大班下學期家長會班主任發言稿(精選7篇)

大班下學期家長會班主任發言稿(精選7篇)

  在當今社會生活中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的大班下學期家長會班主任發言稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大班下學期家長會班主任發言稿1

尊敬的各位家長

  大家好:

  今天晚上你們的到來不僅讓我們感到高興,感受到了你們對我們工作的理解和支援,更讓我們深深的體會到了你們對孩子的一種關心和期望。正是有了你們的這種關心、期望、信任、支援和理解,我們班的工作才開展的如此順利和圓滿。在此,我代表大大二班的全體老師對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天我們大家聚在一起,無論談什麼,都離不開一個話題,那就是“我們的孩子”,現在我著重來說說我們班53名可愛寶貝的情況:我們男孩子30人,女孩子23人;孩子們經過自己的努力學習,他們在生活、學習等方面都有了很大的提高,從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽較強,幼兒之間、師幼之間關係融洽。

  具體表現在:

  一:自理能力的提高

  現在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食,午睡起床後能整理自己的衣服和被子,會愛惜自己的學習用品;有的幼兒自理能力還很強,在做好自己的事後還能經常爭當值日生,能主動幫助老師幹一些力所能及的衛生工作。

  二:學習習慣和學習能力方面

  我們認為在幼兒園應注重的是培養孩子對學習的興趣,在活動中老師只作為引導者、支持者,主要是讓孩子自己去發現、探索,透過操作,得到驗證,孩子們真正成為了學習的主人,現在大大班各領域的內容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們接受能力快,表現出對知識慾望強;大多孩子都能整潔有序地完成手工操作作業,動手能力很明顯地進步;大部分幼兒學習認真,思維很靈活,能動腦筋,在語言表達方面能順暢流利的表達心中所想,並且想象力和創造力發展突出,有時讓我們佩服;這說明家園教育工作做得好,我們瞭解到許多家長在家裡教孩子做算式,做手工,帶孩子堅持運動。這樣我們的教學活動就順利得多,為孩子升入小學的學習奠定了基礎。

  三:情緒情感方面

  考慮到進入大大班,我對他們提出了更高的要求,學習中請幼兒當小組長和小老師,這樣有利於增加他們的榮譽感和責任感;透過故事、遊戲等各方面引導幼兒“大帶小”促進全面發展;看到幼兒中有的從不自信到自信地在大家面前表演節目不再臉紅害羞了,上課時愛自己玩耍的幼兒的自控能力增強了,上課能認真聽講了,膽小的幼兒在上課時能大聲回答問題並變得越來越積極主動了;希望家長和我們老師一起為孩子們樹立良好的學習榜樣,引導他們健康成長。四:下面我講一講需要家長注意的幾個問題:

  1、由於我園現在準備實行接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯絡,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支援,並堅持每天持卡進園。

  2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊等;並檢查一下有沒有帶與學習無關的其它物品。

  3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。

  孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

  4、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長儘量讓孩子在8:15前到園。如果因為特殊原因不能入園,請與本班老師聯絡來請假。要不,我們老師也不知你是否來不來園。

  5、孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到老師手中。

  6、孩子過多三兩個月就要上小學了,請家長在家多培養孩子的獨立能力,讓孩子學會整理自己的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。

  7、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯絡你。

  8、請家長多多瀏覽幼兒園的網站,希望每天都會看到家長朋友的關注,讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子,這是一個非常不錯的交流途徑。

  家長如果有什麼建義或不懂的問題。可以在這裡提一提,如果我們能解決的我們儘量幫大家解決,不能解決的我會向上面反映一下情況。你們能把孩子交到我們的手中,已經代表著對我們是一種信任,我們真的感到很開心。幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以後,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。如果有什麼地方講的不對,請各位家長多多包涵。不管怎麼樣,為了孩子健康快樂的成長,我們一起努力,做到最好!

  謝謝家長們對這次家長會的積極配合。謝謝大家!

  大班下學期家長會班主任發言稿2

尊敬的家長朋友們:

  晚上好!

  非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!

  我想我們的關係應該是朋友,因為平時這樣的機會很少,今天難得大家能夠聚在一起,想說什麼就說什麼,我們的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長嘛,今天只不過是提供了這樣一個平臺讓我們能夠坦誠地相互交流討論。

  一、介紹班級老師

  首先讓我為大家簡單地介紹我是班主任陳璐璐,在座的各位對孩子有著豐富養育經驗,今天請大家來,也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,並向大家彙報一下本學期班級的。

  二、介紹班級情況

  我們班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,這些孩子中年齡的差異導致了孩子各方面能力的差異,經過十幾天對孩子的觀察瞭解,我們班孩子有以下方面的特點:

  1、對新環境的適應能力參差不齊。

  有些孩子適應能力比較強,他們對幼兒園已沒有陌生感了,見到老師還能問好,相對來說,那些年齡偏小,或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,適應期顯得較長一些。到今天為止,我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著,不過等家長離開後已比較安靜。這些主要是因為孩子所受的家庭教育,所接觸的生活環境都各不相同,確實有一定的難度,孩子出現各種不適應也是正常的。作為孩子的親人,剛開始幾天,看到孩子哭鬧,總是不放心,擔心孩子吃不飽,睡不好,喝不到開水,大小便不能自理等,總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長的心情。家長們也看到了,雖然孩子年齡小,但絕大多數已基本適應了幼兒園的生活。

  2、自理能力方面來看,我們班的孩子還有大部分生活自理能力不是很強。現在的孩子都是飯來張口,衣來伸手。幼兒園是培養孩子獨立生活的第一步,這幾天裡我們逐漸培養了孩子能夠先自己吃,後老師喂,或者老師先喂幾口,然後自己吃,多鼓勵表揚。午睡時能自己找到自己睡覺的位置,大小便也能大聲的告訴老師了;語言發展水平上看,我們班的大多數孩子能聽懂普通話,但大部分不會說普通話,或者是連貫的語句講的很少。

  3、從個性品質上來看,我們班的孩子都比較以自我為中心,任性,發脾氣的很多,不懂得和小夥伴分享玩具,這既和孩子的年齡特點有關,更和如今的家庭教育有關。在家裡家長都是維著孩子轉,孩子要什麼就給他什麼,樣樣都滿足他,因而這十幾天裡發生爭執和動手的事情也有,有的孩子還掛了彩,家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是無意識的,他沒有像大人的思想那麼複雜,去欺負別人,不過是平時的習慣和孩子的好動心理所致,著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,是我們小小班老師的工作目標,看到孩子被別人抓了或者咬了,我們也很心疼,希望家長能給我們時間,給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正,同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,友好相處的良好品德。

  4、從生活習慣上來看,孩子在家都有不同的生活習慣。

  到了幼兒園就要養成另一種集體的生活習慣,對孩子來說,確實比較難,有的孩子手裡整天拿著積木玩,還會把積木撒得滿地都是,有些孩子喜歡吃手指頭,有的吃飯用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老師和家長的配合下,這些孩子會慢慢改掉不良習慣的。

  三、家園配合

  幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環境,家園合作,家園配合對於幼兒的成長起著至關重要的作用,許多家長有這樣一個錯誤觀念,認為我們的孩子既然進了幼兒園,那麼教育孩子就是老師的事了,其實家庭教育是不容忽視的,每個孩子生活在不同結構型別的家庭中,與家庭成員保持獨特的家庭關係,受著家庭思想、觀念有著很大的影響。比如很多小朋友在幼兒園表現很好,吃飯睡覺都能自理,而在家裡卻什麼都要家長幫忙,這裡面的原因在於孩子嗎?不是的。有很多家長看著孩子自己吃飯,又慢又髒,滿地都是飯粒,想想算了算了,還是喂以下省力。一次兩次,不久孩子就養成了習慣,等著飯來張口,衣來伸手,幼兒自己能做的事,家長一定要培養孩子自己做,也許剛開始會覺得很累,但一旦他養成了一個好習慣,就很輕鬆了,那麼養成一個好的習慣就非常困難了,所以只有透過我們共同配合,共同努力,才能讓我們的孩子更加健康全面的發展。

  那麼我們的家園合作主要體現在以下幾個方面:

  1、家園聯絡欄

  我們的家園聯絡欄內容包括:周計劃、育兒知識、保健知識等,這些我們會經常更換,家長應該關心一下,趁早晚接送的時間看看。

  2、我們在園的一日流程安排

  早晨九點之前玩區域遊戲或玩具之類的。9—9:30是先上衛生間然後課外鍛鍊做操》,9:30—10去上衛生間然後回教室喝水休息一下,10—10:30是上課活動包括講故事,唱歌,做遊戲。10:30~11區域活動《戶外體育》然後去上衛生間。11—11:30用餐。11:30—12點餐後活動後上衛生間然後去睡覺。下午14:30—15:20起床吃點心和午間活動。15:20—16點遊戲或其他活動。16—16:30複習或戶外體育活動。

  3、生活習慣方面

  送孩子來園時,每天在送孩子上幼兒園的時候,應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,讓孩子見人能主動問好,儘量要培養孩子早上在家吃早飯的習慣,不要把點心帶到幼兒園來吃。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,這樣既能養成孩子的禮貌習慣,又能讓老師瞭解孩子的動態。作為幼兒園我們儘量做到安全第一,預防和減少一切事故的發生(請家長每週為孩子剪一次指甲)。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,儘量配合幼兒園的妥善處理。同時,家長平時也要對幼兒進行安全教育,加強安全意識。

  4、安全問題是我們不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特別的強調一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)生病的幼兒到園,應和老師交代好,哪裡不舒服,這樣老師好加強觀察;帶藥到幼兒園來的,要和老師說明服藥的時間和劑量。

  5、有請配合我們的教學活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,需要家長協助幫助孩子準備一些材料,到時間請家長及時配合學校一起準備。如果有所需要了我會通知各位家長。

  6、幼兒的自理能力培養,自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時,讓幼兒儘量能多鍛鍊一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯。

  時間過的很快,幼兒的進步是非常明顯的',從剛開始入園時的哭哭啼啼到現在基本情緒穩定,從要老師餵飯到現逐漸自己吃飯,從不願睡覺到現在大部分能安靜睡覺,從小朋友之間互不認識到現在成為好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培養和提高,一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護和教育下和家長的配合下,讓孩子在幼兒園裡打好常規基礎,我相信透過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。預祝我們在今後的日子裡能合作愉快,謝謝大家!接下來請家長,提出您的寶貴建議和意見!

  大班下學期家長會班主任發言稿3

各位家長:

  下午好!

  首先,我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎,並感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支援和理解,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支援,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天我們的家長會有三個內容:

  第一是對我們班的幼兒情況做簡單的介紹,第二是我們本學期對幼兒的行為習慣培養目標及教育活動目標做簡單介紹,第三是我們園以及我們班裡對家長們提一些簡單的要求。

  首先對班級的情況做個簡單的介紹:

  我們共有三位老師,配合默契,共同商討教育活動內容,製作教玩具,真正努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學期孩子們在各方面的能力上都有很大的進步,特別是在自我服務能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步。

  第二說說我們的培養目標及教育目標:

  本學期我們將繼續以培養幼兒的行為習慣為重點,飯前便後要洗手,能安安靜靜的進餐,鍛鍊幼兒的自主獨立能力,能夠做到自己的事情自己做,適當的能夠幫助家人做一些力所能及的事情,培養孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面透過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠更加健康。注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應注意檢視幼兒的口袋,如發現有危險物品,應立即取出,並及時對孩子進行教育。

  在語言方面培養幼兒能完整的說一些簡單的句子,認識一些簡單的字,能夠簡單的複述一些小故事;拼音方面讓幼兒認識23個聲母,6個單韻母;

  數學方面:學會給物品分類、統計、簡單的10以內加減運算、10以內的合成和分解,認識鐘錶、日曆。

  第三希望各位家長們能配合我們以下工作:

  1.請配合提醒幼兒注意個人衛生,例如:飯前便後要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  2.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關注孩子,避免意外事故發生。如果孩子正在吃藥,請儘量留在家中按時吃藥,等孩子病好了再來園,幼兒園裡是不給孩子吃藥的,以防意外發生。

  3.如果孩子有事或者有病不來園的,希望家長們能夠及時請假。

  4.如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯絡不上。

  5.我們是無煙校園,希望家長們進入幼兒園時禁止吸菸,吸菸度孩子的健康也有很大影響,希望家長們配合!

  6.家長們接送孩子時要大手牽小手,不要讓孩子亂跑,對孩子的安全著想,不準在校門外給孩子買零食,這些食品吃了對孩子身體不好。

  7.統一被褥。家長們自己過去看布料,自己驗做工,自己講價,自己出錢。

  8.伙食結算方法。長期不來園的幼兒退夥食費的平均數,零時不來的退平均數減去早餐費。

  結束語:

  我們的工作離不開家長的配合與支援,希望家長能繼續支援我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時有什麼想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最後祝各位家庭幸福,謝謝大家!

  大班下學期家長會班主任發言稿4

各位家長朋友們:

  你們好!

  XX幼兒園歡迎你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的寶貴的時間,來參加我們XX幼兒園的家長會,為我們所有的學生和孩子貢獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結一心之下,我們幼兒園的所有的學生都可以順利健康的長大成人,我是大班的班主任XXX,很高興站在這裡發言,我也就我們班之前的學習做出一個簡單的總結,我也希望在往後的日子裡,我們家長可以和老師更好的聯絡,一起為我們所有孩子的未來和成長努力。

  作為一名大班的班主任,對於我們班而言,很多的學生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多,可以按時的自己吃飯,在午睡的時候也都可以聽話的睡覺,在中班的時候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們去獨立的完成自己的事情,也會告訴他們自己的事情要自己去完成,對於自己能夠做到的事情,我們也要去鼓勵他們去嘗試,現在的小孩子的學習能力都是非常的強大,所有我們在學校裡面也會做好他們的榜樣,以身作則的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學校以外的地方,在孩子們的面前做好榜樣,不要帶給孩子們一些不好的習慣,也不要太過於寵愛自己的孩子,我們要讓他們慢慢的獨立起來,如果說家長在家的時候還是習慣性的去慣著他們,那麼我們老師在學校所做的一切都是無濟於補的,只有當我們老師和家長都團結一心,給孩子們一個好的榜樣,學生和孩子才能更好的成長。

  除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學習上面嚴格的監督他們,保證他們在學習上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學生當成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的負責,保證自己的工作是為了學生更好的發展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的未來和成長去努力吧。

  感謝你們的到來,我的講話也結束了,相信在未來,我們共同的努力和付出之下,我們的學生和孩子都可以成長的更加的優秀和健康。

  大班下學期家長會班主任發言稿5

各位家長:

  你們好!

  我是你們孩子所在班級的班主任,我叫xx,首先十分感謝大家能抽出時間參加本次的家長會,可能對有些家長的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天難得把大家聚到一起,主要是談談最近有些家長對我們工作表示質疑,所以在此我將幼兒園的工作安排跟各位家長彙報一下。

  各位家長可能有時間忙於工作,很少有時間關心孩子們在幼兒園的情況,就對自己所見的事大發雷霆,直接投訴到園長那去,但其實都是些虛無縹緲的事情,比如前段時間有家長跟我們園長反映,說自己的孩子在幼兒園的伙食不夠全面,自己的孩子在幼兒園都瘦了,我想說的是,那都是你個個人感覺而已,我園對每個孩子都有入學體檢,你孩子的體重身高上面都寫的清清楚楚,你的孩子現在的體重相對剛入學的時候還漲了一點,所以請各位家長放心,我們幼兒園對每個孩子都一視同仁,絕對不會存在什麼偏見,虐待啊什麼的,請大家相信我們的工作。但是由於有家長反映了,我園自然不會忽視,上週我們園的菜譜全面升級,家長們可透過各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什麼菜,是否吃完。對於家長們向幼兒園提出的何種意見我們幼兒園是相當重視的,但也請不要給我們的老師的工作徒增煩惱,相信我們,配合我們工作才是對孩子最好的愛。

  還有就是家長們對最近幼兒園的收費有些許疑惑,很多家長都不是很配合,今天在這我就統一跟大家報備一下:

  1、由於我們想增加孩子的體育精神以及運動細胞,最少也能鍛鍊孩子們的身體素質,我園讓每個孩子都買一個籃球,可以在體育課或者課餘時間在場外鍛鍊身體,而不是一味的學習書本上的知識,所以學校的第一次繳費是籃球費用,當然各位家長要是不相信幼兒園,自己帶孩子去商場購買也行,只要有籃球就行。

  2、由於我們想增加孩子們的想象力跟藝術細胞,我們在手工課上不能只是單純的看老師做,所以我們要求孩子們人手一套工具,裡面有美工剪刀、橡皮泥之類的東西,這是我們第二次繳費。

  3、為了增加孩子們的身心健康,使得全面發展,加上最近天氣也不錯,於是我們開展了幼兒園幼兒園秋遊的活動,本次活動嚴格要求每個學生都要參加,還請各位家長放心,秋遊的路線還有安全因素我們都已經考慮進去了,絕對不會讓學生出任何意外的。這是我們學校的第三次繳費。

  請各位家長放心,我們幼兒園一切以學生的全面發展為基礎,絕對不會存在亂收費的情況,你們的信任與支援將會是我們工作上最大的動力。

  我的發言就此結束,謝謝大家。

  大班下學期家長會班主任發言稿6

各位家長:

  您們好!

  歡迎你們來參加六一幼兒園龍山分園的首次家長會,我們六一幼兒園從登記註冊到現在已經有7年多了。屬於九江市最早的一批私立幼兒園。這麼多年的努力和發展得到了上級主管部門的鼓勵和支援更因為有各位家長的鼓勵和支援。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長們表示感謝。

  今天召開這個家長會的目的在於讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學習內容,以便更好的家園溝通,使幼兒儘快適應幼兒園,更好的在幼兒園生活和學習,家長能夠更放心的將孩子交給我們

  我們幼兒園根據<幼兒園工作規程>可開設6個班,接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60餘名,開設了天天、亮亮和寶寶三個班,各班老師根據各班幼兒年齡特點與要求安排制訂教育計劃和教育內容對幼兒組織進行教學活動。

  幼兒教育是培養幼兒形成良好的生活習慣和學習習慣,也是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣教育的最佳時期。

  現代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學會構建終身學習的方法和興趣,也就是讓幼兒用已掌握的最簡單、最基礎、最容易的已知知識和技能透過自己的發現,經過自身不斷體驗,嘗試和努力構建得到新的知識,這種學習知識的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,透過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。

  但教育是一項系統工程,兒童的發展受到教育機構、家庭和社會環境等各方面因素的影響,對於學前階段的幼兒來說家庭對他們的影響作用更大。家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育。對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育,因家長與兒童有著親密的關係所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要而又獨特的。特別在幼兒期,孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。

  家庭教育對幼兒的影響是幼教機構不可替代的,同時對我們幼兒園的保教質量也是一個不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預期的成效,必須取得你們家長的配合支援。透過你們的配合監督,對幼兒園工作和保教質量的優劣作出評判,提出建設性意見、建議,幫助幼兒園的工作人員,可以使我們幼兒園能夠更好的服務幼兒,所以說一個幼兒園的好壞與家長的配合、監督、支援與鼓勵是分不開的。

  你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支援與配合對幼兒和幼兒教育的關心和重視。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。

  我們幼兒園為了鼓勵和表揚支援幼兒教育的幼兒家長,將會在每學期末對積極參加幼兒園各項活動的家長頒發獎狀和獎品,還會對堅持每天上幼兒園沒有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學習等方面有突出表現的幼兒頒發獎狀。加以表揚和鼓勵

  幼兒是祖國的花朵,更是各位家長心中的至寶,你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發展,共同攜手為了祖國的明天,我們的孩子一天比一天強,一天比一天壯做出努力。

  謝謝!

  大班下學期家長會班主任發言稿7

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班最後一次家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支援,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長彙報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時透過本次家長會進一步增強家園聯絡,聽聽你們有什麼好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第二向你們彙報一下孩子在本學期所學的知識。

  一、我們的幾點教育措施

  1、重視孩子能力的培養

  孩子們在經過幼兒園小班中班兩年訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母幹力所能及的事。舉個很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學期從中二班來到我們中一班的,在剛來我們班時,她很不願意上幼兒園,可能時由於和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,現在透過一段時間的鍛鍊她從各個方面都有了很大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這裡我就不一一列舉了。

  2、重視孩子素質的全面發展和提高

  在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》裡明確規定,潛移默化的生活與遊戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裡,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

  3、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家裡的冰箱上,有的貼在牆上,每週五我們還評選一次“本週小明星”發鉛筆進行獎勵。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。

  二、家長配合工作

  同時,我們也相信,家長們在今後的日子裡,也會繼續支援我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心願,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心願,讓我們互相理解,互相支援,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

  我們的各種活動得到了家長的大力支援,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!

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