愛的教育讀書感悟

愛的教育讀書感悟

  在我們平凡的日常裡,我們常常會由於外界事物接觸而引發思想的火花,這時就可以透過文字的方式把這些感悟都記錄下來。那麼,感悟的文章一般都是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的愛的教育讀書感悟,歡迎大家分享。

愛的教育讀書感悟1

  暑假,我讀了一本<愛的教育>,是一個義大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了義大利的一所學校,他感到有些孤獨,老師說:"如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格應對我們的三色國旗。"在老師和同學友好的關愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事,我想到了我們學校也有不同膚色,不同國家的小朋友,我們也就應和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學校。

  還有一篇讓我感動的文章是同學科列蒂>。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學生的我們,也就應象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心,報得三春暉!"

愛的教育讀書感悟2

  愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裡,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。

  這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了義大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.

  古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裡,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

愛的教育讀書感悟3

  無聊的暑假裡,我花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

  他們之間的各種不同的愛讓我知道了幾乎盡齊人世間所有的愛。“愛”是我們每個人常掛嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的愛、老師對學生耐心的講解與教導、朋友之間遇到困難時的互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然[注: 按道理應當這樣。],而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人[注: 天:天命,命運;尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問題,一味報怨天,責怪別人。],就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,不是嗎?

  當你獨自一人處理某件事情時,很孤獨時,你會發現你的身邊也有愛。只是不在某個情況下,你沒有那副善於觀察與發現的眼睛,一般時,你的眼睛對於身邊的愛是處於忽略不計時。

  這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛,讓我們努力發現愛,用書籍來開闊我們的“視力”。

愛的教育讀書感悟4

  《愛的教育》這本書採用了日記的形式講述了一個男孩名叫安利柯的成長故事。詳細地描述了他一年內在學校在家裡的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國、對父母、對師長和朋友們的真摯的愛,每個故事裡都有著感人肺腑的力量。

  讓我印象最深的是,《愛國的少年》這則故事。

  在大海上行駛的一艘輪船上,一位衣服破舊的少年,向三位正在喝酒的乘客一一回答了他們提出的許多問題。這幾位乘客聽後非常同情少年,給了他一些錢。可是他們酒喝多了後,慢慢地,言語也變得越來越難聽,“愚蠢的國民!下等的民族……”正當他們說得起勁時,自尊心受到侮辱的少年把他們先前給的錢隨即一扔,“還給你們!”少年憤怒地吼道。

  我非常欣賞這位少年,無論他再貧窮再受苦,少年依然還有著一顆自尊自愛、不卑不亢的愛國之心。

愛的教育讀書感悟5

  自從看了《愛的教育》這本書之後,我深深的體會到,教育,不止語文,數學,還有其它各種教育,只是我們沒發現罷了,就比如愛,它,也是一門教育,語數,只是其中極其微弱的一小部分,教育,不會是想象中如此簡單的

  《愛的教育》,是本日記,裡面記著的,也不只過是些平常十分容易的事,可是,裡面的做法,卻讓多少人感動至極。就比如說好友卡隆,他的為人很好,就連鉛筆,橡皮,紙,小刀都願意借給人家或者贈予,這句話讓我想起以前,一個同學向我借鉛筆和紙,當時,我二話不說,對他回應了聲:“不借!”因此,那位同學現在都十分懷恨,我借都不肯借別人,更別說送人家了,簡直是不可能的啊!!看了這篇作文後,我內心慚愧,何必為了一張紙吵架呢?我就是少了上愛的教育這堂課啊!

  書上還寫著卡隆因為弄傷了手,大家都嘲笑他,他都不生氣,無論怎樣諷刺他,但是,一但有人說他是在撒謊,他立刻就火冒三丈,可以看出,卡隆的愛教育是多麼的深厚,我少的就是著一點啊,在別人的諷刺下,卡隆可以忍住,可是,一但有人說他在撒謊,他立刻火就上來了,這樣看來,卡隆的堅持心是多麼強啊!他絕不會違背現實。結尾也說到:“卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人。”卡隆是多好的一個孩子啊!

  愛的教育,不止是如此一點點,讀完這本書之後,你肯定會發出這樣的感嘆:人間如果沒有愛,可真的不行啊!

愛的教育讀書感悟6

  今天我讀完了《愛的教育》這本書,它使我明白了什麼是愛,也知道了該如何去愛別人。

  《愛的教育》的作者是義大利作家德·亞米契斯,他不僅是一個具有愛國情懷的作家,也是一個非常關注教育的作家。

  1886年亞米契斯創作的《愛的教育》出版,在這本書中,他以一個小學生記日記的形式,透過一個個小故事把“愛的教育”傳遞給了下一代。

  這本書對我的感觸特別大。這一個個有關愛的小故事中,使我學會了該如何愛別人。在看到11月23日這天寫的“耐利的

  保護人”這篇文章時,我被卡隆為同學耐利打抱不平的行為深深的感動著,我想:如果耐利在我們班也遇到別人欺負,我們班的同學肯定不會像卡隆那樣見義勇為,甚至會像勿蘭諦那樣嘲笑他。讀完這個故事,我明白了:越是像耐利那樣弱小的人,越是需要我們去保護他,越是要關心他。在看到4月20日這天寫的“大病初癒”這篇文章時,我看到了安利柯生了一場大病,在他昏昏沉沉時,他的母親在一旁低聲抽泣,父親臉色蒼白,女老師、同學德羅西、卡隆都在為他擔憂,他的親朋好友都來看他,體現出對他深深的關愛,這時我想起上次我生病時,雖然沒有多麼嚴重,但是,隱約看見媽媽擔憂的眼神,爸爸焦急的目光,這都是他們對我的.關愛啊!

  《愛的教育》使我明白了:只要人人都獻出一點愛,世界將會變的更美好!

愛的教育讀書感悟7

  《愛的教育》是義大利著名作家亞米契斯根據兒子的日記寫出的日記體兒童小說,書中講了安利柯四年級在班裡發生的故事,還有安利柯老師所念的每月故事,很適合小學生閱讀。

  主人公安利柯的朋友很多,有的讓我敬佩,有的令我討厭,有的讓我同情。品德高尚的卡隆是讓我最敬佩的人,一次上課前,幾個同學戲弄克洛西,克洛西一時動怒,抓住墨水瓶向他們扔去,卻不料砸到了剛進門的老師臉上,教室立刻變得鴉雀無聲,這時卡隆挺身而出為克洛西頂罪,老師知道事情的經過後,對卡隆豎起了大拇指。

  卡隆還是耐利的保護者,耐利是安利柯同學中最弱小的一個,經常受同學們的欺負。突然有一天,卡隆站出來,鄭重地說:“欺負耐利的同學聽著,如果你們誰敢碰一下他,我就讓他好看!”有個同學不服氣,結果當場捱了卡隆一拳,他助人為樂、敢於承擔的良好品質讓我非常喜歡。德羅西是書中的好學生,他與人為善,品學兼優,不怕吃苦,是老師的小助手,更是我學習上的好榜樣。可伶的克洛西,家裡貧窮依然學習用功,這種精神也值得我學習。

  書裡的每月故事我都非常喜歡讀,大多講的是孝心少年或愛國少年的故事,其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋母》。小男孩敘利奧為了讓家裡有更多錢,每天晚上12點都替父親抄寫信封掙錢,長久下去,敘利奧睡眠不足,成績下降,不知情的父親責罵他。當父親知道真相後,才明白自己兒子的苦衷;少年瑪爾可歷經千辛萬苦,足足走了六千英里,才找到自己一年不見的母親。兩個故事都是在誇讚少年的孝心,如果我有這樣的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

  《愛的教育》裡有許多品德高尚的人,每一位都值得我們學習,誠實、守信、孝順、奉獻、保護弱小……具備這些品德才是最好的人。

愛的教育讀書感悟8

  在我讀過的書中,我最喜歡《愛的教育》了。

  《愛的教育》是部小學生日記,故事的主人公安利柯寫了在他的家、學校、父母、同學、朋友、鄰居中發生的許多事情,這些一件件看似平常的小事,普通的人物,卻讓我一次又一次地感動。故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列可西……,他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。讀著這些故事,我的心中也充滿了暖暖的愛。

  我想,我應該像安利柯一樣,好好學習,尊敬父母、尊敬老師,關心同學。安利柯的同學生病時,他會關心的去看望同學,為同學送禮物。安利柯的爸爸媽媽和老師給他講的道理,他總是會努力記住,安利柯不但在學校裡認真聽講,回家還要努力學習,這些都是我們應該做到的。

  我曾經因為一點小事和爸爸媽媽吵架,同學遇到困難時,我怕麻煩沒有過去幫忙。看了《愛的教育》後,我也被安利柯感染了,我決心今後做一個懂事的好學生。

  被愛包圍是幸福的,向別人付出愛心是快樂的,《愛的教育》就像我的好老師,告訴我很多做人的道理,願我的生活到處充滿愛。

愛的教育讀書感悟9

  這個星期我讀了義大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育這本書透過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

  給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,並告訴他今後應該怎樣尊敬別人,培養好的品德。

  說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

  記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎麼想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

  還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,並對她說:“紅燈了,先不能過。”之後,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的後悔,後悔我當時猶豫什麼。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以後可千萬不能再這樣了。

  一個人要培養好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

  今後,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施捨、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。

  我真希望全世界的人都充滿愛心!

愛的教育讀書感悟10

  “如果人人都獻出一點愛,這世界將變得跟家美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》後,對它又有了進一步的瞭解。

  《愛的教育》採用了日記體的形式,講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的愛,有著感人肺腑的力量。

  這讓我想起了媽媽對我的愛,記得那一天,早上陽光明媚,讓人覺得好像夏天已經到來。因此,我只穿了一件短衫和一條長褲就要上學去。媽媽對我說:“一下天氣會變冷,穿多一點去。”我不聽媽媽的話倔強的走了。

  可是,天有不測風雲。到了中午,天氣變暗,颳起大風,下起了大雨。溫度明顯下降,我穿的少,感到真冷。渾身上下不停地哆嗦,我只好躲在教室的一個角落,和幾個女同學擠在一起。這時,一個熟悉的身影從教室外面走來,隔著玻璃窗我清楚地看出是我媽媽。她腋下夾著一包衣服,匆匆走到教室門口。我立刻迎上去,激動叫了一聲:“媽媽”。媽媽迅速地把衣服披在我身上。這時,我看到媽媽的褲子溼了,好像剛從河裡走上來一樣。我問媽媽:“媽,您不是要看店嗎?怎麼有空來給我送衣服?”媽說:“我叫人幫看店了,不來給你送衣服,你生病了怎麼辦?還不是我累,我現在回店了,你好好上課。”一轉身走了。

  看著媽媽遠去的背影,我心裡升起了一股暖意,多麼偉大的母愛啊!

  讀完《愛的教育》這本書後,我感覺我自己沉浸在愛的海洋中不能自撥。愛是黑暗中的一束光,給人以溫暖,給人以幸福。

愛的教育讀書感悟11

  今年,我讀了一本書《愛的教育》。這本書透過一些小故事,使我感受到人類多麼需要相互關心,相互幫助!這種關心和幫助,都離不開一個字—愛!

  讓我最感動的一個故事是《卡隆的母親》,寫的是我的同學卡隆,因母親大病,缺課好幾天了。不幸的是,他母親於上個星期六那天死了。早晨,大家一走進教室,老師對大家說:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母親!他明天大約要回到學校裡來的,希望你們大家同情他的苦痛。他進教室來的時候,要親切地招呼他,安慰他,不許說戲言或向他笑!”然後,我和我的同學們熱情地幫助卡隆,和卡隆成了最好的朋友,卡隆這才快樂起來。

  想起我以前,每當看到同學有困難,雖然想幫助,總是有點不好意思。有一次在上學路上,我看見一位老奶奶沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,正當我想喊時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,對她說:“紅燈了,先不能過。”然後,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我很感動,我對自己說,以後一定要向這位阿姨學習。

  今後,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;給老人讓路、給盲人引路。這都是愛的表現。

  我希望全世界的人都充滿愛心!

愛的教育讀書感悟12

  寒假到了,老師讓我們讀了一本書--《愛的教育》。

  這是一本感人的書,是義大利的一個人寫的。我非常愛看。裡面有一個孩子因救一個男孩,被馬車把腿給弄斷了。我讀得眼珠都停下了,時不時眼角溼潤。

  《愛的教育》讀完後,我想到:怎麼就讀完了呢?我真想繼續看下去。《愛的教育》裡面充滿了愛,愛裡面也教育我們謙虛,在別人有困難時應幫助別人……

  我真喜歡這本教育我們品德的書,讓我感受到愛,也讓我又前進了一步。

愛的教育讀書感悟13

  寒假期間,我讀了一本書,叫《愛的教育》。這本書是由義大利的亞米契斯寫的。

  這本書講述了安利柯在學校裡度過的時光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西……他們一起發生了很多事情。這本書主要透過一個小學生的日記,抒發了愛的主題,記述了無數個發生在學校和生活中的小故事,表達了對祖國、對家鄉、對人民、對同學、對老師、對父母、周圍所有人的愛。小說中的每個故事都令人感動,字裡行間裡面也洋溢著純真的情趣。

  讀完這本書後,我知道了一個道理:在教育孩子的過程中,愛是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學的愛……透過愛的教育,我們知道了什麼事是應該做的,什麼事是不應該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養成良好品德,這樣,長大後才能成為棟樑之材!

愛的教育讀書感悟14

  世界上有三種東西是人這一生必不可缺的:健康、金錢和愛。這三者之中似乎愛是最容易省略也是最無象無形的一種,但卻是這世間萬萬不可缺之物。而愛的教育,之所以為愛的教育,就是教給我們什麼是愛,怎樣去愛。

  “安利柯、代洛西、潑來可西、卡隆、克萊諦、斯帶地……”這些靈魂閃閃發亮的孩子猶如小樹一般地成長著,從一顆顆稚嫩的樹苗開始抽出枝椏,生出綠葉,一雙手從天空上撒下大把大把的熠熠生輝的金光,猶如天使降臨般落在葉上。金光和綠色的光暈搖晃交織在一起,在天空中撩起了一陣綠色的波浪。這些美好的少年們用他們的一言一行,一舉一動告訴了我們這世間最純真最美好的愛為何物。

  安利柯,用他細膩而又天真的筆觸給我們講述了一個個關於愛的事情。代洛西,他傲人的成績、富裕的家庭並沒有成了炫耀的資本,依然努力學習,關愛同學。潑來可西,父親的酗酒和毆打併沒有使他喪失了生活的信心,反而令他更加的努力,最後成為了父親的驕傲。卡隆為人正直友善,身材高大的他常常幫助弱者,是安利柯相信可以為朋友犧牲自己生命的人。克萊蒂,他很小就為家務忙碌不停卻絲毫沒有怨言,開朗樂觀,總是為別人帶來溫暖的人。斯帶地,對待學習十分刻苦認真,從一個別人眼中呆笨的學生變成了二等獎獲得者……

  他們天真稚嫩的面龐洋溢著天真動人的笑容,他們用一顆顆鮮活跳動的心訴訟著一個又一個平凡而又溫暖的故事。他們團結友愛,他們尊敬老師、孝順父母。他們的故事在世人的口中一代代流傳。他們的語言和行為雖然有些幼稚天真,但這也恰恰映照出了他們猶如水晶般透明澄澈的內心。

  他們的愛也很普通:同學之愛、師生之愛、親子之愛、祖國之愛。沒有多少轟轟烈烈的事蹟,也沒有多少煽情的話語。只是從最樸實的語言出發,帶給人們最真實的溫度。不可否認,這個世界會有陰暗的一面,所有人性的醜惡背覆著生長,開出帶滿尖刺的荊棘,它會不知疲倦地一次次試圖打倒你。我們的夢想,我們的最初的小美好一次次地被削弱、被嘲笑、被孤立,被這個物慾橫流的世界壓垮。但是,鏡子的裡外,有時不是一模一樣。在這個世界讓你灰心絕望的同時,一定還會帶給你許多溫暖美好的東西,比如親人,比如朋友,以及他們對你的愛。這些溫暖的東西在世界上的某一角落正在安靜而滿足的活著,等著你遇見他們的一瞬間驚喜感動的眼淚,你要等。

  在這個世界上,什麼都是平等而公正的,你在享受著被愛的同時,也要學著去愛。愛親人,愛朋友,愛老師,愛生活,愛祖國,愛這個世界的美好,愛生活中點點滴滴的幸福,愛那些曾經幫助過我們給予我們愛的人們,最後別忘了,愛自己。

  因為愛,所以愛。

愛的教育讀書感悟15

  《愛的教育》採用日記的形式,以一個小學四年級學生——安利柯的眼光和口吻向人們講述了一個個感人的故事。

  故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的戴洛西、堅韌勤奮的斯代第和有非凡毅力和感人孝心的玻萊克西……

  全書故事簡單,風格樸素,感情濃烈,展現了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之宜。是一棵永垂不朽的“長青樹”。

  其中的卡隆給我留下了深刻的印象,他十分正直,只要小孩子被欺負,他就會聞聲趕到,以助人為樂。在我們校園裡也不乏像卡隆一樣正義、善良的人,助人為樂的人也很多,如周家俊、秦瑞成、柏曉宇這些同學在關鍵時刻必然會慷慨的“拔刀相助”。

  記得上學期我在一次考試前向周佳俊借作文紙:“周佳俊,你能借我些作文紙嗎?”他二話不說,從書包裡拿出4張僅存的作文紙然後分給我一半。我驚訝的問:“那你要是不夠用了怎麼辦?”“我若是不夠寫的話不是還可以向別的同學借嗎?何以費解呢?而且兩張紙已經足夠我寫了哦……”他說。

  生活中這些小事處處可見,不足為奇。但如果每個人都能付出一點愛,這個世界將是一個美好且充滿愛的天堂,點點滴滴的愛,能匯成一條愛的長河。

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