土地資源管理實習報告3篇
土地資源管理實習報告3篇
在學習、工作生活中，報告的使用成為日常生活的常態，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的土地資源管理實習報告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
土地資源管理實習報告 篇1
實習教學工作是學院教學工作的重要組成部分，學院非常重視實踐教學工作，為積極響應學院的教學政策，結合土地管理系的實際情況，20xx年我係開展了五門暑期課程實習活動，現作出如下實習總結。
1. 院系領導高度重視本科生實習教學，積極組織教學實習計劃的制訂和實施的協商工作，為保證實習的完整性和安全性，學院明確要求指導教師全程參與實習教學任務。
20xx年土地資源管理專業共5門暑期實習教學課程，分別是規劃綜合實習、城鎮用地分等定級實習、土地測量實習、城市競爭力評價實習、土地資源調查實習，實習第一線高階職稱教師人數達6人，包括劉衛東、吳宇哲、嶽文澤等3名正教授和樓、韓昊英、譚永忠等3名副教授。為保證暑期實習的高質量、高水平，我係遵循學院要求，已儘量安排20xx級、20xx級土地資源管理專業學生在專業相近實務部門，如縉雲縣國土局、杭州市城市規劃館、上海市城市規劃展覽館等開展2周及以上的實驗教學，並要求每位學生需在實習教學結束後提交響應的實習報告和3000左右的實習心得體會。
2.實踐教學及校外實習尤其是深度實習的理念
隨著我國經濟的發展，社會需要大量的應用型、創新型人才。人才的培養除了知識的傳授外，還需要注重能力的培養。實踐教學及校外深度實習是培養學生科學素質、動手能力、創新能力的重要環節，是打造應用型本科品牌的重要抓手。因此，本系積極鼓勵教研室教師申報專業實習課程，認真核對實踐教學安排表，有序開展了五門教學活動。兩週的教學計劃能夠較為完整的實現實習教學目的，使同學們走出校園，更深入地認識土地利用規劃、城市規劃和國民經濟發展規劃這三者之間的聯絡和區別，在實地參觀考察中熟悉不同用地型別，瞭解建設用地、農用地、生態用地的利用與規劃，深入思考城鄉建設用地規劃中凸顯的問題，進一步體會土地利用規劃的綜合性和複雜性。透過本次實習教學，拓展視野，豐富閱歷，加強理論聯絡實際的能力，將課堂上學到的知識更好地運用到現實問題的分析中，進一步提高解決實際問題的能力。同時，培養獨立思考精神，也增進團隊合作，加強專業班級凝聚力。
3.實習安排
土地管理系20xx年暑期共安排了五門實習教學，其中20xx級土地資源管理兩門（城鎮用地分等定級估價實習、規劃綜合實習），20xx級土地管理專業三門（土地測量實習、城市競爭力評價實習、土地資源調查實習）。五門實習教學均採用集中式教學，以小組為單位完成實習報告撰寫。其中20xx級主要以專業認識實習為主，所安排的三個實習能夠促進本專業學生對土地資源管理有一個較為迅速的認知。20xx級則偏重專業應用實習，所安排的兩門實習教學旨在激發學生專業創造力，綜合專業課程知識並將其應用與實際。不同實習課程各自的教學目的多樣性更能契合不同年級的學生對教學的需求。
4.實習過程
教師在實習期間表現高度熱枕，能夠兼顧不同學生的需要。各實習課程負責教師在實習前均做了足夠的準備，譬如撰寫實習任務書，提前到實習地點聯絡實習單位，與實習單位交涉，保證實習順利進行。其次，由於實習課程為集中式校外實踐，為保障實習安全和應付突發事件，指導老師全程帶隊並參與實踐教學，承擔實習教學活動安全負責人一職，且從實習開始到實習結果的全過程都保持與專業負責人、本科生辦負責人的聯絡。實習結束後，每門課程都要求學生上交一份實習報告，其中包含學生對課程的理解，對實習內容的專業感悟和實習體會等；指導老師對學生的每份作業都用心批改，同樣地，學生對實習教學的興趣亦非常濃厚，自覺遵守實驗教學日曆安排，認真自覺完成實習報告，在作業報告中不乏對學院實習教學的感謝之辭。更難的是，相關實習單位對我們的實踐教學表以熱烈的支援和歡迎，在稱讚了我係學生實習中表現的同時也對學校實習管理表示出一定程度的認同。
5.實習基地的建設
本次實踐教學的實習單位對土地資源管理專業學生實習提供了很大的幫助。包括提供場地，培訓學生，專員加入實習隊伍共同協助實踐開展，專員加入安全保障工作等。本次實習中合作最愉快、支援最給力的實習單位是規劃綜合實習的實習單位縉雲縣國土資源局。在20xx級土地資源管理學生到達當天，縉雲縣國土資源局積極為學生準備縉雲縣規劃培訓課程，奠定了學生順利完成之後的學習任務的堅實基礎。隨後的日程安排中，縉雲縣國土局不時派專員伴隨學生參觀規劃館、下屬縣鎮等，途中一一講解與土地資源管理專業相關的政策、現象等等。學生和老師對縉雲縣國土局於此次實習教學過程中給予的無微不至的幫助表達由衷的感謝！
6.實習存在問題分析說明
“寬口徑、厚基礎、強能力、求創新”是高等教育改革的取向，然而國內高校社會科學公共管理領域的專業常常採用“重理論輕實驗（實踐）”的方式，使得理論教學與實踐教學出現了脫軌的現象。因此，，實習教學在人才培養過程中有其特有的必要性。那麼，外出實習最需要考慮的是什麼呢？沒錯，就是安全問題。對學生實習教學安全管理要貫徹預防為主、教育先行、明確責任、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態，並妥善處理好實習活動中發生的安全事故。然而，在我係學生校外實習期間，學院的安全管理很難延伸到實習點，實習僅以指導老師作為活動安全負責人可能在人手上稍顯不足，有待更好的管制。
7.總體評價
學院對本次暑期實習教學給予來了大量的精神鼓勵和物質支援。精神鼓勵：學院領導高度重視本科生實習課程，本科生辦制定實習相關的明細準則，明確學生校外實習規範和要求，規定各專業實習時間不少於2周，讓學生充分得到實務方面的基本訓練。此外，學院派出多名高階職稱教師參與實習課程，最佳化實習師資力量，實習教學從而更富有專業性和科學性。物質支援：以每人1000元下撥實驗經費，使得實習教學活動的內容能夠更加豐富多彩，教學任務安排也可以也不用過多限制於實習經費的制約。總而言之，本學院不但非常重視實習教學的開展，而且在此次實習教學實際管理操作中統籌管理各專業實習總過程，是整個實習教學順利實現的奠基石。
8.對學校實習管理、實施深度實習計劃的意見和建議
深度實習的目的在於促進理論與實踐有效結合，培養獨立思考的應用型人才。深度實習重點在於“深度”二字，那麼，實現深度實習到底需要多久的實習時間才是合適的呢？其實，對一個專業而言，有些知識應用可能幾天就可以很好的完成，而有些知識體系的學習利用可能要花上十幾天甚至一個月的時間。因此，建議學校在規定實習期限的時候多參考各專業反饋上來的建議，不推薦硬性規定實習必須滿足的天數，應針對不同實習課程下達實習天數，並根據人數和天數劃撥實習經費。上文提到，在我係學生校外實習期間，學院的安全管理很難延伸到實習點，實習僅以指導老師作為活動安全負責人可能在人手上稍顯不足。學校應多注意學生實習的安全問題，多調派人手參與第一線的實踐教學中。
土地資源管理實習報告 篇2
一、實習目的
對農村土地土地權屬進行調查，對其的來源及其權利所及的位置、界址、數量和用途等基本情況進行調查，是針對土地使用者的申請，對土地使用者、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查和記錄的過程。調查成果經土地使用者認定，可為地籍測量、權屬稽核和登記發證提供具體法律效力的文書憑證。
二、實習內容
查清每宗農村宅基地的坐落、權屬及來源、界址、面積，及周邊地類現狀，為建立農村宅基地權屬資料庫和登記發證做好技術保障。
三、實習操作過程
首先，調查的準備工作，對調查地的圖紙進行熟悉；其次，宗地權屬狀況調查；再次，土地用途及土地坐落的調查；第四，界址調查；第五，內業工作，繪製宗地草圖；最後，權屬調查檔案資料的整理歸檔。
四、實習主要成果
透過為期40天的XX農村土地權屬調查實習，使我收穫頗多。首先，使我進一步瞭解了權屬調查的性質和意義，並且能夠在實際工作中運用；第二，在上學期剛學完《地籍管理》，在該課程中講的許多內容都與此次實習內容相同，使我在該課程中學到的知識得到了實踐，真正地做到了理論與實踐相結合；第三，此次實習，我們接觸了大量的當地的農戶，從他們那我學到了一種淳樸的精神，並希望將其運用到今後的生活和工
作中；第四，在與當地國土局的工作人員接觸了近40天的時間裡，使我對我們專業今後的具體工作有了大概的瞭解，也明確了自己今後的工作方向。
五、實習心得
20xx年7月16日至8月23日，我們與土管092的學長、學姐們在XX開展為期40天的農村土地權屬調查的實習。現在實習已經結束一週了，但大家都好像還意猶未盡，很懷念在一起工作的時光，會想念陪伴我們40多天像父母一樣照顧我們的工作人員們，會想念我們生活的伊運客棧，會想念XX的.風土人情。
7月18日，我們開始了第一天的工作，看著所有的一切都是那麼茫然，在經過賽所長的講解之後，我們有了點頭緒，就分組開始自己的工作了。但是出現了最大的問題，溝通，當地一般都是少數民族，我們幾乎沒有辦法跟他們溝通，沒有溝通又談何調查，幸好當地的國土局想得周到給我們每個組都派了個工作人員可以說翻譯吧。第一天，不懂的太多，總是在諮詢。慢慢的在叔叔阿姨的帶領下，我們的工作也就像模像樣了，能獨自處理一些問題了，也不覺得這項工作難了。
在這段短暫的實習時間裡，我們的收穫很多很多，我們學到了很多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。其一，實習時個人綜合能力的檢驗；其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性；再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。
回顧剛剛走過的40天，我看到我自己的很多不足，學到了很多別人的優點，同時不斷反省、不斷認識自己。在這次實習中即學到了各種知識，又提升了自己的綜合素質和人際交往等各方面的能力。這次實習對我來說，是大學生涯中很重要的一部分積累。甚至在我的人生中都有著相當重要的地位，這是人生財富的一種積累。在我以後的生活工作中，當我遇到類似的事情時，我就能從容的區面對。現在吃點苦，受點氣，受點累不要緊，以後會受益匪淺。能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
實習中，我努力增強自我的責任感，做一個值得信任的人。積極和上級、工作人員溝通、交流。從與他們相處我體會到責任感的重要性。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫做責任。實習的日子讓我明白了學校的生活著實太安逸了。我們要在學校時，讓自己的生活充實起來，做一些有意義的事情。在生活中積累經驗。
在這段時間裡，讓我感受最深的，就是大家的團隊力量。當一個小組完成後，大家就會自願的去幫助別的組。並且在越到問題時，大家會做到一起，發表自己意見，最終達成統一。一個實習鍛鍊人，更造就一種精神那就是團結。實習工作結束了，它帶給我們很多很多學不到的東西，讓我們認識到了土地權屬調查的重要性，讓我們對土地資源管理這個專業有了進一步的認識，我相信在今後的學習中我們會越來越瞭解這個專業，越來越喜歡這個工作。
土地資源管理實習報告 篇3
一、實習目的
1、實習目的
根據鄭州市國土資源局的要求，登封市國土資源局計劃在原有城鎮國有土地地籍調查成果的基礎上，開展市區地籍調查更新工作。全面查清市區行政轄區範圍內的土地利用狀況，掌握真實的土地基礎資料，建立和完善市區土地調查、土地統計和土地登記制度，利用調查成果，切實提高市區土地登記發證率。
2、實習意義
土地資源管理專業是一個古老而又新潮的專業，土地是一個國家生存之本，這就決定了這個專業的特殊性及重要性。隨著我國城市化水平的不斷加快，建設用地需求量日益增加，耕地面積不斷下降，漸漸趨近國家規定的18億畝耕地紅線。面對日趨緊張的耕地，作為一項重要增加面積耕地的措施，土地整理就變的刻不容緩。
實習的最終意義，就是透過這次這出校門外的切身實踐，發現自身缺點，明白自身不足，同時也找準自身優勢，揚長補短。剛走出校門的大學生，往往眼高手低、不切實際，要透過這次實習，給自己找出一個準確的定位，一切從基礎做起，在完善自己在學校所學知識的同時，學會融入這個多元複雜的社會。改變不了，就要學會適應，適者生存是大自然亙古不變的法則。
3、實習單位的發展情況
根據《中共登封市委登封市人民政府關於市直機構改革的實施意見》，其前身為登封市土地局、登封市礦產資源管理局。
二、實習內容 2.1 主要內容
本次地籍調查的主要任務是在原城鎮地籍調查後對新增或變化的國有土地使用權進行權屬調查及界址測量。主要工作內容為權屬調查、加密平面控制測量、地籍測量、土地利用現狀更新調查、國民經濟行業分類調查、電子資料成果製作等工作。具體工作內容為：
1、各級行政區域界線轉繪接邊；
2、原城鎮地籍調查後新增或變化的國有土地使用權界調查；
3、原城鎮地籍調查後新增或變化的地籍控制測量；
4、原城鎮地籍調查後新增或變化的地籍要素測量；
5、土地利用現狀更新調查；
6、國民經濟行業分類調查；
7、原城鎮地籍資料改造、建立地籍調查資料庫；
8、地籍調查報告的編寫；
9、土地利用更新調查資料分析報告的編寫。
2.2 分類系統
2.2.1 土地利用分類系統
統一採用《鄭州市集體土地地籍調查土地利用分類和編碼》
2.2.2權屬分類
劃撥國有土地使用權
出讓國有土地使用權
國家作價出資（入股）國有土地使用權
國家租賃國有土地使用權
國家授權經營國有土地使用權
未確定使用權的國有土地（指無明確使用權的國有自然土地,如荒山、荒漠、草原等）
2.2.3國民經濟行業分類
2.3 按《國民經濟行業分類與程式碼》GB/T4754—20xx執行。調查區已有資料及可利用情況
1、調查區內有1：500比例尺地籍圖，可以作為工作底圖使用。
2、調查區內有登封市測繪設計研究院佈設的四等、一級平面控制網，可以作為本次控制網加密的起算資料。
3、調查區內有20xx年--20xx年期間完成的地籍調查資料，作為本次資料改造的源資料。
4、調查區內有民政部門行政區域勘界資料，作為街道劃分的依據。
2.4 技術路線和工藝流程
權屬外業調查以街坊為單位進行，調查區域內新增或變更的國有土地使用權宗地在原有城鎮地籍調查成果的基礎上順延編碼。做到不重不漏,覆蓋整個調查區。
國民經濟行業分類與權屬外業調查同時進行。
地籍測量採用全站儀全野外數字化採集的作業模式。
土地利用現狀調查與地籍測繪同時進行。利用全站儀到實地將權屬界線、地類界線等直接進行測繪，實地繪製草圖並進行地類調查，然後內業編輯成圖
2.5 權屬調查
權屬調查是對土地使用者的申請、宗地位置、界址、用途等情況進行實地核定、調查、記錄。經土地使用者認定，為地籍測量、權屬稽核和登記發證提供具有法律效力的文書憑據。權屬調查前按照原國家土地局頒發的《土地登記規則》中有關規定頒佈土地登記公告，向土地使用者傳送土地登記申請書，並受理申請，造冊登記，以此作為權屬調查的依據。
2.5.1街坊、宗地的劃分
1、對原城鎮地籍調查時已經設宗並調查的宗地按照新的資料標準進行整理。
（1）、街坊劃分調整
對於原城鎮地籍調查劃分的街坊，可以沿用原街坊劃分方式，也可以本著方便管理、
無縫銜接的原則重新進行街坊劃分
（2）、宗地資訊處理
由市局統一提供城調宗地界址點座標及相應的宗地號，按集調的編碼規則在本街坊範圍內予以重新編輯宗地號和界址點號，確保本街坊內宗地號與界址點號的唯一性。
其他宗地屬性資訊及相關地籍要素從原城調成果資料庫中統統一改造、匯入集調資料庫。
在提交入庫成果時，作業隊伍應同時提交登封市集體土地地籍調查新舊宗地號對照表。
2、對城鎮地籍調查時未單獨設宗的鐵路、公路、水系、綠地等用地進行補充調查。 ? 按照不破街坊的原則分別設定宗地，建立調查檔案，確保實現本轄區內的宗地全覆蓋。
不必履行指界手續，可充分利用城調成果資料，採取內外業結合的方式進行處理。
可以按照不同情況給予特定的權利人名稱，填寫地籍調查表，不必填寫申請表。如道路等權利人統一按歸屬到“登封市市政管理委員會”。
3、原城鎮地籍調查完成後因危改拆遷、道路改造等原因造成成片用地現狀發生顯著變化的宗地重新進行調查。
現狀已經拆遷完畢並已確定使用權人的，要重新地籍調查，進行現場指界、測量；已經登記發證且測量成果符合要求的，可以直接引用登記發證成果；
現狀已經拆遷完畢但尚未確定使用權人或者即將拆遷的區域，可暫時按照拆遷地塊外圍界線確定權屬界線，按照地形地物範圍劃分為一宗地或幾宗地進行處理。
4、特殊情況
由於此次調查工期緊、任務重，對原城鎮地籍調查完成後街坊內個別宗地發生變化的，可暫時不進行調查，直接按照原城調成果進行資料處理，待日後日常發證時再進行變更處理。
2.5.2地籍編碼體系
1、本次地籍調查採用5級，14位編碼，即：區（2位）、街道（2位）、街坊（3位）、宗地（3位）、為和登封市集體土地地籍調查保持一致加註“0000”。
編碼規則為：
××——××——×××———×××——××××
區 街道 街坊 國有土地 “0000”
使用權宗地
2、國有鐵路、公路、水域等國有公共用地被街坊分割後單獨設宗，並按以上規則統根據申請書編號順序填寫第一個權利人名稱，後面加“等幾人”；共有權利人情況欄填寫不下時在“備註”欄中將詳細情況填寫清楚。沒有的此欄填寫“無”。土地面積分攤原則包括按建築面積比例分攤、按房基佔地面積比例分攤、按獨自使用面積分攤、以及協議分攤等。註明：土地面積分攤原則由所有權利人提交文字材料交權屬登記人員備案。
土地他項權利：填寫本宗地使用者或其他單位（個人）在本宗地的使用權以外的使用土地的限制條件和權利。沒有的此欄填寫“無”。
界址點號、界標種類、界址間距、界址線類別、界址線位置。
相鄰宗地權利人及宗地號：填寫鄰宗地的宗地編號；沒有相鄰宗地時，填寫道路、河流等地理名稱或按“宗地四至”填寫。
指界人姓名：個人指界時填寫指界人名稱並加蓋名章（或按手印）；單位指界時核驗指界人身份，填寫指界人名稱並加蓋名章（或公章）。沒有相鄰宗地時，不用簽字蓋章。
權屬界址調查記事及調查員意見一欄按不同情況填寫，地籍測量記事一欄由測繪人員按實際情況填寫，稽核意見由稽核人員填寫地籍調查結果。
3、地籍調查表填寫要求
（1）、地籍調查表必須做到圖表內容與實地一致，各專案填寫齊全，準確無誤，字跡清楚整潔；
（2）、填寫內容劃改不得超過兩處，劃改處加蓋劃改人員印章；
（3）、每宗新增或變更的宗地填寫一份地籍調查表；
（4）、文字內容一律使用藍黑鋼筆或黑色簽字筆填寫，圖形由鉛筆繪製；
4、繪製宗地草圖的內容和要求:
（1）、宗地草圖是描述宗地所在位置、界址點、線和相鄰宗地關係的實際資料，地籍調查人員在現場繪製，必須保證權屬清楚，界址準確，註記清晰規範。宗地草圖是處理土地權屬的原始資料，不能塗改，只能劃改。
（2）、宗地草圖按約略比例，用2H～4H鉛筆繪製，線條字跡清楚，註記字頭大致向北向西書寫。註記過密的部位移位放大處理。宗地過大的草圖另加附頁繪製。
（3）、宗地草圖的內容要求如下：
本宗地界址點、界址線、界址邊長；
本宗地的門牌號；
宗地的外圍輪廓線及文字說明；
與界址點有直接關係的建築物、構築物和重要建築物和構築物及相關資訊如“層數”等；
相鄰宗地的地籍編號和權利人名稱；
地理名稱包括道路、水系等；
指北線、丈量者名稱、稽核員名稱以及繪圖日期；
調查人員認為其他有必要填寫的內容。
2.6 土地利用現狀更新調查
2.6.1目的和任務
土地利用更新調查的目的是對土地利用地類及其界線進行調查。
2.6.2土地利用現狀更新調查土地分類
土地利用現狀更新調查土地分類系統採用《鄭州市集體土地地籍調查土地利用分類和編碼》。
2.6.3外業調查
1、準備工作
（1）、工作底圖
將外業實測的1：500地籍圖回放紙質圖，作為外業調查工作底圖。
（2）、其它資料
對收集到的土地變更調查資料進行整理、分析、提供給本次土地利用現狀更新調查參考使用。
2、外業調查基本要求
（1）、外業採用逐圖斑調查方式進行，野外調查時，做到了走到、看到、問到、畫準，各種界線符號和地物位置調查準確。各種註記正確無誤，清晰易讀，符合規範圖例。
（2）、最小上圖圖斑標準: 調查比例尺
1：500
（3）、路、溝渠、林帶等線狀地物大於或等於2米，按圖斑調繪；2米以下的歸入其所在圖斑，不單獨計算其佔地面積。
（4）、已完成地籍調查的地塊，將土地型別統一到《鄭州市集體土地地籍調查土地利用分類和編碼》中，移植到新的土地利用現狀圖上。
（5）、屬於交替利用的地類或兩種以上利用型別的地類，以主要的利用型別表示，即同一圖斑範圍內的地類只能從屬一個型別，不能兩個型別同時並存。
（6）、較寬的綠化隔離帶按實際用地情況進行分類。
（7）、“綠色通道”、“綠色走廊”等是近兩年出現的新情況。有的在鐵路、公路路邊僅從保護路基的需要栽種護路林；有的卻在路堤外植樹種草等，其寬度可達50米甚至上百米，因此，調查統計時，凡符合工程主體設計標準已辦理用地手續的，統一按照交通用地調查統計，其它超出設計標準的，按實際地類進行調查統計。
（8）、風景區為一個權屬單位時，在劃定水域和林地地類範圍後，其餘土地為建設用最小上圖面積 圖上面積 36mm2 實地面積 9m2
地地類。
（9）、圖斑劃分
在理解和掌握土地利用分類中各級土地利用型別含義的基礎上，根據調查底圖實地繪出圖斑界線。
地類劃分要求單個地類圖斑僅有唯一土地類別、權屬性質、權利主體和土地等級，在街坊範圍內圖斑線要閉合、全覆蓋和不重不漏。
同一地類凡被境界、土地權屬界、地類界分割而成的封閉地塊為一圖斑。 ? 道路與河流、溝渠相交，應注意道路要斷開，以橋樑符號表示，無橋樑時道路斷在河流或溝渠上。公路和鐵路交叉時，鐵路將公路（圖斑）分割為兩個圖斑。
3、土地利用分類調查編碼體系
土地利用更新調查的基本單元是圖斑。圖斑之間由權屬界和地類界線分隔。宗地內土地利用圖斑號以宗地為單位從左向右，從上至下順序編號，碼位為3位。
圖斑編碼為所在街坊編碼（7位）+圖斑號（3位），共10位編碼。
2.7 內業資料處理和圖件編繪
2.7.1資料處理
本次地籍調查測量的資料在《測繪資料處理與成圖系統》中進行編輯成圖，資料處理。以滿足資料庫的要求和圖形輸出為準則。
作業過程為：在採集新增或變化的界址點、界址線、地類界、宗地號、土地用途程式碼、用地面積、土地權利主體名稱、道路名、地名、主要道路上的門牌號及其它地籍和地貌要素資料後，內業作業人員將電子測量手簿上的資料轉入計算機，參照宗地草圖、外業工作底圖和權屬調查表，在軟體下進行圖形編輯，疊加到利用軟體進行改造後的原有城鎮地籍調查成果上，編制基本地籍圖、宗地圖和土地利用現狀圖。
資料處理分層編碼要求：內業資料處理中，所有地籍要素、圖斑、線狀地物、文字註記的分層、顏色、編碼和屬性均按照系統軟體格式進行。
2.7.2地籍圖
地籍圖資料包括分幅地籍圖和分街坊地籍入庫資料。編制分幅地籍圖的依據是街坊地籍圖。是將各稽核無誤後的街坊圖進行拼接後分幅，其規格為40cm×50cm。
1、 1:500比例尺分幅地籍圖的內容：
（1）行政界線和行政區域名稱。包括區行政界線、街道行政界線及街道號；
（2）街坊界線及街坊號；
（3）權屬界線、宗地號和權屬單位名稱；
（4）界址點；
（5）各級控制點；
（6）建築物、構築物、圍牆、地類界線、欄柵、鐵絲網、道路、綠化隔離帶、溝渠、坡坎等；
（7）數學基礎與整飾。包括座標系、內外圖廓線、座標格網線及座標註記、控制點點位及其註記、地籍圖比例尺、地籍圖分幅索引圖、本幅地籍圖分幅編號、圖名、比例尺及其它圖幅整飾等內容；
（8）其它註記。如路名、單位名和河流名稱等。
（9）不依比例尺的圖形符號、點狀符號、地類符號。
2、分幅地籍圖的編繪與整飾要求：
（1）當宗地界址線與行政界線重合時，應遵循高階覆蓋低階的原則，在地籍圖上只繪製高階界線。行政界線與宗地界址線的級別依次為:區行政界線、街道行政界線、街坊界線、界址線、其它地籍要素界線；
（2）界址點用直徑0.8mm的紅色小圓圈表示，界址線用0.3mm的紅色實線表示，爭議界線用紅虛線表示；
（3）地籍圖上不注區編號，只註記街道號、街坊號、宗地號。街道號、街坊號註記在圖幅內有關街道、街坊區域的適中部位，街道名稱註記在圖幅內街道行政界線內的適中部位；
（4）宗地號和地類編碼的註記以分式表示，分子表示宗地號，分母表示主要地類編碼（只表示至二級類），並註記在宗地內適當的位置；
（5）具有權屬界線標識意義的垣柵、房屋、溝渠、坡坎等地物，必須按照其權屬狀況表示。
2.7.3宗地圖
1、宗地圖是土地證書的附圖，原則上從地籍圖上覆制，主要由軟體功能自動生成。根據宗地大小和內部建築物、構築物形狀、大小與稀疏程度，分別生成不同比例尺宗地圖。圖紙大小分為A1、A2、A3、A4四種規格。
2、生成的宗地圖應符合《城鎮地籍調查規程》規定的要求，做到點、線清晰，各種註記清楚，宗地四至關係正確。
3、宗地圖內容包括：地籍編號、地類號、宗地面積、宗地所在圖幅號、宗地名稱、界址點編號、界址邊長、相鄰宗地地籍號、相鄰宗地名稱、宗地關係示意線以及主要的建築物、構築物。
2.7.4土地利用現狀圖
土地利用現狀資料包括分幅土地利用現狀圖和分街坊土地利用現狀入庫資料。編制分幅土地利用現狀圖的依據是街坊土地利用現狀圖。是將各稽核無誤後的街坊圖進行拼接後分幅，再根據圖形的土地利用現狀資訊及圖面承載能力分別編制土地利用現狀圖，其規格為40cm×50cm。
1、分幅土地利用現狀圖的內容：
(1)、行政界線。包括區行政界線、街道行政界線和鄉鎮名稱；
(2)、街坊界線和編號；
(3)、界址線；
(4)、地類圖斑界線；
1.對界址點變化不大的宗地（如門墩、錯拐），可在原地調錶上進行加點補充，並在記事欄中註記清楚。
2.對一部分界址點發生變化的宗地（如擴路等），在新地調錶畫草圖時，可只畫界址線，標明界址點，宗地內地形地物未發生變化的，不畫宗地內地形地物，在記事欄中標明：“宗地草圖內所有地形地物要素延用原地調錶”。
3.對變化教大的宗地，，必須填新地調錶，畫宗地草圖，重新指界。
2.8.5內外業對比
將內外業核實情況進行比對分析，對於權屬、界址等發生變化的，通知相關權利人提交權屬來源資料及進行指界，每宗地填寫一份地籍調查表。
1.權源材料：
土地權屬來源可由以下部分組成
建國以來政府有關部門的徵用、徵收、劃撥土地的批准檔案以及國有土地使用權出讓合同或經批准的轉讓合同;
建國初期接收、沿用、購買土地的檔案；
人民法院有關確定權屬的判決書或仲裁機構作出的仲裁書；
建國以來人民政府頒發的土地證書；
有關部門核發的房地產調撥、調整檔案；
有關政府部門作出的土地調節協議書；
建國以來有關政府部門核發的房屋所有權證書；
房屋買賣、交換、贈與、繼承的檔案；
市、區人民政府或市級以上（含市）政府部門關於地產的會議紀要、領導批示；
在國有土地上進行建設的專案批准檔案和建設工程規劃許可證；
用地單位出具的土地權屬來源情況說明以及其上級主管部門的意見。
2.指界
關於指界可分為四類，即正常指界、存在糾紛問題的指界、找不到權利人指界、違約缺席指界。
（1）、正常指界
（2）、存在糾紛問題的指界：調查員進行調解的原則為：
a) 爭議雙方協商，達成一致意見；
b) 根據權源提出調解意見；
c) 增加他項權利；
d) 根據使用現狀結合以往的情況，提出調解意見；
e) 對爭議調解無效的，詳細記錄，待後處理。
注：爭議土地的界址明確，但權屬有爭議的，將爭議土地單獨設宗；界址線有爭議的，劃定工作界線，以工作界線代替界址線劃宗。
（3）、對於一方權利人無法找到的，可由另一方單方指界，不進入登記流程。
（4）、對於指界人缺席或不簽字的，可按照以下辦法處理：
a) 如一方缺席，其宗地界線以另一方所指界線確定；
b) 如雙方缺席，其宗地界線由調查人員根據現狀及地方習慣確定；
c ) 將現場調查結果和缺席指界通知書寄（送）違約缺席者。違約缺席者對調查結果有異議，須在收到調查結果之日起，15日內提出重新劃界申請，並負責重新劃界的全部費用，逾期不申請，則上述兩條確定的界線自動生效。
三、實習結果
1、地籍調查表的填寫
宗地權屬調查完成後，將權屬調查結果填寫在地籍調查表上，每宗地填寫一份地籍調查表，一宗地內有多個權利人的，以第一個權利人為主填寫地籍調查表，其他權利人只填寫地籍調查表的首頁，放入同一檔案袋內。對於共用宗地，將宗地內所有權利人名稱填寫在主地調錶“共有權利人情況”一欄內。
“權屬界址調查記事及調查員意見”一欄，將該宗地的權屬及界址情況按照調查結果填寫清楚，對於界址發生變化的，註記變化的位置和界址點號。
調查表其他欄目按照調查結果認真填寫。
2、宗地草圖
宗地草圖的內容包括：本宗地的地號和門牌號，相鄰宗地的地號和門牌號，本宗地使用者名稱，鄰宗地使用者名稱，本宗地界址點、界址點編號以及界址線，宗地建築物和構築物等。
界址點從宗地左上方第一個點開始順時針方向編寫，城鎮地籍調查成果已有界址點編號的，原則上可不再調整。
宗地草圖用鉛筆繪製，線條字跡要清楚，數字、註記的字頭要向北、向西書寫，宗地使用者名稱註記在宗地內，字頭一律向北書寫，宗地草圖需實地繪製，不得塗改，不得複製。
3.、將調查成果錶轉交測繪單位進行測繪。
四、實習總結或體會
這次在登封市國土資源局的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。
（1）熟悉了關於土地調查的整體過程、具體的工作方法以及怎樣去處理在調查過程中出現的各種情況。學會了用軟體計算導線閉合差。學會了用南方CASS繪製地籍圖。
（2）我學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。
（3）在工作單位，“外人”和“自己人”的區分不是個“一見鍾情”的問題，而是個自我定位的問題。當你一心一意地工作時，你會在不知不覺中發現自己已經是“自己人”
了。
（4）一個很優秀的人往往因為細節而優秀，也因為細節而庸俗。一定不要因為細節而自毀形象。
（5）工齡是一種幸福指數。工作時間越久，和同事的風雨歷程就越多。每每想起，都會感到無比幸福。
（6）我們的價格由市場決定，但我們的價值永遠只由我們自己決定。