電工電子實習報告範文

電工電子實習報告範文

  一段時間的實習生活又將謝下帷幕,這段時間裡,一定有很多值得分享的經驗吧,這個時候該寫一份實習報告了吧。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧!以下是小編整理的電工電子實習報告範文,希望能夠幫助到大家。

  電工電子實習報告 篇1

  一、實習目的

  電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子裝置有一個初步的瞭解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子裝置的製作、裝調的全過程,從而有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯絡實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  二、實習器材

  (1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)錫絲:由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4)兩節5號電池。

  (5)收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。

  三、實習內容

  第一部分:調頻、調幅收音機的組裝製作。

  這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材後我們並沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之後我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連線都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

  元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極體,三極體,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極體,電解電容器的負極,三極體的三個引腳連線順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩隻引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標於電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

  總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:

  (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

  (二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  (三)熟悉收音機的裝配圖

  (四)焊接各種零件及進行最後的組裝。

  印刷電路板:

  過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最後還是沒有做到很好,但是透過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急於求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

  雖然我們的'收音機由於種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會後悔。

  第二部分:貼片收音機的製作。

  電路工作的核心是單片收音機積體電路sc1088,它採用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,除錯方便。sc1088採用s0t16腳封裝。

  工作原理主要分為以下幾部分:fm訊號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑑頻和耳機放大電路。

  安裝步驟及要求:

  1、技術準備:瞭解smt基本知識;實習產品簡單原理;實習產品結構及安裝要求。

  2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結構件;tht元件檢測。

  3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質量及修補。

  4、安裝tht元器件。

  實習產品安裝流程如下:

  元器件檢測、smb檢測

  外殼與結構件檢驗 絲印焊膏 貼片 再流焊

  tht元件裝焊

  檢驗、補焊 部件裝配

  檢測、除錯

  總裝、交驗

  我覺得本次實習讓我收穫最大的還是貼片收音機的製作。實驗專案開始後,老師帶我們到實驗室讓我們詳細瞭解了收音機的整個製作的過程,以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的製作是經過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這麼一個過程。本次實習我們採用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的塗抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之後老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發展史,生動的真實的實物展現讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。這個收音機的製作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好後,裡面只有一些簡單的元件,初步安裝好後把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

  電工電子實習報告 篇2

  一、專案簡介與原理

  1、專案功能:功率放大器的作用是給負載RL提供一定的輸出功率,當RL一定時,希望輸出功儘可能大,輸出訊號的非線性失真可能小,且效率儘可能高。

  2、應用領域:具有自身功耗低、電壓增益可調整、電壓範圍大、 外接元件少和總諧波失真小等優點的功率放大器,廣泛應用於錄音機和收音機之中

  3、原理實現:採用了OTL功放作為主要組成部分,透過前級放大電路與音訊功率放大電路的結合,利用兩次放大,從而實現音訊訊號的輸出。前級放大主要完成對小訊號的放大,使用一個由電阻和電容組成的電路對輸入的音訊小訊號的電壓進行放大,得到後一級所需要的輸入。後一級主要是對音訊進行功率放大,使其能夠驅動電阻而得到需要的音訊。

  二、電路設計與分析

  1、電路圖:

  2、電路模組及其作用

  由於OTL電路採用直接耦合方式,為了保證電路工作穩定,必須採取有效措施抑制零點漂移。為了獲得足夠大的輸出功率驅動負載工作,故需要有足夠高的電壓放大倍數。因此,效能良好的OTL功率放大器應輸入級、推動級和輸出級等部分組成。

  1) 輸入級:主要作用是抑制零點漂移,保證電路工作穩定,同時對前級(音調控制級)送來的訊號作低失真,低噪聲放大。為此,採用帶恆流源的,由複合管組成的差動放大電路,且設定的靜態偏置電流較小。

  2) 推動級的作用是獲得足夠高的電壓放大倍數,以及為輸出級提供足夠大的驅動電流,為此,可採用帶集電極有源負載的共射放大電路,其靜態偏聽偏信置電流比輸入級要大。

  3) 輸出級的主要作用是為負載提供足夠大的輸出訊號功率,可採有由複合管構成的甲乙燈互補對稱功放或準互補功放電路。

  三、專案實物製作

  1、實物製作圖片

  2、電路除錯過程

  1)通電除錯

  通電除錯包括測試和調整兩個方面,測試是對安裝完成的電路板的引數及工作狀態進行測量,以便提供調整電路的依據,經過反覆的測量和調整,就可使用電路效能達到要求。最後應透過測試獲得電路的各項主要效能指標,以作為撰寫除錯報告的依據。

  2)通電觀察

  把經過準確測量的電源電壓接入電路,此時,不應急於測量資料,而應先觀察有無異常現象,這包括電路中有無冒煙、有無異常氣味以及元器件是否發燙,電源輸出有無短路現象等。如出現異常現象,則應立即切斷電源,檢查電路,排除故障,待故障排除後方可重新接通電源。然後再檢查各元器件的引腳電源電壓是否滿足要求。

  3、器件清單表

  電阻13個,三極體7個,電容若干,電源1個,喇叭1個,導線若干

  四、專案結果分析

  1、實驗除錯結果

  經過多次焊接的改正和通電除錯,實現了複合管OTL音訊功放電路的功能。

  2、合理性分析

  功放電路整體合理,但仍存在一定的誤差。誤差原因如下:

  1、由儀器的老化及損壞造成的系統誤差

  2、讀數不準造成

  3、在計算過程中的省略造成

  4、焊接電路板時,出現問題造成

  五、專案收穫與建議

  透過這次對OTL音訊功率放大器的設計與製作,讓我瞭解了設計電路的程式,也讓我瞭解了關於OTL音訊功率放大器的原理與設計理念,要設計一個電路總要先用模擬成功之後才實際接線的。但是最後的成品卻不一定與模擬時完全一樣,因為在實際接線中有著各種各樣的條件制約。但也有些電路在模擬中無法成功,而在實際中因為晶片本身的特性而成功的。所以,在設計時應考慮兩者的差異,從中找出最適合的設計方法。在這次設計中,讓我們確實遇到了很多難以解決的問題,同時也學到了很多 知識。在過程中遇到的困難讓我學會了如何更好更快的去解決實際問題,學會了查詢資料。同時,我深深的感覺到自己專業知識的匱乏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這時才真正領悟到學無止境的含義,千里之行,始於足下。這次學習,讓我對各種電路都有了大概的瞭解,所以說,坐而言不如立而行,對於這些電路還是應該自己動手實際操作才會有深刻理解。這次課程設計終於順利完成了,雖然在設計中遇到了很多問題,但是都被我們一一克服。

  同時,這次課程設計中讓我深有體會的是,我明白了理論知識和實踐不能混為一談,要想具備純熟的動手技能,理論知識是必不可少的,反過來,具備了理論知識並不等價於你就能順理成章,獨立的完成一個專案。所以說,平時對專業理論知識不可以死記硬背,要學以致用,在牢固的理論知識的基礎上,提高自己實踐動手分析問題,解決問題的能力。

  電工電子實習報告 篇3

  一、實習目的

  電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子裝置有一個初步的瞭解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子裝置的製作、裝調的全過程,從而有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯絡實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  二、實習器材

  (1) 電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅製。

  (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)錫絲:由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4) 兩節5號電池。

  (5)收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。

  三、實習內容

  第一部分:調頻、調幅收音機的組裝製作。

  這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材後我們並沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之後我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連線都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

  元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極體,三極體,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極體,電解電容器的負極,三極體的三個引腳連線順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩隻引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標於電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

  總結起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟:

  (一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

  (二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  (三)熟悉收音機的裝配圖

  (四)焊接各種零件及進行最後的組裝。

  印刷電路板:

  過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最後還是沒有做到很好,但是透過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急於求成,要有序推進,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

  雖然我們的收音機由於種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會後悔。

  第二部分:貼片收音機的製作。

  電路工作的核心是單片收音機積體電路SC1088.它採用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,除錯方便。SC1088採用S0T16腳封裝。

  工作原理主要分為以下幾部分:FM訊號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑑頻和耳機放大電路。

  實習產品安裝流程如下:

  元器件檢測

  SMB檢測

  外殼與結構件檢驗

  絲印焊膏

  貼片

  再流焊

  THT元件裝焊

  檢驗、補焊

  部件裝配

最近訪問