《王充市肆博覽》原文翻譯和參考答案

　　王充市肆博覽

　　原文

　　王充少孤，鄉里稱孝後到京師，受業太學，師事班彪好博覽而不守章句家貧無書，常遊洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，日久，逐博通眾流百家之言後歸鄉里，屏居教授

　　【閱讀提示】

　　從上面一則史實中，至少可以借鑑到兩點一是要博覽群書廣泛閱讀，能用前人的知識豐富自己，拓寬眼界，奠定厚實的基礎諸子百家的著作浩如煙海，王充沒有條件買書，便到書攤上去讀，他的志氣與毅力實在一般人之上二是讀書不能泥古所謂泥古，就是死守章句，不敢越前人雷池半步王充對前人的學說，有吸收、有批判，做到了取其精華，棄其糟粕，並有自己獨到的見解正因為王充既有淵博的知識，又不泥古，所以能在中國古代哲學史獨樹一幟他的許多著作有真知灼見，給後代以巨大的影響

　　【閱讀訓練】

　　1解釋加點字

　　（1）鄉里稱孝（）（2）師事扶風班虎（）（3）好博覽而不守章句（）（4）一見輒能誦憶（）

　　2選出與“博道眾流百家之言’’的“之’’用法相同的一項（）

　　A學而時習之，不亦說乎 B甚矣，汝之不惠 C水陸草木之花 D輟耕之壟上

　　3翻譯句子

　　一見輒能誦憶，遂博道眾流百家之言

　　4根據本文的介紹，王充讀書的最大特點是（用文章原句回答）

　　5從王充讀書的史實中，你得到了什麼啟示

　　參考答案

　　1鄉里：家鄉的'人師事：拜？？為師好：喜歡輒：就

　　3翻譯：看一遍就能背誦，因此博通各家學派的學說

　　4好博覽而不守章句

　　5啟示：可以圍繞“要博覽群書’’，“讀書不能泥古"等方面回答，言之成理即可

　　翻譯

　　王充小時候就失去了父親，因在鄉里以孝順母親被稱讚後來到京城，在太學裡學習，拜扶風人班彪做了他的老師（王充）喜歡廣泛地閱讀（書籍）卻不死板地拘泥於文章的章句（由於）家裡窮，沒有書（可讀），他經常去逛洛陽街上的書鋪，看人家賣的書，看過一次後就能記住並背誦時間久了，他就廣泛地通曉了諸子百家的著作後來回到鄉里，隱居教學

　　註釋

　　1王充，字仲任，會稽上虞（今浙江上虞縣）人，東漢著名唯物主義學者生於東漢光武帝建武三年（27），約卒於東漢和帝永元九年（97？）年輕時到都城洛陽求學，拜班彪為師後來回鄉教書，曾任過功曹、治中等小官，晚年閉門潛心著書，遷居到這裡終於完成了不朽之作——《論衡徙焉》

　　2京師：京城

　　3班彪：漢代著名學者，史學家，班固的父親《漢書》是他早創的

　　4章句：逐章逐句的疏通理解

　　5市；集市肆；店鋪

　　6稱：稱讚、讚揚

　　7師：拜······為師

　　8輒：就

　　9遂：就

　　10太學：中國古代專攻經書的大學

　　11好：喜愛