻的哄你開心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內心的陰霾。

  那些快樂,那些痛苦,伴隨著地球的轉動,未知數的取值,單詞的用法,物價的變動,深深的刻印在心底。

  天馬行空,是我們的舞臺。老師和同學則是你人生的貴友。在我們最無助,最迷茫,最脆弱的時候,多渴望有個人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。

  許我太過蒼白,無法言述這些幸福。但內心記著呢,朋友勸我多笑,是的,我應該謝謝你,在我找不到自己的時候,給了我當頭一棒,時光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內心仍記得最初的夢想。

  在這個記憶翻飛的季節,我也像那些經歷過高三的學子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無情,流年飛過,還有你們,我親愛的老師和朋友們,願我們能笑傲高三,收穫自己的價值。用一分分耀眼的成績,去回報那些愛你的人吧!

  最新激勵高三學生的發言稿2

高三的學哥學姐們:

  你們好!

  在xx這片熱土上揮汗奮鬥了三年之後,你們將踏上高考的戰場,首先,我代表高一、二同學,預祝你們旗開得勝,雖然我們來到新中的時間不長,但每天早晨都能聽到你們朗朗的讀書聲,上學前總看到了你們焦急進班看書的'身影,你們沉浸在書海中,為了理想與時間賽跑。

  “十年寒窗磨一劍,高考場上把示君”,三年前,你們選擇了新中這片熱土作為理想的耕田,三年裡,你們付出了太多太多,為的就是高考,三年後,這一天即將到來,永不言敗,勝利最終屬於你們,

  在這剩下的時間裡,你們要調整好心態,保持一個愉快的、適度緊張的心情參加高考,“有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳”,有付出必有回報,讓我們以飽滿的熱情,積極的態度,拼搏的精神,去迎戰高考,為新中再創新的輝煌,“胡馬依北風,越鳥巢南枝”母校就遠是你們溫馨的港灣,願你們常回母校轉轉,也為母校的振興出力獻策,使她的明天更美好、燦爛。

  最後,祝你們高考順利,心想事成。

  最新激勵高三學生的發言稿3

  不知你們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。

  不知你們是否還記得曾經許下的諾言,說要考上名牌大學,光宗耀祖,那時候我們是多麼的驕傲。

  但是高考是多麼的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。

  我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,透過鼓勵自己來成為更好的自己。

  高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然後付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮鬥,我們要搏鬥,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

  我們透過鼓勵自己,透過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的願望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三衝刺準備,拿出十足的幹勁,永不放棄!

  最新激勵高三學生的發言稿4

  春回大地,美不勝收。望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個充滿盎然生機、蓬勃朝氣的新階段又開始了!那就是高考衝刺的號角吹響啦!

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要像你們一樣做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風。高三的學長,請你們樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山,相信你們自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,十幾天可以峰迴路轉,十幾天可以改變一生!請學長們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

  奮戰高考,給父母一個驚喜!

  奮戰高考,給學校一個奇蹟!

  奮戰高考,給自己一個支點!

  最後祝高三學長:榜上有名,腳下有路!

  最新激勵高三學生的發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裡,別再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這種因為自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

  三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

  三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子裡裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

  備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

  謝謝大家!

  最新激勵高三學生的發言稿6

各位家長同學:

  今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空,在座的各位家長不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的願望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我們的方法用對了嗎?

  這是我身邊的一個真實的故事,小風(化名)是我的同學,他初中的成績非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時回家,週一到週五不許看電視不許出門玩,週六週日不可以跟同學去玩也不可以去找他,就連頭髮就要管到合格的範圍內,我們可以說是無話不談,他也常常跟我說我想離開這裡,我不想讀書,我也不想活得這麼累!我聽他這麼說我是心酸的,他的性格本是很開朗的!後來上了高中他成績一路下滑最後唸的是職業中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開始勵志了!

  不知到各位家長有什麼想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會讓他們失去信心,最後甚至會厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當的給孩子一片天空,適當的給孩子在緊張中的一點點放鬆也許她會感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!

  最新激勵高三學生的發言稿7

各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  記得上一次開年級大會時,我們被冠以“準高三”的稱呼,而現在我們真逼真切的成了高三學生。

  和大家一樣,我在暑期參加了學校展開的緊張而著實有效的業餘學校。在課堂上,我感遭到了老師堅定的眼光、與老練、專業的教學。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這其實不只是簡單的作業檢查,這更是一種學習習慣的引導:善於總結,重視細節,公道安排時間,勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學習打下堅實的基礎。

  新的學期又開始了,在我們每一個人的眼前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢?也許你會說:“紙的基本構造不同,我高一、高二的基礎沒打好。”但是假如我們一味的關注過往、一味的嘆息時間已逝,那末時間就真的沒了。你既然已選擇了勤懇和奮鬥,也就選擇了希看和收穫;你選擇了紀律和束縛,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱鉅,也就選擇了豁達與成熟;選擇了拼搏與超出,也就選擇了成功與輝煌!

  我們學生會向各位提出以下兩條建議:

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