大學生手機使用情況分析調查報告(通用12篇)

大學生手機使用情況分析調查報告(通用12篇)

  隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機。下面小編為大家搜尋整理了大學生手機使用情況分析調查報告,希望對大家有所幫助。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇1

  一、調查目的

  為了瞭解當下大學生使用的手機的價位、選取手機的著重點、手機的品牌、等情況進行了本次的問卷調查,以便分析當下大學生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而瞭解大學生消費群體的手機市場發展情況。

  二、調查背景

  隨著科技的發展和經濟的飛越成長,全國的經濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會資訊化程序加快,高新科技產品成為了消費熱點,手機作為一種方便快捷通訊工具已經逐步走進了現代生活的各個領域。

  對於二十一世紀的大學生來說,在這個資訊飛躍的時代,手機幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見大學生一邊走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學生群體而言,大學生手機的使用已經成為一種值得研究的現象。

  三、調查內容

  本次問卷調查的主要內容包括大學生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

  四、調查概況

  調查物件:本次的調查物件選取為所有在校大學生

  調查時間:20xx年11月5日——20xx年11月10日

  調查方式:本次問卷採取網路問卷的調查方法,將問卷透過QQ等社交平臺發放進行隨機抽樣。採用網路問卷,更能提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發給大家,無需分配問卷,資料統計便捷。

  五、問卷的設計

  本次問卷調查採用的是網路問卷的調查方式,所以選取了騰訊問卷平臺製作平臺,這樣可以方便的將問卷的連結分享到平時使用的騰訊社交軟體上面,而問卷的問題主要是圍繞大學生使用的手機的品牌、價格等方面設計的。

  六、問卷回收情況

  本次問卷填寫數量52份,有效填寫37份

  七、調查結果分析

  1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析

  調查結果顯示當代大學生中使用蘋果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買蘋果手機的使用者是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的價效比,除此之外,大學生選擇手機有35.1%的人表示很在意網速,也就是說大學生使用手機其實還是更加偏向於娛樂上網,但是總體上來說大學生買手機更加註重價效比,也就是說雖然當下大學生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。

  2、手機使用時間及用途分析

  54.1%的人表示在初中就開始接觸手機了,而手機對於大學生來說主要用途是上網和聯絡家人朋友,但是有67.6%的大學生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學生的生活中已經是相當於生活必需品了,且時間主要花費在上網等娛樂專案上面,可見手機對於大學生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

  3、 手機的購買途徑和獲取途徑分析

  調查資料顯示59.5%的大學生的手機都是來源於父母,僅僅21.6%的人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當下大學生的經濟並不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,並且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

  4、話費費用以及手機心裡價格分析

  根據調查資料顯示僅有8.1%的大學生每月的話費超過了150元,並且35.1%的大學生表示自己心裡最理想的手機價格在2000——2500元之間,根據調查的結果顯示可證明大學生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力並不高。

  八、結論

  透過以上的調查結果分析,可以發現當下大學生選擇手機主要會考慮手機的價效比和手機的功能等方面,並且學生對手機的心裡價格主要在2000——2500元之間,所以如果要進入、拓展大學生手機消費市場,應該從產品的價效比、功能、價格定位等多方面滿足不同經濟條件的大學生的需求。但是要進入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產品的更新換代,且大學生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

  九、總結

  成就與收穫:透過本次的問卷調查,對大學生手機消費市場有了一個簡單的瞭解,認識到了大學生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進入這個市場是多麼的不容易。

  不足:本次問卷調查的不足主要凸顯在問卷填寫的數量不夠多,收集到的資料不夠多,也就導致了調查結果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇2

  2022年1月16日,中國網際網路絡資訊中心(CNNIC)在京釋出了最新的中國網際網路絡發展狀況統計報告(以下簡稱《報告》)。《報告》顯示,截至2021年12月底,中國網民數量突破10億,達到10.32億,全年新增網民4296萬。2022年,使用手機上網上升至95%以上,中國手機網民規模達到9.86億。隨著臺式電腦使用率走低,手機終端的使用率正不斷逼近傳統臺式電腦。而在如此龐大的手機網民中,學生佔到了21%左右,達2億。大學生網民則有千萬之多。

  手機上網已經成為大學生生活中的一部分,但是手機上網對於大學生來講是一把雙刃劍,在帶來便利的同時還伴隨著危害,為了促進大學生手機上網的健康發展,本文就以XX學院在校大學生及附近大學城的高校學生為主要調研物件進行了問卷調查,總有效問卷數為800份,樣本構成為男性佔53%,女性佔47%。理工類大學生佔57%,文科類大學生佔43%。

  一、大學生手機上網使用情況

  我們從以下幾個方面對大學生使用手機上網的情況進行調研分析,調查結果如下:

  (一)大學生接觸手機網際網路程度

  調查顯示,大學生作為一個模仿性強,易接受新事物的群體。而手機以其便捷,時尚性吸引著這個群體。調查顯示,超過98%的人使用手機上網,並且超過80%的人經常使用手機上網。

  (二)大學生手機上網時長及流量花費

  手機上網時長及流量花費情況反映大學生對手機上網的依賴程度及粘性,時間越長,花費越高,依賴性就會越強。調查所示,當今社會大學生每天的手機上網時間1-2小時,而消費流量則集中在60-100兆。結果表明:大學生手機上網漸成習慣,超過九成的大學生每天都會手機上網,並且超過八成的人手機上網在1小時以上。八成大學生上網耗用流量在30M以上,費用約5元,且五成學生會存在流量不夠用,因超流量而擔負超額手機話費。而對於流量的消耗則與自身的具體情況而異,但這也同時反映出手機上網的時間長短。對於時間的合理安排與手機上網消費的合理運用則更加應該得到同學們的關注與重視。

  (三)大學生手機上網時間段

  大學生手機上網的時間段,可以間接反映大學生上網的目的和地點,便於對大學生管理和控制。調查顯示,大部分學生都會在無聊之時使用手機上網,成為了普遍現象。由於對於手機的依賴,導致大學生上課手機上網,則對於教學管理,調動同學們上課的積極性,上課效率和自身的學業發展都帶來了不利的挑戰。大學生豐富的業餘生活、大學課堂的講授缺乏吸引力、相對自由的個人行為、學校機構的管理不善等也是造成大學生過度依賴手機的原因,當然手機對於同學們的積極因素也是不容忽視的,但是對於大學來說,為了更好的幫助學生完善學業,提升自我,實現自身的價值,改善高校大學課堂教學質量和教學效果帶來難得的機遇,充分利用手機上網的優勢,這才是大學體制應該重視的。

  (四)大學生手機上網使用的服務

  調查顯示,大學生手機上網主要是以娛樂和了解新聞資訊為主,由此可以得出大學生對於時事新聞的關注,對於課外知識面的求知慾程度都有一定的積極性。而大學生使用手機上網聊天可以說是大學生手機上網的第一目的,從這一面可以反映出大學生之間的交流的頻繁,渴望與外界不斷進行交流,豐富自身的人際交往面;但是從另一面可以揭示出大學生在現實生活中缺乏交流,對於傾訴物件的難覓。虛擬空間的頻繁交流會一定程度的影響到真實生活之間的交往,同時也會帶來諸多不利的因素,甚至會導致交流障礙與語言障礙。

  二、大學生對手機上網的認識

  對於大學生對於使用手機上網的認識方面,調查結果如下:

  (一)大學生使用手機上網的目的

  調查顯示,娛樂是大學生手機上網的第一目的,QQ、微博、微信、人人等即時通訊的出現興起和迅速發展,其本身的娛樂和便捷性影響著當代大學生。大學期間,時間較為寬裕,娛樂成為大學生活的重要組成部分;其次是瞭解新聞諮詢,大學生伴隨著知識和年齡的增長,對時事政治要求也比較高,豐富和填充大學生知識。

  (二)大學生上課手機上網的原因

  調查顯示,40.8%的學生認為老師上課沒有吸引力是上課時手機上網的普遍原因,36%和35.6%的學生認為無聊空虛,消磨時間及課程無關緊要是其上課手機上網的重要原因。不難看出,老師上課效率和課程實用性直接影響學生課堂手機上網,由於此原因,大學生認為大學生活空虛寂寞,只能用上網的形式擺脫空虛。

  (三)大學生手機上網的影響

  調查顯示,67.6%的大學生認為手機上網開拓了視野,拓展了知識面,緩解了心理壓力,結識了許多朋友,但是仍然有12%的大學生手機上網已經嚴重影響到其學習和生活,甚至無法自拔。

  (四)大學生對手機上網的依賴性

  調查顯示,大學生對於手機上網存在嚴重依賴,近三成的人將無法忍受無法上網的時間。他們的日常生活已離不開手機。大學生活習慣、自身的人生觀與價值觀等自身因素成為大學生普遍手機上網的重要原因。手機上網的影響主要分為對於學習,網路行為,心理,自身的認知幾方面,如何調整自身與外界的聯絡與共同進步,則需大學生自身的自我認識。

  三、大學生手機上網對大學生的影響

  透過對大學生手機上網使用情況、手機上網的認識以及影響手機上網的因素進行研究分析,我們發現手機上網給大學生帶來便利的同時也造成了大學生一系列的問題。

  (一)積極方面

  1.手機的通話功能擴大了大學生的交往空間:透過手機這一媒介,人和人之間相隔千里也可以交流,是擴大了的人際傳播。大學生過的是一種集體生活,他們從祖國各地匯聚到學校裡學習,遠離親人朋友,透過手機上網可以告知他們生活情況,近期生活中的麻煩尋求幫助。與人交往是每個社會人的實際需求。交往空間的擴大使得大學生社會性特徵顯現出來,從而排除孤獨感等不良心理情緒。

  2.手機的上網功能可以滿足大學生的資訊需求:報紙、廣播、電視媒體每天報道大量的時事新聞,大學生可以透過手機上網瞭解世界上正在發生的事情,能夠消除人們資訊的不確定性。同時,可以使大學生享受上網帶來的其他功能。

  3.手機上網功能自身存在的優勢及為大學生提供的便捷:手機上網,將資訊整合使人們隨身攜帶的手機成了網際網路的終端機,手機與電腦相比,具有體積小、便於攜帶、價格便宜等優點,而且手機上網與電腦上網相比有著移動性的優勢,這些優勢使得使用手機上網的人越來越多。手機資訊載體比報紙、廣播、電視資訊載體在資訊傳遞上更方便、直接。尤其是3G手機,其強大的上網功能相當於一臺移動的智慧化電腦。

  (二)消極方面

  1.精神層面:過度地沉迷虛擬世界而脫離現實是手機網癮給大學生帶來的最大危害,長期將自身感情寄託於網路,精神空虛,導致其漸漸疏離現實,加劇其冷落現實人際交往。

  2.社會層面:由於大學生沉迷於手機上網,導致自身交際範圍狹窄、溝通交流能力差,以及價值觀不正確,不僅影響自身學習,而且對社會也造成不好的影響,其教育理念受到質疑。

  3.健康層面:由於大學生過度沉迷於手機上網,其嚴重影響了大學生的身心健康,造成了大學生封閉心門,孤獨抑鬱,甚至還導致手機上網綜合症等現象的日益嚴重。

  4.學習層面:由於大學生對手機上網的依賴性,導致大學課堂互動性變差。以至於大學教師在要求大學生提出看法或觀點時,大學生不能去獨立思考,漸漸失去了獨立思考的能力,對老師與學生都帶來了壞處,同時大學生課堂手機上網具有隱蔽性,無論課前還是課中,瀏覽網路資訊,玩網路遊戲,防不勝防。加大了課堂及學校管理的難度,在很大程度上影響了教學效果和學生的學習質量。

  四、改善大學生手機上網的措施

  透過以上分析可知,手機上網帶來了便利,但是造成的問題是不可估量的,影響嚴重且極容易擴散和傳播,我們提出瞭如下建議:

  1.對於各高等院校,要儘快轉變教育理念。大學生要正確認識手機的各種功能,發揮它的正面作用。透過它與親人朋友交流,透過它獲取資訊知識,不斷充實自己的大學生活,從而打造一個擁有全面的綜合素質的合格人才。作為高等學校的教育工作者,要儘快轉變教育理念,正確把握手機上網給大學生教育帶來的新機遇,主動迎接新挑戰,提高教學質量,透過網路與課堂相互結合方式,最佳化教學模式。無論學生在上課還是課外,都能看到老師課件,激發學生學習興趣,將網路的積極效應發揮最大。

  2.端正大學生的手機上網的態度,在於疏導,而非阻止。大學生作為一個有獨立意識的成人個體,有自己獨特的價值觀。將大學生手機上網的利弊向大學生展示,讓他們自我思考,明確自己的選擇和價值觀。端正心態,積極提高自己。

  3.建設和發展大學生職業規劃和心理諮詢部門,重視大學生生活的每個細節,使大學生在生活中出現問題能夠得到幫助,重視和解決。很多大學生因沒有明確人生目標而自甘墮落,大學教育應該加大職業規劃課程課時量和質量。並且成立大學生心理服務中心,每個系,每個班都應該有心理觀察員,任何學生問題積極上報,再由老師進行調查研究,尋求解決措施,並對問題嚴重學生進行諮詢瞭解,在源頭進行預防和解決。

  4.大學生在提及課堂手機上網原因時,第一位的是老師上課質量差和課程無意義,無聊。所以,大學選擇課程很重要,應以學校學生未來發展為中心,做到經世致用,不能讓課程空口而談。對於教學老師,應該得到足夠重視。教師站在第一位向學生展示學校形象,發掘老師的潛力。將教師上課質量提高到最好,解決學生上課無聊問題。

  5.積極開展大學生校園文化活動,使大學生提高自我素質的同時,充實自我。養成良好的生活習慣,將手機作為一種學習的工具。使大學生有事可做,有事可想,有目標可以規劃。只有這樣,大學生才會更加珍惜大學生活,好好去利用大學時間。

  6.隨著網路的日益普及,對於網聯網的監控與管理已經日益得到重視,對於手機網路安全,廣告服務商的制度化與法制化應該日益完善,建立一個健康、健全、和諧的網路環境。

  五、結論

  隨著網路技術的發展,手機上網給大學生帶來了巨大的便利,無論是在大學生學習方面,還是生活中,大學生已經無法離開手機網際網路。透過調查研究分析,大學生網民基數比例大,增長快,並且依賴性強,手機上網也給大學生帶來了日益嚴峻的問題,特別課堂上網更是嚴重影響到大學生學習和學校教學的開展。在此基礎上,我們提出了一些建議,希望這些建議能夠給手機上網的大學生一些啟示。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇3

  隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者範圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬於自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生......想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學裡,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發生了質的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬於自己的手機。特此,我專門進行了這項調查活動。其調查結果具體分析如下:

  一、大學生手機擁有和需求狀況:

  一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程。隨著近期我國不斷走向轉型化程序以及社會就業壓力的不斷加劇,創業逐漸成為在校大學生和畢業大學生的一種職業選擇方式。

  調查資料顯示,在被訪者中80%的學生擁有手機。在沒有手機的學生中10%學生將會在近期購買手機。從這些資料可看出:隨著高科技的發展和人們生活水平的進步,手機在大學裡已不再是新鮮的玩意兒了,已經普及化了。大學生的消費已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

  二、使用哪個牌子的手機

  在調查中發現,大學生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞佔據了絕對領先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導是唯一進軍一線陣容的國內品牌,tcl緊隨其後。

  三、質量、服務最好的品牌

  調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業產品質量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產品的認可度高於國產品牌。國內品牌中波導成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯想難分高低。

  調查採用問卷形式,在學生中進行抽樣調查,共發出調查問卷100份,成功回收93份。在性別構成上基本持平,其中男性佔52%,女性所佔比例是48%。經過對調查問卷結果的統計,其結果分析如下。

  四、選擇手機考慮的主要因素

  消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由於大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有遊戲,gprs上網,播放mp3,可更換外殼,紅外線介面等。

  五、目前使用手機的價格

  調查發現,目前絕大多數讀者的手機價格在800--1500,大學生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。

  六、在什麼時候擁有自己的手機

  隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的佔45%;自己購買佔51%;朋友贈送佔3%。以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。

  在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實習讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在做業務的工作期間,與別人談話的時候變多了。與同事之間的溝通,感覺到了人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  七、購機地點

  亳州市位於皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽、蒙城、利辛三縣和譙城區,國土面積8522.58平方公里,佔全省總面積的6.08%;耕地60.19萬公頃。全市人口530.02萬,其中少數民族8.2萬人。

  月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農村,城市佔比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少於400元或多於1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

  調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分佈在手機大賣場和品牌專賣店,他們認為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,手機售後服務也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優勢也是一個重要因素。

  八、大學生對手機功能的評價

  在即將考試的日子裡,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學期間,要鍛鍊自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務類,為了方便,我就找了這超市的導購員工作,也開始了我的假日打工生活。

  在現有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的簡訊飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的重要組成部分,因此許多同學都定了包月簡訊。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇4

  手機依賴這個現象隨著手機的普及越來越受到關注,國內外也有一些學者對這一現象做了研究,但對於在校大學生的手機依賴狀況研究卻十分寥寥。我課題組就杭州部分高校的在校大學生進行了題為“在杭高校大學生手機依賴狀況”的調查,透過對近千分問卷的分析研究,我們認為手機依賴現象在高校中已是一個普遍存在的現象,並將隨著手機使用的頻繁、功能的發達,而引發出更多的問題,作為學校必須正視這一現象,並制定相應的防治辦法。

  隨著社會逐漸步入資訊化時代,手機的使用已經越來越頻繁,大學生擁有手機的比例亦相當之高,而且使用非常頻繁,部分甚至對手機已經產生嚴重的依賴,在無法使用手機或忘記攜帶手機時,常會出現如煩燥不安、言語粗俗、情緒低落、抑鬱寡歡等不良情緒,而這種現象實際上已經是手機依賴症的表現。這不禁讓我們聯想到網癮初成時的情況,手機會不會成為繼網癮之後又一個對大學生產生巨大危害的現象呢?為了解大學生手機依賴症的發生現狀及其不良影響,為今後開展相應的研究提供科學依據,我們對在杭高職院校學生使用手機情況進行了問卷調查。報告如下:

  物件與方法:

  (1)調查物件:主要是杭州地區高校的學生。包括浙江醫學高等專科學校,浙江機電職業技術學院,浙江金融職業技術學院,浙江商業職業技術學院的在校學生。

  (2)研究方法:採用整群隨機抽樣方法進行調查,調查採用自行設計的問卷,內容包括手機使用的一般情況,個人生活狀態和手機使用心理3個方面。發放問卷1000份,回收有效問卷955份,有效率為95.5%。問卷題型為等級性選擇題。

  結果與分析:

  (1)問卷一般情況:在955份有效問卷中,調查物件年齡在18~24歲,其中男性為370人,佔39.7%,女性為585人,佔61.3%。手機擁有率高達98.95%,近一半的受調查者(49.74%)是在進入大學後才開始使用手機的。

  (2)手機使用基本情況上:57.59%的受調查者認為手機作用非常大,是離不開的;71.2%的受調查者認為手機最大的吸引力“方便與他人溝通”。受調查者認為手機最主要的三項作用分別是:通話(85.86%),短訊息(85.34%),上網(52.36%)。

  (3)在手機消費方面:大部分的受調查者表示(79.06%)從未換過手機或要用壞才換手機;而在選擇手機方面53.93%的受調查者選擇1000—— 1500價位的機型,62.83%的選擇國產品牌;92.76%的受調查者每月話費在100元以下,仍有39.27%的受調查者覺得花費消費太多,佔了生活費好一部分。

  (4)在手機依賴症候的問題上:我們一共設計了13個相關問題,選項a—b—c—d的給分分別是4—3—2—1分,涉及了調查者手機使用情況、手機對生理、心理影響情況:受調查者中,平均每天使用手機3小時以上的佔45.55%。有35.08%的受調查者每月的簡訊量在200 ——400條,每月簡訊量在800條以上的有21.47%。有65.45%的受調查者在教室裡會將手機調成震動;在上課時收到短訊息,有33.51%的受調查者會忍不住掏出來看看,有46.07%的選擇視具體情況而定;當問及與人聊天時是否會因簡訊而打斷聊天,有60.73%的受調查者選擇視情況而定;被問及是否會有發簡訊發到手指發麻這個問題時,有6.81%的受調查者表示“經常有”,27.75%的表示“偶爾會;被問及是否存在長期使用手機後會出現頭暈,噁心,精神不振等現象時,有6.81%的受調查者選擇“經常會”;被問及是否手機沒帶在身上時就會出現缺乏安全感,焦慮,暴躁等情緒時,有 47.12%的受調查者表示“會”,其中有10.99%的表示“感覺強烈”;被問及是否一段時間手機沒響就會感到不適,並下意識的檢視手機時,只有 30.37%的受調查者表示“無感受,無行為”,其餘的69.63%均會表現出“有感受”或者“有行為”,而兩者兼而有之的達到了23.56%;當問及是否會出現手機響了的錯覺時,“有此錯覺”的佔到了55.5%,“經常有此錯覺”的佔到了11.52%;有49.74%的受調查者偶爾會有寫時突然忘記了寫法,需要用手機的拼音查了後才知道該如何寫,經常有的佔8.38%;46.07的受調查者表示自己只能記住5個以內的電話號碼,記住10個以下的佔到了 72.77%;在被問及是否有發簡訊時可以侃侃而談,但面對面時卻無話可講的情況時,60.21%的受調查者選擇“有”。對手機依賴症瞭解情況:有 40.31%的受調查者聽說過“手機依賴症”,而被問及在大學生中是否存在手機依賴症時,有62.83%的受調查者表示“存在”。在13個相關問題中,最高得分為46分,最低得分為14分,平均為31.8分。得分≥39分者,即每題的平均分達到3分,我們認為出現了較為明顯的手機依賴症狀,共有146人得分≥36分,佔到受調查者的15.29%。在全部調查中,而各項超出平均分的分別有819人,即有519人有偶爾出現手機依賴相關症狀的現象,佔總數的 85.76%。

  調查建議:

  從分析結果可以看出,有相當一部分在校學生由於過度使用手機,而產生了一些心理和生理方面的問題,也就是我們所說的手機依賴症的表現。這必須充分引起學校的重視,手機依賴不但影響學生學習、生活,更有可能引起不良心理狀態,甚至是心理疾病,所以必須進行干預和控制。我們看到,在手機使用的禮儀方面,比原來提高不少,說明學校制定的規章制度,還是起到了積極的引導作用,同時,在控制網路成癮方面也有許多對校方而言行之有效的方法,可以參考借鑑。建議如下:

  (1)制定相應的校紀校規控制手機過度使用;

  (2)透過第二課堂進行宣傳、教育, 讓學生知曉“手機依賴”的危害,並養成良好的使用習慣;

  (3)鼓勵學生與朋友聯絡多采用其他方式,如書信往來,直接見面等,逐步脫離對手機的依賴;

  (4) 適當參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心;

  (5)提供相應的心理諮詢途徑,並引入相關檢測量表,為一些症狀明顯學生提供心理援助,當依賴症比較嚴重時,應當尋求心理醫生的指導,及時到醫院就診,以免情況惡化;

  (6)提升學生自我保護意識,發現自身或者同學有相關依賴現象時,應及時求助於心理教師;

  (7)對於已經形成手機依賴的人,則應透過監督、治療,逐步減少非必要的使用時間,儘量使自己有一個適應的過程,從而達到減少症狀,擺脫依賴的目的。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇5

  調查目的及意義: 作為一種便捷的通訊工具,手機的普及率正在日益的提升。而人民的生活水平的提高和手機技術的發展,更是提高了人民對手機的消費需求。大學生是一個特殊的消費群體,與一般群體的手機消費相比,大學生的手機消費觀存在著一定的差異,而這些差異又有著各種各樣的因素。因此,對大學生手機消費進行調查,分析他們在手機消費方面的現狀,有利於進一步瞭解現在大學生的消費觀中所存在的積極與消極的一面。

  調查取樣地點:xx經濟學院

  調查時間:xx年x月x日——xx年x月x日

  調查方式:發放網路調查100份,收回76份,回收率達76% 根據調查結果,生成以下報告。

  一.調查基本情況

  1.對手機適合的價格.1000元以下的佔28.6%,1000元~2000元的佔63.5%,2000元~3000元的佔4.8%,3000元~4000元的佔1.6%,4000元以上佔1.6%。可見調查大學生認為適合的手機價格大概在1000~2000左右。

  2.對於購買手機的原因,用與聯絡的佔66.7%,用於娛樂的佔32.6%,看別人有,自己也想買的佔0.7%。大學生在手機購買方面在資料上主要表表示為以通訊為主。

  3.對於手機是否對學習有用,有超過80%的受調查的同學認為有幫助,僅有20%的同學認為是沒有幫助甚至是起消極作用的。具體資料為:12.7%的同學認為很有幫助,68.3%的同學認為有幫助,15.3%的同學認為是沒有幫助的,僅有3.8%的同學認為是起消極作用的。由此可見大學生中大部分人還是認為手機有助於學習。

  4.對於選購手機時所看重的因素,超過四成的的同學都選擇了效能因素。具體資料為:43%的同學選擇效能因素,7.9%選擇價格因素,35.6%選擇品牌因素(考慮是否是名牌),4%選擇外觀因素,3.2%選擇便捷性因素,4%選擇售後服務因素,2.4%選擇其他因素。

  5.關於手機購買的金錢來源,有64.3%的同學是靠父母給出錢,有24.6%的同學是父母和自己各出一半,只有11.1%的同學是用自己的錢。

  6.對於購買手機時所參考的資訊,4%的同學是透過廣告,6.3%的同學是參考媒體產品測評,28.6%的同學是透過直觀產品的展示操作。2.4%的同學透過銷售人員的介紹推薦,31.7%的同學透過參考網路有關的引數,18.3%的同學是經過親戚朋友的介紹,其他方面的同學佔8.7%。

  二.調查結果與分析

  大學生手機消費的特點

  1.選擇同類商品中價格比較中檔的,1000~2000是大學生認為比較適合的價格.而這個價格是在手機市場中中檔的價格。中檔價格應該是大學生現今所能暫時承當的,這也導致大學生在選購商品時選擇一些中檔價格的,而更重要的原因是,大學生少有收入來源,雖然有父母的資助,但是他們消費依然會去刻意節省。儘量選擇中檔價格以保證價格和質量都可以接受。

  2. 更注重產品的實用性,在上面的調查中,大部分的學生都是以質量作為選購手機的主要原因,除了質量,他們還考慮到了手機在大學中對學習和人際交往中的作用,雖然有一部分的同學認為手機的娛樂性大於學習性,但是手機的的學習性為更多人接受。也因此,手機的學習性成為了手機實用性所考慮的因素之一。實用性也成為大學生對手機選購的第一要素。從中也可以類比得知,大學生平時也應該更注重商品的實用性。

  3.購買更多地藉助媒體資訊作為參考,在上面的調查中。大部分大學生喜歡藉助電視和網際網路來了解產品的效能,還有的同學聽取家人親戚的意見作為參考。當然,還有一小部分同學喜歡親身體驗。

  4. 金錢來源多來自父母,對於沒有收入來源的大學生來說,手機可謂是高檔奢侈品,但是為了在大學能夠更好的與人交流,大部分學生最終都是選擇向父母伸手。

  三、核心問題闡述------手機消費所反映的大學生消費觀中的積極與消極一面

  (一)積極的一面

  1.追求實用和理性消費。從上面的調查裡來看,大部分的大學生都是以產品的效能作為第一選購因素,卻很少有人以產品的外觀華麗程度作為第一選購因素。這表明現代的大學生其實已經具有一定理性的消費觀念,大學生在當今日趨實用化的價值趨向影響是下,逐步地產生了物有所值的追求

  2.能夠很好地利用媒體資訊,在當今這個資訊化的年代,大學生們都學會了利用各種各樣的媒體為自己購物提供參考,而網際網路更是其中大學生所使用的最多的媒體工具,因為網際網路具有速度快,資訊更新週期短,覆蓋面廣的特點。對網路的使用有利於大學生們更好地瞭解產品資訊和貨比三家,從而選出最適合最便宜的商品。

  (二)消極的一面

  1.存在超前消費,大學生是一個比較特殊的群體,他們並沒有固定的收入來源,基本是不能自食其力,生活費也主要是靠父母,但在第四媒體網路的支援下,大學生了解到了世界最時尚的資訊,他們的消費也逐漸體現出時尚化潮流化,雖然質量重要,但是更多人也會認為越新潮質量也會更好而選擇更新的手機,但這些費用的支付最終依然是拮据的父母買單,所以說,大學生存在超前消費。

  2. 追求差異,喜歡個性消費。在調查過程中,本文作者曾向受訪者提出觀看手機的請求,並且發現受訪者中大部分人的手機都有著很多的不同,不同的手機品牌與款式,同款手機卻有著不同顏色殼。各種各樣不同的手機懸掛飾物,都顯示著他們各自的差異。其實這也是市場經濟所導致的,市場經濟以尊重個體為根本的出發點,個人價值地位得到提升,它為主體的自由與平等創造了現實的社會基礎。在這樣的一個環境下,大學生在消費方面也表現出獨特的個性的特點。同時,家庭收入的差異也是大學生求個性消費差異的基礎,個性化消費固然雖然張揚了個性,但是也增加了一些家庭的負擔。

  3.鍾愛品牌消費,在經濟全球化的衝擊下,大量的外國商品湧入了中國市場,外國商品質量並不是特別的好,但相比於本土商品卻貴出一兩成。然而,大學生們卻依然是對外國商品樂此不疲。在調查中,有3成的人在選手機時考慮品牌,而且大都買像諾基亞,索愛這樣的大品牌,而國產機效能雖然差不了多少,卻依然無人問津。這反映出大學生在消費過程中往往選擇過分相信名牌,認為名牌就一定質量好,卻缺乏對產品質量真正的考究。

  四、結論

  一部小小的手機,反應的是大學生當下的消費心理。在全球化日益加強的今天,各國文化之間相互影響,相互碰撞。而我們這些大學生也在這樣的環境中受著傳統消費觀影響和現代消費觀的衝擊,同時還有著對本土消費觀的無奈和對西方消費觀的渴求。作為一個特殊的群體,樹立正確的消費觀是大學生所需要的。大學應加強國情,民情教育,傳授現代現代消費觀,引導大學生樹立合理的消費觀念。同時立足文化傳統,瞭解世界發展趨勢,讓大學生將傳統消費觀與現代消費觀相結合,從而讓大學生在堅持勤儉節約的傳統消費觀的同時,樹立當代所倡導的綠色消費觀和環保消費觀。

  五、結語

  本次調查,作者做了許多準備,除了自己調查的資料,還參考了網上的多方資料,可以算是做了比較充足的準備,雖然調查過程有點短,但是調查的.問卷基本還是能覆蓋調查主題的需要,以保證問卷的調查的廣泛性和針對性。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇6

  調查說明:

  瞭解大學生對手機使用的狀況如何?手機對大學生產生了怎樣的消極影響?

  調查地點:

  xx大學

  調查物件:

  xx大學學生

  調查課題:

  關於當代大學生手機使用情況的調查情況

  前言:

  現在的青年學生,是“低頭族”的代表。那麼,大學生對手機使用的狀況如何?手機對大學生產生了怎樣的消極影響?對此,我們以xx大學為例展開了調查。

  調查結果與分析:

  一、透過調查我們可以看出,xx大學的學生僅有11%是大學以後有的手機,其中只有1%的學生沒有更換過手機,有72%的學生更換至少3部。可見,手機已經是大學生必需用品。

  二、大學生的手機主要用於聯絡好友、瀏覽網頁,玩手機遊戲和查資料等。其中只有7%的學生多用手機查資料,3%的學生僅用於玩遊戲,絕大部分是用手機聊天,簡訊、微博、微信、QQ等通訊功能。可見,少數學生仍沉迷在手機遊戲中,其中有22%的同學安裝至少3個遊戲以上,這對於他們的學習是會帶來影響的。

  三、有近66%的學生每天使用在3個小時以上。有32%的學生習慣於使用手機。可見部分同學已經對手機有了依賴性。

  四、有13%的學生有時會產生手機震動的錯覺;51%的學生有睡前刷空間、微博和朋友圈的現象,也說明學生對的依賴性程度。

  五、74%的同學希望手機更加智慧,便捷。也有7%的學生希望手機只能打電話,發信息即可。

  從以上的分析中,我們可以看出,由於手機功能的不斷增加,給學生的學習帶了負面影響,不僅是依賴手機的問題,還表現在過度沉迷於網路。

  總結:

  透過調查,學生在手機使用方面存實存一些不良現象,主要表現在:佔用日常生活時間較多,對手機有了某種程度的依賴,卻忽視手機的學習功能,沉迷手機遊戲更重要的是,一些網聊和遊戲會分散學生們的學習精力,希望大學們能夠正確認識,不再依賴手機。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇7

  一、調查背景

  由於經濟迅速發展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質生活。此時手機技術也正在不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創造了條件。大學生遠離家系鄉求學需要跟家裡和朋友聯絡,需要一個通訊工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為大學生的首選電子產品。

  手機作為現代資訊科技的一個產物,在人們的生活中越來越重要。大學生使用手機已經成了一種新的消費熱點,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。因此瞭解大學生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學生手機市場調查的基本情況,進行一次深入的手機市場調研。這樣,既可以開發一片手機市場,又可以增加對大學生現在的消費情況的瞭解。

  二、調查目的

  1、明確手機在大學生心中的品牌認知與競爭程度。

  2、瞭解大學生對手機產品的心理需求,獲取有關消費者對手機產品的重要資訊。

  3、瞭解東營職業學院學生所使用的手機品牌、款式、價位等。瞭解他們的心理需求,以及對手機的消費觀念和消費行為。

  4、瞭解手機在大學時群體中的結構及其潛在的市場需求

  5、瞭解手機市場的行情,為手機銷售商制定營銷策略,提供客觀依據。

  三、調查內容

  1、大學生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。

  2、學生購買手機時主要的考慮因素

  3、大學生購買手機可以承受的價格

  4、大學生手機擁有和需求情況

  5、大學生對手機品牌的認知度

  6、大學生對手機款式、款式、外型、畫面質量的要求。

  7、大學生對各類手機價格的態度。

  8、大學生購買手機的主要用途

  四、調查物件和調查地點

  調查物件:東營職業學院在校學生

  調查地點:東營職業學院餐廳、圖書館、教學樓、宿舍門口等。

  五、調查方式和方法

  1、蒐集調查資料採用抽樣調查法

  2、到學生宿舍內、用問卷調查法取得所需資訊。

  六、調查結果及分析

  1.調查的男女比例分析

  在手機需求方面,男生的需求要比女生強烈。

  2.受訪者手機品牌傾向分析

  大學生是比較講究個性和流行的消費群體,

  因此在手機購買商凸顯了個人特點。接受調查的同學中大部分同學選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機小米、OPPO、vivo、聯想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國外的知名品牌,比如三星、蘋果。

  3、受訪者所能接受的價位

  價格在1000—1500之間存在最大的消費人群,比例高達34%,而購買2500元以上的比例只有24%,說明價格越高購買人數越少,反應大學生的消費水平有限。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇8

  21世紀的今天,卻不同了,在大學裡,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯絡,紛紛給兒女們買起手機來,有的學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。從以前的“水壺”到現在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬於自己的手機,而且越來約年輕化。因此,不少的手機商紛紛推出新款產品來吸引著這潮流一族,那到底哪個手機商勇占上峰呢?而新新人類們所期盼的手機功能又是什麼呢?抱著這些疑問,我們設立了一大學生手機使用情況有獎調查。

  在這次調查中, 一共有100人參加了此次調查,此次調查分六部分,分別是:現在使用哪個牌子的手機?在什麼時候擁有自己的手機?獲得手機的途徑?選擇手機著重哪方面?最常用的輸入法?心目中最理想的手機應該有哪些功能?我們就這六部分提出了一系列的問題,下面就看看大學生們的調查結果。

  現在使用哪個牌子的手機?

  這是手機商們最想知道的問題,到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數卻是諾基亞的一半,即總人數的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,佔13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均佔6%;阿爾卡特佔3%;飛利浦佔2%;與飛利浦占人數比相等的是索尼;接著是NEC和國產牌子,均是佔總人數的1%。可見諾基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸佔了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

  在什麼時候擁有自己的手機?

  隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什麼時候開始擁有自己的手機的?在調查中發現,1998年擁有自己手機的人只佔總調查人數的15%;而1999年也不見有什麼起色,只有總調查人數的13%;但在2000年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在2001年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。

  你獲得手機的途徑是?

  家人購買的佔總調查人數的45%;自己購買佔51%;朋友贈送佔3%;來歷不明佔1%,以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平提高,部分學生有穩定的收入以滿足他們的消費。

  你選擇手機著重哪方面?

  處於新生代的新人類們,無論何時何地均追求外表時髦,所以,手機也難逃厄運,在調查中表明,外型是大學生選擇手機時最著重的方面,佔44%;但新人類並非一味追求外表漂亮的,“內涵”也很重要,所以手機功能也佔有一席之位,佔40%;而最少著重的則是價格,看來現在的大學生還是比較著重實際的。

  你最常用的輸入法是什麼?

  記得有個笑話是這樣的:一次朋友在為一位來面試文員的職位的女孩面試時,我的朋友問到,你打字一分鐘有多少個字?女孩回答,電腦打字很慢,但用手機發簡訊卻很快。雖然,大家覺得這是個笑話,但是,它卻實實在在的反映了在現在的資訊時代中,簡訊是新人類們必不可少的聯絡方法。當簡訊如此沸騰的同時,跟此最有聯絡的當然是輸入法,用拼音的佔70%;用筆畫的佔27%;用英文的卻少的可憐,只佔1%,可見中國人離不開的還是漢字啊!英文的使用者,不用問了,肯定是讀英語系的佔的比率最高。

  你心目中最理想的手機應該有以下哪些功能?

  從以上一些事中,可見手機的使用需求是越來越大了,也因此,開拓了另一個市場,手機裝飾品市場,但,跟需求成正比的,當之無愧的是手機的功能,隨著使用者的需求,手機的功能也變得越來越完善了,但,什麼功能才是大家心目中最理想的呢?且看我們的調查,多功能鈴聲佔以70%的票數獲得第一位,彩屏與第一位差1%,榮居第二位;第三位是大容量電話本(500條以上),佔票數65%;排名表明,現在的大學生對手機的要求還是先漂亮後實用,接著是雙頻(或以上)佔64%;在娛樂方面,播放MP3佔60%;可更換外殼佔55%;GPRS和收音機均佔49%;備忘錄佔47%,現在的年輕人記憶也越來越好了,所以不用備忘了;紅外線接口占44%;可下載遊戲佔43%;語音撥號佔29%。以上是大學生們對手機功能的需求。

  手機是人們的通訊工具,但隨著時代的發展,它開始變成一樣既實用又漂亮的裝飾品,手機的發展市場是樂觀的,但無論在價格、外表和功能上競爭卻是激烈的,無疑這對消費者來說,卻是好事一樁,作為消費者的我們,還是靜觀其變坐著看戲吧!

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇9

  本研究旨在透過對大學生手機使用情況的調查,對我校學生手機使用,包括品牌、價格、主要使用功能、消費等情況進行探討。為此,我們主要採用問卷法對xx職業技術學院a棟部分宿舍同學進行調查。對調查報告進行分析得出結論:我校學生對手機要求及功能消費主要分為兩方面:

  第一,外顯因素即手機本身特點(品牌,功能,價格)。

  第二,主觀因素即手機使用(用途、消費)。

  關鍵詞:手機使用調查、外顯因素、主觀因素、調查顯示

  1、引言:

  隨著社會資訊化程序的加快,高新科技產品成為消費熱點,手機作為其代表之一,而大學生也作為一個潛在的消費群體,兩者越來越多的受到關注。

  2、方法:

  物件:

  xx職業技術學院a棟部分宿舍同學,其中男生68人,女生32人

  實驗程式:

  調查人員在XX年5月26日晚,隨機選取在宿舍有空的同學,請自願輔助調查的同學填寫自制大學生手機使用情況調查報告。

  3、結果:

  本研究一共發放問卷100份,有效回收率為82%。對問卷原始資料大致歸類後,經統計計算百分比進行分析:

  作為一種相對奢侈的消費品,手機正為越來越多的高校學子所擁有。在對我校100名同學的調查中,60%的同學在大學才開始使用手機,20%在高中就開始使用。並且幾乎所有同學的手機都是由家人購買的。手機使用調查報告顯示,同學對手機要求及功能消費主要有:

  1)外顯因素:大多數同學都購買品牌機,即諾基亞、索愛、摩托羅拉、三星等!由於科技日新月異,不少小產家也加入到市場的競爭中來,很多以其廉價,“功能全”等因素吸引消費者,但從質量上看,小產家的產品在科技質量保證上始終不如大品牌。調查顯示,32%的同學注重手機的功能,34%的同學注重手機的外型,21%的同學注重手機的價格。這也就是同學們寧挑貴的不買爛的,始終支援大品牌的原因。在調查中顯示:50%的同學選擇諾基亞這一牌子!近幾年,諾基亞公司以其產品:質量好,外行美觀,價格適中贏得消費者的青睞!在外顯因素中,同學們選擇手機的價位在1000—XX居多,多和絃鈴聲,彩屏,帶攝象頭,也正是這價位手機的特點,很多同學也選擇了其他功能,市場也推出了附帶mp3的手機,由於電腦的普及,高記憶體手機的產生是社會趨勢!

  2)主觀因素:在調查報告中,手機服務商主要有:移動、聯通、電信。有人說,大學就是動感地帶,這也就決定了很多同學選擇了移動,簡訊息包月。主觀因素調查報告中,80%的同學選擇移動,其中30%的同學開通gprs,gprs是移動公司推出的一種可以用手機上網的服務,調查顯示,開通gprs的同學主要用於q聊或看文章圖片。而相對大多數同學也只是瞭解有這樣的一個服務!由於大學生無固定收入來源,購買手機的費用來自於家長的支援。大學生屬於純消費群體的社會特徵,決定了他們的手機消費水平。調查顯示,56%的同學每個月手機費用大概在50以上100以內,僅有7%的同學月手機費用超過100元!71%的同學選擇包月送簡訊套餐服務,6%的同學選擇單向收費,8%的同學選擇免月租。對於手機交友,74%的同學還未試過,對與網上透過手機繳交費用的服務,調查顯示78%的同學認為不好,不安全。的確,不少網址都套了陷阱,以前就有些同學嘗試,結果在無意中多了很多付費的專案,導致換卡換戶。在手機使用調查中,73%的同學使用手機的主要用途是發簡訊,21%的同學用於打電話。由於手機更新快,追求時髦的人總會頻頻更換手機。在對我校同學的調查中,多數同學更換手機都在一年以上,只有13%的同學一年換一次。當然,這些都是由我們學生共有的性質決定的,家庭背景也是很重要的一個方面!

  由以上統計可見,當代大學生對科技產品的認識與購買不再是盲從,而是自主的選擇,隨著認識的加深,對於“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹,體現了物質與意識的辨證統一!科技的發展再次證明了,科學技術是第一生產力。手機這一科技產品在實踐中得到人們的認可,而品牌上的選擇則是各自需求,品牌的建立也並不是一朝一夕的事,而是質量與信譽的結合。大學生屬於純消費群體的性質決定了大學生手機的購買與消費。矛盾是發展的動力,由於人們對科技產品的需求不斷上升,使得生產產家不斷開發新產品,手機的功能,外觀在不斷的完善。大學生對新技術的掌握能力也相對提高,為適應社會主流,科技不斷向前發展,手機的使用不再是單單的打電話,90年代的手機已經被人們所遺忘。社會發展著進步著,實踐證明了手機這一科技產品為人們開發利用,並將隨著社會進步而前進。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇10

  隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者範圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬於自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學裡,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發生了質的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬於自己的手機。特此,我專門進行了這項調查活動。其調查結果具體分析如下:

  一、大學生手機擁有和需求狀況:

  調查資料顯示,在被訪者中80%的學生擁有手機。在沒有手機的學生中10%學生將會在近期購買手機。從這些資料可看出:隨著高科技的發展和人們生活水平的進步,手機在大學裡已不再是新鮮的玩意兒了,已經普及化了。大學生的消費已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

  二、使用哪個牌子的手機

  在調查中發現,大學生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞佔據了絕對領先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導是唯一進軍一線陣容的國內品牌,tcl緊隨其後。

  三、質量、服務最好的品牌

  調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業產品質量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產品的認可度高於國產品牌。國內品牌中波導成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯想難分高低。

  四、選擇手機考慮的主要因素

  消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由於大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有遊戲,gprs上網,播放mp3,可更換外殼,紅外線介面等。

  五、目前使用手機的價格

  調查發現,目前絕大多數讀者的手機價格在800-1500,大學生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。

  六、在什麼時候擁有自己的手機

  隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的佔45%;自己購買佔51%;朋友贈送佔3%。以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。

  七、購機地點

  調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分佈在手機大賣場和品牌專賣店,他們認為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,手機售後服務也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優勢也是一個重要因素。

  八、大學生對手機功能的評價

  在現有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的簡訊飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的重要組成部分,因此許多同學都定了包月簡訊。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇11

  一、中國手機市場現現狀與發展

  1、總體市場與發展預測

  1)隨著行動通訊的迅速發展,手機的消費需求也不斷增加。2001年中國手機使用者已達1.45億戶,成為世界第一大市場。同期中國內地裝配手機8350萬部,其中4390萬部在國內市場出售。截止到2002年6月底,中國的行動電話使用者總數達到1.76億,累計新增使用者3135.7萬,比去年同期增長50.9%。中國早已成為擁有移動使用者最多的國家,而且移動使用者的數量保持快速增長的勢頭,平均每月以500萬戶左右的速度遞增從使用者型別上看,2002年使用者的增長繼續以中低端使用者為主,其中預付費使用者比例達到24.1%。

  2)2002年中國行動電話使用者的增長可保持在6000萬左右,未來3年內仍將以每年6000萬左右的速度增長;中國手機生產總量可達9500萬臺,到2003年該數字將超過1億臺。《電子工業展望:中國》報告:到2005年,預計中國的手機使用者將突破2.6億。此外,世界範圍的手機制造商將繼續將其部分生產外包給中國廠商,因此預計到2005年,全球40%的手機將在中國製造,與此相比,2001年只有20%。 這意味著屆時中國的手機年產量將高達1.4億部,成為世界第一生產基地。

  3)賽迪顧問調查表明,儘管首次購機的使用者佔據主體地位(70.5%),手機市場的增長依然主要來源於此,隨著中國移動和中國聯通的移動新業務的不斷開發與應用,手機更新換代所佔的份額也在逐步加大,達到29.5%,形成了市場發展的新動力。

  2、市場份額

  我國市場共有30多個手機品牌,生產廠商接近40家,其中gsm生產廠商12家,cdma生產廠商19家。國外品牌以摩托羅拉、諾基亞、愛立信、三星為主,國產品牌以波導、科健、tcl、康佳等為主。2001年銷量位於前十名的品牌分別是摩托羅拉、諾基亞、三星、西門子、波導、tcl、愛立信、飛利浦、東方通訊、阿爾卡特,它們佔到了全部市場份額的80%以上。2001年,國產品牌手機取得了較好的業績,市場份額由2000年的7%猛升到15%,增長了一倍以上。2002年1~5月份上升到了16%,科健、tcl和波導手機都進入了前10名,改變了過去洋品牌手機一統天下的局面。根據賽迪顧問的統計資料,截止到2002年4月底中國行動電話裝置市場銷量將近1600萬臺。其中,國產品牌手機的市場份額達到18%以上。位於銷量前十名的品牌分別是摩托羅拉、諾基亞、tcl、三星、西門子、波導、愛立信、飛利浦、東方通訊、阿爾卡特,它們佔到了全部份額的80%以上。其中,國產品牌tcl進入前三強。國產手機的市場份額也已由1999年的2.5%提升到2002年4月的20%。資訊產業部電子資訊產品管理司司長張琪日前介紹說,今年前4月國產手機產銷量同比均增長30%以上。尤其是tcl、波導、康佳、科健、海爾5家企業的產量同比增長345%,銷量增長364%,出口624萬臺, 2002年4月底中國手機市場份額排名前五名。

  3、使用者分析:

  1)使用者年齡分佈

  透過此次行動電話消費行為的調查顯示30歲以下使用者的比例持續增長,其中以21-25歲最為明顯,由1999年的15.8%上升到2001年的23.4%而逐步成為一支重要的消費群;30以上的使用者比例均有下降,截止到此次調查為止下降到26.8%,31-35歲段的使用者群已讓位於26-30歲使用者群,但在高齡使用者群中仍佔據絕對的優勢;總的來說,行動電話使用者呈年輕化趨勢。

  追求時尚體現個性本就是年輕人的特點,對於手機的選擇也更加註重手機能顯示自己個性的款式。摩托羅拉、波導在設計手機款式的時候都更加追求時尚化,滿足消費者的需求。在國產品牌中波導公司的產品在此次調查中獲得廣大消費者的好評,成為消費者滿意的知名品牌。

  2)手機購買考慮的因素

  從此次調查中也看出消費者在購買手機時對手機功能更加關注,在手機的功能方面中文輸入成為最為關鍵的屬性,沒有中文輸入功能的手機已經沒有市場競爭能力了。語音撥號功能也在關鍵屬性中佔據一定位置,其中像摩托羅拉、諾基亞、波導、tcl等公司所推出的各款新手機都已加入此項功能。

  3)手機的關鍵屬性

  在購買手機動機的調查中可以看出,盲目的隨從現象所佔的比例已經非常小,人們對待手機的選購越來越理性化,但由於資訊時代的到來,人們之間相互的聯絡更加重要,於是手機自然成為人們日常聯絡所必需的工具。

  4)使用者購買手機的期望價位

  5)消費者者獲取手機資訊的來源

  在網路充斥著人們生活的今天,大量的資訊以不同方式進入人們的視野,傳統媒體雖然仍然是人們獲取購買資訊的主要來源,但人們在獲取資訊已不再是那些傳統的媒體,網際網路以其快速、大容量等優勢在資訊傳播中發揮著不容忽視的作用。開始對傳統媒體的主流地位造成巨大的衝擊。從此次調查中可看出傳統媒體報紙、電視仍然是人們獲得資訊的主要來源,但是網際網路絡(33.8%)在人們獲得資訊方式中所佔比例也越來越大。波導、科健、摩托羅拉、諾基亞等各大廠商更是不放過在網路上對各自產品的宣傳工作。

  6)手機的購買的渠道

  從此次ccid行動電話消費行為調查可以看出,行動通訊市場越來越成熟,消費者的購買理念也向理性化方面發展。對於產品需求的結構更加明顯,個性化、時尚化的產品成為行動電話發展的主流方向。此次調查也為各生產廠商正確把握消費者消費心理與需求變化趨勢,從生產出更符合市場的產品做出具有一定意義的參考建議。

  二、手機技術發展趨勢

  1、 功能

  1) 手機已成為很多現代人工作、生活的必備品。從只有通話功能的大哥大到現在走向2.5g、3g的智慧手機,它所扮演的角色已不再只是一個通話的工具,而是成為人們移動辦公、休閒娛樂的得力助手。在這個處處強調創意的時代,手機就是我們握在手中的個性。手機的功能越來越多,只有憑藉精彩的手機軟體才能秀出這些創意。

  2) 何為手機軟體

  嵌入式軟體都有一個特點,就是軟體固化在硬體中,軟體程式碼必須保證高質量、高可靠性和實時性,一般包含三個層次:第一層次是operating system(os,作業系統),主要與rf(射頻訊號)晶片進行溝通與指令處理,它基於一些基礎的網路協議(如gsm、gprs或cdma、w-cdma)等;第二層次是內建的手機本地應用,例如電話簿、簡訊息等內容,更為重要的是,在一些手機上已經集成了j2me開發平臺,即它可以執行第三方開發的應用程式;第三層次是在j2me平臺上開發的一些kjava應用程式(如各種遊戲、圖片瀏覽等),還有一些api的介面函式,可以同外部的pc透過線纜進行資料傳送,也可以透過無線方式與外界應用服務提供商傳遞資料。

  就os而言,由於硬體裝置(主要是晶片)是不同的,因此各個廠商都擁有自己的作業系統,現在還不完全開放。目前主流的作業系統有symbian、linux、win-ce等。中間的kvm平臺基本上是開放的,國際上通行的是j2me midp1.0 標準,只要大家都遵照這個標準,就可以保證最上層的開放性。但在這一層,因為手機的鍵盤或觸屏方式等裝置功能是不同的,各個廠商及不同型號的手機在介面方面有一些差異。最上面的應用層是比較開放的,使用kjava這種開放的語言,第三方也可以進行手機應用軟體的開發。

  3) 從簡單通話到移動辦公

  手機的雛形十分類似於對講機,最早出現在20世紀40年代,曾在第二次世界大戰中用於軍事通話,是後來的大哥大的前身。那個時候還沒有手機軟體的概念,手機上也沒有任何增值服務。後來手機開始逐漸從軍用轉為了商用、民用,隨著手機使用者的需求的不斷擴充,手機及其軟體技術也在不斷髮生著變化,每一次革新都與使用者的需求密不可分。

  目前,各種各樣的多媒體應用成為高階手機功能的賣點,手機開始與pda相融合,也開始告別了話音時代,走向移動辦公。具體功能的拓展,主要體現在以下幾方面:

  a. 互動性 在當前的手機互動介面的設計中,動畫與圖案都被引入介面設計,這在早期幾乎是看不到的。

  b. 個人助理及娛樂功能 個人助理指電話本、名片夾、日曆、日程表、鬧鐘、聲控撥號、錄音等功能;娛樂功能體現在mp3播放功能、fm調頻收音機功能、遊戲等。

  c. 軟體可擴充套件性 在手機上裝載kvm,解釋java程式,用於拓寬應用軟體的來源,同時也可以方便使用者自己增刪一些較簡單的附加功能。

  4) 多姿多彩的kjava世界

  gprs和w-cdma促進了kjava手機的異軍突起,目前很多廠商都在積極地倡導kjava應用。一些手機廠商已經推出了自己的kjava手機,如摩托羅拉推出的國內第一款kjava手機a6288及最新的388手機、西門子的6688i、諾基亞的9210等,廈新也已經推出了國產第一款雙通道gprs手機,為手機未來的發展開闢了一個多姿多彩的世界。與此同時,手機廠商十分看好kjava服務市場,為此,他們積極地在手機上搭建了相應的平臺。與此同時,摩托羅拉、愛立信、諾基亞等主流手機生產商,在中國移動gprs網路正式商用的前後,都不約而同地推出了開發kjava應用的全國性大賽,以推動應用開發商對開發kjava應用的興趣和技術儲備。他們認為第三方開發出的優秀軟體,對於自己產品的發展及推廣是大有裨益的。使用kjava可以編寫出各式各樣的應用軟體程式,如地圖查詢及定位、炒股、遊戲等,不乏有趣而專業的應用。kjava的好處就在於它提供一個相對開放的平臺,手機使用者可以將軟體下載到手機上擴充手機功能,而且它的應用超越了簡單的文字,支援圖形,這就讓手機介面完全超出了基於文字的靜態的內容,使服務更立體、更有趣。

  5) 目前手機趨向於多種功能:a. 記事本、電話薄

  b. 融合掌上電腦功能,能夠進行軟體升級

  c. 無線連線internet,接發電子郵件以及接收網上資訊

  d. 下載園地下載電子雜誌、電子圖書、遊戲、股票程式等

  e. 音畫簡訊(ems),與匹配手機互發文字、圖片、動畫、聲音,更可自編圖片動畫。 f. 傳真、wap、文字編輯、電子表格、簡報、日曆和通訊錄等多種移動辦公功能

  g. 地理資訊查詢、定位與導航等功能

  6) 未來趨勢:多功能一體機,將具備電腦的所有功能

  未來的手機不僅是打打電話和接收點資訊,而且還在娛樂、影象傳輸、上網和遊戲等方面充當全能的數字及符號處理器;可以成為電腦、電視、電話、電報等多功能的統一體;還可以用於衛星定位、操控汽車以及汽車的保養、清洗和維修等;手機可以控制冰箱和售貨機能自動存取款和實現訂票服務。

  2、 技術特點

  三、 手機配件的未來(舉例)

  1、 手機的主要配件電池、充電器、耳機

  2、 手機電池:

  1) 國內市場容量很大,我國手機使用者已達到1.76億戶,成為全球最大的手機消費國。由於1部手機最少擁有1塊以上的手機電池,以每位使用者平均每年購買1塊電池計,手機電池的年市場容量也在300億元以上。

  2) 2001年初的調查顯示,手機使用者使用的各種電池的品牌中,諾基亞(24.64%)、摩托羅拉(18.84%)和愛立信(15.94%)三大廠商處於領先地位,它們佔據著59.42%的市場份額;國有品牌電池也佔有23.2%市場份額。目前,國產電池市場份額不斷擴大,已經具備同原裝電池相抗衡的能力。

  3) 據不完全統計,國內手機電池廠家多達50多家,知名的有20多家,手工作坊式的企業難以計數。較低的行業准入標準與鬆散的市場監督機制,使大量資本流入這塊地方淘金,使手機電池出現較多的質量問題,2001年11月,各級質檢部門的抽查表明,許多地方的假冒偽劣手機電池佔整個市場的比例高達30%,個別地方甚至超過60%。

  4) tcl、德賽等大型電子集團介入手機電池生產後,憑藉其領先的技術、雄厚的資金實力、發達的銷售網路,尤其是完善、細緻的售後承諾和服務,將使國內手機電池市場出現新格局。其中tcl於2001年8月2日率先降價,其終端最高限價由原來的168元降至100元,降幅高達40%。以降價作為殺手鐧,整肅市場,清理行業門戶。

  5) 手機電池的種類:

  a. 鎘鎳電池 最早的一種手機電池。有記憶效應,也就是在每次充電前要確定已將電量使用完。第一批行動電話的電池都是這種鎘鎳電池,到今天已幾乎絕跡。

  b. 鎳氫電池 待機時間比傳統鎘鎳電池長,記憶效應也不明顯。不過最好還是在電力用完後再充電,才能延長電池的壽命。

  c. 鋰電池 現階段待機時間最長的手機電池。它沒有記憶效應,目前以日本的技術最先進。只是價格比較貴。鋰電池的另一個特色就是電池中不能過熱,否則會燒燬。如果大家還有印象,鋰電在剛發明時是很不穩定的,經過這幾年的努力與克服才逐漸成熟。

  d. 高分子電池有以下優點:

  a、無電池漏液問題,其電池內部不含液態電解液,使用膠態的固體;

  b、可製成薄型電池,以3.6v、400mah的容量,其厚度可薄至0.5mm;

  c、電池可設計成多種形狀,電池可彎曲變形,高分子電池最大可彎曲90度左右;

  d、可製成單顆高電壓,液態電解質的電池僅能以數顆電池串聯得到高電壓,高分子電池由於本身無液體,可在單顆內作成多層組合達到高電壓。

  e. 空氣鋅電池:該電池的負極採用鋅,極具特性。

  6) 目前,手機電池的發展趨勢是鋰離子電池,其優點是:

  a. 無記憶效應,無需放電,使用時間長。

  b. 工作電壓高。通常單體鋰離子電池的電壓為3.6v,鎳氫,鎳鎘電池的電壓為1.2v,相差3倍。

  c. 體積小、重量輕、比能量高。鋰離子電池的比能量可達鎳鎘電池的2倍以上。與同容量鎳氫電池相比,體積可減少30%,重量可降低50%。

  d. 壽命長。優質鋰離子電池的壽命可達1200次以上,遠遠高於其他各類電池。

  e. 安全快速充電。鋰離子電池因採用特殊的技術處理,因此允許在2小時內快速充足電,而且安全效能大大提高。

  f. 允許工作溫度範圍寬。鋰離子電池可在-20℃-+60℃之間工作。高溫放電效能優於其它各類電池。

  大學生手機使用情況分析調查報告 篇12

  一.調查目的:

  隨著社會逐漸步入資訊化時代,手機已經成了我們越來越不可或缺的東西,對於手機的使用已經越來越頻繁,它與我們的生活息息相關。現在在校園裡,手持手機邊走邊通話的大學生已是屢見不鮮了,大學生擁有手機的比例亦相當之高。手機潛在消費群有低齡化的趨勢,可以說青少年是一個巨大的市場。在這種大背景下,擁有無窮消費潛力的特殊消費群體——學生已經成為手機消費市場中一支不容忽視的生力軍。我們小組透過對xx師範大學學生手機消費進行調查,分析了調查的結果,並對今後手機的發展趨勢作了一個構想,併為手機營銷商提供一些建議。

  二、調查方式:

  網路問卷

  三、調查物件:

  微信,QQ好友隨機抽取

  四、 調查時間:

  20xx年11月

  五、 調查過程:

  1.被調查者:研究者隨機隨機在xx師範大學發放編制好的調查問卷。共發放問卷60份,回收有效問卷60份,其中,男生33人,女生23人。

  2.資料整理:將回收的問卷進行分類、整理、統計和計算,最後得出市場調查報告的原始資料。

  3.資料分析:

  透過對資料的分析我們發現,男女同學在能接受的手機價格範圍上有顯著差異。其中,男生中有21人選擇了1000以上,2人選擇了500-1000.而女生中,有22人選擇了1000以上,10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出,男生的手機消費價位較女生高。這可能是由於女生在生活上比較精打細算,而男生則不太重視節儉。當然,受樣本容量的限制,也可能得出的結論是補準確的。

  六、大學生手機消費的特點:

  透過對資料的分析,我們發現,有以下幾題,調查者的選項具有明顯的傾向性,能夠在一定程度上體現當代大學生手機消費的特點。

  第三題中,有76.8%的調查者選擇了1000以上,可見這一價格應該是大學生現今所能暫時承當的。隨著經濟的發展,大學生的消費水平也提高一個層次,手機很大程度上是一個大學生的門面,因此,大家不惜對手機進行比較大的投入。 第五題中,有75%的調查者選擇了隨身攜帶手機。這說明,在大學生中,隨身攜帶手機很普遍,離不開手機,作為大學生中的一員,我切實感覺到現在周圍用大螢幕直板手機的同學越來越多了,包括我自己。

  七、結論:

  隨著科技的不斷進步,經濟的不斷髮展,人們生活水平的不斷改善和提高,學生消費者的消費心理慾望增強,商品的市場生命週期縮短,特別是在通訊領域,手機更新換代的速度加快。多數大學生對手機有極大的心理需求,他們注重手機的款式,注重手機的質量及功能,而且他們也是品牌的忠實擁護者。學生消費者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產生不滿。從中我們可以看出,手機消費已經成為了一種時尚。學生消費者的確是一個不容忽視的消費群體,並且隨著時間的推移,這一特殊的消費群體將越來越表現出其巨大的消費潛力。從調查資料我們可以得出以下結論:

  1.手機消費仍以外國產品為主導,國內手機還有待於進一步的改進與提高,服務待於完善。國產品牌手機需要在質量上做足功夫,外觀需要創新,而不是一味地模仿,國產品牌手機還需要提高技術含量,掌握核心技術,擁有自主智慧財產權。只有擁有自己的特色,國產手機才可能在當前白熱化的競爭中佔一席之地。

  2.品牌手機在大學生手機消費市場佔據有一定的優勢。據調查分析,目前大學生使用的手機主要以蘋果居多,大學生也是比較注重品牌的。可見,大品牌對市場起主導作用,小品牌只能填補市場的空隙。品牌在手機消費起著相當大的作用。

  3.大學生對手機的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡單層面上,開始向多方面的需求轉變,要求有更多的使用功能、更好的手機售後服務、大品牌等,加上現在剛剛開始發展的4G網路,也要求手機廠商即時研發,對手機更新換代。

  4.大學生月生活費水平直接影響大學生群體的手機消費能力。大部分大學生所需要的手機為中低檔手機,價位合適,功能實用為主,其消費能力制約了對高檔手機的購買力。但是隨著經濟的發展與科技含量的提高,大學生群體對高檔手機的需求會慢慢增大,同時廠商也應推出適合大學生消費的高檔手機,刺激大學生群體的購買慾望。手機使大學生的日常生活更加方便了,因此手機擁有量在大學生中的使用很普遍,並且手機還有很大的提升空間,還有一定的潛在市場,並且這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續下去。

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