學校廣播稿格式怎麼寫

學校廣播稿格式怎麼寫

  廣播稿應以短新聞為主,最好是一事一報,單一主題。內容紛繁的報道,即使都很重要也很難叫人都記住,所以應善於擇其要。以下是小編整理的學校廣播稿格式,歡迎閱讀。

  學校廣播稿格式1

  甲:敬愛的老師,親愛的老同學們:

  大家好!紅領巾廣播站和你如約而至。我是播音員 ,

  乙:我是播音員 。本期節目為您安排了《中小學生守則》專題教育。同學們我們經常聽到父母和老師在講習慣的問題,那麼你們是否已經知道:什麼是習慣呢?

  甲:習慣就是長期重複的做,是逐漸養成的不自覺地行為活動。心理學家研究發現,“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習慣。

  乙:習慣涉及到我們學習、生活的方方面面,按性質可分為好習慣和壞習慣。就我們小學生來說,遵守《中小學生守則》和《日常行為規範》就是好習慣,而違背《守則》和《規範》就是壞習慣。

  甲:接下來我們學習一下新版《中小學生守則》吧!

  1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。

  乙:4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  甲:7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體,樂觀開朗向上,不吸菸不喝酒,文明綠色上網。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

  乙:新版《中小學生守則》共有9條、282字,採取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學生“愛黨愛國愛人民”,至於怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》這樣解釋,即“瞭解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。”

  甲:新版《守則》更好第踐行了社會主義核心價值觀,在引領和規範我們學生的思想品德與言行舉止,要求我們“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。同時《守則》也給出更具體的做法。例如“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。

  乙:同時,新版《守則》還關注我們學生成長髮展中的學校、社會和家庭方面的習慣養成,如“養成閱讀習慣”“文明綠色上網”“低碳環保生活”等,要做到“勤儉節約護家園”,“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活”;學習上要想“好學多問肯鑽研”,就要“上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閱讀習慣”。

  甲:我們小學生是習慣形成的重要時期,在平時的生活中,一定要養成這些好的習慣。為了加強記憶,我們將在週三中隊會課下發細則,各班由班主任老師帶領同學們學習,同時還有相應的歌曲,更有助於同學們的記憶。

  乙:同學們,我們播下一個行動,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。讓我們積極地行動起來,養成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。

  甲:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環境。

  乙:今天播音要和大家說再見了,感謝你們的收聽!我們週四再見!

  學校廣播稿格式

  播音員:2

  開場白:

  【a】草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好願望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,瀰漫在天地間,永久不散......

  各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家準時收聽我們的”節目。

  【b】我是 ,今天的主題是《一週校園新聞盤點》。

  【a】我是 。時光似箭,光陰如梭,一週的時光匆匆溜走,這周的校園又有哪些值得我們關注的事呢下面是本週的一週校園盤點. 一週校園新聞盤點:

  【b】聆聽新聞,關注生活。下面是本週新聞的主要內容

  黑白一線間:

  【b】是非對錯、善惡好壞、盡在黑白一線間。文明禮儀,牢記心中,作為一名優秀的小學生,要時時刻刻注意自己的言行,下面讓我們感受榜樣的力量。

  【a】我希望我們同學以他們為榜樣,爭做小雷峰!

  【b】在今後的學習生活的中,我們還有需要改進的地方,例如……。

  服務之聲:

  【a】 學習 生活 健康 關心您所關心的、提供您所需要的《服務之聲》期待您的收聽。我們為小夥伴提供一些切身的服務,幫助大家解決生活和學習之中的困擾。為大家提供一些關於學習方法、生活保健等常識小品以及與大家貼身利益相關的內容,在節假日還會為大家送出一生活些資訊,為大家服務。

  聲音的隨想:

  【b】音樂像時間的療傷師,不經意間的撫平我們的.傷口;音樂像記憶的驛站,停留著我們內心最純真的一份感動;音樂像小河裡的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

  下面一起來靜靜的感受音樂的魅力。

  結束語:

  【a】每一首歌都像一隻紙船,承載著一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,去解讀每一首歌曲背後的故事和意義。歲月的積澱,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。又一次午間的邂逅,同樣的時間,同樣的你,希望能與你攜手前行,希望大家繼續關注我們的節目,感謝大家的收聽,讓我們下週再見。

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