社群開展志願服務活動方案(7篇)

　　為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的社群開展志願服務活動方案，希望對大家有所幫助。

社群開展志願服務活動方案1

　　隨著全球工農業的快速發展，環境汙染問題日益嚴重，對生態以及人類的危害也在逐日加重。環境衛生與社群的發展、居民群眾的日常生活息息相關。如今，眾多社群環境衛生“髒、亂、差”的現象嚴重影響了城市的投資環境和人們的日常生活。

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒志願精神，共創綠色和諧社群

　　二、活動目的

　　三、活動時間

　　3月上旬

　　四、活動地點

　　金華市祝豐亭社群

　　五、活動單位

　　主辦單位：

　　浙江師範大學地理與環境科學學院團委

　　承辦單位：

　　浙江師範大學地理與環境科學學院志願者大隊

　　協辦單位：

　　金華市祝豐亭社群、金華市雷鋒文化館

　　六、活動物件

　　金華祝豐亭社群群眾

　　七、活動參與人員

　　浙江師範大學地理與環境科學學院學生會志願者大隊成員

　　浙江師範大學地理與環境科學學院學生會廣告部成員

　　浙江師範大學地理與環境科學學院志願者

　　金華祝豐亭社群工作人員

　　環保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安

　　八、活動前期準備

　　1、聯絡社群工作人員和環保老人曹榮安介紹活動內容

　　2、準備活動綠色環保圖畫

　　3、準備活動所需的桌椅等裝置

　　4、做好社群前期宣傳工作，鼓動社群群眾前來參加

　　6、購買活動所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶

　　7、收集相關環保資料，並製作環保小貼士

　　8、聯絡邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內外媒體參與活動的報導

　　9、招募志願者，分配工作，並對其做好培訓，確保活動有序進行

　　10、關注天氣預報，瞭解活動當天天氣情況

　　11、提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置，並在社群內做好宣傳工作

　　九、活動內容

　　1、社群群眾橫幅簽名

　　2、綠色環保畫展，宣傳環保理念

　　3、環保老人曹榮安宣講

　　4、組織社群兒童設計製作綠色“logo”並張貼

　　5、志願者除牛皮癬、出黑板報

　　6、學習雷鋒，關愛社群空巢老人

　　十、活動流程

　　環保老人曹榮安宣講：於9：00開始，止於9：30。環保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社群群眾帶來關於“學習雷鋒，保護環境”的宣講。

　　志願者除牛皮癬、出黑板報：於8：30開始，止於10：00。組織志願者進行常規志願服務活動，為社群清除有損社群環境質量的廣告紙、宣傳紙。

　　十一、活動後期工作

　　1、感謝相關社群工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；

　　2、整理整場活動資料，並做好總結；

　　3、活動期間小朋友自繪綠色的“logo”進行拍照，簽名橫幅進行收藏；

　　4、活動成果展；

　　十二、經費預算

　　宣傳單100張0、1x100=10元

　　橫幅1張50x1=50元

　　白紙若干50元

　　雙面膠4支2x4=8元

　　不可預見開支30元

　　共計158元

社群開展志願服務活動方案2

　　社群組織志願者開展“世界讀書日”志願服務活動方案為進一步豐富xx社群居民的精神文化生活，激發居民讀書熱情，在社群形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，因此xx社群攜手晨輝心萌芽社會服務中心在籍田街道xx社群會議室開展“世界讀書日”志願服務活動。

　　一、活動主題：

　　“世界讀書日”志願服務活動

　　二、活動時間：

　　20xx年4月23日9：30——11:30

　　三、活動地點：

　　籍田街道xx社群會議室

　　四、活動物件：

　　籍田街道xx社群居民

　　五、活動目標：

　　圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，藉助社群現有圖書、居民自有圖書、轄區書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

　　六、活動內容：

　　1、組織文化志願者在xx社群會議室掛橫幅，搬桌椅，佈置現場；

　　2、組織文化志願者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

　　3、最後文化志願者老師和社群居民一起做書籤遊戲。

社群開展志願服務活動方案3

　　一、活動背景

　　XX區是一個歷史文化悠久的老城區，位於老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社群工作的重點。鑑於我院經管系實踐部已在XX區XX社群進行過“老人班輕鬆學電腦”、“老人訪談”等各項志願服務活動，普遍受到了社群居民的歡迎和好評。我院正積極推進與XX社群進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到XX社群的貧困家庭，推動社群的整體發展。

　　二、活動主題

　　“關愛他人，快樂自己”

　　三、活動目的

　　1、透過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助XX社群中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的。經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。

　　2、透過愛心義賣活動，在社群裡傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社群的合作關係。

　　3、透過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和讚許。

　　4、透過愛心義賣活動，為有愛心的志願者提供一個鍛鍊自我的平臺。感召更多的青年志願者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志願者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛鍊。

　　四、活動時間

　　5月中旬

　　五、活動地點

　　XX社群

　　六、活動物件

　　XX社群貧困家庭的老人及兒童

　　七、活動參與者

　　XX社群居民

　　XX師範大學中北學院經管系11級10個班級

　　XX師範大學中北學院經管系10級個別班級

　　XX師範大學中北學院經管系學生會10個部門

　　兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、資訊系、強化部）的志願者。

　　八、活動流程

　　一、前期準備

　　1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志願者，並進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，並嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與XX社群相關人員溝通聯絡，確保活動的正常有序進行。

　　2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用於購買義賣的物品。

　　3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片採集和活動過程中的跟蹤報道，以及後期的宣傳總結。

　　4、辦公室及秘書處負責活動前中後期的工作安排和人員調配，並確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。

　　5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，並透過現場互動，調動活躍現場氣氛。

　　6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束後的現場收尾以及剩餘物品的回收。

　　7、剩餘部門配合協調相關部門共同完成活動。

　　二、活動開展

　　形式一：班級愛心義賣

　　活動流程：

　　1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，並按一定比例分發給各個班級。

　　2、各班透過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社群設立的一定數量的攤位進行義賣。

　　3、自管部負責義賣結束後的現場清理。

　　4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計並張貼公佈

　　5、後期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。

　　形式二：愛心物品的募集

　　活動流程：

　　1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。

　　2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記彙總。

　　3、社群提供活動場場地及相關硬體設施（如桌椅等），辦公室調配相關志願者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。

　　4、自管部負責義賣結束後的相關場地衛生打掃。

　　5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。

　　形式三：社群開展跳蚤市場

　　1、社群人員在社群進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志願者。

　　2、社群提供活動場場地及相關硬體設施（如桌椅等），辦公室調配相關志願者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。

　　3、居民將家中閒置的有用的物品，在社群提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然後自由進行捐款。

　　4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，並會在活動最後張貼公佈。

　　5、自管部負責義賣結束後的相關場地衛生打掃。

　　九、活動內容

　　1、5月中旬在XX社群進行愛心義賣活動，我院的學生志願者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社群參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。

　　2、一切愛心物品的擺放準備就緒後，宣佈愛心義賣活動開始。志願者們號召大家前來交換、購買所需物品。社群居民及志願者們開始進行愛心義賣。

　　3、活動結束後，我院將愛心物品售出所獲的資金用於資助XX社群貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩餘有價值但未售出的愛心物品。

　　十、活動積極意義

　　1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善XX社群貧困家庭的經濟條件。

　　2、開拓了志願者的'視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志願者們得到鍛鍊，培養他們奉獻和服務社會的精神。

　　3、希望透過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志願精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。

　　4、讓更多的人瞭解XX社群，讓這個歷史悠久的社群，透過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利於和諧社會的構建。

　　5、透過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與XX區的合作，為今後我院志願服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和讚許。

　　十一、注意事項

　　1、要提前聯絡XX社群的相關負責人員，做好工作前期準備。

　　2、要求招募的志願者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。

　　3、活動過程中注意維持良好的秩序，志願者們要注意文明禮貌。

　　4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中儘量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。

　　5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束後，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。

　　6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社群衛生，不可亂丟垃圾。活動結束後，相關部門負責進行場地衛生清理。

　　十二、活動的可持續發展

　　這次活動成功舉辦之後，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，並考慮建立與XX社群的長期合作關係，儘可能建立新的實踐基地，將志願活動長期化、制度化。

　　同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼籲更多的大學生參與志願活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷髮揚光大

社群開展志願服務活動方案4

　　為進一步深入開展教育服務進社群活動，將學校、家庭、社群教育三結合、加強青少年思想道德建設，現根據市教育局有關檔案精神，制定如下崗前培訓方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，充分挖掘教育資源，切實履行教育職能，把教育向社會延伸，把課堂向社群延伸，進一步向社會開放教育，倡導教師積極參加社群公益活動，突出服務主題，切實服務社群群眾、學生，彰顯教育為民服務宗旨，提升社群居民整體素質，構建學習型社群，努力辦讓人民滿意的教育。

　　二、社群學校組織機構

　　為加強教育服務進社群活動，建立校長負責制、分管領導具體抓，政教處、團委、教務處落實的工作機制。建立社群、學校定期聯絡制度，共同研究制訂活動計劃，落實責任分工，明確活動內容和完成時間，共同推進各項活動有序開展。

　　校長：

　　教務主任：

　　教師：

　　三、主要工作

　　（一）助學進社群

　　利用我校優秀的基礎教育優質資源，成立黨員教師社群服務站，組織特級教師、學科帶頭人、教學能手等名特優教師定期深入社群，採取名師坐堂助學的方式，專題講座和個別輔導相結合，在寒暑假和週末免費為學生指導科學的學習方法，輔導學生學習學科知識，為學生提高學習成績和綜合素質提供幫助。黨員教師社群服務站的建設做到“四確定、四統一”，“四確定”，即輔導站地點確定、輔導時間確定、輔導內容確定、輔導教師確定；“四統一”，即活動標識統一、工作章程統一、輔導形式統一、工作流程統一。

　　（二）黨員義工進社群。校黨支部組織黨員教師深入社群，瞭解社情民意，與社群負責人會商共建工作。黨員教師以社群服務站為載體，建立社群學生檔案，組織黨員教師深入家庭，與學生家長或監護人交流學生成長情況，針對存在問題，研究解決問題的辦法，透過學校、社群、家庭三方共同努力，構建青少年健康成長的良好環境。利用節假日，組織黨員教師深入社群，開展便民服務活動，為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛專案指導。在重要節日，組織黨員教師、團員學生到社群開展各種形式的文藝活動，活躍社群文化氛圍，豐富社群文化生活。

　　（三）政策宣傳進社群。在社群設立“教育專欄”，及時釋出教育政策及重要的教育工作資訊，幫助社群群眾、學生、家長及時瞭解相關政策。充分利用社群內文化生活設施，加強社群思想文化建設，定期為社群出黑板報、佈置櫥窗，及時傳播政治、文化、科學技術資訊，營造崇尚文明、學習科學的良好氛圍。

　　（四）教育訪談進社群。透過個別訪談、問卷調查等多種形式，瞭解群眾對學校的教育需求和教育期盼，廣泛徵求社群群眾對學校教育教學的意見和建議，為學校發展決策的科學化、民主化奠定良好基礎。主動邀請社群黨員、群眾代表為學校作風建設出點子、提建議，督促廣大教職員工更好地履行職能，不斷提高學校管理水平。

　　（五）資源開放進社群。最大限度地將體育場館、微機室、圖書館等教育教學設施向社群成員開放，以體現“人民教育為人民”的精神。充分發揮學校的作用，調動教師的積極性，透過家長學校舉辦家長培訓班，讓教師參加社群教育和家庭教育諮詢、輔導等活動，使教育資源成為向社群居民傳授政治思想、科學文化知識的重要場所，滿足社群內各類人員的學習要求，構建學習型社群。

　　（六）志願者服務進社群。組織由共青團員、少先隊員、青年教師參加的志願者服務隊，定期參與社群公益活動、衛生服務，為慰問社群老弱病殘，為社群精神文明建設服務。

　　四、暑期學業輔導安排表

　　（每週一、三、五下午3：00——5：00）

　　時間學科輔導老師（單週）輔導老師（雙週）

　　星期一數學、語文、英語

　　星期三數學、物理、化學

　　星期五數學、歷史、英語

社群開展志願服務活動方案5

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志願服務活動常態化，使志願服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

　　二、活動內容

　　(一)開展關愛他人志願服務

　　1、關愛空巢老人志願服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題，以社群為依託，採取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供家政服務、救助、心理撫慰、健康保健志願服務。

　　2、關愛殘疾人志願服務活動。廣泛開展居家料理、看護照料、心理輔導、康復醫療、就業指導、技能培訓、維權諮詢、法律援助等服務活動和助殘活動，及時幫助殘疾人解決工作、生活中的實際困難和問題。

　　3、關愛農民工，關心他們的生活狀況，工作狀況。

　　(二)開展關愛社會志願服務

　　1、踐行文明禮儀志願服務活動。在社群廣泛開展“學習雷鋒、奉獻愛心”活動，開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務，傳播文明理念，倡導互助精神，營造文明有禮的社會風尚。

　　2、維護社會秩序志願服務。在公共場所設立志願服務站點，開展秩序維護志願服務，形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志願服務，引導人們文明出行。成立治安巡查志願服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網路。

　　3、文化體育志願服務活動。結合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉”、“我們的節日”等主題活動，組織文藝志願服務隊伍，廣泛開展社群文化志願服務。結合“全民閱讀”、“中華經典誦讀”等活動，組織志願者透過講座、沙龍等方式推介優秀圖書、傳播先進文化。

　　4、網路文明傳播志願服務活動。組織志願者積極參與“續寫雷鋒日記”網路文明傳播活動，透過論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

　　(三)開展關愛自然志願服務。

　　1、普及環保知識志願服務活動。組織志願者廣泛宣傳環境保護法、水土保持法、大氣汙染防治法等法律法規，普及低碳生活理念和環境保護知識，鼓勵垃圾分類，倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式。

　　2、綠化美化志願服務活動。動員各類志願服務隊伍開展“關愛自然、義務植樹”、養綠護綠等志願服務活動，參與山林綠地、重要河流和水資源地生態環境治理，培育崇尚自然、善待環境的理念。

　　3、清潔環境衛生志願服務。組織志願者採取集中突擊與分散行動相結合的辦法，深入到背街小巷、社群樓院、公共場所，清除衛生死角，整治“髒亂差”，使人民群眾在優美環境中生產生活。

社群開展志願服務活動方案6

　　根據《xx市20xx年志願服務工作方案》和《關於在新一輪千名幹部進社群幫助工作中開展“雙報到”+“千百十聚力行動”的實施意見》精神，現就集中開展系列志願服務活動有關事宜通知如下：

　　一、集中開展環保志願服務活動

　　（一）活動時間

　　20xx年7月2日—9月2日。

　　（二）活動內容

　　1、社群、小區。組織志願者對城鄉結合部、城中村、背街小巷、綠化帶、小區樓院的衛生死角進行一次徹底的清掃，解決亂扔垃圾、亂堆物品、亂擺攤點、晾曬衣物、亂貼亂畫、私拉亂接、跨門經營等不明現象。

　　責任單位：各區、園區、科學城辦事處

　　2、辦公區域。各機關、學校、企業集中清理辦公區、作業區、家屬院及其下屬單位公共區域的環境衛生。

　　責任單位：市級各部門、各單位

　　3、城區河道。主要清理涪江、安昌江、芙蓉溪、平政河河道內以及三江碼頭區域內的菸頭、紙屑、果屑、塑膠袋等生活垃圾和建築垃圾，以及違規墾地種植等。

　　責任單位：市水務局、綿投集團

　　4、道路沿線。主要清理鐵路、城區進出口道路沿線的垃圾及其他雜物。

　　責任單位：市交通運輸局，各區、園區、科學城辦事處

　　二、集中開展進社群志願服務活動

　　（一）活動時間

　　20xx年7月2日—9月2日

　　（二）參加人員

　　千名幹部進社群聯絡部門（單位）的志願者

　　（三）活動內容

　　1、指導基層抓好黨建工作，幫助社群幹部理清思路、明確任務，聽取意見和建議，推動社群各項工作的貫徹落實。

　　2、開展各類政策宣講和法治、明常識、核心價值觀進社群活動。

　　3、開展藝演出、閱讀推廣、贈送書書籍、藝骨幹培訓等化進社群志願服務活動。公共化設施要依託現有場館，廣泛開展學雷鋒志願服務活動。

　　4、組織為空巢老人、殘疾人、困難家庭開展家政服務、送清涼等關愛活動，幫助解決實際困難。

　　三、集中開展明交通勸導志願服務活動

　　（一）活動時間

　　20xx年7月2日—9月2日。每天上午8：00—9：00，下午17：00—18：00。其他時間酌情安排。

　　（二）參加人員

　　社群志願者、千名幹部進社群聯絡部門（單位）的志願者

　　（三）活動內容

　　1、對行人不走斑馬線、闖紅燈、翻越護欄，機動車在斑馬線不禮讓行人、非機動車不按規定行駛等不明交通行為進行勸導。

　　2、在公交站臺引導乘客明有序排隊上下車，幫助老、弱、病、殘、孕等乘客上下車。

　　（四）活動區域及責任劃分

　　見附。

　　特別說明：責任路口是指點位上各個方向的路口。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視、精心組織。各支隊要高度重視系列志願服務活動，切實加強組織領導，制定詳細計劃，安排專人負責，領導幹部要帶頭參加，確保活動取得實效。各單位要自行準備活動所需的工具，所有志願者均要佩戴較為明顯的志願服務標識。

　　（二）密切協同、加強管理。市級部門（單位）的志願服務支隊要安排專人與聯絡社群進行對接，自覺服務社群的安排，協同開展系列志願服務活動。社群要科學計劃，嚴密組織，防止出現形式主義。明交通勸導志願服務活動由社群志願者和聯絡部門的黨員志願者共同開展，要督促志願者認真履職盡責、定崗定位，及時糾正形象不好、接打手機、衣帽不整以及吃東西、坐臥等不明行為。

　　（三）加強督導、嚴格問責。市上將組織對各單位落實情況進行督查考核。各區、園區、支隊每週一下班前以電子檔形式報上週活動開展情況。