學前教育工作總結報告

學前教育工作總結報告

　　20XX年，我鄉學前教育實現了“硬體提質，管理創優，公、民並舉，協調發展”的良好局面。現將一年來的工作情況總結如下：

　　一、合理佈局，讓幼兒真正能夠就近入園。

　　我鄉有十個行政村。約28000人。適齡幼兒650人左右。中心校堅持合理佈局，幼兒就近入學的辦園思路，制定了《南田坪鄉學前教育五年規劃》。全鄉幼兒園佈局為：一所中心園，兩所小學附屬園，三所民辦幼兒園，保證了全鄉幼兒能就近入園。

　　二、硬體提質，讓幼兒能受良好的學前教育。

　　一年來我鄉幼兒園硬體設施建設上了大臺階。一是爭取省市實事園專案工程，投資400多萬建成高標準的中心幼兒園。20XX年春季可以開園；投入各90多萬的竹山和煙田兩所幼兒園按期竣工，順利開園。二是鼓勵民辦幼兒園提質改造。布穀鳥幼兒園投資250多萬元易地改建，蓓蕾幼兒園的娃哈哈幼兒園都投入了50多萬元整修園舍，添置大型玩具。全鄉6所幼兒園都達到了合格園的標準，竹山、蓓蕾、布穀鳥幼兒園年檢評估認定為標準園。均為有證幼兒園。

　　三、規範辦園，提升辦園品位。

　　一年來中心學校成立了鄉幼兒教育協會，制定了幼兒教育系列管理制度。全鄉統一了收費標準，收了幼兒教材，統一了作息時間。出臺了幼兒保教育常規管理細則。加強了常規督查，使幼兒管理逐步走上正軌，鼓勵幼兒園開展示範建立活動。有布穀鳥幼兒園申報了市級安全文明校園。蓓蕾幼兒園申報了縣示範幼兒園。全鄉幼兒園管理上了新臺階。

　　四、開展教研活動，提高幼師整體素質。

　　一年來，我鄉加強了幼師培訓工作。中心學校積極組織幼兒教師參加教育局舉辦的各項活動，組織教師參加縣舉辦的幼師培訓班，全鄉參加轉崗培訓、國培、縣級培訓達26人次。幼兒園組織幼兒師外出觀摩學習次。全鄉今年組織鄉級教研活動次，競賽活動次。激勵教師加強進修學習和學歷培訓，提高教師整體素質。透過培訓，幼師水平有所提高。在縣的保育員技能大賽中，有兩人獲縣二等獎。

　　五、加大宣傳力度，保證學前一年和三年教育的完成率。

　　中心學校和各幼兒園積極採取措施，大力宣傳國家的.學前教育政策；幼兒園的保教工作；家庭幼兒教育等有關知識，邀請家長到園參加巧取豪奪活動和親子活動，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。

　　1、每期開園前，各園都組織了對幼兒的普訪，透過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單等方式，積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策。

　　2、深入開展園內宣傳。組織科學保教相關活動每月設立開放日；重點宣傳規範辦園、科學保教的意義和辦園成果。

　　3、以宣傳欄、致家長的一封信等方式介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。利用“六一”文藝匯演等形式，讓全社會了解了學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握了科學保教保育知識。收到了實實在在的效果。全鄉學前教育一年完成率達100%，三年學前教育完成率為95%以上。

　　六、切實加強幼兒園安全教育和管理。

　　開學初，中心校召開了學前教育專題會議，逐園（班）逐人填寫了“幼兒園基本情況”和“幼兒教師基本情況”及”3—5週歲幼兒簡明登記表”，摸清了各園（班）的基本情況，並與幼兒園園長和各小學校長簽訂了“安全目標責任書”，明確了責任，確立了目標。並定期不定期對幼兒園進行檢查（包括：危房、食品衛生、安全等）。排除安全隱患，並組織各幼兒園為幼兒辦理了保險，使我中心校幼教工作逐步規範化。中心校把校車安全擺在重要位置，每月一次“三查”，——查車況、查超載、查接送手續。一年來，幼兒園平安順利，深得家長好評。

　　七、正確導向，引導公民辦幼兒園協調發展。

　　中心校一直堅持一切為了方便幼兒就近入園，一切為了幼兒享受優質學前教育的理念。對民辦幼兒園不是採取壓制，而是要求規範、提質。對公辦幼兒園採取“放水養魚”政策。連續三年，中心校不收公辦園一分錢辦園經費。全部留到各園改善辦園條件。使各園各得其所，幼兒合理迴流，幼兒師待遇得到較好保障，學前教育健康發展。

　　我們清醒地認識到，辦好學前教育發展既有困難，也有機遇，更是責任。與爭創“人民滿意的學前教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。在今後的工作中，我們要進一步增強規範發展學前教育工作的緊迫感、責任感和使命感，為20XX年爭創教育強鄉，為學前教育的發展貢獻力量!