測量工程實訓報告總結

測量工程實訓報告總結

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  測量工程實訓報告總結(一)

  為期十天的測量實習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務並最終完成了1:500的地形圖繪製。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實地來檢驗。

  最開始的兩天頗為不順,由於對儀器的使用不熟練,對誤差許可範圍的不清楚,我們耽誤了不少時間。經常是一個點位反覆測量甚至測量數遍都達不到誤差許可範圍,這樣就耽誤了很多時間,但是在遇到困難後,我們能夠在晚上很累的狀態下討論問題的所在,並在課本中尋求解決問題的方案並且經過我們的努力解決了大部分問題。

  在本次測量實習中,最大的體會是分工合作統籌安排,絕不出現“有的人不幹活,有的人忙不完”的現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱讚的是我們可愛的女生們,為了提高機器的精確度,保護儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時間,我們小組幾乎每日早晨5點半開始測量,早餐輪流吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻後1點開始繼續測量一直到晚上7點半左右結束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚開啟應急燈照亮機器和點位,這樣的工作為我們節約出了大量的寶貴時間,我們小組的工作進度也一直處於領先狀態,直至最後我們有充分的時間進行計算,並把測量出來的資料畫到圖板上

  數千字的報告終於在數天中寫完了,總算可以長長地舒口氣了,最後要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。我們小組的指導老師是李剛老師。李剛老師對科學的嚴謹務實的態度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝,謹祝願我們的師生情誼猶如“滔滔長江之水連綿不絕,又如黃河氾濫一發不可收拾。”至於那已經逝去的情誼,則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。

  測量工程實訓報告總結(二)

  令人難忘的兩個周的測量實習終於結束了,在這兩個周裡,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

  首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致資料的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致資料計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

  我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮鬥的作風。實習期間恰好是入夏時節,西安的溫度很高,對於露天作業的.我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發現那裡的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

  透過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇資料最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致資料錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取資料時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  我很珍惜學校為我們安排測量實習,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關係,真是沒有藍圖什麼也幹不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。


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