蘇秀道中閱讀訓練及賞析

蘇秀道中閱讀訓練及賞析

　　蘇秀道中①（宋）曾幾

　　一夕驕陽轉作霖，夢迴涼冷潤衣襟。

　　不愁屋漏床床溼，且喜溪流岸岸深。

　　千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音。

　　無田似我猶欣舞，何況田間望歲心。

　　【注】①蘇秀道中：從蘇州到秀州（今浙江嘉興）的路上。詩人時為浙西提刑。

　　1.這首詩寫出秋雨怎樣的特點？這些特點是如何表現的，請簡要分析。（6分）

　　2.這首詩表現了怎樣的詩人形象？請簡要分析。（5分）

　　答案：

　　1. 特點：雨大，及時（2分，每點1分；答“涼”“冷”不給分，因為“涼”“冷”也是因為雨大）。分析：①詩人半夜感到“涼冷”，看到“屋漏床床溼”，透過視覺和觸覺的結合，表現雨大；②運用疊詞（化用）的手法，透過屋漏床溼、溪流岸深表現雨大；③運用虛實結合（想象）的手法，透過驕陽轉作霖、稻花應秀色表現雨的及時。（4分，每點2分，寫出兩點即可）

　　2.表現了一位不以小我為念（1分），關心國計民生（2分）的詩人形象。因為所管轄地區久旱遇雨，故詩人欣喜若狂，連衣服、床鋪溼了也顧不得（1分），即使沒有田地，也因大雨的到來而歡欣鼓舞（1分）。

　　【賞析】

　　這是一首充滿輕快旋律和酣暢情致的喜雨詩。這年夏秋間，久晴不雨，秋禾枯焦。至七月二十五日夜間止，大雨三日，莊稼得救。久旱遇雨，欣喜若狂，連衣服、床鋪溼了也顧不得，表達了詩人的喜雨之情和對民生的關注。詩人時為浙西提刑任上，歡欣鼓舞，寫了這首七律。首聯從夜感霖雨突降寫起，人們盼望久已的甘霖突然降下，彷彿將詩人的心田也滋潤得復甦了。頷聯正面寫一個 “喜”字，表現出一種體恤民艱的崇高感情。頸聯承“且喜”句。末聯突出了廣大農民對這場甘霖的狂喜之情，進一步表現詩人與農民同喜悅之心。

　　三四化用杜句，十分自然。“屋漏床床溼”，用杜甫《茅屋為秋風所破歌》“床頭屋漏無干處”稍加變化；“溪流岸岸深”化用杜甫《春日江村》“農務村村急”句。秋雨梧桐，一般都覺得愁人，作者卻說是最美妙的聲音，這也表明了他對人民的'關切心情。一反雨打梧桐添惆悵的俗套，寫大雨後莊稼復甦的生機，突出了“喜”字，體現了詩人的勞動人民感情。

　　“喜”字是全詩的中心，詩人發覺涼冷是一喜，看到溪流漲水是二喜，設想稻花秀色、桐葉佳音是三

　　喜，百姓收成有了保證是四喜，這一“喜”字貫穿了始終。最難得的還有作者全詩都化用了老杜《茅屋為秋風所破歌》的詩意，表現出了關心國計民生，與百姓同甘苦共患難的可貴精神。

　　這首詩語言簡明洗練，輕巧明快，沒有任何難懂的地方，體現了詩人對農民辛勤勞作的關心，把農民兄弟的快樂當成自己的快樂，與他們同喜同悲。一位不事農桑的文人士大夫能擁有這樣的情懷，不僅在封建社會，即使是在今天都是難能可貴的。