賣油翁原文和翻譯註釋

　　賣油翁是北宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯諮射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了“熟能生巧”、“實踐出真知”、“人外有人”的道理。下面，小編為大家分享賣油翁原文及翻譯註釋，希望對大家有所幫助!

　　原文

　　陳康肅公堯諮善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置於地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不溼。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

　　此與莊生所謂解牛斫輪者何異?(為便於學生理解，此句在大多數教材中都沒有出現，但在原文中的確提到，在此特補)

　　*在部分語文課本中，“陳康肅公堯諮善射”被變為“陳康肅公善射”。

　　註釋

　　善射：擅長射箭善：擅長,善於。

　　以：憑藉，用。

　　自矜(jīn)：自誇。

　　嘗：曾經。

　　家圃：家裡(射箭的)場地。圃，園子，這裡指場地。

　　釋：放下。

　　立：站立。

　　睨(nì)：斜著眼看，形容不在意的樣子。

　　去：離開。

　　其：代詞，指代陳堯諮。

　　發：把箭射出去。

　　矢(shǐ)：箭。

　　但：只。

　　微：微微。

　　頷(hàn)：點頭

　　之：湊足音節。

　　不亦……乎：(難道)不也……嗎?

　　熟：熟練。

　　忿然：氣憤的樣子。

　　知：懂得。

　　射：射箭的本領。

　　精：精湛，奧妙。

　　無他：沒有別的(奧妙)。

　　爾：同“耳”，相當於“罷了”。

　　爾：你。

　　安：怎麼。

　　輕：作動詞用，看輕。

　　酌(zhuó)：舀

　　乃：於是，就。

　　取：拿出。

　　置：放置。

　　覆：覆蓋。

　　徐：緩緩地。

　　杓(sháo)：同“勺”，勺子。

　　瀝(lì)之：向下灌注，瀝，滴。

　　因：這裡是“接著”的意思。

　　唯：只，不過。

　　遣：打發。

　　遣之：打發。

　　溼;沾溼

　　公：舊時對男子的尊稱。

　　解牛斫輪：指庖丁解牛與輪扁斫輪。

　　譯文

　　康肅公陳堯諮擅長射箭，當時沒有第二個，他憑藉射箭的本領自誇。一次，他曾在自家的園圃裡射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開。老翁見到他射出的`箭十支能中八九支，只是微微地點點頭。

　　陳堯諮問道：“你也懂得射箭嗎?難道我射箭的技藝不精湛嗎?”老翁說：“沒有什麼別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。”陳堯諮氣憤地說：“你怎麼能夠輕視我射箭(的本領)!”老翁說：“憑我倒油(的經驗)知道這個道理。”於是老翁取出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油(透過銅錢方孔)注到葫蘆裡，油從銅錢的孔中注進去，卻沒有沾溼銅錢。接著老翁說：“我也沒有什麼其它奧妙，只不過是手法熟練罷了。”康肅公尷尬的笑著把老翁打發走了。

　　這與莊子所講的庖丁解牛、輪扁斫輪的故事有什麼區別呢?

　　《賣油翁》教案

　　一、教學目標：

　　1、認識“熟能生巧”的道理。

　　2、體會作者用詞的準確和傳神。

　　3、掌握實詞：矜頷釋徐以但等。

　　二、教學過程（一）匯入

　　俗語：拳不離手，曲不離口，說的是要獲得超群的技藝必須經過反覆多練以達到熟練的程度。今天我們要學習的課文也跟熟練有關。（板書課題）

　　（二）檢查預習，熟悉課文。

　　簡介作者

　　歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，北宋廬陵人。是我國北宋著名的文學家，主張用平實樸素的語言來寫文章，反對當時盛行的崇尚藻飾的駢體時文，繼唐朝韓愈、柳宗元之後掀起了又一次文學革新運動，是北宋古文運動的領袖，成為唐宋古文八大家之一。他在寫作實踐上有較高的成就，尤其是所作散文，說理暢達，抒情委婉，對後世影響很大。其著作收在《歐陽文忠公文集》裡。

　　1、結合註釋，瞭解作者情況。

　　2、學生交流預習中解決的字詞讀音：

　　矜圃睨矢頷忿酌

　　3、指名學生試讀後全班齊讀。

　　要求：讀準字音，注意句讀。

　　（三）疏通，瞭解課文內容。

　　1、學生提出預習中存在的疑難問題，討論交流，教師點撥。

　　2、學生逐句解釋課文，積累文言實詞、古今異義、詞類活用、通假字等。

　　（四）細讀課文，體會作者用詞的準確性。

　　1、默讀課文，思考：陳堯諮的心理經歷了一個怎樣變化的過程？哪些語句表現了賣油翁對陳堯諮箭術的態度？

　　2、討論交流

　　明確：課文先簡要介紹陳堯諮因善射而矜持，對賣油翁“睨之”“但微頷之”的不以為然的態度自是不滿，質問聲中“自矜”之太躍然紙上。而賣油翁從容對答，點出“無他，但手熟爾”。但陳堯諮一時還不明白其中的道理，認為是“輕吾射”，“忿然”一詞表現了陳堯諮的驕橫之態。而賣油翁現身說法“以我酌油知之”，當場獻技，在事實面前陳堯諮無話可說，只好尷尬地笑著讓賣油翁走了。

　　板書：自矜

　　↓

　　不滿而質問

　　↓

　　忿然

　　↓

　　笑而遣之

　　3、賣油翁的過人之處又有哪些？

　　明確：透過對其酌油動作的描寫“取”“置”“覆”“酌”“瀝”和“自錢孔入，而錢不溼”的結果，突出其高超的酌油本領。

　　4、看了賣油翁的當場獻技，又聽他說“我亦無他，惟手熟爾”時，陳堯諮會想些什麼？

　　5、分角色朗讀，注意讀出陳堯諮與賣油翁兩人的不同語氣。

　　6、概括課文內容，揭示主旨。