小學生競選課代表發言稿（精選10篇）
小學生競選課代表發言稿（精選10篇）
在發展不斷提速的社會中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學生競選課代表發言稿（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生競選課代表發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
伴隨著新學期的開始，我們班又將展開競選班乾的活動了，本著鍛鍊自己，為老師分憂和為同學們服務的出發點，我決定競選語文課代表。
自從一進入小學，我就迷上了語文，語文課中的一個個故事是那麼生動有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那麼古老神奇，我們漢語的詞彙是那麼豐富多彩。徜徉在漢語文學的世界裡，我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。
在過去五年的學習中，我認真聽講，積極發言，按時完成作業，團結同學，關心班級，助人為樂。在老師和父母的精心培養和耐心教導下，一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學生涯的最後一個學年，我將以更加飽滿的精神加倍努力的學習，爭取取得更好的成績，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學們，讓我們一起加油、努力吧！
人們常常說“行勝於言”。在今後的日子裡，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學們一道，發揮自己的長處和優點，為班集體的進步盡一份自己的力量。
我的演講完了。謝謝大家。
小學生競選課代表發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫xx，我是個男孩兒，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭髮，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴。我的優點猶如樹上的樹葉，數也數不清，不過，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項，也參加過比賽。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之後，我的成績也挺好，從未試過有九十分以下。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業，以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。現成績已經名列前茅，但不會驕傲，會一直保持下去，俗話說的好：”虛心使人進步，驕傲使人退步。”我一定會努力，更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表，我一定會改掉我那不好的缺點，多多發揚我的優點。做到管好自己先，再管別的同學。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期後，表現怎麼樣，再提出我不足的地方，我會加以改進，做到令同學們滿意的課代表。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的課領頭！希望大家能競選我成英語課代表！
在學校裡，如果同學們有什麼不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會幫，不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時大家也可以監督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來，我會虛心接受同學們的批評，不會辜負大家對我的信任與期望，絕對不會出現”希望越大，失望越大“的這一種情況。如果出現了，我將會請求老師下了我的職，不過，我還會努力爭取，好好改善，重新做個令同學們”贊一個“的課代表！
希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜，不會辜負大家對我的期望，謝謝！
小學生競選課代表發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次的競選活動中，我想競選語文課代表。從一年級到現在，我擔任過幾屆的語文課代表，因此我對這個職業也有比較豐富的經驗。
說到優勢，也比較多。首先，我對語文這個科目是很喜愛的，所以語文成績也不錯；其次，我認為我的模仿能力也很好，讀書時，我會把書中人物的神態、語氣等都讀出來；還有，我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……
如果我成功連任後，一定會發揚過去的優點，改正往時的缺點，做好課代表的責任：
一、按時完成作業，保持書面整潔，做好同學們的好榜樣；
二、遇到有同學弄不懂的問題，要耐心、盡力、認真地為他們解答；
三、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔。
人無完人，希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善。同學們，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧！你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看！相信我！
謝謝大家！
小學生競選課代表發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！俗話說得：好不想當將軍計程車兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這裡競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什麼選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經常是a ，還有時被老師當作範文來讀呢......而且，我也當過紀律委員，對管理同學有一定的經驗。
如果，我能當上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學們，為這個班集體服務。同學們如果有問題問我，那我一定會努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業讓我發，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學們服務，毫無怨言，爭取下次再當上。
學習如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當做我的警句，努力學習，不驕傲，讓大家看到我的表現！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
小學生競選課代表發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是五（3）班的嶽敬然，今天我要競選語文科代表一職。首先我對語文科很感興趣，而且對同學也很真誠。我想實實在在為班裡辦點事情，同時也可以鍛鍊一下自己的能力。其次我也很會有責任心，還有我的語文成績很優秀。當上了語文科代表後我會幫助成績差的同學，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉》和一些國內外名著。
假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1、在班裡建立一個圖書角，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角，讓大家在書的海洋裡盡情的遨遊。
2、在班裡設一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱裡，我會及時改正我的問題。
3、開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。
假如我是一粒種子，我會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我會展開翅膀去搏擊長空；假如我是一條小溪，我會發展成奔流的大河。如果我失敗了，我會努力的提高自己的學習水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發光的！我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的`一票！
謝謝大家！
小學生競選課代表發言稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神聖，不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位，是因為我有豐富的工作經驗，三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節課課前把收好的作業送到老師辦公室；第二節課下課後我去老師辦公室拿作業並下發給同學們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業，我會立刻提醒（他），起到監督的作用。
如果我成功地擔任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：
一、每天提醒小組長收作業;
二、每天主動把作業送到老師辦公室去；
三、每天主動到老師辦公室拿作業，併發給同學們；
四、每天主動詢問語文作業並寫在黑板上；
五、如果有同學沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，並在第一時間通報給語文老師；
六、老師一叫，不管我是在玩遊戲、看書或寫作業，必須隨叫隨到；
七、幫同學們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，並盡力改正，取得同學們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
小學生競選課代表發言稿7
同學們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級裡就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習，記作業，發一些相關的通知，還要收作業本。這些事情雖小，但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學之間的友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學們服務。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實際行動，我非常有信心做好這個職務，讓你們滿意。我相信，這些在學校的小事，對你們的學習會很有幫助。我會以身作則，積極聽取同學們對我的意見和建議，並且改正錯誤，把自己的服務不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒有當上語文課代表，我也很高興，因為我把我心中的感想發表出來了！
請投我一票吧，我將努力把這個神聖的職務做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
小學生競選課代表發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是政治課代表。
我知道，政治課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的.全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。
假入我當上了政治課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
小學生競選課代表發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝大家給我這個機會來演講。今天，我來競選的專案是數學課代表。
自從一年級起，我就擔任數學課代表這個職務，四年以來，我積累了豐富的經驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什麼時間段送作業最好，什麼時間段老師已經批改完作業我該及時拿回來分發給同學們，老師交給我的任務我都能很好地完成，加上我的數學成績一向穩定，所以，我有具備選舉的優先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
刻學樓的路並不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產生了濃厚的感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領導之中也許算是微乎其微的角色，但是數學老師對我的信任，加上同學們努力友善的配合，我所付出的，我所進行的不僅僅是一份責任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學，和這個和諧的班集體服務，我也是感到萬分榮幸的。
在今後的日子裡，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數學上的難題，如果同學們有什麼疑難事情我也會及時的向老師傳達，我會做好這條重要的紐帶，在老師和同學之間架起一道堅固的橋樑，也許我的貢獻是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學們能理解我，配合我，支援我，再次競選我為數學課代表，謝謝大家！
小學生競選課代表發言稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能參加這次隆重的競選，我要感謝大家給了我這次寶貴的機會。我競選的職位是體育課代表。
拿破崙曾經說過：“不想當元帥計程車兵不是好士兵！”我想說：“現在當不了元帥，但是我可以透過自己努力，當好體育代表。我在體育方面樣樣精通。比如打乒乓，我會旋轉會扣殺，也會發快球，低球，再如籃球，我會投三分球，三步上藍這些對我來說是小菜一碟，足球我可以直射球門，百分百可以為我們爭光。
俗話說的好：“火車跑得快，全靠車頭帶。”我要是成為體育課代表，一定會帶領大家認真做操，我也會幫助體育老師，成為老師的“小助手”，中午吃飯時，我會管理大家認真排隊。我還會管理紀律，讓大家沒有一點兒聲音。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想：如果讓我當選的話，我一定會言必須，行必果的。
是金子就要發光，敢說敢做不是各位老師各位同學的期待嗎？請老師，同學支援我，投上你那珍貴的一票吧！我一定會努力當好體育課代表的！
謝謝大家！